【熱門】會考滿分作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的會考滿分作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】會考滿分作文6篇

會考滿分作文 篇1

時間,飛快的流動着,轉眼間我已長大了,每當我望着那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現,不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦海……記得我剛上國中時,老師給我們排座位,第一次,是按個排的,我坐在第二排,那時我的心裏美滋滋的,因爲爸爸說過,國中時在前幾排坐是不容易的,可我卻輕而易舉就坐在那了,但好景沒幾天,老師就讓我去後排坐着,我不明白老師爲什麼這樣做,我就問老師,可老師說我個高,但當初是按個排的坐呀,我爲什麼還會個高呢,而且前面的同學個又很高,我又是在最後一排的,我非常不明白,哎,長大了真令人煩惱……

還有,在國中下學期,我們的語文老師給我們留了一個作業,讓我們仿文章《從百草園到三味書屋》中的一段,寫一段話,我一回家就寫完了,因爲,我一想到桂林的美景,我就奮筆疾書的寫了出來。第二天老師問起作業時就我一個人寫了,老師就讓我讀,我當時寫的是“不必說那清澈的湖水,豔麗的荷花,碧綠的柳樹,雪白的桃花,也不必說野鴨在湖中嬉戲,人們在舟中談笑,岸邊的老人一首接着一首唱着那廣爲流傳的民歌。單是河岸邊的青草地一帶就有無限的風光樂趣”當我讀的時候我的心裏就有一種自豪的感覺,因爲這是我自己寫的,可當我坐下時,同學們卻議論我是不是在哪抄的,有的同學甚至當我面問我在哪抄的,我頓時就感到非常氣憤和失落,爲什麼同學們不相信這是我自己寫的呢,不信任我呢,哎,長大了真令人煩惱……

我的煩惱是數也數不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因爲,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。

會考滿分作文 篇2

媽媽的手

春回大地,萬物復甦,這是一個多麼清朗的早晨。微風輕輕吹過,輕柔、溫暖。我張開雙翅盡情飛翔,任這微風吹亂了我順滑的翎羽。因爲我知道,這風,是媽媽的手,世間萬物媽媽的手,“地球媽媽”的手。

飛過岸邊,感覺風兒更加輕柔,也更加溫暖了。輕柔細心地撫摸她那凍壞了的孩子,一下一下,滿懷憐惜。冰就這樣消融了,在母愛偉大力量下消融了。我聽見了流水的聲音了!小河復甦了,又恢復了原本的活潑。看她高興極了,那樣輕快的步子,飽含了多少歡樂。再見,燕子!她在向我打招呼哩。

啊,前面是草地嗎?怎麼不見小草弟弟們呢?“媽媽”早幫他們把冰雪捂化了。只剩下荒蕪的大地。“媽媽”用她那充滿愛的手輕柔地撫摸,柔聲道:“孩子們,冰雪消融了,春天來了,快出來吧!”起初,只有幾根新芽冒出,緩緩地,像是在試探溫度。忽而感受到這溫柔的“媽媽的手”,活躍了起來。大大地伸了伸腰,呼喚着兄弟們出來。嫩綠青翠的小草們,一個個爭先恐後而出,抖了抖雙肩,仰起小臉,任“媽媽”愛撫。呵,溫馨而又曖人的畫面啊!

看,那漫山遍野的花已經開了。他們開得多豔麗啊!那兩位花兒姐姐似在比着誰更美呢?瞧,她們爭吵不休日的模樣,很是可愛。她們想必是要把最美的一面展現給媽媽看吧!忽而風起了,有陣陣花香。哦,媽媽來了。見了兩位姐姐的模樣,不禁伸手撫了撫她們的小臉,那小臉似乎更加粉嫩了呢!怕是因“媽媽”羞紅了臉吧。

不知不覺已飛回了家,大樹哥哥的手臂似乎比去年多了許多呢。這一定又是“媽媽”的照顧吧!媽媽隨我來了,她又伸出那溫暖的手,撫了撫我的翎羽,理順了原來零亂的它們。

感受着“媽媽”的愛撫,我不禁感嘆,“媽媽”的這雙手是何等的偉大!哺育了萬物,溫暖了我的心!

