在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的鞋子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的奇思妙想是：人人都穿一種有着多功能的鞋子，她有着很多功能，那麼就讓我來說一下吧！
她有着多變的外表，可以根據體溫變色：紅色，粉色，藍色……五顏六色，不僅可以隨體溫變色，也可以根據周圍的環境改變：在樹林，沙灘，甚至公園草地上也可以改變顏色，形到和諧交融的色彩。
第二她還可以在天空中盡情飛翔，因爲鞋子上有一對小翅膀，可以飛起來。這是不是每個孩童小時候幻想的超人，小女生喜歡的仙女翅膀一樣，而且她更神奇的是在緊急情況下，着火情況下，讓你跑的更快不會累，還防火哦。
第三幾乎每天都能看到新聞，高處墜落的有大人還有孩子，我就想如果穿上她就不會有這樣的慘劇發生，她會讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行！
她不僅防火，防水還可以水面行走，就想爸爸說的類似於磁懸浮的原理，那我們就不需要那麼多小橋了，不用繞遠了，多神奇啊！
我一直想什麼時候能發明出來呢？也許就想月球探險一樣，早晚會實現，時間不會很長哦。
我的鞋子作文2“媽媽，我回來了。”我大聲喊着走進家裏。這時候媽媽正在廚房做菜，她說：“哦，回來了，趕緊收拾一下桌子，馬上可以吃飯了。”
我心裏一驚一乍的，因爲我把我的衣服和鞋子都打溼了。
我說：“媽……媽媽，我一不小心把衣服和鞋子打溼了。”
媽媽說：“你看看你自己，全身差不多都被打溼了，特別是鞋子。”
我小聲地說：“又……又不是我想讓老天爺下雨的。”
媽媽大聲地喊道：“你能不能少出去幾次呀！”
我說：“要不是，英語老師叫我把東西送到報告廳那裏，我纔不會被打溼呢！”
媽媽生氣地用手指了指陽臺說：“還找藉口，你看看陽臺上的鞋子，連一半都沒幹。你說說，你明天穿什麼去學校。”
我說：“那我不穿好了。”
媽媽用手很用力地拍了一下桌子，差點把飯菜震翻了，說：“好，你明天就別穿鞋子了。”
後來我一直一個人自言自語，抱怨老天爺爲啥要天天下雨。
夜深了，在我馬上就要睡着的時候，我聽見了吹風機響的聲音，我以爲媽媽在吹頭髮。
第二天，我起牀的時候，發現我的鞋子靜靜地躺在我的牀前——它已經幹了。
我的鞋子作文3有一天，媽媽下班回來給了我一個長方形的盒子，我用小刀小心翼翼割開盒子周圍的膠帶，生怕一用力就把裏面的禮物割壞。我打開一看是一雙我喜歡了很久的籃球鞋，媽媽說我最近學習那麼上進，就把這雙籃球鞋作爲禮物來鼓勵我今後努力學習。鞋子上面有NBA球星用金色筆親手簽名。這雙鞋子不像我之前穿的那些休閒的鞋子，而是高幫的籃球鞋；這雙鞋的包裹性很好，包裹性越好越不容易崴腳。
我開始想穿着我的新鞋子在球場上的感覺如何。可是這一連幾天都下雨，爲什麼我一拿到新球鞋之後天氣就變得那麼差呢？
