關於我的心愛之物五年級作文500字

我喜歡的物品有很多,比如精緻的文具盒、漂亮的手帳本、有趣的書……下面我們來看看關於我的心愛之物五年級作文500字,歡迎閱讀借鑑。

關於我的心愛之物五年級作文500字

  關於我的心愛之物五年級作文500字1

暑假剛開始不久,媽媽爲我買了一支美麗俊俏的鋼筆,我的文具盒裏又多了一個新夥伴,我們一起日出而作,日落而息。

我的鋼筆長長瘦瘦的,顯得格外引人注目,它戴着一頂乳白色的閃閃發光的帽子,旁邊還掛着一個細長而筆直的筆鉤。有了那方便的小傢伙,需要的時候,就可以將它掛着袋口或者書本之間的頁面間。鋼筆穿着一身藍底的長裙子,上面印着鮮豔的牡丹花,蝴蝶和蜜蜂都情不自禁地趕來啦!在花叢中時而翩翩起舞,時而矗立在叢中,休息片刻。看着看着,我就覺得心情萬分舒暢呢!啊,我差一點忘記告訴你,它還束着一條金黃得像一地的金子的腰帶呢!腰帶上描繪着綠色的可愛活潑的小鳥,它們個個張大着小巧甜潤的嘴巴,好像在對每一位學生說,不,對每一個人說:“小主人,小主人,你一定要把字寫好寫美觀,發揮出自己應有的能力,不要半途而廢,要深深地明白着那句我常說的一句話——失敗乃是成功之母。”

輕輕地打開筆套,就會看見尖尖的明尖筆頭閃着耀人的銀光,你可千萬不要小瞧了這個重要的筆尖,那可是金的哦。它出墨水時流暢,寫出的線條均勻,所以我練字時才能寫出這樣工整完美的字。慢慢地轉開筆身,只見它那柔軟的皮管披着一件盔甲。有的時候,它肚子餓得一滴水也沒有了,就會迅速地停止工作,主動用行動來溫馨地提醒我:“小主人,給我一些吃的吧!我真的好餓呀!”於是,我用兩個手指緊緊地捏住皮管,將筆頭伸進墨水瓶,再悄悄地一放手,鋼筆就“咕咚”“咕咚”地喝足了甜甜的“飲料”,就繼續爲我任勞任怨地寫出一行行漂漂亮亮的字來。

哦,我心愛的鋼筆,我的好夥伴。

  關於我的心愛之物五年級作文500字2

“叮叮咚咚……”我的書房中傳來一陣動聽的音樂,書房裏沒有樂器呀,這是怎麼回事?看!是我的水晶球傳播出這樣美妙的樂曲,曲調有時溫柔,有時激烈;速度時而緩慢,時而快速,讓你一下子就沉浸在瞭如此悅耳的音樂中。

我的水晶球不僅可以聽到音樂,而且更打動我的是它那精緻的外型。現在我與大家一起分享它的美吧!

下底託着上面透明的水晶球,上面的水晶球襯托着下面絢麗精細的“胖身子”,水晶球有三個結構組成,與人一樣,上面的水晶球就像一個大腦袋兒,託着底盤是個頂天立地的“英雄”,整個水晶球就靠它,第三部分當然是可以扭動的齒輪。

來看看底盤吧!它可美麗精緻了,表面塗着一層濃濃的深粉色,給人無限的溫馨感,還雕刻着許多奇形怪狀的圖案,圖案上面是大小不同的月亮和星星,都很逼真可愛。明月羣星周圍鑲嵌着小巧玲瓏的、圓溜溜的、亮閃閃的珍珠,真是美不勝收!最下面雕刻着一排淡黃色的小星星,星星下方是一圈乳白色的輪廓。在陽光的照耀下,泛起光澤。

水晶球更是另具一格,水晶球中還住着一位可愛的小女孩哩!小女孩是由星宿組合而成的處女座,她身穿透明衣服,秀麗清新的蘑菇頭上夾着亮麗的髮夾,天天鼓勵着我:爲中華崛起而讀書!

說起水晶球,我還有個故事呢!小時候,去姑姑家玩耍,一不小心,把桌子上的水晶球打碎了,姑姑傷心極了,但沒有批評我,從此我決定要保護好自己的水晶球。

我心愛的水晶球,我會好好保護你!

  關於我的心愛之物五年級作文500字3

在我的書包裏,有一個伴隨我度過四年學習生活的長方形文具盒。雖然因長時間的磨損,文具盒已經髒了許多,但我還是一如既往地珍惜它、愛護它。

文具盒的圖案五顏六色。瞧,美羊羊面帶笑容,兩個大大的眼睛正友好地注視着你,兩個手做出“YES”的手勢;後面緊跟着可愛的懶羊羊,兩個小眼睛和張得大大的嘴拼成一張笑臉,兩隻手向上舉着,好象在歡呼着,後面有幾朵粉色的小云,把文具盒裝飾的更加小巧玲瓏。