會考滿分作文 篇3

我想起父親的溫暖。

我還記得那是一個雨夜,聽村口的“百事通”說,今天鄰村裏來了個表演絕技的武術團,那個個都是真絕技啊,有上刀山,丟飛刀等等,聽得我的心裏癢癢的,於是我纏着爸爸一定要帶我去看。鄰村裏傳來點點絲竹聲。

下了一天的大雨讓路變得泥濘不堪,腳一踩全是黏糊糊的泥巴,走遠了腳上越來越沉重。踩在泥地裏腳下發出咯吱咯吱地聲響,在寂靜的黑夜裏傳得真切而又遙遠,一如走在杳無人跡的荒原大漠,唯有我手上的一隻手電筒在黑暗裏打開了一條光路,漸漸地腳上的沉重讓我邁不開步子,爸爸見此,彎下腰便把我背起來,一深一淺的走着。

突然,父親一個趔趄跌倒在泥路上,父親護住我,我纔沒有跌的太嚴重,我用手電筒一照,一塊大石頭裸露在父親腳邊。我感覺到父親的臉被強烈的刺痛扭曲得很難看。我心慌地沉默着,木然地楞在泥路上,站在倒伏的父親身邊,不知所措。父親,我的'父親,他,卻依然從地上慢慢撐扶起來,揉了揉崴疼的腳踝,又堅決地握住我的小手,向前蹣跚走去。腳下的雪一高一低,一急一緩地響着,聲音很是凌亂。我覺出父親每走一步都咬緊着牙關,我似乎感覺到父親的腳傷的很嚴重,我想回去了,我對爸爸說道,“沒事,爸爸好着呢,你看,前面就是村口了。”爸爸指了指前面。

那一夜,父親用他崴痛的雙腳雕塑般立在泥路上,讓我在他疲憊的肩膀上看了一夜的絕技表演。

幼時許多事情我都記不清了,這唯獨這一件,深深地刻在我了我都腦海裏,那夜的表演我已經記不清了,我記得的是父親的溫暖。父親給了我這樣的溫暖,我也要成爲父親的溫暖,報答爸爸對我的付出。

會考滿分作文 篇4

在我的一生中,我愛過許多人與動物。有威嚴的父親;和藹可親的爺爺奶奶;那無比可愛的小狗“壯壯”等等。但我最愛的還是我那不辭辛勞的母親。

俗話說:孩子是母親身上掉下的一塊肉。在我小的時候,他很注重我的早期教育,幫助我在11個月大時就教會我走路,在8個月時就會叫爸爸媽媽。在國小,他時刻關注着我的學習,教會我做人的道理,不讓我應爲任何原因而自滿。

記得有一次,明天就要有一次第7單元的測試。我晚上認真地在家預習功課,複習要考的內容,直到9:00才睡覺。第二天,我信心滿滿的準備開始考試。我一開我大多數複習到過,馬上像一臺打字機一樣,把答案填上去,可令我出乎預料的是我只考了77分,我立馬看分數有沒有算錯,答案是沒有。

我看了看試卷,原來是因爲有好多粗心的題目,共扣了9分,作文寫了兩個錯別字,又扣了2分,共11分,本來能88的。老師在課後說了我一頓,問我是不是沒複習好,我啞口無言,低下了頭。回到家,,我放下書包正想逃走,一個手掌就抓住了我,原來是媽媽。她讓我坐下,和藹的說:“小寶,一次失敗並不算是失敗,你一定是又粗心了,但接二連三的失敗就表示你根本沒有改正這個毛病,就是不對的了。來,我們每天做一張試卷,一定可以改掉這個壞毛病的。半個月之後,我的壞毛病幾乎沒有了,在上次的期會考試中也考了全班第1——97分,母親又對我說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後,你可不能應爲這一點點小成績而驕傲,懂麼!”“嗯!”。

這就是我那對我細心教導,嚴格培養的母親。母親,我愛您!

會考滿分作文 篇5

終於,母親說她累了,“快”不起來了。

一直覺得母親的“快”是一種輕快,從不風風火火,卻總是跑在時間的前面。我的這種感覺來源於小時候對母親的觀察:她總是輕盈地飄在病房與醫務辦公室之間的過道上,飄在被消毒水氣味浸染的氛圍中。(在一個十幾歲的女孩子眼裏,身着白大褂的母親是一個踩着雲朵飄飛的天使,我總是在想象中把她和美麗的飛天畫上等號。)