過了三四天，我在牀上看書，也不管球不球鞋了，反正外面雨下個不停。過了一會兒，覺得耳朵有點不順耳，我到處去尋找少了什麼聲音，怎麼也找不到。我失落地走去陽臺散散心，外面竟然陽光明媚，四處充滿了花香。我趕緊換上球鞋，叫上爸爸，拿着籃球以百米衝刺的速度衝向籃球場。我着急的在籃球場上等待着爸爸教我新的過人動作。
自從我有了這雙球鞋，我對籃球的熱愛又高了一個級別。我一眼看中的球鞋感覺真不錯，不愧是我一眼看中的球鞋！
我的鞋子作文4你們知道我喜歡什麼鞋子嗎？不妨告訴你們，我喜歡運動鞋。
它的碼數是32碼。它的鞋面上有一個“N”字，也有許多英文字母。不過它的鞋底方塊大小不一，你們知道那些方塊有什麼功能嗎？那我告訴你，鞋底那些方塊能提供方便，保護腳，防滑，辨識腳印等功能。
你們想知道我和鞋子的故事嗎？那我告訴你。一天，我們學校要舉行接力賽。那次，我就穿着我的鞋子去比賽。剛開始，有一個我班的女生一不小心摔倒了，其他班都大步流星地跑走了。她馬上站起，跑到我身邊，把木棒傳給我，我馬上跑出去。不知不覺中，我超越了其他班，我班其他同學也拼盡全力地跑。最後，我們班獲得了冠軍，我開心極了！
我非常感謝我的鞋，幫助我們班贏得了冠軍。我會永遠把它當成我的親人，我最喜歡它了。
我的鞋子不僅好看耐穿，而且還會唱歌呢！當我用鞋子輕輕踩時，發出“嗒嗒”的聲音，像小水滴在流；又像打鼓聲在響；更像有人悄悄走進門。
當我把鞋子使勁踩時，發出“咚咚咚”的聲音，像打雷；像戰鼓敲響；又像傾盆大雨。
當我的鞋子和着音樂有節奏地踩，發出“咚嗒，咚嗒嗒”的聲音，像一首交響樂，又像一首歡樂的搖滾樂。
“N”牌的鞋讓你走遍全天下。
我的`鞋子作文5我有一雙特別的鞋子——“小變色龍”。
這雙鞋子是我10歲生日時，爸爸媽媽買給我的生日禮物，說是想讓我“更進一步”。
鞋子樣子很漂亮，顏色也很豐富，有粉色、黑色等，其中最讓人喜愛的是一個“特異功能”——變色。它能變色成綠色或紫色。
這種顏色不僅好看，還能“教”我上課怎樣認真聽講。有一天上數學課，我覺得很無聊，便不好好聽課。突然我看見了一些綠色，原來是我的腳沒放好，鞋變成了綠色，好像在說：“小主人，你上課不好好聽，我不喜歡你！”我嚇得連忙好好聽。
這樣的事可不止一次。語文課上，老師叫我們自背課文，我卻在看圖畫書。突然，我又看見了綠色。我吸取了上一回的教訓，連忙把圖畫書放好，開始背課文。
這就是我的小鞋子，你們喜歡嗎？
我的鞋子作文6在“11.11”，媽媽給我買了雙新鞋子。我一直巴望着，它終於寄到了。
這雙鞋遠看像一艘巡洋艦。它是由火焰紅和檸檬黃組成的，我認爲紅色代表性格剛烈，黃色代表活潑，很符合我的性格。鞋底是橡膠做的，白色的部分像一隻怒吼的甩着尾巴的獅子。鞋子上有一道熒光綠的邊，在燈光的照耀下，閃閃發亮，像一根熒光棒，很炫酷。可惜美中不足的是，鞋底沒有閃光燈。
