在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的漢字的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
漢字各有各的風姿，一橫一豎，像極了一羣活潑可愛的孩子在紙上嬉戲，還像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。我用心去體會它，用手去觸摸它，它那張可愛的小臉勝過萬千美麗的事物。
我從小便對漢字情有獨鍾，篆書和隸書歷史悠久，行書和草書異彩紛呈，甲骨文更是風韻猶存。漢字在大書法家的筆下更是悅目動人，一個個蒼勁有力的大字體現出了我們中華漢字是那麼的生動形象。
由漢字組成的對聯更是讓人讚不絕口，語句簡潔、風趣，讀上去朗朗上口。其實，我們每天都在和漢字打交道，語文書中的漢字大家是再熟悉不過了，“哭”一看就淚流滿面，“笑”字一看就如沫春風，“大”字一看就如同大山，“小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣，全身散發出漢字的魅力。
我沉醉在漢字神奇的魅力裏，它是多麼的美好，多少人無限鍾情於它，用它寫出長篇大論，用它寫出震驚世界的論文，我愛你，有趣的漢字。
漢字的作文300字 篇2我對漢字的收穫真不少。比如：《漢字的演變》、《有趣的漢字》、《有趣的諧音》。有趣的漢字裏麪包括字迷。漢字的演變讓我知道了漢字的歷史。有趣的諧音裏面包括歇後語，笑話。甲骨文的發現讓我知道了只要仔細研究、觀察，就會有所發現。甲骨文是這樣發現的：一位學者王懿榮在一次生病時，發現藥渣裏的龍骨有像字符的花紋圖案，便產生了好奇心。他把藥店裏的龍骨全部買來進行研究，發現了甲骨文。
倉頡造字讓我知道了：只要觀察各種物品，就能發現各種花紋圖案的文字。贊漢字這一課讚美了漢字的特點——讓我知道了要多看別人的好處，不要多看別人的壞處。
一點值萬金這篇短文讓我知道了做作業要細心，寫完作業後要重新檢查一遍。街頭錯別字讓我知道了以後要多看書。
以上這些知識，都是要細心觀察。
漢字的.作文300字 篇3我最喜歡的漢字我最喜歡的漢字是“精”字，它有着豐富的。比如“精明”，我期望我很聰明，與衆不同；還有“精華”，我期望我吸收萬物精華，取長補短。我還要盡力做一個完美的人，“精益求精”。我喜歡的漢字還有很多。比如“勤”“勤勞”。
我期望我是個勤勞的人，做什麼事都吃得苦，不懶惰，有堅強的意志。比如“舍”，我還要做一個捨己爲人、捨近求遠的人。不管自己，想着他人，心胸寬大；實現近的目標，更追求遠方的期望。比如“誠”，做個誠懇的人，不說謊，心中有光明的方向。我還喜歡“慧”。在我的心裏有一片肥沃的土地，土地上長出了一片茂密的大森林。我想這就是“慧”字面的意思，考上理想的大學就需要這種智慧。但是我想來想去，還是覺得“精”好。
吸收萬物精華，取長補短，這是我們此刻務必做到的。我喜歡“精”，我喜歡它的精華，更喜歡它用心向上的精神。
漢字的作文300字 篇4我們的生活處處有漢字。我們的生活也離不開漢字，我們的生活處處有着它小小的身影。
漢字使我們感到美味，不僅是視覺的美味，還有聽覺，味覺，感覺上的美味。
走在路上你是否看到到處都有廣告小姐的身影，她也不正是漢字大家庭中的一員嗎? 走在馬路上首先映入眼簾的不是那些色彩斑斕的，各種各樣的廣告嗎？如果生活中真的沒有廣告，世界定會少了一份色彩。
在清涼的早晨，你出門晨練，你是否會聽到朗朗讀書聲，那種聲音伴着小鳥們的歌唱聲似乎就是一場演唱會。從哪些讀書聲中你會聽都更多好詞好句，更多豐富知識。如果生活中沒有了這種讀書聲，世界定會少了一份歌唱。
在看書的同時，你是否會爲書上所畫的圖片，所寫的漢字而胃口大開呢？不禁流下貪婪的口水吧！如果生活中沒有了這種美味，世界定會少了一份歡樂。
當我走在花園中的時候，看着那些美麗的小花，翩翩起舞的蝴蝶，心中不禁讚美道。突然看見一張小牌子，上面寫着“小花也有生命，請別傷害它。”頓時一股暖流沁入我的心田。
漢字表達的方式有很多種，而每一種表達方式都會使我們的生活更加美好，我愛漢字，愛它的美味，愛它的美好。
