我的世界作文(合集15篇)

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在我的世界充滿黑暗，我十分無助淚眼朦朧的縮在牆角里，是你用光明將黑暗驅散，重新照亮了我的世界。

我醒來的時候已經接近傍晚，看着餐桌上豐盛的飯菜，眼睛裏頓時閃現出了光芒，我注意到了一張白色的小紙條“吃完飯後儘量早睡覺，爸爸去上班了，十二點鐘我就回來了。”

我此時看到一桌子美味的飯菜，就如餓狼一樣撲了上去，無暇顧及一個人在家的孤獨。

吃完了晚飯後，我就坐在了電視機前，想看一些電視劇來消磨時間。我想：“媽媽外出學習了，爸爸今天晚上還要上班，”唉，我在心裏默默嘆了一口氣。沒關係，還有4個小時爸爸就回來了。

時間一分一秒的走着，漸漸地，時針指向了11這個數字，我的眼皮變得越來越沉重，慢慢的閉上了眼，躺在了沙發上。忽然，我感覺到燈泡好像閃了一下，心裏有了種隱隱的緊張感，感覺總會有些不好的事發生，我一下子坐起身來，只見燈泡不停地閃，家裏的光線也變得越來越暗，突然，燈泡閃了一下後，一片黑暗籠罩在我的身邊。我驚叫了一聲，連忙跑進了自己的臥室，我在黑暗裏不停的摸索，想要尋找手電筒。我因爲緊張，手不停的在抖，我弄得滿地狼藉。我跑到了牀上，眼淚奪出了眼眶。我無助的抱着自己的洋娃娃，在黑暗裏四處張望着，不知道是不是因爲氣氛太過淒冷，還是因爲我太過緊張，總感覺黑暗裏有雙眼睛在盯着我，我縮進了被子裏，雖然我已經滿頭大汗，但仍不願意讓自己的任何一個部位裸露在被子外面，我不知道我在被子裏待了多久，我覺得彷彿過了一個世紀。就在我絕望時，鎖孔轉動的聲音傳到了我的耳朵裏，我不禁坐起身來，抓了抓身上的被子，又縮到牆角里，熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵裏，越來越近。“爸爸”我驚喜的喊道。我擦了擦臉上的淚珠，爸爸問道“害怕了嗎？”我點了點頭。“你爲什麼害怕？”“我總感覺家裏除了我還有人在。”

“家裏怎麼會有別人？不信我帶你去看看。”爸爸走到了房間裏，找來了手電筒，拉着我到每個房間都檢查了一遍，連衣櫃的都打開了。“你看，哪有人啊，這是你的心理作用，以後再停電，一定要冷靜，這只不過是因爲用電量太大才造成的，再說了，這是你自己的家有什麼可怕的？旁邊有那麼多你熟悉的鄰居，其實黑暗並不可怕，只是你缺少戰勝它的勇氣。”

從那以後，每當我身處黑暗時，我就會想到爸爸的話，漸漸地，我戰勝了對黑暗的恐懼。

我永遠不會忘記，當我身處黑暗時，你用光明照亮了我的世界，讓我的世界永駐光明！

童年似水，指尖一觸，幾圈漣漪散開，我用純淨透明的心看待世界，因此，眼中承載的都是至高至尚的。童年是一首歌，歌詞鐫刻在夢裏。聽到高潮處，不免會隨聲附和幾句心中的世界;待到低吟時，幾分無聊便會涌上心頭，沒有感觸時，倒頭就可以睡下，睡在這個純美的擁抱中。回首童年，如品味一杯香茗，清香而甜美，輕曼而攜永。韶華易逝，憶昔時，漫步揚柳下，小溪邊，我的童年喜歡水，水把它的一切的柔情都給了我，黃昏將至，我輕輕地坐在小河的身旁，光着小腳丫伸進小溪的衣服裏，騰起無數水泡，頭戴清香柳帽與晚霞致意，與微風相伴。周圍靜極了，偶爾看見幾只歸巢的鳥兒。我又看看小河，它不知疲倦的流着，流着，我想它一定要到很遠的地方去吧!我的思緒隨流水到天涯。此時，我看見炊煙裊裊，我捧一把河水潤溼臉，順着小溪一直跑，歡快地跑了十多年，又來到了人生的另一站。

