在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的四季校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
所謂“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，是呀！唐代詩人描寫的春景，竟然到我們的學校裏了，要不要了解此番風景呀？
我喜歡草長鶯飛的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡果實累累的秋天，也喜歡白雪皚皚的冬天。在這四個季節裏，會呈現不同形態的小桃樹。春天的小桃樹，樹上毫無雜葉，樹下芳草鮮美，花兒白裏透紅，像一個年輕的粉衣小女孩在空中翩翩起舞，真是婀娜多姿。遠看像一片粉紅色的世界，近看卻是一朵朵花枝招展的桃花，綻放在我們每一個同學的面前，粉嘟嘟的，十分的鮮豔動人。
夏天，我們校園的小桃樹雖然桃花落下了，但是它的樹葉長得更加茂盛了，綠油油的。爲我們夏天炎熱的校園增加了幾分涼意。幼小的小桃樹們，跟我們學校的大樹比，顯得嬌小玲瓏，像是母親和一羣孩子們一樣，大樹爲小樹遮風擋雨，呵護倍加。讓孩子茁壯生長。
到了秋天，桃樹的葉子滿樹泛黃了，落葉隨風飄蕩，好像在向我們說：再見，再見，明年再見。”校園的小路上，蓋滿了一層金色的樹葉，踩上去軟綿綿的，有時還發出咯吱咯吱的聲響，有意思極了！
西安的秋天是短暫的，轉眼間冬天來了，校園裏一切都上披了一層層雪白的棉被。冬天的寒風凜冽，把桃樹吹得瑟瑟發抖，只剩下弱不禁風的樹枝了。雖然如此，但是它堅強地矗立在那裏，等待着來年春天的又一次含苞欲放和奼紫嫣紅！
小桃樹在它一生的旅途中，一無保留地把美麗和芬芳奉獻給了人們，自己卻不奢求什麼。落下來的花，葉化作春泥，爲來年的花果，默默地積蓄力量。
四季校園作文2我們校園的一角，有一個大花園，一年四季都是景。
春天，花園裏五彩繽紛、芳香四溢。柳樹抽出了新的嫩芽，海棠花、山茶花和二喬玉蘭都爭先恐後地開了。瞧！海棠花們都在爲開放做準備，拼命往自己身上又噴香水又噴花蜜，似乎每朵花都想讓自己成爲蜜蜂們追逐的焦點。看！山茶花已經早早地開放了，露出一張張燦爛的笑臉。二喬玉蘭呢，因爲樹齡不同，所以有的開了，有的，還在睡覺呢！
夏天，滿天的柳絮飄落下來，好像是皚皚白雪，要給我們降降溫。海棠花和二喬玉蘭熱得受不了，很快，大夥兒都鑽進泥土裏涼快去了。只有山茶花們挺住了，它們在灼熱的季節裏堅強地活了下來。
秋天來了，秋高氣爽，柳樹、山茶似乎是累了要休息，要麼落葉，要麼花謝。而就在這個季節，春夏一直被大家冷落的桂花樹，開始要給大家展示自己了，只見一朵朵小小的桂花開了，黃黃的、香香的，它們給小花園增添了一抹生機。
冬天，小花園裏銀裝素裹，白雪皚皚，所有的植物都披上了一層厚厚的白棉被。它們雖然枯萎凋零了，但是它們必須堅強地熬過這個冬天，因爲它們知道，它們將在下一個春天來臨的時候，孕育出新的生命；它們也清楚地知道，它們將在春天再次美麗綻放！
校園的四季，雖然景色各不相同，但這些植物都在不同的季節裏努力地綻放着自己，爲了這個季節，爲了這個學校，爲了自己美麗的生命！
四季校園作文3校園的美景數不勝數：春天的校園綠意媚然；夏天的校園鬱鬱蔥蔥；秋天的校園落葉紛飛；冬天的校園銀裝素裹。校園的一年四季美不勝收。
春天，萬物復甦，到處生機盎然。校園花壇中的小草爭先恐後的破土而出，那草兒中夾雜着美麗的小花，花兒很小，零星地鋪在綠中，雖比不上那華貴的花，卻純真可愛。“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，這不是恰到好處的寫出了春天校園的生機勃勃嗎？那春的陽光，爲校園增添了綠色的美。
夏天，熾日炎炎。校園中的同學們手拿潤滑可口的棒冰，津津有味的吃着。花壇中鬱鬱蔥蔥的樹木、再加上校園後山的大片竹園、果園勾勒出了絢麗的夏。可惜校園中無荷花，要有那粉色、純潔的荷花點綴該有多好啊！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這不正是淋漓盡致的寫出了夏的韻味嗎？那夏，爲校園增添了成熟的美。
