在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的心靈的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
時間悄然流去，在駕船遠航的路上，誰不曾丟失過心靈的珍珠？——題記
童心像顆珍珠，純淨又晶瑩，但它總會隨着時間長河遠去，如今長大的我也想重拾那心靈的珍珠。
一個男孩，他家離我家不遠，因此常能見面，慢慢就成了朋友。烏黑的頭髮像小草一般生機，一雙大眼睛像潭清水透澈，臉上總是掛着憨憨的笑容，露出純白光亮如同珍珠般的牙齒，神似小時的我，如初升的太陽般活力四射。
有一次，我們一起去朋友家做客，太陽高掛在天上，熱得要命，還要奔上五樓。還沒上臺階，我的腳便有些軟了。反觀那小子，一臉開心燦爛，毫不猶豫地踏上樓梯，邊上邊唱道：“一二三四五，上山打老虎……”轉眼間，他已經上一樓了。他回頭抹了把汗，露出他那顆小虎牙喊道：“快點！你要追不上了喲！”說罷，又噌噌向上跳躍，我也坦然一笑，跟着他向上前行。
到朋友家時，我們已經熱得滿頭大汗，於是洗把臉，坐在椅子上休息一會兒。朋友從廚房端出幾個蘋果，紅彤彤的，如同那小子的臉。他說了聲謝謝後，立馬從盤子裏抓出個蘋果，咬下一大塊填在嘴裏。“咔滋！咔滋！”嚼起來。看着他左右開弓，臉頰如同撐起塊包，我開心地笑了。忽然，他一邊指着自己的嘴巴，一邊發出嗚咽聲。朋友立即拿了杯水幫他下肚，真讓我哭笑不得。在他咕咚一聲下肚後，扭頭問我：“大哥哥，你怎麼不吃？”我愣了下，搖搖頭道：“我不吃了，這個給你吧！”那小子開心笑道：“謝謝哥哥！”有他在，我們在朋友家度過一段快樂的時光。
晚上，我送他回家，在我們即將說再見時，他塞了個東西在我懷裏，轉臉扮了個鬼臉，噌噌上樓了。我拿出一看，原來是那個蘋果！原本火紅的蘋果，在月亮的照耀下披上層外衣，如同顆珍珠般璀璨，但我依然能感覺到上面的體溫，屬於一顆熱情的童心。
我想我已經拾起了，那顆心靈的珍珠。
心靈的作文 篇2書！我的朋友，是我身臨困境時的歸宿，是我感到迷茫時的路燈，同樣，書更是我的摯愛，讀書也是我倍感無聊時的消遣。
在一生中，我不能“行萬里路”，但我卻能“讀萬卷書”。我喜愛書，也喜愛一切與書息息相關的東西，我一直將書視爲我的珍愛。 看，我又在讀書了。但這一次吸引我的不是有趣的故事，不是偉大的人物，不是美麗的景色，也不是奇特的東西，而是那古詩！你也許會說：“古詩多枯燥啊，像八股文似的！”我會說：“不一定！只要你仔細瞭解古詩的內容和背景，一定會想象出一幅別有情趣的畫面！” 在我所讀過的詩中，給我印象最深的是陸游的《示兒》，其中的一句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”令我激動。
陸游三歲時北宋皇帝被金兵虜走，他在六十八歲高齡臨死前還在爲國家擔憂，希望皇家軍隊打回中原來幫助百姓，可是那些活下來的官員卻在南方吃喝玩樂、無憂無慮，把百姓的安危拋在腦後，簡直是“好了傷疤忘了疼”。 讀了這首古詩後，我又想起了南宋偉大的愛國詩人林升的《題臨安邸》，在詩中作者描繪了金兵入侵時官員們逃到杭州，看見杭州人載歌載舞，他們自己就留在杭州享福，而不管南宋百姓的性命。此刻，這兩首詩在我的腦海中留下了兩幅截然不同的畫面：一幅是官員們在大吃大喝，旁邊有人在唱歌跳舞；另一幅卻是百姓受到戰爭的牽連，無辜的死者、傷者不計其數。 其實宋朝原比唐朝還要興盛，可是爲什麼這麼快就被金朝打敗了呢？是愛國者不夠多嗎？不是的，岳飛、辛棄疾、蘇軾、范成大、歐陽修、李清照、王安石，還有剛纔說到的陸游和林升……數不勝數。一開始沒有兵力，可是失敗後不但不吸取教訓，還吃喝玩樂，導致國力不斷衰敗而無法挽回局面纔是宋朝滅亡的主要原因。 想到這，我不禁爲愛國人士而流淚，不禁爲朝廷的無能而惋惜，更爲宋朝而唉聲嘆氣。而這古詩中的魅力又更讓我喜愛書籍、喜愛古詩了。