青春如詩如畫

步入五彩斑斕的青春時節，我的心裏充滿了好奇與激動，畢竟這是人生的花季，來到這裏，我種下一個個青春之夢。“花有重開日，人無再少年”，把握好青春的每一步，我需要謹慎。青春時節，我感受到了純真友誼，體會到了師愛的珍重，一切的一切，都讓我這顆心在這美好的花季含苞待放。青春如詩如畫，好比是江南水鄉，漫步小橋人家上，就彷彿是場現實的夢幻，最怕夢醒的那一刻，這場長達六七年的夢讓我柔軟的心變得更加渴望未來，這一切都是我內心植下的夢種。在青春的大草原上，沒有退縮，沒有放棄，沒有背叛，只有想蒙古漢子一般有勇猛的氣魄，騎上自信的戰馬，策馬揚鞭，奔向遠方，不要留戀路邊心有所屬的花，或是採摘青澀懵懂的草。時間會義無反顧的向前衝，我只有憑一己之力搏擊新的一片天地。

文學如風

十六個歲月，文學見證了我的每一步。當年我如“蓬頭稚子學垂綸”般天真，時間流逝，還未覺“池塘春草階前梧葉已秋聲”，不覺間，我與文學已成摯友。

我欽佩李白他那“酒入愁腸，三分釀成了月光，繡口一吐，就是半個盛唐”的豪情，讓人折服;我追懷放翁，“鐵馬冰河入夢來”的憂國情懷，讓我詠歎;我追夢東坡，“一蓑煙雨任平生，”讓人看到自由的閒適;我月會白居易，“共看明月應垂淚，一夜鄉心五處同”讓人斷腸。

春華秋實，望穿秋水，我曾擁有童年的柔和，我曾擁抱青春的美好，我曾領略文學的灑脫。水、夢、風在我的世界盡情裝點，我此刻發現，我的世界如此美好。

我是一個平行宇宙的人物，那個地方很神奇是一個方塊世界，很多你們地球的規則和它不同，例如地心引力，我們叫它我的世界。我是一個普通的人物，我叫覺。

我出道之後，第一天我不知道怎麼做，然後被晚上出來的殭屍和各種怪物嚇的驚慌失措，後來我是明白了怎麼幹掉怪物了，白天我擼樹，然後造木鎬，挖石頭挖礦。

是不是很無聊，但是這就是我們的生存之道，你不強大就會被世界淘汰，一旦被淘汰你就會死亡。我其實已經在這個世界呆了很久了，我看着天空，又要黑了。

怎麼這麼快，我罵着，然後登上我造的堡壘，那裏面有着我最喜歡的弓箭還有城牆，怪物爬不上來，只有一種名叫骷髏的怪物能射到我們，但是它的箭術很差。

我拿起弓箭，把火把插上，隨時準備看情況，突然我看到遠方好像有一個人影在往這邊過來，好像還有怪物在追他，是誰這麼lou，天黑了怎麼沒有一點措施？我拉弓給了怪物一箭，所有的怪物都被我射了一箭，很快，所有的怪物仇恨都在我身上，那些怪物朝着這邊奔來，到了城門下我一放一個紅色的TNT，點燃，TNT掉了下去引起一陣火光，以及一個人的崇拜。我下城撿起掉落物，把們打開，才發現那個人是一個美的讓人睜不開眼睛的少女。她好像很靦腆的說着“我剛進入這個世界，不太熟悉，能進入你的堡壘歇歇嗎，那些東西我打不過。”如果是個男人我會給他一點裝備，讓他自己去殺，但是是個妹子不太忍心，沉思片刻我拉住她進了堡壘。

來到堡壘內部，安全了許多，因爲有妹子在就不殺怪了，“你，你剛纔是怎麼把怪物殺掉的，好厲害”“其實也不是很厲害了，就是用了TNT罷了”我看了看她，感覺她狀態不太好，我摸摸她的手，發現她的血量不多了，我拿出一瓶粉紅色的藥劑，扔在地上，藥劑撒了一地，她和我都開始回血，我給了她一個熟雞肉，她很感激的看着我，把雞肉吃了下去，“還餓嗎？血有多少了”“那個，謝謝你的幫助啦，血開始回了，也不太餓了，你怎麼弄到回血的東西的，那東西很難弄吧，對不起啊，我太笨了”“沒事了，治療藥水造價很便宜的，只要到地獄去就行了（地獄是一個地方，需要造出傳送門才能去）”“地獄？你死過嗎？”“沒有，那是一個特殊的地方，需要用傳送門才能進去”

“話說你叫什麼，我叫覺”“我？我叫梅”“我幫你造一些裝備吧，不然你又要被那些怪物欺負了。”“好。”