秋天，秋風送爽。校園中的菊花傲然開放在萬花叢中以美和鮮豔散發英氣，特別是那一棵棵桂花樹也不斷散發香氣，那香十分甜美。秋日，少不了那紅葉，紅葉的素紅、金黃有機結合，讓人有一種美的享受。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”這不是以詩情畫意體現出秋日的悽美。那秋，爲校園增添了秋收之美。
冬天，銀裝素裹。校園中，大雪紛飛，那片片潔白的雪花一時間給校園每一個角落都披上了白色，可又不是全白，在白色間夾雜着彩色。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，這不正是充分寫出了冬日大雪紛飛的景色嗎？那冬，爲校園增添了純白之美。
歲歲月月，四季輪迴，而每一個季節都在裝點校園，爲校園的美，增添一道道亮麗的風景線。而那校園中朗朗的書聲和美麗的校園合二爲一，使校園完美無缺。
四季校園作文4我是二馬路國小的學生，我們的校園一年四季都很美。
春天，校園中操場上的積雪融化了，小草從土壤中探出頭來，樹木也抽出了新的枝條，一羣羣大雁也從南方飛回來，在天空中歡快的叫着，好像在說：“春天來了，春天來了！”
夏天，花草長得更茂盛了。校園裏有一個大大的花壇，花壇中的花兒五顏六色，爭奇鬥豔。校園周圍樹木的葉子伸展的又濃又密。下課了，我們在樹下追逐、玩耍、乘涼……樹上的麻雀嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“熱死了，熱死了！”
秋天，樹木漸漸變黃，校園中楊樹和柳樹的葉子在秋風中紛紛揚揚的飄落下來，地上鋪滿了厚厚的一層金黃色的地毯，踩在腳下“嘎吱嘎吱”的作響，我們在樹下盡情的嬉戲，挑選最精美的樹葉把它夾在書中當書籤。
冬天，花草被積雪壓得擡不起頭來，整座校園變成了銀白的世界。操場中建起了滑冰場。每當體育課的時候，我們就可以在冰場上滑冰，盡情的享受着冬天的樂趣。
我愛我的校園，更愛校園的四季，它春、夏、秋、冬伴我成長……
老師點評：
這篇寫景的文章結構完整，首尾照應，情景交融。運用了比喻、擬人等修辭手法，充分展開了合理的想象，把校園四季的美一一呈現出來，字裏行間流露出作者對校園的喜愛。
四季校園作文5我喜歡生機勃勃的春天，喜歡驕陽似火的夏天，也喜歡春華秋實的秋天和天寒地凍的冬天。我們一起來看看我校園的四季吧！
春天到了，校園裏一片生機。大樹爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝幹上長出了幾片嫩葉。小草弟弟從土裏迫不急待地鑽了出來，用好奇的眼光，仔細打量着這個世界。小花們也從土裏冒出，向同學們展現自己的美麗，聽着同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園的小池塘裏不計其數的荷花，美麗極了！小魚則在水裏活蹦亂跳的，多像一個天真可愛的小孩呀！大家熱不可耐，只好用紙巾打溼水，敷在額頭上，小朋友看見了哈哈大笑起來。
秋天來了，校園裏的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐後地來打果子，誰打着了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到這兒來，撿起一片楓葉，將它夾在書裏做標本。草地上，小草都變黃了，但從遠處看。也別有一種美。
冬天到了，操場上的假草覆蓋上了一層霜。低年級的同學們走過來，抓一點霜，對着其他夥伴說：“嘿，瞧啊！我抓住了雪！”但過不了多久，霜便化了。有時，我們這兒會下起鵝毛大雪，校園天寒地凍，手上有滴水，都會瞬間變成冰。冷得同學們瑟瑟發抖，牙齒打起了冷戰，幸運的是，大家早已帶好了“防冷裝備”一個個學生像一個個小胖子，走路時，一搖一擺，真像小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡哪一個呢？我呀！全部都喜歡！
四季校園作文6校園一年四季都很美，美的讓人讚不絕口。
萬紫千紅的春天來了，校園裏的小草從地下探出頭來，植物園裏的梨花、桃花、杏花……都競相開放，散發出了醉人的香味。大樹脫去了銀色的大衣，長出了嫩綠色的葉子，像是被綠油漆染過似的。孩子們脫去厚厚的棉襖換上了春裝，在操場上快活地放風箏。