漢字的作文300字 篇5提起我和漢字之間的故事，那還着不少呢？我和漢字的親密接觸有：寫花體字、因爲一個錯別字而被母親罵、書法課寫毛筆字……其中令我最深的是書法課和漢字的親密接觸嘍！
我第一次上毛筆課的時候，是項老師推薦我和胡志國去學。第一次來到這充滿書法氣息的書法教室。
剛來到這，一聞這氣味，讓我渾濁不清的大腦立刻清醒了過來。讓我還猶豫要不要學立刻下了決定：我一定要學好這門我找了一個位子坐下。袋子裏拿出毛氈、筆連、硯臺、紙、墨這五樣寫毛筆時候要用東西。
然後把毛氈放在最底下，紙放在毛氈的上面，其他的東西都放在它的旁邊。再從墨瓶裏倒出墨在硯臺上。從筆連裏拿出筆。就可以了。
在寫的時候，一定不要忘記拿出字帖。
我是新生，先寫“一”。先從右向左寫一點兒，然後按下，筆直過去。寫得差不多長的時候就向右上角提一點，向右下角按下去，最後回峯。我認真地寫，一直享受着書法帶給我的快樂。
這就是我和漢字的故事。
漢字的作文300字 篇6漢字就是人與人之間交流的方法，它的用處非常的廣，每一個角落都能看見它的身影，沒有了它，人類的生活就彷彿缺少了一部分。它不是一個僵硬的符號，而是有着獨特性格的精靈，它能表達我們的喜、怒、哀、樂，我認爲如果失去了它，人世間就是平淡無趣的，是沒有感情的世界。
漢字的來歷是根據象形來一步步推測出來的。比如“車”字，甲骨文的“車”底下像有兩個輪胎，上面則是人坐的地方。漢字還有獨特的奇妙，“甚至”的“至”添一個部首，又可以組成新的漢字，有“到”、“侄”等。“哭”字一看就像流淚，“山”字一看就知道像高山的樣子，“輕”字使人有漂浮在天空的感覺，“重”字一望而沉墜。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫、豎、撇、捺構成的奇妙組合，同人的氣質多麼相近。它就像個智慧的海洋，任我們在裏面盡情地翱翔。
漢字形成的時代從商周到西周、春秋、戰國、秦、漢、唐，經過了許多許多的演變，主要載體是龜甲、獸骨、青銅器、石頭、竹簡、帛、紙。漢字字形的變化是由繁到簡，每一種新字的出現，都改變着前一種字形難寫、難記的特點。
我堅定在以後的日子裏，漢字將越來越被世上更多的人所珍愛！
漢字的演變十分有趣，以後我要多多學習。
漢字的作文300字 篇7今天，李老師讓我和班裏另外兩位同學參加《漢字聽寫大賽》。
據說每個班只有三個名額，下個星期一就要比賽，總共兩千多個詞語(也有成語)，李老師告訴我們，這三天要多多看一看這些詞語，爭取能全部都記住怎麼寫。如果下個星期一通過了學校的選拔賽，可以代表學校在市裏參加，如果依然能晉級，就要代表三門峽市參加省裏的比賽。
我聽了後，不知道到底參加不參加。不參加，覺得失去了一個好機會;參加，又害怕萬一成績一塌糊塗怎麼辦呢?
中午，我回家詢問媽媽的意見。媽媽聽了後，興奮的對我說："王植田，這是一個好機會，你一定要參加。因爲無論你成績是好還是壞，這都是鍛鍊你的機會。要知道，比賽可是重在參與的呀!"我聽了，也不怎麼害怕了，認認真真的爲漢字聽寫大賽做準備，專心致志的記住每一個字的寫法，把他們印到我的心裏。
我一定要成功晉級，不辜負老師對我的希望!
漢字的作文300字 篇8中國漢字博大精深，有着上下五千年的歷史，我酷愛着中國漢字。
今天我和小記者們共同來到邢臺市第七中學，挑戰漢字詞彙量。我被分到了第一考場，找到我的座位就位後，調整我的緊張情緒，做好考前準備。
開考了，只聽“開考”一聲令下，我迅速填好了考生個人信息。聽寫開始了，我還是有點兒小緊張，擔心自己遇到不會寫的字詞，還好第一個詞是“櫥窗”，這個詞很簡單，我很輕鬆的完成了，我心想：旗開得勝啊！這時我的情緒開始慢慢放鬆下來了，接下來都還比較順利，當然，當老師唸到個別詞，比如“奢侈”、“乖戾”、“鞭策”等幾個詞時，我被卡住了，絞盡腦汁的在想這些詞，最終還是沒想起來，唉！此刻後悔平日裏掌握課外詞彙量的欠缺。考試很快就結束了，總體說還算比較順利。考完後，老師在黑板上給我們寫出了幾個有些難度的詞，裏面有我對的也有我沒寫出來的，我暗示自己一定要牢牢記住這些詞。
最終結果雖然我沒評上獎，但我認識到了我和哥哥、姐姐們的差距，我需要更加努力！日後我還需要多看書、多閱讀，慢慢積累、豐富自己對漢字的認知。