我拿起了木棍和一些礦物，開始了我的幸福生活。

就是那個雪夜遇見的她，那一定是我最美好的相遇。

每個人都有一個屬於自己的世界，那世界是如此的美好，如此的幸福。因爲它可以忘記所有的孤獨、寂寞、痛苦、煩惱。我的世界，我做主。

一個人的日子，雖有點孤獨，但似乎已經習慣了。習慣瞭如何與文字相處，沒理由的，很喜歡文字，也許是因爲文字教會了我今後的我應該怎樣去爲人處事。

我喜歡一個人呆着，拉開窗簾，任陽光傾瀉在桌上。仰望着天空，我覺得這感覺很好，我很享受。一支筆，一本筆記本，一桌一椅，一杯水，這就足夠了。這就是我的世界，在這裏只有單純的我，單純的文字。沒有外面世界的繁雜，因爲我喜歡安靜，安靜的環境可以讓我去思考許多的事情。落葉紛飛，掠過我的窗前，不禁令人遐想。

我喜歡寫作，寫生活中的自己，寫每天發生的事情。讓自己每天都過得有意義。長大後再想起自己曾經燈火闌珊的青春，我想那是一件足以令人快樂的事情吧。

寫作是我的愛好，父親勸我要好好培養。我想，我會的，我會好好的對待它。因爲它已經是我生命當中不可缺少的一部分。

寫作可以提高我的思維發展能力，使大腦變得更靈活，可以提高我的語音組織能力，寫作可以讓我認識最真實的自己，還可以豐富我的知識，寫作有這麼多的好處，所以，我怎麼能夠不認真的對待它呢？

我本以爲寫作只能在我的世界裏纔可以完美的發揮出來，但我發現我錯了。外面的世界雖然繁雜，但也不無精彩、美好之處。

外面的陽光，外面的微風，巍峨的大山，潺潺的小溪，綠草紅花，潔白的雲朵，自由自在的鳥兒，形成一幅完美的大自然畫卷。不讀可以寫成一篇完美的文章嗎？是啊！的確可以。我想，以後我的世界，不僅僅是僅限於屬於我的小房間裏，外面的世界，外面的大自然，也很美好，友善，單純。

寫作好像是一首很美妙的曲子，只要有了靈感，隨時隨地都可以創作。用心去寫自己心裏所想的，自己所說的，及自己所要做的。我想那纔是一篇真正富有生命、富有魅力的文章。

因爲寫作，我學會了這麼多，懂得了這麼多，寫作真的是我成長當中不可缺少的夥伴。

我愛寫作，我喜歡寫作，它讓我着迷，讓我陶醉，寫作使我感受到了無限樂趣！

我的世界，簡單且美好，平凡且璀璨。恍若午後天邊漾開的落日殘霞，那一份真切的寧靜中帶着夢幻。又似碧藍一片的天空，看似毫無波瀾的背後是一片流雲萬千，每一處的美麗都有自己的個性，都是獨一無二。

涼風送來陣陣沁人的清香，夾雜着溼潤和泥土的氣息，拂過我的臉龐。公園裏的野菊花開了，那金黃而細長的花瓣在漫長又遙遠的等待之後，終於迎着朝陽舒展開柔曼，含着初生的朝氣和清晨的露水，向早起的人們展顏歡笑。

我將風箏夾在身側，快步走入公園深處，身旁掠過的景色，是數不盡的鳥語花香。終於踏入那片碧綠的柔軟草地，映入眼簾的，是一位老人。他拿着一個大圓盤，枯枝般的手裏牽着一根細線，細線隨着微風的吹拂而微顫着，反射出粼粼的白光。線的另一頭，是一個風箏，隨着圓盤上的線不斷減少而越飛越高，越飛越遠。老人微眯雙眼，眺望着天空中的風箏，眼神祥和寧靜，如一座雕像般矗立着。

看着天空中那若影若現的風箏，我憧憬着，懷着一顆風箏的飛天夢，放起了風箏。然而風箏對於我兒童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飛起來，偶爾飄起來打幾個旋兒便又落回地上，使我的希望一次次破滅。然而我並不氣餒，而是更加認真的放起風箏來，經過一次次的失敗和努力，我已汗流浹背，卻仍沒有停止奔跑。終於，一直匍匐在地的風箏欲要起飛，慢慢從地面滑行而上，升入低空，又開始不斷升高，如一隻在水面滑翔的海鳥，終於想要正式起飛了，開始不斷努力向高空昂首，振翅高飛。好幾次風箏飛不動了，開始一飄一飄打旋兒，像片秋日的落葉向地面墜去，都被心驚膽戰的我穩住了，又開始往上飛，高過柳樹，高過房屋。我停下了腳步，圓盤裏的線開始不斷被抽走，風箏被風託着，被繩牽引着，離我越來越遠了。我像那位老人一樣，昂首仰望着天空，仰望着自己的風箏。