我迫不及待地穿上它，很柔軟、舒服，不大不小正合適，走起路來也很輕，真是太棒了！我壓制自己內心的狂喜。然而，心花怒放這個詞也不足以形容我現在的心情。我在原地不禁想翩翩起舞，恨不得拿個擴音器喊：“瞧，我買新鞋子了！帥不帥？酷不酷吧？”媽媽說：“你把鞋子頂頭頂上算了！”這時，有兩個人走過，我故意伸出腳給他們看。他們一邊看我的鞋子，一邊樂呵呵地說：“這孩子的鞋子棒極了！”我聽了，心裏喜滋滋的，臉上樂開了花兒。
這雙鞋子將陪我度過這個冬天，給我溫暖和快樂，我喜愛它！
我的鞋子作文7一直以來，我最想得到的東西其實是一樣的，那就是鞋子。
自從幾年前爸爸逝世後，媽媽便擔起出外工作的責任。由於媽媽的薪水很低，只能用來買日常用品和食物等等，因此我和姐姐都沒有要求媽媽買什麼東西給我們。
有一次，我和媽媽到附近的百貨公司逛街。當我經過一間專賣鞋子的店時，我看中了一雙鞋子。這雙鞋子是黑色的；而且它上面還有一隻可愛的小熊圖片，十分可愛！
媽媽彷彿知道了我的心意。她望了望這雙鞋子的價格。這雙鞋子的價格寫着25令吉。於是，媽媽便問我是不是很喜歡這雙鞋子。我點了點頭，便要求媽媽買給我。我看見媽媽一臉猶豫的樣子，馬上說到：”我不買了！我們回家吧。“
但是，媽媽卻說：”我也很久沒買東西給你了，就買這雙鞋子給你吧。“我聽了感到很開心，然後抱着媽媽，說：”謝謝您！“
我感到很開心因爲我有一雙新鞋子。
我的鞋子作文8未來我的鞋子，它用四條不同顏色的鞋帶連在一起，是一雙白色的智能運動鞋，非常美觀。
紅色的鞋帶是調溫度的。一個冬天的早晨，我穿着智能運動鞋去市場給媽媽買早點，冷空氣突然光臨，天氣異常寒冷，排隊時腳都快凍成冰塊了。我靈機一動，連忙拉起紅色鞋帶輸入“溫暖”兩字， 立刻我的鞋子變得十分暖和，溫暖涌上全身，再也不冷了。
黃色的鞋帶是讓鞋可以長出一雙翅膀的。冬天爸爸帶我去滑冰，當我正滑得興高采烈的時候，卻發現前方薄冰處有一個冰窟窿，眼看我就要掉下去了，我及時拉開了黃色鞋帶，我的鞋立刻展開了一雙 翅膀，帶着我飛過那冰窟窿，我又及時拉住爸爸，避免了一次險情發生。
綠色的鞋帶是防雨的。一天下大雨，我去上英語課，下車時發現雨水深得已經快沒過我的鞋了。要是有一雙雨鞋就好了！我馬上想到了綠色鞋帶，使勁一拉，運動鞋馬上變成了一雙防雨鞋！我得意洋洋的往前走，猶入無水之境。
我的鞋已經穿了快一年了，有些小了，我撫摸着我心愛的運動鞋自言自語：“要是你不小就好了！”這時藍色鞋帶突然跳躍起來，我一拽，鞋子竟然變得大了，穿在腳上真舒服！
這就是我的智能型運動鞋，怎麼樣，不錯吧？
我的鞋子作文9我有許多鞋子，如：皮鞋、涼鞋、運動鞋、布鞋等，我都很喜歡，不過我最喜歡的還是布鞋。
布鞋不大，現在我還勉強能穿，它和現在常見的皮鞋差不多，它是暗灰色的，像一堆沙土，不是很好看。
它是我10歲時的生日禮物，由於我鞋子還算多，所以我不太喜歡它。外婆62歲大壽的時候，爸爸說：“穿好那雙布鞋去吧，讓她高興一下。”結果我忘記了。回家時，我好像看到外婆縫鞋子時，針把手弄破，流出血來的樣子，我好難過。
外婆63歲大壽之時，表姐穿了布鞋去，可我又沒有穿布鞋，我倍感難過。