我愛古詩，我愛書。書是我身臨困境時的歸宿，是我感覺無知時的港灣，是我生活中最強的一束陽光，是在我面前的一頓美餐，是我心靈的享受。
心靈的作文 篇3我喜歡可愛的文字，喜歡曼妙的圖畫，更喜歡神祕的自然。自然，它是我幸福的源泉，是我快樂的天空，是我歡喜的森林。
“且夫天地之間，物各有主，苟非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而爲聲，目遇之而成色，取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”這是蘇軾的喜悅，這是我的快樂。天地之間，我們不該去索取任何東西。從我們來到地球上，直至我們又從這個虛幻卻又實際的空間消失，沒有任何東西是屬於我們的，只有那耳邊微微清風，山澗幽幽月光，草地綿綿花香，是我們可以享受的，這是自然饋贈給我們的禮物，在天堂、地獄都不復存在。
與自然的默契，是人的天性。如果我們還沒有學會語言，學會理解，當我們走向自然，它們會發揮各種各樣的作用與我們共存。陽光會照亮我們身上原本陰暗的地方，教我笑；風會吹走我的塵埃，把花香和甜蜜抹在我們脣邊；月光會撫摸我的內心，像在撫慰浪子的傷口。“採菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。”陶淵明不與腐敗社會同流合污，終因不願“爲五斗米折腰”而辭官歸田，然後便沉浸在“方宅十餘畝，草屋八九間。榆柳萌後檐，桃李羅堂前。曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”的無限超脫凡人的幸福中。此時，人好像達到了一種境界，看待問題不再是以前的目光，對待一切好像有了無限的寬容和感激，因爲陽光讓我們溫暖幸福，煙雨讓我們反省內心的過與錯，花香讓我們眯起眼感受自然的無限可能，所以我們愛，愛着世界，愛着一切，還有所有人的不論功與過。
“孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。”白居易的歡喜是面對早春的草長鶯飛、鶯歌燕舞的生機盎然、綠茵之地的流連忘返，這是自然送給他的詩意畫面。歐陽修的快樂也是自然給予的：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。”還有李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”的欣喜。自然對每個人都很公平，它會給予每個人同樣的美麗和自由，到時要看每個人怎樣理解它。我願意把淚水留在下雨天，願意把紫色的鳶尾花畫在晴天的牆壁上，把烏雲天的閃電改成天空中的音符，我願意把航海的小船送向風平浪靜的水面……