“我的世界真如這片蔚藍的天空般無邊無際，千變萬化，純淨而美好呢！不過這片世界裏有什麼呢？”我喃喃着，望向那已如小點般的風箏，寧靜一笑。

夜晚，繁星如寶石般在墨色的天空中閃耀着，交相輝映。我熟睡着，夢裏，是一片湛藍的天空，幾隻五彩斑斕的風箏承載着我雨花石般剔透繽紛的夢想，越飛越高……

在我的腦海中充滿許多我喜歡乾的事，但最喜歡的一件還是去博物館，對甲骨文的“考古發掘”是屬於我自己有趣世界

從小媽媽經常給我買回神祕的小石膏，我便足不出戶進行“考古發掘”——我先用水一點點洇溼小石膏，再用迷你洛陽鏟、考古錘小心翼翼地發掘，最後用考古刷仔細清理，威武的將軍俑，鏽跡斑斑的古錢幣便出現在我的手中啦！

一次“考古發掘”，竟是“土落骨出”，小小的骨片上還刻着一些類似文字的符號，我驚呼：媽媽，這就是甲骨文吧！帶着這個問題，我來到國家博物館，見到了甲骨文的真身。一片瘦長的殷墟嵌綠松石甲骨讓我大開眼界。這片獸骨記錄了商王的一次田獵，大概意思是：壬午日，王在塞上巡遊，爲了田獵而進入麥山之麓，捕獲了一隻野牛。田獵好比當時的軍事演習，是重要的儀式。野牛體形巨大，難於捕獲，爲了紀念這次田獵，王將此事刻在野牛的肋骨上，並嵌入象徵王權禮器的綠松石，彰顯權威。

打那以後，我經常把玩自己親自發掘出來的一片片“甲骨”。

懷着追根溯源的急切盼望，我們全家來到了甲骨文的故鄉——河南安陽。在殷墟博物院，我終於見到了著名的最大的甲骨文堆積坑，這些甲骨文曾經塵封着王者的征伐、平民的智慧，但現在儼然是一座殷商歷史檔案館呀！

第二天，全家又參觀了中國文字博物館。門前是巨大的漢字搭建的景觀，大廳四壁的'文字雕塑貫通天地、氣勢恢宏，我想起“海納百川”、“壁立萬仞”，心中震撼。我靜靜走過每一個展廳，用筆記下很多有趣的甲骨文，之後邊寫邊畫邊給大家講。我告訴奶奶：如果穿越回商朝，您肯定是用圓腹、有足有耳的炊具——鼎給全家燒飯。我告訴爺爺：甲骨文中的“酒”字屬於會意字，由兩個部分組成——釀酒的瓦瓶“酉”和液體水合起來，便是您最愛的“酒”！爺爺奶奶看着我們畫的甲骨文，大呼老祖宗和小孩子都厲害了！

我喜愛甲骨文的樸拙，喜愛探究甲骨文的樂趣。浩瀚的甲骨文和中華文化，從祖先的心裏流傳到我的筆端，在我眼前展開了一個充滿魅力的世界，刻骨銘心而又美侖美奐。

一棵小小的酸棗樹，見證着我成長中的點點滴……

——題記

校園內，一棵酸棗樹矗立在操場旁的花壇裏，高大而挺撥的樹幹直插雲霄，紅通通的酸棗掛在枝頭上，令人垂涎不已。六年來，它不知經歷了多少風風雨雨;六年來，我們變了，從一個什麼也不懂的小孩變成了一個小夥子。它也變了，從一個小樹苗變成了一棵高大的酸棗樹。不變的是這裏有屬於我的世界。

相識

六年前，一個剛剛進入國小的小孩兒獨自坐在一棵小酸棗樹苗邊靜靜地發呆，他就是我，一個孤獨的我。因爲他沒有朋友。這時，一個皮膚黝黑、胖胖的小男孩向我走了過來，對我說：“怎麼一個人在這裏發呆，是不是不舒服呀，來，吃吃我們家的酸棗糕吧!”，說完，他從自兜裏拿出一塊用塑料袋裝好的酸棗糕遞給了我。“謝謝，我並不是不舒服，我只是沒有人陪我玩”，“那我可以陪你一起玩啊!”“是嗎?”我問道。他點點頭，說完，他向教學樓飛奔而去，不知從哪裏弄了一個皮球。那一天，我們在綠茵場上飛馳，玩得十分開心，甚至忘了上課，被老師訓斥了一頓。

