無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的植物的作文9篇，希望對大家有所幫助。
生活中的一草一木，都有許許多多的奧祕，但是我們往往會忽略它們。用心觀察，用心思考，就會發現很多很多奇趣的事，也會懂得很多知識。
前不久，我家就發生了一件“怪事”。媽媽喜歡養花，可是最近她出差去了,我和爸爸也忘了澆花,花就枯萎了。不澆水花就會枯死，這本來是件理所當然的事，但是我突然有個疑問:我們每天澆花，那麼植物“喝”的水都到哪去了呢？我去問爸爸，爸爸說:“水在植物中和你捉迷藏呢，你自己找找看吧!”
哼，我一定要把它找出來。
水會不會就在花盆裏流失呢？這是我最初的想法。我把家裏的花盆找出來，仔細一看，真的在花盆下面找到了一個洞。哈哈，我明白了。不過轉念一想,好像不是這麼簡單，我要自己做個實驗看看。
爸爸給我從市場上買來一盆白色的菊花。我剪下一根小枝，放進一個透明的小瓶中，並往這個小瓶里加了大半瓶水。然後又倒了些色拉油，這樣就可以防止水從瓶子中蒸發出去。在倒好油之後，我在瓶子上做個記號，標出水的高度。
既然油把水“封”住了，水應該不會流失了吧。但是兩天後我發現，瓶子中的水面下降了很多！水跑到哪兒去了呢？
水既然不是從花盆漏出去的，那應該和花盆中的植物有關係了。可是我怎麼找出水與植物之間的關係呢？對了，老師告訴我們，植物是用根吸收水分的，那我給這盆菊花澆紅墨水，也許能發現一些線索呢！
想到了就去嘗試。晚上吃完飯，我就把一瓶紅墨水倒進了花盆中。會有什麼反應呢？我的花會不會死掉？我有些忐忑不安。第二天一早，我便忙着去看我的花！你猜怎麼着，白色的菊花變成紅色的了。而且越往花瓣邊上，紅顏色越濃。
水已經到植物的葉子和花上面了，然後它還能躲到什麼地方呢？
我又用透明的塑料袋套到植物上。不同的是，我選了這株菊花上的不同的枝，其中有一枝是有花和葉子的，而另外一枝的葉子、花都被我剪掉了。會有什麼變化呢？我一開始的時候也不知道，我只是想看看有葉子和無葉子的區別。
不過，一天過去了，我真看到了區別:套在有葉子上面的塑料袋，裏面可以看到霧氣和水珠，而另一個塑料袋裏沒有。
這次我真的明白了：我們澆到花盆中的水，由植物的根吸收，然後沿着植物的莖往上傳，直到植物的花和葉。水又在植物的花和葉子上蒸發出來，回到空氣中去。只有一小部分留在植物的體內，供植物的生長需要。所以，我們需要不斷地爲植物澆水。
後來，教我們科學的孫老師告訴我，我的結論是正確的，這種現象在生物學上叫“蒸騰”。我找出了水在植物中的“行蹤”，非常開心！
植物的作文 篇2我家有一塊田，裏面種了瓜果蔬菜，西紅柿、茄子、甜瓜、南瓜處處可見，奶奶每天都精心照顧着它們。
一天，奶奶在南瓜和甜瓜中間插了一根竹竿，給南瓜藤攀爬。甜瓜心裏很不是滋味。切，南瓜比我大，比我用處多，可我切了削就能吃，深得人們喜歡啊，奶奶怎麼不公平呢？於是，乘南瓜休息時，偷偷爬上了竹竿。
甜瓜已經在竹竿上爬了好幾天，攀到了竿頂。我纔不要和那些瓜果蔬菜一樣在骯髒的泥地上受罪呢，我纔不願意一直和蚯蚓、螞蟻、臭蟲做鄰居呢，我要與小鳥、風箏作伴，做一個與衆不同的仙果，就算我已經爬到竹竿頂，可旁邊還有電線可以高攀。一天天的，它越攀越高，我用力拉都扯不下來，慢慢的，藤上開始長出一片片葉子，碧綠碧綠的。
不知過了多少天，南瓜突然想順着竹竿爬上去，對甜瓜說：“甜瓜你都爬這麼高了，也沒什麼用，要不你下來讓我上去唄。”甜瓜一聽，“想要讓我下去，門兒都沒有！”“哎呀，南瓜，你看我都已經爬上來，再下去豈不是還要三、四天，我看還是算了吧，要不，你還是去找其他的地方攀爬吧。”“可是……好吧好吧，再見。”甜瓜得意極了，過了許久南瓜再一次來商量，甜瓜早就盤算好了，只見它用藤裹住竿子，在竿旁長了近三十多片大葉子，這樣，就算南瓜找它也找不到它了……