文具盒不但外表漂亮,而且內涵豐富,爲我學習立下了汗馬功勞。打開文具盒的第一層,三枝筆正躺在裏面,一號位上躺着一支粉紅色的水筆,上面畫着愛心的圖案,十分美麗。一枝嬌豔的紅筆小姐正靜靜地在二號位上養神,那姿態立刻讓你聯想到公主的美麗。三號位上一枝使用方便的自動鉛筆則靜靜地躺着,彷彿在沉睡。打開第二層,四把尺子正在玩耍,而修正帶和課程表卻在一邊打牌。噢,對了,還有一個最小的橡皮沒介紹到,它向來聽話,是“兄弟姐妹”最喜歡的夥伴。

文具盒內的每一個成員和睦相處,在工作上的配合也非常默契。當我準備寫作業時,粉色的水筆急忙從位子上跑出來,讓我輕鬆地完成各種作業。在我做習題時,正在甜睡的鉛筆也從睡夢中醒來,蹦我面前,自豪地說:“小主人,這回該用我了吧!”有時,我不注意寫錯題時,聽話的橡皮也變得活潑起來,急匆匆地跳到寫錯的題目上,三下兩下就把錯題消滅乾淨,然後得意地回到夥伴中間。數學課到了,這次要畫線段,尺子又鑽出文具盒,讓我用它畫出標準的線段,圓滿地完成作業。

文具盒身負重任,工作認真,是一個稱職的“保管員”。有了它,我完成作業就格外迅速、順利。感謝你——我的文具盒。

  關於我的心愛之物五年級作文500字4

我有一個心愛之物,它是我一生中最寶貴的一件物品。那是我的奶奶生前給我留下來的一個玩具。

小時候我在老家,奶奶經常陪我玩遊戲,還經常給我做好吃的.!有一次我看到了一個玩具,那是我一生中最喜歡的一個玩具。看到這個玩具,我就喜歡上了這個玩具,可是我們家卻沒有足夠的錢來買,所以我就一直忍着沒有買。那是一隻小熊,從這時起我還是在家天天在家玩,但是我發現奶奶每次都是大中午的時候纔回來,然後吃完飯之後就走啦,到了晚上纔回來。

爸爸媽媽也忙着去種地,只有奶奶管我。但是我並沒有爲這件事,而且我還是每天乖乖的在家玩耍。但是有一天我發現奶奶的兜裏有好多好多錢,我就問奶奶這些錢是從哪裏來的?奶奶說是奶奶這一陣子撿瓶子賣的。我一聽就哭了:奶奶還你撿瓶子幹嘛呀?咱們家不是有錢嗎!奶奶說,奶奶上次不是帶你出去,你不是喜歡那個小熊嗎?咱家沒有足夠的錢,所以奶奶就去撿瓶子賣。

所以從這時起我就要發誓長大要好好學習,將來要掙大錢。所以以我就沒有讓奶奶買那個小熊。過了一段時間,我長大了,我在城市裏面的一所學校學習,可是有一天奶奶給我了一個小熊,說這是你小時候最喜歡的那個小熊。我給你買回來了!看到這個小熊,我就想起小時候奶奶陪我一起玩遊戲和她爲了給我買這隻小熊撿瓶子的情景。忘了一段時間,在我上學前班的時候,我聽到一個消息,爸爸說奶奶去世了。我一聽馬上就哭了!我說奶奶不要走!我還沒來得及孝敬您呢!

所以我最心愛的一個玩具就是我小時候奶奶給我買的那隻小熊。這隻小熊記憶了我和奶奶在一起的美好時光。到現在我還留着那一隻記憶着美好回憶的小熊……

  關於我的心愛之物五年級作文500字5

我有一個漂亮的文具盒,它跟我相處一年了,是我上二年級的時候媽媽在六一兒童節時送給我的禮物,我可喜歡它了。

這個文具盒是長方形的,是無紡布製造的,所以不易損壞。文具盒正面有一隻漂亮的米妮,它穿着白點連衣裙,頭上指着粉粉的胡蝶結,讓人看了愛不釋手,每次看到它,我的心情立刻陰轉晴。

文具盒有四層樓,第一層非常寬,裏面住着水性筆妹妹,鉛筆姐姐,中性筆阿姨和鋼筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,第三層便住着自動鉛筆,熒光筆、圓珠筆和中性筆的筆芯了,而第四層則住着可以改錯誤的橡皮和修正擦啦!

每當我寫作業的時候,我會從第一層樓裏拿出鉛筆姐姐,認真地寫起作業,如果寫錯字了,我會拿出香味的橡皮,輕輕地在錯的地方擦一擦,很快錯字就沒了。在數學課的時候,我會拿出尺子,藉助尺子畫出一條條筆直的線,有時在美術課時我忘記帶水彩筆,這時,躺在第三層樓的彩色熒光筆和一樓的水性筆姐姐可派上用場了,我可以用它們來塗上漂亮的顏色,塗出來的效果可好了,每當我考試獲得好成績的時候,我就會高興地看着它,因爲有它的一份功勞。

我這個文具盒猶如一個大家庭,鉛筆、橡皮、尺子……都是這個大家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵,幫助我完成每一樣作業。

我愛這個具盒,它不但是我學習上的好幫手,而且還是我生活中的好朋友。