相知

三年前，酸棗樹已經長得有兩個人高了，開出一朵朵漂亮的小黃花。在這裏，我和他度過了童年最快樂的時光。白天我們嬉戲玩鬧，肆意奔跑;黃昏我們暢談心事，說天道地。當我考試成績優異時，他會告訴我不要驕傲;當我考試失利時，他會告訴我不要氣餒;當我開心時，他會跟着我一起開心;當我失落時，他會不停地安慰我。我們常常坐在酸棗樹下看書，微風輕輕拂過，這時帶着酸棗花的清香流入我們的鼻腔，令人心曠神怡。

分別

不知不覺，我們已走過六個春夏秋冬，我們畢業了，是時候分別了。望着這棵酸棗樹，剎那間無數的記憶涌上了心頭。這其中，有喜、有怒、有悲、有樂。小小的酸棗樹，承載着我童年無數的美好回憶。樹在變，人在變，不變的卻是我們深深的友誼。我們倆緊緊擁抱在一起，不經意間，兩行淚水悄悄滑過臉龐。此時離別何時聚?別了，我親愛的朋友、別了，我難忘的國小生活。

別了，我的酸棗樹，我會永遠記得這裏，因爲這裏有屬於我的世界!

每個人的世界就像一塊畫板，這塊畫板從你呱呱墜地時就有，你所歷經的每一件事都是你畫板上的一抹顏色。正因如此，每塊畫板上的風景都不同，而在我的畫板上，有這樣三種顏色，最爲出彩……

父母給我的愛和教育就如春雨一樣——潤物細無聲，所以他們在我的畫板上是一片鬱鬱蔥蔥的綠……

三月的風，夾雜着桃花的香氣和泥土的溼潤，纏繞過樹梢來到我的身邊。清明，是放風箏的好時機，我和爸爸來到田野，今天的風很大，很適合放風箏。當爸爸把風箏一放，我不管三七二十一，拔腿就跑。不管風往哪吹，風箏往哪飛，只是拿着風箏線拼命地往前跑。可回頭一看，風箏卻無情地掉了下來。我一連試了好幾次，結果都以失敗告終。爸爸過來對我說：“放風箏的時候千萬別心急，不能立馬就跑。要觀察風向，再去拉線，要一鬆一緊。千萬不能心急。做事也是這樣，要一步一個腳印，不可一步登天。”有些路要慢慢走，有些人要慢慢等，有些風景得慢慢看，就像爸爸教給我的，成長也要慢慢來。

人世間的一切榮華富貴不及一個好朋友，友誼是陽光，給我溫暖，友誼像甜橙，給我甜蜜，所以朋友在我的畫板上是甜甜的橙色……

那一年，我參加100米的跑步比賽，因爲前兩個項目的失利，我的信心銳減了不少。在100米的起跑處，我垂頭喪氣，心事重重，失去了往年運動會的信心和神采。在一旁爲我加油打氣的同學似乎看出了我的心事。走過來安慰我：“名次、榮譽都不會改變你在我心中的形象和看法，你永遠都是我心中最棒的那一個。”說着，她拍拍我的肩膀，給了我一個甜美的微笑。一句簡短的語言，這一個微笑，給了我無限的動力。槍聲打響，我卯足了勁向終點衝去，不管結果如何，至少我盡力了，至少沒有給我和我的朋友留下遺憾。

狗是唯一愛你甚過你自己的生物。狗狗的忠誠和信賴在我的畫板上是碧空如洗的藍色……

外婆家有一隻土狗，我們叫它“阿黃”。它雖然沒有金毛，薩摩耶那樣名貴，但很聰明，通曉人性。每一次去外婆家，阿黃就好像提前知道一樣在門口等着我們。記得有一次，一個陌生人進到家裏，阿黃對着那人叫咬，卻被舅舅一頓打罵。後來我看到阿黃蜷縮在角落，眼角有幾滴晶瑩的淚珠……

正是這些濃墨重彩的顏色讓我的世界中的風景變得獨一無二，變得美輪美奐，感謝你們讓我的世界充滿色彩……

專屬夏日的烈陽撒照在大地上，像魔術師似的將整個世界變成燦爛的金色。

現在是暑假，在本該寂靜的校園裏，卻被一些“不速之客”打擾，他們是誰呢？他們就是校學生會的成員，而我也是其中之一。我們的目的是要在同學和老師沒在學校的暑假裏策劃及彩排開學典禮，爲大家帶來一個學年的動力。