甜瓜真有自己的想法啊，真有志氣。
植物的作文 篇3上學期，茅老師發給我們每人幾顆小菜種子。一回家，我就迫不及待地拿出一個空花盆，挖了一個直徑約爲半釐米、深度約爲三釐米的小坑，取出種子，小心翼翼地放進了小坑，埋上土，澆了水。便開始爲我的植物寶寶祝福：啊!希望你們快快長大，外面的世界可好玩了呢!
過了一週，我興奮地跑到花盆邊，哪知花盆裏一片死氣沉沉的景象，不禁覺得很失望。我翻開土看看，卻什麼也看不到。我好像隱隱約約感覺到我的植物寶寶不會破土而出了呢。
又過了一週我還是沒有看到任何種子發芽的跡象，不禁倍感失落，難道我的種子就永遠不能發芽了嗎?但是我決定還是繼續觀察幾天。
又過了兩天我發現我的種子竟冒出一株小芽。兩片小小的葉子上還粘着清晨特有的露珠。兩片小葉子張開的形狀就像一個字母Y，似乎在對我說：“小看我了吧，看我的生命力多麼頑強，一點兒也不比你差!”那嫩綠的葉子上新生的紋路清晰可見，好似四通八達的水渠。細嫩的莖上還有些許細小的絨毛。整株小苗色彩明麗，真是人見人愛。
後來，小芽子又開了粉白色的小花兒，結出了碩大的果實。細嫩莖兒卻總在風中搖擺，似乎在唱：“我是植物寶寶，生命力屬我最強。不怕風雨雷電……”
植物的作文 篇4家裏有各種各樣的植物，但我最關心的.是這四種植物：“第一盆：韭菜”韭菜現在可以吃了。韭菜一個個都很“肥”。我們還切下一塊韭菜，用鮮肉炒了一盤韭菜：“嗯，真好吃！”孩子們，你們貪婪嗎？
第二盆：檸檬薄荷
這種薄荷長得太快了，突然它長成了一盆。目前，在這些植物中，喝最多水的是“小盆友”。在家裏，總有一股清新的氣味飄進他的鼻孔。這是這些“小盆友”薄荷的功勞！
第三盆：小白菜
小白菜，白色和白色。我的小白菜不是白色的，因爲它剛剛發芽，我不想等太久，我還在等着吃小白菜呢！媽媽說，它能給我提供很多維生素！
第四盆：蘆筍
許多有文學成就的人養蘆筍嗎？我也想成爲一個有文學修養的人，所以我養了文竹！小蘆筍，快點長大！
我的四種植物都有各自的用途。他們對我們的家庭做出了不同的貢獻！
植物的作文 篇5今天，大大的太陽火辣辣的，但阻擋不了我們一家到西湖觀賞即美麗又高貴的荷花。
我們走到一座橋，就是著名的斷橋，橋的兩邊被粉紅粉紅的荷花包圍了。有的荷花含苞欲放，有也還是小骨朵，也有的早已露出燦爛的笑臉。走着走着，我們來到遊西湖乘船的地方，小舅舅早已在那等候我們了。我們一家人穿上救生衣，開始乘船到西湖裏欣賞美麗的荷花嘍。
你們想知道荷花從下到上有什麼用處嗎?還有它的花語嗎?讓我來告訴你它的花語是：清白、堅貞，純潔。荷花的根其實就是我們吃的藕，它可以做甜點和家常菜等;荷葉其實也可以吃哦，它還是中藥材;荷花是個好東西，它不僅美容，打成粉可以去紅腫;蓮子做成蓮子湯是最好吃的了，我很喜歡吃。
荷花全身都是寶哦。
植物的作文 篇6看見這樣的景觀，我不由得駐足而立。
第一次看見這般高大魁梧的樹，它擁有着杉樹這樣一個名字，它生長在中國著名的桌山------瓦屋山。我與家人在這個雲霧繚繞的山頂上漫步而行，這幾棵杉樹竟然吸引住了我的雙眼。
只見它那樹幹高大又挺拔，猶如一個健壯的士兵巍然不動地屹立在那裏，氣勢非凡。杉樹的形狀近似於松樹。從整體上看，它像一個深綠色的大三角，樹幹隨意向兩旁延伸，一點也不收斂。杉樹的葉子很特別，仔細觀察，它是由小小的針尖般的葉子密密麻麻地組成的，整齊有規律地向外展開。不管人們是否在關注它，它都盡情地展現自己的風貌。