炎熱的夏天來臨了，花壇裏的花兒開的更熱鬧了，夜來香、美人蕉、荷花、梔子花……像比美似的，爭着展現自己最美的風姿。小姑娘們穿上漂亮的裙子，在大樹下翩翩起舞，整個校園沉浸在火一般的熱情中。
寒風蕭瑟的秋天來臨了，花壇裏許多花都凋謝了，只有幾株菊花還在傲然挺立，與秋霜搏鬥着。樹上的葉子變黃了，飄飄悠悠的落下來，像許多飛舞的蝴蝶，校園裏的小路像是鋪上了黃色的地毯，漫步在這樣的小路上，會讓你忘記一天的疲憊。
一年的最後一個季節——冬天來臨了。大樹落光了葉子，只剩那粗糙的樹幹了。只有松柏還是綠色的，它依然是那麼綠、那麼強壯，那麼的與衆不同。這個季節是我們這羣孩子的`最愛，雪花紛飛，操場上卻熱鬧非凡，同學們堆雪人、打雪仗，笑聲傳遍了整個校園。
啊，校園，我們的樂園，你在一年四季向我們展示不同的風采，我愛你的美麗，愛你的多變，更愛你的無私！
四季校園作文7四季就像一支畫筆，給校園的春、夏、秋、冬抹上了不同的色彩，校園就成了一幅五彩繽紛的畫卷。
“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”當春姐姐邁着輕快的步子來到校園，校園裏一片新綠。嫩綠的小草探出可愛的小腦袋，好奇地打量着這個美麗的世界；校門口花壇裏的小花兒綻開了笑臉，露出粉紅的芯蕊；粉紅的桃花隨風搖曳，好像在說：“小朋友們，春天來了，快來尋找春天的足跡吧……”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”夏哥哥風風火火地出來了，校園裏立刻變得綠意盎然，到處都是鬱鬱蔥蔥，給炎熱的夏季增添了涼爽。梔子花開了，點綴着綠色的校園，爲校園帶來了一縷縷清香。蟬在樹上不知疲倦地歌唱着，好像在說：“真熱啊！真熱啊！”
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”秋姑娘挎着花籃笑盈盈地來到了小朋友們中間，校園裏頓時溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭奇鬥豔，遠看好似一團團節日的焰火。再加上香氣撲鼻的桂花，雖然小的像米粒，但香氣卻瀰漫着整個校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那是冬爺爺架着雪橇慢吞吞地來了，校園裏變得白茫茫一片。樹葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹上飄落下來，去冬眠了。小朋友們，最愛冬天了，你看，一個個在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎！
這就是我們的學校，不管是春、夏、秋、冬你都能領略到它的美麗。
四季校園作文8我們的校園就是一個萬花筒。每一個角度都有不同的色彩。不信你看。
春天的校園一片生機勃勃。桃花、月季花、牡丹花、玫瑰花像趕趟兒似的都綻放出它們最美的笑容給校園添了幾份色彩。小草也掙脫了大地媽媽的束搏，偷偷地探出了小腦袋，欣賞着校園春天的美景呢。小燕子從南方飛回來了，也在校園裏安家落戶，想聆聽我們的書聲呢。
夏天的校園一片火熱。池塘邊的柳樹上知了聲聲叫着夏天。柳樹的枝條和池水嬉戲着，這不禁讓我想到了一首兒歌：“柳樹姑娘，辮子長長，風兒一吹，落入池塘。”青蛙在荷葉上唱歌，把剛露出花蕾的荷花當作自己的麥克風。小魚呢，正躲在荷葉下一邊乘涼，一邊欣賞着美妙的音樂會。
秋天的校園是豐富多彩的。紅燈籠似的柿子、黃澄澄的琵琶掛滿樹梢，最有趣的就是那滿是的桂花。每到八月，桂花樹長滿了米粒大小的花骨朵，花骨朵綻放開來，小巧，淡黃，清新，樸素。那濃濃烈烈是花香從花枝上下來，使整個校園都瀰漫在“香氣”中。同學們在桂花樹下休息，讀書，好不快樂。
冬天的校園充滿了活力。看到潔白的梅花，在枝頭傲放，我不由得想到了這首詩“牆角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。”當雪花給大地披上雪被時，一下課，校園就熱鬧起來。同學們有的打雪仗，有的堆雪人……你看，那一個個小雪球像小精靈一樣飛來飛去。好不熱鬧。
你看我們的校園是不是一個萬花筒？
四季校園作文9我愛熱鬧的春，夏，炎熱，喜歡，喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。我們來看看我的校園的季節吧！