你問我的心情？當然如那燦爛的陽光一般興奮！但在興奮之餘，也會有隱藏在心底的緊張。畢竟這是我第一次參加校級大型活動的策劃。而且策劃人也看出了我的擔憂，將我這個“菜鳥”交給一個經驗豐富的學姐帶領，負責此事的開場表演part。

表演的大致框架之前已經定好了，是由擊劍隊和健美操隊的一個結合。可就在我要和學姐商量之後的計劃時，學姐卻說：“我不管，一切都交給你了。”什麼？我當場就愣住了。就這麼扔給我了？什麼都不說？什麼都不做？窗外的烈陽不知什麼時候被烏雲遮住了她的笑顏，是萬物生靈變得驚惶失措。等我慢慢回過神時，學姐已經不知去哪兒了。我不知所措的坐在椅子上，注視着手中的手機，彷彿他是我唯一的依靠。

“叮！”一聲音響引起了我的注意。發現是一個陌生的微信發來了好友請求。我同意了，對方發來了一條信息：“你好，聽說你遇到困難了？我也是策劃團之一，需要幫忙嗎？”這句話，使我看到了希望，也讓溺水的我抓住了一根救命稻草。我將前因後果告訴了對方，她也給我一些建議和指導，讓我漸漸的掌握方法和步驟。

隨着時間的流逝，我變得越來越熟練，也越來越自信。而與這陌生的人的對話也越來越少了……終於，一切都完成了這，個陌生的號也沒了消息。

開學典禮的這天終於來臨。在早上我們進行最後一次彩排時，許久不見的學姐也來了。因爲她的拋棄使我變得冷漠：“你怎麼也來了？”她笑而不語，用手機發了個信息，我的手機也發出“叮！”的一聲。我掃了一眼，心中的冷漠變成了震驚：“你是這個號的主人？”“要不然呢？”學姐撇了撇嘴，“爲什麼要這麼做呀？”我疑惑了。“不這樣你能這麼有自信嗎？”

之後我才知道，對一些新手，大家會用各種出其不意的方法使他們找到自信。而那時的我是受害者之一……可是對此我並不反感，反而很喜歡。在這裏，我找到了自信，又找到了可以施展的平臺。讓我並不覺得這裏是一個陌生的社團，像是一個溫馨的家庭，讓我樂在其中，在一個個活動中享受過程與樂趣。

過去，我一直覺得自己的世界是獨一無二的，從思想到才華，每一個都是與衆不同的，走在同齡人之前的。

也許是讀多了一些身邊傳奇人物的故事吧，總認爲自己可以和認識的學長一樣，即便考不上附中，也有市一中等着自己，堅信着只要自己按着眼前的路，一路向前，一切都會船到橋頭自然直的。

可隨着步入國中，在班主任的一遍遍教導下，我漸漸發現，未來遠比我想的更難走。全市幾萬名會考生，如果考得很好，那麼一中，比普通學生考好一點，那麼二中，接着三校......如同一個個被框死的三角夾子，誰也別想跳出去，逃出這個三角的籠子。現實中沒有那麼多小說奇遇記，有的只是一步步前行後凌亂的腳印。

在看見並感覺到這一切後，我極少再去幻想我的世界中出現的那些神奇獨特的命運。經常在夜深時，我都會涌出各種穿梭的情緒：同齡人有那麼多，會做奧數的；會寫英文論文的；會舞蹈的；會吹笛子的，能力好的那麼多，他們一個個都不比我差，甚至比我更優秀，而我呢，學習成績平平，才藝似乎除了畫畫也沒什麼值得炫耀的了，更何況我的畫技也不是最好的，三年日積月累的繪畫經驗也日漸被磨光，每次看到他人優秀的作品，我心中都會涌出陣陣危機感。其實，我也想優秀，也想爬上金字塔的頂尖，可現實的我，卻被各種事情困住，語文要看書，英語要背單詞，數學要刷題......陷入學習作業的輪迴，時間總是不夠，好像一不小心，就會一腳踏空，更別提什麼夢想了。夢想與現實的無能爲力，似乎成了我精神與心靈的泥潭，隨着時間越陷越深。

我曾無數次想，我的世界，也許就這樣了吧，沒有什麼獨一無二的經歷所產生的豐富內心，有的只是平凡的無所作爲。

如果非要用一種顏色來形容我的世界，我認爲是------金黃色，既似日出又似日落，既有一種，一切纔剛開始的希望與期盼的那種金光萬丈，又有一種“夕陽無限好，只是近黃昏”的平淡無奇。

不過呢，人呀，總是有不甘心，總是要有些對未來的期望和祝願的。只有希望纔是那破開迷霧的光，對未來即使有一個固定的框，我也會讓自己的世界散發着光，讓自己看到固定框架後的無限空間。