杉樹雖然沒有什麼特別豔麗奪目的顏色和迷人的香味，但它一年四季都是常綠的。並且它的種植過程和生長經歷都是十分簡單的，不像一些植物，還需要人工培養，而且要施加許多肥料才能長好。杉樹卻一點也不嬌慣，就依靠着大自然存活下來。
瓦屋山特別冷，尤其是山頂，我的雙手都快凍僵了，因此感到疑惑與驚訝，難道杉樹就不怕冷嗎？面臨着這麼惡劣的天氣，它就不會病倒嗎？也許是那種頑強的野性使它堅持了下來，毫不彎曲身姿，挺拔而立。
我以前見到過的植物可比杉樹美麗多了，個個爭豔奪目，贏來人們的喜愛。但等到寒風一吹，它們的生命就完結了，個個枯萎零落，毫無生機。唯有杉樹，在寒冷的季節裏，努力將生命延續，用自己的身軀默默守護着大山，直到永遠------
人如同樹一樣，會遭遇到困難和挫折的襲擊，難道人就只能停止腳步退縮嗎？爲什麼不能像杉樹一樣頑強奮鬥呢？我們不能做溫室裏的花朵，遇到風雨就躲避，何不勇敢面對它們呢？
看到挺立的杉樹，我內心感到一絲暖意，更加嚮往前面的道路。
植物的作文 篇7hi！大家好！我是一棵全身長滿刺的仙人掌。可能你們會覺得我身上的刺有點煩人，被扎到的話會很痛。但刺對我來說，是一種防身的武器。
我的家族中，有很多形狀的仙人掌，如烏龜形的、山形的、觸鬚形的……還有五顏六色的花朵，如鮮紅的，嫩黃的，湛藍的……我們家族的每個人身上都有密密麻麻的刺，有些刺長達30釐米呢！
我最喜歡的地方是喜歡在沙漠生長，那裏人煙稀少，風沙很大，我能在黃沙的抽打下生根發芽，長高長大。而我最神奇的地方，就是一年不喝水都不會死。我還有一個神奇的地方，我很長壽，一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌，甚至能活500年，高10米多，重約兩三萬斤呢！
我的作用可大啦！比如有的小朋友愛玩電腦，只要把我放在電腦旁，就可以防輻射。另外，我還可以當人類的食物。大家可別小看我，我不僅能去火，還能美容呢！
現在，我的兄弟姐妹幾乎已經遍佈家家戶戶，如果你也想和我交朋友，那就開動小腦筋，來找我吧！
風鈴草
hi！我叫風鈴草，我長得很漂亮。我的花朵像個小鈴鐺，所以大家叫我“風鈴草”。我有三百多了兄弟姐妹，分佈在北半球的溫帶地區。我的葉子是互生的，有的邊上很圓潤，有的邊上是鋸齒形的。花朵由5朵花瓣組成，有粉紅色的，有淺藍色，愛美的小姑娘最喜歡我們啦！
我的果實是蒴果，長得像一個個“迷你小包子”。不過這包子是紫色的，哈哈，這一個個紫包子裏面包着我們“產”下的小寶寶呢！
只要風兒一吹，我就發出一聲聲“叮鈴鈴”的聲音，像一個美麗的小姑娘在搖着銀色的鈴鐺，十分動聽。我希望能和你交朋友。你喜歡我嗎，喜歡的話就來大自然拜訪我吧！
植物的作文 篇8第一天吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊！要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫着媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子裏，然後澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？”