母親總是能以最快的速度把手中的事做好:快速地作出診斷,快速地開具處方,快速地書寫病歷——她慢不下來,卻從不出差錯。

時常望着母親疾速離去的背影,也時常捕捉到她的行色匆匆。母親也從不像別人的母親,總要在自己女兒面前有事沒事地嘮叨:“女孩子吃飯要細嚼慢嚥”,“女孩子走路要小步慢走”,“女孩子做事要不緊不慢”……似乎在她的字典裏,每一頁都寫滿了“快”字。“走路要快!”“做事要快!”母親總是這樣囑咐我——我有時候又有些不解於她的“快”。

終於漸漸明白,母親爲何而“快”。她的職業總是不停告誡她,時間就是生命。救護車急促的聲響,提醒着母親進入她的快節奏:跑步進搶救室。她說,快一秒鐘病人就多一分生的希望。她的職責,就是挽救一個個垂危的生命。母親總是感嘆,有太多生命因搶救不及時而永遠地逝去了:“其實他們是有可能活下來的。”母親帶着對生命的虔誠、惋惜,有時甚至有幾分自責,敦促自己:快些,再快些!

對母親的“快”有了新的理解,於是,我也漸漸加快了自己的速度(:吃飯快一些,走路快一些,做作業快一些,以至於一個知心的同學說我的性格有些像男孩子了)。

五月的第二個星期天——母親節那天,我興高采烈地把一捧花遞到母親面前,母親笑了,似乎有很長時間,沒有看到母親這樣會心地笑。電話鈴總是在最不該響起的時候不近人情地響起,母親拿起電話,表情一點點凝重起來,(她又不得不去搶救病人,)她以最快的速度扔下花,(連同她的女兒——我,)換好衣服,往醫院趕去。我抱着那捧鮮豔的花,站在陽臺上看母親漸漸遠去的背影,心裏十二分的不快。(“心中的不快”和上文的“感情影響”不協調。)(心中默默地爲母親即將搶救的病人祝福。)

⑧我家附近開了個很漂亮的禮品屋,我讓母親帶我去看看,母親卻一臉茫然,“我們家附近有禮品屋嗎?”母親總是行色匆匆,於是錯過了太多,錯過許多美麗的服飾,錯過許多時新的化妝品。但我盡力去讀懂她,理解她。

會考滿分作文 篇6

不知如何愛上了你慨嘆藍天的背影,你便停留在我的生命裏,卻最害怕珍貴的你在一瞬間消逝。

未曾欣賞竹書上爭鳴的百家,卻數次品味扉頁上你留下的淡淡墨香。

我最愛沉浸在書的世界,愛看你的每一個靈魂組成流動的意蘊。時而讚賞簡?愛的勇氣;時而擔心主人公的命運……但總是幻想於曹文軒種植的那一片純潔的文字之海:那裏,有思家心切,有兄妹情深,更有人間大愛。品味復品味,稻花的香氣縈繞在我身邊,我早已身臨其境,難以自拔。你不知我已愛上了你,你的每一次給予都無比珍貴。

還記你踏風攜塵而來的樣子,青山遠黛間付與一絲煙雨;你眸光溫柔流轉,總在不經意間觸及我心絃。

抽出一本書,未待讀罷,卻回想起那輕輕誦讀的聲音,無比熟悉。恍惚間覺醒,是我的文字,是你我共同的努力。班裏每一個同學都在靜靜地聆聽,一文終了,幾個同學發出了由衷的讚歎。不敢相信,心中的喜悅已按捺不住,表面卻裝作若無其事。這一刻,我期待已久,我更加體會到你的珍貴之處。如果沒有你,我何來今日的成績?

記憶已經支離破碎,模糊不清,然而完整了每一個童年。

忽讀到寫童年的一段,我的童年呢?或許是在詩詞中度過的。聲聲“但願人長久,千里共嬋娟。”,陣陣“怒髮衝冠憑欄處,瀟瀟雨歇擡望眼。”念在嘴裏,恰如其分的押韻;字字珠璣,美妙的韻律縈繞在脣間。因此,更珍惜你。

時間流逝,雙手輕輕合上書,閉上眼,書中的情景在腦中回放。抽抽鼻子,彷彿嗅到了你的氣味,對,就是你——文字:數不清,我一次又一次的品味你,一次又一次的喜悲;想不到,我一日又一日的享受你,一日又一日的美麗;忘不了,我一年又一年的沉醉於你,一年又一年的成長。

原來是這樣愛上了你,最愛你一低頭的溫柔,絕勝“水蓮花不勝涼風的嬌羞”,你是如此珍貴,便更捨不得你離我一分一毫。