滿懷希望，就會重新燃起信心。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。我想，我也應有直掛雲帆濟滄海的豪氣，在我的世界裏乘風破浪。

“人類的一切發明和創造，都來自於想象”，這是二十世紀最富有創造力的科學家愛因斯坦的名言。我也愛想象，但我怕想太多會忘不了他們，所以，我選擇用一種比語言更具體的方式將它記錄下來——寫作。於是，我常進入寫作世界。

我愛復古的東西，我的思維也常穿越到古代，那個文明的根源，那個興衰起伏的過去。我常用鋼筆描摹那張憂傷的臉和那身潔白的衣。他說：“身在高樓廣廈，常有山澤魚鳥之思。”那時的他正年少，對於皇宮這個巨大的金碧輝煌的籠子，他想飛，於是，我便會去揣測他的心意。當他面臨一次低潮，在《木蘭花令·擬右決絕詞》中寫道“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心，卻道故人心易變。”有時便是如此，明明自己變了，卻總說是別人變了，這一刻所有的感想，都會被我用文字的形式記錄下來。

生活是最好的老師。我的心靈常會被牆角的一株小草而震撼，會爲樹上的鳥兒而驚喜，會因春天的到來而興奮，會爲冬天的持久而冷靜。叮咚的泉水和潺潺的溪水交會時的聲響；南飛的大雁與金黃的稻穗告別時的留戀；嬌媚的花兒與燦爛的陽光擁抱時的歡心；玻璃杯中的魚兒重返大海的激動，無一不被我記錄在潔白的書卷裏。

寫作不僅有讀後感知對現實生活的敘說，還有一些憑藉作者豐富的想象與紮實的文學功底寫出的改編、後傳。

魯迅筆下的孔已己深受封建社會的荼毒，他若來到現代，看到現代的考試製度，他會作何感想呢？西施有沉魚落雁之貌，閉月羞花之容，他若來到現代，會不會有不法商人請她代言商品呢？武則天心狠手辣，他若成爲劉備的女兒，會不會代替軟弱的阿斗，重寫劉氏家族的輝煌呢？成吉思汗在世時將中國版圖有史以來擴張到最廣，他若知道中日爭端，會不會挽起他的雕弓，直接對準東京呢？愚公提議子孫後代挖平擋住去路的兩座大山，他若活到現在，會不會親自駕着“殲14”把山炸開呢？

我的寫作世界，有對歷史人物的獨特見解，有對大自然真實的刻畫，有對古今世界的思考。寫作既少不了嘔心瀝血的創作，也少不了對他人優秀作品的借鑑和模仿，更少不了自己別具一格的想象。

我的寫作世界是充實的，有我天馬行空的想象，也有充滿希望的現實，現實與想象結合，曰：妙哉！妙哉！

世界對我來說是充滿神祕的，小時候，我總喜歡好奇地問爸爸、媽媽許多稀奇古怪的問題：比如人是從哪裏來的？火箭怎麼能升上天空？什麼是原子彈？這些問題常常使爸爸、媽媽都狼狽不堪，往往只能搪塞過去。

最近，我從學校圖書館借了一本科普着作《科學之光》。這部《科學之光》帶領我走近了一個我一直想走近、卻摸不着方向的嶄新世界。在這裏，我接觸了許多從未聽聞的科學知識。

老師曾經說過，人類是從猿進化而來的。可我看了《人類是從哪裏來的》一文，才知道人類的遠祖到底是森林古猿還是海猿，目前還是一個謎呢！我想，長大後，我一定接過這根科學的魔棒，弄清究竟誰是我們的老祖先。

看到書中《仿生人向你走來》，我不由地想起爺爺。前些日子，爺爺的左眼不幸被戳傷了，經過醫生治療，仍然無效，最後只好失明。我想，如果我們這裏的醫生也有“仿生眼”技術，那爺爺的左眼不是又可以復明了嗎？那該多好呀！想到這，我又希望自己以後努力學習和研究醫學技術，爲病人造福，讓許多向我爺爺一樣的失明病人能夠重見光明。

寫到這裏，忽然停電了。屋子裏一片漆黑，電風扇也慢慢地停止了轉動，我感到十分悶熱。於是想到了書裏的《神奇的智能建築》一文，要是我也能住上智能房屋，那該多好啊！當我觸摸牆面上的空調圖案，窗戶就能發出一陣陣的冷氣。那可真有說不出的舒服呀！而且永遠不用擔心有停電的煩惱。