第三天剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼裏剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的鬚根，立在盤子裏。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的。”我忙問：“那怎麼辦？它們容易倒啊。”媽媽笑着說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”聽了媽媽的話，我放心了，我又想到第一天的問題，就問媽媽。她說：“蒜瓣本身就有養料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長。”噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
第五天轉眼間，蒜苗長到一釐米高了，鬚根像細線似地纏繞在盤子裏，在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。
今天，蒜苗上出了小瓣，我以爲它病了。媽媽說：“那是分葉呢。”我才知道是一場虛驚。第十天蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的鬚根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。第十四天蒜苗已經長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一釐米，爲的是讓它繼續長，吃着自己種的蒜苗，我的心裏甜絲絲的。
植物的作文 篇9去年九月，我們搬新家，三伯爲了祝賀我們，送了一盆鳳尾竹。正好這時我家的一個空花盆裏也長出了一棵海芋，苗還很小，只有兩片葉子，也和鳳尾竹一起擺在客廳裏，海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六，比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣，中間寬兩邊窄的長條形，主幹也似竹子，有節；可與竹子不同的是，竹葉是三三兩兩的聚在一個枝上，而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹一樣，是按順序的排列在一個枝上。鳳尾竹的嫩芽初長出來時好像一根長矛一樣，光光的看不出那就是葉子。
一週後“矛”就開始分叉了，包住主幹的葉子分離了一些，怪不得看起來好像沒有葉子一樣。兩週後，主幹最前端的兩片葉子已經完全分離了。但是下面包在一起的葉子還是把剩餘的部分包的嚴嚴實實的。這時的葉子像一隻綠色的毛筆一樣。三個星期後，那些包在一起的葉子就完全分開了。而這時，那盆海芋也長出了很多葉片。起先，從葉柄上裂縫裏探出了一個小尖尖；接着幾天後，小尖尖又長長了很多；慢慢的那好像尖尖的鳥嘴似的小尖尖打開了，原來他是卷着的，好像女生裙子的花邊；到後來他完全長出來了，花邊也完全打開了。有過了一個星期，爸爸想讓鳳尾竹長的快些，給他施了一次肥。過不久他又施了第二次肥。接下來可就糟糕了，先是葉子發黃，慢慢的葉子就耷拉着，打不起精神，到最後葉子乾脆就成了乾草的顏色，我看她真是奄奄一息了。
如果你現在來我家，就會發現那盆鳳尾竹已經不在了，取而代之的是海芋，瞧她的葉子已經巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子，可這是新陳代謝，不去管她，它也能夠活下來。爸爸本來想讓鳳尾竹長的更茂盛，結果害了它。這件事讓我明白了一個道理，就好像拔苗助長一樣，欲速則不達。枯死的鳳尾竹就是這樣：爸爸違背了自然規律，結果事與願違。