有 一次，外婆要動手術，可她死活不肯，說：“要外孫（我）來了，再動手術。”於是我和爸飛一樣地趕過去。終於找到了一輛出租車，可我發現我沒穿布鞋，外婆一 定很難過。於是，我跑回去穿好布鞋，儘管很不舒服，但我還是全速趕過去。外婆看見了我穿着她親手縫製的布鞋來了，很高興，像個被馴服的小狗，乖乖地進了手 術室。
其實，外婆給我的不僅僅是布鞋，更是她的一片心。
我的鞋子作文10我的新鞋是一雙帆布鞋，藍色的迷彩。鞋帶是圓的，顏色是藍白交替。裏側有拉鍊，就不用天天系半天的鞋帶了。後面有一個拉開的拉鍊，是裝飾，不過也能拉起來。外側有一個白色的圓，裏邊有一個藍色的五角星，周圍還有藍色的字母商標：LADINGBAOBEI（拉丁寶貝），鞋邊有一條天藍色的線條，鞋尖是白的。
這是好幾天前，小姨和媽媽帶着黨一蕭以及我，去了西太華買的。我們先到六樓，挑我們的衣服。我這次來主要是挑休閒裝的。我們看了好幾家，都沒有滿意的衣服。突然，我眼睛一亮，看見一雙藍色的迷彩帆布鞋。挑了挑，看價格也比較便宜，才九十八元。而且是新款，就讓那個阿姨拿了一雙三十六的，沒想到太大了，就拿了個三十五的試。穿上後，感覺很好，到鏡子旁照了照，又走了幾步，媽媽和小姨也說好看。就買了下來。
我喜歡這雙藍色帆布迷彩鞋，因爲喜歡，所以穿上它的時候，感覺身輕如燕，健步如飛，好像真的要飛起來了一樣呢！
我的鞋子作文11我的鞋子呀，最少有二十隻呢！棉鞋啊，拖鞋啊，拉丁舞鞋啊，舞蹈鞋啊，跑鞋啊，板鞋啊，皮鞋啊，靴子啊……其中，我最喜歡的還是棉鞋。
棉鞋它很老實，不僅能保暖，踢起毽子來，也很舒服。
有一次，我全身冷得發僵。用熱水袋取暖，只是四肢暖和了，身子和腳還沒熱。我把衣服多穿點，身子熱了，可這個腳，就是不熱，而且腳吸收冷空氣，上身再熱，也會變冷。經過我本人聰明的腦瓜的思考，結出了一個新想法：去拿棉鞋！於是，我奔向鞋子存放處，淘出棉鞋，終於找到了，我忙穿上它，過了一會兒，一大股暖流涌進全身。啊，真舒服！
棉鞋，是奶奶做的，我想對她說，也想對你們說：“奶奶，是您，用粗糙雙手做出了一雙雙棉鞋；是您，讓我擁有了許許多多的溫暖……我很感謝我的鞋子，我更感謝我的奶奶，謝謝！”
我的鞋子作文12我家的鞋櫃裏有各式各樣的鞋子，每一雙都有特色。鞋櫃裏有舒適的運動鞋、美麗的低跟涼鞋和方便的拖鞋等。
第一雙鞋子是運動鞋，銀色的鞋身和粉紅色的鞋底，看起來好帥！而且還有氣墊，可以讓我跳得比較高，跑得比較快，難怪同學玩遊戲總叫我當“鬼”！
第二雙是低跟涼鞋，鞋身是白色的，和黑色的鞋底，前面還有一朵美麗的花朵，加上一點點的寶石，就更美了！我平常不穿這雙鞋，因爲怕把美麗的鞋子弄髒，這雙鞋是在重要的典禮上和跳舞時纔會穿。
第三雙是拖鞋，鞋身都是身紅色，還有一點花紋，爲什麼我要穿拖鞋？因爲有一天晚上，爸爸騎腳踏車載我的時候，我的腳被腳踏車捲進去，所以我才改穿拖鞋，這樣纔不會壓到傷口。
我們要珍惜父母買給我們的鞋子，不要把鞋子弄髒和弄壞，這樣纔不會浪費大人辛苦賺的錢。