春天已經到了，校園裏沒有一片充滿生機。大樹都是爺爺伸伸懶腰，瞧，它的枝幹上長出了一次幾片嫩葉。小草作爲弟弟從土裏迫不急待地鑽了出來，用好奇的眼光，仔細打量着我們這個社會世界。小花們也從土裏冒出，向同學們可以展現學生自己的美麗，聽着老師同學們對它的讚不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧，玩得不亦樂乎。
夏天來了，校園裏的小池塘無數荷花，美不勝收！小魚活在水裏，多麼像一個天真可愛的孩子啊！他們太熱了，只好用紙巾把水弄溼，敷在額頭上，孩子們笑了起來。
秋天我們來了，校園裏的小桃子樹碩果累累，大家用小木棍，爭先恐後地來打果子，誰打着了，就歸誰。大楓樹下，落葉紛飛，似火的葉子落滿了一地，女生們跑到老師這兒來，撿起自己一片紅色楓葉，將它通過夾在其中書裏做標本。草地上，小草都變黃了，但從其他遠處看。也別有一個一種美。
冬季，上覆蓋着一層寒霜操場假草。低年級的學生來到掌握一點點奶油，面臨的其他合作伙伴，說：“嘿，看啊我趕上了雪。”但沒過多久，意志的奶油。有時候，我們會在這裏下起了鵝毛大雪，校園冷，手淋漓，它會立即變成冰。學生冷發抖，牙齒打冷戰，幸運的是，我們已經把“防冷設備，”一個學生像小胖子，走路，搖曳生姿，真像一隻小鴨子。
花紅柳綠的春天，烈日當空的夏天，秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天，你喜歡選擇哪一個呢？我呀！全部都進行喜歡！
四季校園作文10我喜歡校園鳥語花香、百花齊放的春天；喜歡校園烈日炎炎、綠樹成蔭的夏天；喜歡大雁南飛、五穀豐登的秋天；喜歡校園漫天飛雪、白雪皚皚的冬天。我愛四季的校園。
春天到了，冰雪融化、大地回春、萬物復甦、百花爭鳴。小草從土裏探出頭來看看春天到了嗎？玫瑰花綻放出它那美麗而又動人的花苞一朵朵、一簇簇真叫人喜愛。學校內操場的花壇上，六棵桂花樹抽出了嫩嫩的葉芽，一個個、一片片真可愛。早上當你走進校園，就會聽到朗朗的讀書聲，把你們帶進教室，加入讀書的隊伍。
夏天到了，烈日炎炎，到處生機勃勃、綠樹成蔭。小草身上的露水被陽光照耀以後變得異常的綠，花兒們一大早就開出它們的花苞讓蜜蜂、蝴蝶來採摘，桂花樹上的葉子已經又大又綠了，又長出了一個個花苞。中午大雁南去、落葉紛飛的校園靜靜地都在睡覺。
秋天到了，天高雲淡、秋高氣爽。小草的身體已經很弱了靜靜枯萎，小花們的花朵已經凋謝也慢慢的枯萎。只有校園的桂花樹已經綻放出迷人的桂花，桂花的香氣飄蕩在整個校園。同學們把桂花摘下來做桂花酒、泡桂花茶。傍晚，小夥伴們在操場上打籃球、練腰鼓，我也加入了這浩浩蕩蕩的體藝2＋1活動之中。
冬天到了，北風呼呼，凜冽的北風帶來了漫天飛雪。頓時校園一片潔白、煥然一新。同學們在內操場上打雪仗、堆雪人，玩的不亦樂乎。晚上大家在教室裏做作業，安靜極了。
我喜歡校園桃紅柳綠的春天；喜歡校園枝繁葉茂的夏天；喜歡校園楓茂桂香的秋天，喜歡校園白雪皚皚的冬天，我愛我們四季的校園。
四季校園作文11春天，山茶花開花了，豔豔的，當你走過山茶花旁，就有一股清香撲鼻而來。桃花伸展開了，綻開粉紅色的花朵。還有一朵朵好客的月季花，只要你走過月季花叢邊，月季花都會向你點頭問好，時刻散發出迷人的香味呢！
夏天，小草換上了碧綠的衣服。楊柳梳着翠綠色的頭髮，微風
吹來，楊柳就在風中跳舞。校門旁的竹林變得更加蒼翠，顯得很有生機。大樹十分挺拔，像一把綠色的巨大的傘，墨綠墨綠的，像竹子一樣很有生氣。杜鵑也開了花，鮮紅色的，像是用鮮血染上去似的。
秋天，菊花開了，它的顏色各異。有紅的、黃的、還有白色的，散發着淡淡的香氣。桂花也盛開了，有白的、黃的、還有紅的，一朵朵清香撲鼻。微風吹過，整個校園都充滿了香味。學校的菜園果實累累，豆角熟了，呈墨綠色；橘子也成熟了，讓人口水都流下來了。
冬天，有時大雪紛紛，有時細雨綿綿，有時陰雲四布。梧桐樹長得可高了，有的長到了五樓，有的葉子伸進了三樓，有的比教學樓還高呢！花壇裏的松樹還是很蒼翠，雖然它長得很矮小，但是春夏秋冬四個季節，沒有一個季節是枯黃的，它在寒風中站的十分筆直，像一個守衛邊疆的士兵。梅花在大雪中露出了粉紅色的小臉蛋，煞是可愛。
校園的四季，記載了我們遊戲時的無限風光！