我真是太喜歡、太熱愛這神奇的自然了！我真想擁有一片土地，爲自己造一座花園，花園中一座小屋，屋裏擺滿了沾着露水的鮮花，有薰衣草、紫羅蘭、黃玫瑰，還有活潑的石榴花。我要在花園裏養一棵櫻花樹，樹下襬一把小椅子，春天坐在那裏和燕子唱時光的歌，夏天彎腰撿粉紅的花朵，秋天摘一片樹葉做成小船在小溪上漂流，冬天捧起白雪回憶春天一樹一樹的`花開。
我還會在蘋果樹下，看陽光透過細細密密的葉片，然後撥開樹下的蟬鳴，柔柔和和的灑在我心上。夏夜，我會點亮一盞燈，爲小小的飛蟲照亮那小小的路，讓青蛙和它的疲憊踏着軟綿綿的溫柔，一蹦一跳地返回溫馨的巢穴。那可愛的流螢會不會路過我的花園？應該不會，它們在夜晚也會有陽光的笑意。
我願意沉浸在自然界中，在這裏，我喜歡春天的花、夏天的樹、秋天的黃昏、冬天的陽光以及每天的自己。
自然，它是我幸福的源泉，是我快樂的天空，是我歡喜的森林，是我心靈的歸宿。
心靈的作文 篇4每個女孩都有一個粉紅色的夢。在夢中有醞釀着花香的風，廣袤蔚藍的天空，憂鬱的大海和飄逸潔白的雲。或許現實生活中並沒有很好的契機將這些完美地結合在一起，但這些居住在我們心中的美好事物，總會以另一種動人的形式出現。那是我的心靈憩所那書籍的海洋。
午後，坐在窗邊放一首輕鬆的鋼琴曲，沏一杯茶，打開書本的扉頁，細細地品味起來。你會感受到山間清爽的風，想起河裏的石子，斑駁的樹影。你還會身臨其境，書中每個人的遭遇都會牽動你的心，你會不由自主憤惱，惋惜，同情，你會因爲人物的某一件喜事兒興奮不已，甚至夜不能寐那是心靈在一天疲憊後最棒的憩所。
夜晚，打開窗子，靜靜聆聽夜的傾訴。你會嚮往佈滿螢火蟲的森林，嚮往躺在潮溼的草地上，看星空閃爍，向流星許願請打開你最愛的書籍，輕輕呼吸，在吸收養分的同時，陶冶你的情操。那些溫暖你的句子，使你潸然淚下的故事，請你將他們描摹下來，構成一座花間小鎮或是有滄桑往事的古城，靜下心來，去做做客，到也是不可多得的好事了。
清晨，一碗濃郁的奶茶和一盤香甜的奶豆腐，又喚起你對草原的迷戀。於是又捧起書，天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊。身在一望無垠的大草原上，聽風呼嘯耳旁。這就樣，完成一次又一次的旅行。
每個人的心靈驛站都有他所熱衷的事，憑藉這些，去往一座又一座城。舊磚頭也會很暖和，昏黃的燈光會讓溫暖直達心扉。感謝書籍，給予我心靈憩所，讓我也能如此摯愛生活，去擁抱每一個明天。
心靈的作文 篇5有人說:“人生最大的痛苦莫過於心靈的孤獨。”
我們這一代人生來就是孤獨的:沒有兄弟姐妹的一代。然而，我因無法感受手足情，便加倍地承受了父母的愛。因此，在一大堆噓寒問暖中，我茁壯成長;在不斷涌現的新希冀中，我不懈地努力着;在一個又一個可以向父母炫耀的榮譽前，我從未徘徊過……我是爲了自己而生嗎?我的一切來得太容易，便不會懂得去珍惜。我學會去拒絕拒絕那一切的一切。
我選擇了孤獨。當我遇到苦難時不再半嗔半哭地去找父母救援;當我受傷時，不再拉上一位同學來陪我受罪;當我取得好成績時，不再立刻打電話向朋友炫耀。我在一個人孤獨的時候，學會了用冷靜的頭腦思考，學會了用平常心去面對生活，學會了不再草率的下決定。我在孤獨中體會到了更多的喜怒哀樂.
聽到別人還在抱怨獨生子女孤獨的時候，我已經開始享受孤獨;在一些天真的人還在苦苦尋求人生知己的時候;我已經領悟到自己的路要靠自己走;看到一些同齡人還在玩電子遊戲的時候，我已經決定了要在自己的路上不斷努力，享受，追求……
在面對朋友的背叛和誤解的時候，我才真正的體會到了:只有孤獨是不離不棄的朋友。
其實，孤獨，亦是一種財富。
