在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的這件事，讓我受益匪淺作文，歡迎大家分享。
在我的腦海裏發生過許許多多的事，但都隨着流水般的推移悄然而去了，但有一件事，至今讓我記憶深刻，受益匪淺。
記得那是我三年級的時候，有一次數學單元測試，我只考了75分，當老師報出成績的時候，我心裏咯噔一下慌了：“完了，這次回家一定少不了一頓揍，我該怎麼辦啊？”看着那鮮紅的“75”分，突然一個念頭從我腦裏閃過：“我把7改成9，這樣就成了95分，媽媽應該就不會罵我了吧？”於是我特意挑出一支和老師一樣的紅色水彩筆，照着老師的筆跡，在數字“7”的前面添了一個“小肚子”，一個如假包換的95分躍然於我的試卷上。
晚上放學一到家，我就假裝專心致志地寫作業，其實心裏一直忐忑不安，在想找個什麼時間讓媽媽不經意間看到我的試卷。突然我想到了：“媽媽一會要下樓吃晚飯，就乘她換鞋的時候吧！”結果媽媽一會收拾衣服，一會打掃衛生，就是沒有下樓的打算，我心裏可真着急啊！終於等到外婆叫我們下樓吃晚飯了，就在媽媽低頭換鞋的時候，我看準時機，一個箭步衝到她面前，掏出試卷，在她面前一晃：“媽，我數學考了95分！”，媽媽剛要伸手接過試卷，我立刻把試卷抽了回來，說：“媽，我餓了，咱們先下樓吃飯吧，一會上來再訂正試卷吧！”，媽媽“哦”了一聲就下樓了，我長長地鬆了一口氣，心裏暗喜，這算是過關了吧！
整個晚上，我都是心猿意馬地寫作業，然後又嚷嚷着“今天真的好睏啊！”，匆匆洗漱完上牀睡覺去了。躺在牀上的我久久也沒有睡着，一會想着要對媽媽說出實情，一會又有個小聲音對我說：“沒關係，已經過關了，下次再說吧！”，內心的天使和小惡魔打起了架，折騰得我一夜也沒睡好。
第二天一早，心事重重的我便向媽媽坦白了塗改分數的事，看到我腫腫的眼睛媽媽沒有生氣，而是語重心長地對我說：“成績考差了沒有關係，但一定要勇於面對自己的失敗，不能選擇逃避。誠實和勇敢是人一生中最寶貴的財富，媽媽很慶幸你沒有失去它們！”
聽了媽媽的.話，我如釋重負，心裏也非常愧疚，我暗下決心，以後一定做一個誠實可信的好孩子。直到現在，這件事還是讓我記憶猶新，時時刻刻爲我指明前進的方向。
這件事，讓我受益匪淺作文2我在寒假裏踢了次毽子，讓我至今難忘：
寒假去練鋼琴時在少年宮五樓碰到一個男生在踢毽子。走近一瞧發現是一位朋友，“張神踢”！他姓張，由於毽子踢得很好，所以稱爲“張神踢”。
我一把奪下他的毽子，吹牛道：“張啊，我最高能踢150多呢……我要向你挑戰！”本來只是嚇嚇他，沒想到他卻若有所思：“小顧，我踢過191個呢！看你這麼誠懇，嗯，我答應了！”什麼！我最多也只踢過81個。可是已經發出挑戰，只好心裏默默祈禱。
“張神踢”把個數定在150個。他首先上場，左勾，右踢，救“球”。一下子踢了83個！我緊張極了。上場後，前10個踢得很穩，但到了第13個時抖了半天。勉強踢到了48個時，一個突然被我踢得超高，一定要接住！我兩步向前，仰望毽子，準備------用力一踢，耶！但話說接住了，可是還是不穩，害得我在踢下面的20個時心慌極了，但沒想到一下子踢了90個了！哈，不僅破紀錄，還比“張神踢”多了7個！
“張神踢”不慌不忙拾起毽子再踢起來。他救“球”之靈敏，讓我這個自吹自擂的人也不禁佩服起來。最精彩的一幕是：“張神踢”右腳剛落下，毽子就掉下來，他右腳根本來不及。我盯着他看他怎麼辦，在這短暫的時間內他迅速地擡起左腳救起了快速落地的毽子！“張神踢”用行動給我上了一課：“牛人怎樣救毽子”。而我早已目瞪口呆。
兩輪交替下來，他方143個，我方116個。到他踢了，我異常沮喪，心想：剩下7個他肯定能踢完。而我，哼，不一定呢。但他踢了6個後，最後一個竟然沒有踢着！我欣喜若狂，帶着興奮我順利踢完了最後的34個。
上鋼琴課時，我把這件事眉飛色舞地對老師講了一遍，老師聽了後緩緩道：“小時候我是踢過毽子的。剛剛我看了，以他的水平和技術，肯定能贏你的。”我嘴巴成了“0”形，原來“張神踢”是故意讓我嘗些甜頭呀！懂得讓別人快樂，懂得適當退讓的人，才真正擁有王者風範。
我心裏默默想到：下次，我要練出真本事與他pk！