我信步走出了悶熱的小屋，真美啊！天空中閃爍着一顆顆可愛的小星星，那一顆快速移動的星星是不是外星人乘坐的飛碟？瞧！那兩顆一閃一閃的是不是“旅行者”１號、２號？那上面攜帶的“地球之音”鍍金唱片外星人能收到嗎？……

看着看着，我感到有一些疲勞，於是回到了屋中。

晚上，我做了一個奇怪的夢，夢見自己乘上宇宙飛船來到了火星上。一個白鬍子老爺爺，用親切的話語對我說：“我就是科學老爺爺。你要好好學習，將來做一名科學家，到各種星球上去作客。”他還送給我一本書，我拿起來一看，封面是金光閃閃的四個大字“科學之光”。

朋友，如果我問你，你的世界是什麼，答案肯定會衆說紛紜吧？有的是體育運動，有的是彈琴下棋，還有的也許是電視、網絡，但我的世界就是――書。我在書的天空中翱翔，在書的海洋裏漫遊，愉悅身心，汲取營養，高興無比，快樂無窮。

還依稀地想起第一次與書相會的情境，那是一個風和日麗的下午，媽媽帶着我第一次來到了我們縣城唯一的新華書店。走進書店，寬敞明亮，處處散發着一種墨的清香。那書架上的書一本本，一行行，整齊有序的排列着；那一位位讀者，有的席地而坐，有的自然依靠着書架，神情悠閒地沉浸在書的世界裏，享受着精神大餐。

幼年的我被這熱烈的讀書氛圍所感染，不由自主地在各個書架間轉來轉去。突然間，我眼前一亮，書架淺棕色的木板上，平放着一本書，藍色的封面，正面上方刻一行醒目的燙金大字――“故事大全”，底下是一羣小動物在快樂嬉戲。

“咦，這是什麼？看樣子一定很不錯吧？”我好奇地打開書，藉着漢字上的拼音迫不及待地讀了起來。書中說得多麼有趣啊！小狗能彈琴，大樹會說話，每一種東西都具有人的情感。我如飢似渴地閱讀着，一篇一篇地看着，直至日落西山，暮色四合，才戀戀不捨地回家。

從此，我就和書一見鍾情，難捨難分了。閒暇時，我會讓媽媽給我買來各種各樣的故事書，看着，讀着，品味着，享受着。我不禁被各種故事情節深深打動，也沉浸在主人公的世界裏了。目睹醜小鴨克服各種困難完成了從醜到美的蛻變，我不禁被它深深佩服。看着美人魚爲愛情英勇獻身，我不禁被它勇敢的精神深深打動。

轉眼間，長大了，上了國小。我書架上的書也慢慢地多了起來，學校裏我也有一羣愛讀書的夥伴們。有了他們，我對讀書的興趣也更加濃厚。我不僅在家裏讀，在學校裏還和同學們一起讀。閒暇時，我們小聚在一起，樹蔭下手捧一本書，靜靜地專心地讀着。金色的陽光透過葉縫，斑斑點點地灑在這羣好學的孩子們身上。我愛科普書，能從字裏行間瞭解到別人不知的祕密；我亦愛歷史，歷史就像一面鏡子，映襯出各個朝代的興衰榮辱；我更愛文學，品味着富有哲理意味的名言名句，我的心也被陶冶，從而高尚。我們把閱讀當成了一種興趣愛好，是自己最最樂意做的事。

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”毛主席這句話說的對！我現在雖然八年級，學習壓力十分大，可我一直還是深愛閱讀，不論過去、現在、還是未來。我是在書的世界裏長大，無論如何也不會拋棄這位哺育我的母親！

該怎樣形容自己所處的世界呢?頭頂着的是飄忽不定的雲朵，腳踏着的是堅實寬廣的土地。心中所懷念的是隨河流奔向天際的曾經，意識所抵擋的是與狂風捲向身邊的未來。又該用怎樣的詞語來形容這個世界呢?或堅定，或迷茫;或沉穩，或浮躁;或充實，或空虛。在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來演繹相同的自己。那麼，什麼纔是這世界的最真摸樣呢?

記得那曾經成功的時刻。喜悅混着每滴血液從心臟迸發出來，涌向整個身體。於是堅定的小苗從心田上破土而出，被時間澆灌的日益強壯，最後，在這世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。於是，我的世界中便有了堅定。堅定地奮鬥，堅定地前行，堅定地吶喊。

記得那曾經懵懂的時刻。固執的眯着眼睛望那刺眼的陽光而說她溫和。稚拗的說數清了天上的星星而說自己偉大。倔強的和父母辯論，最後以失敗告終而說自己堅持真理。這一切的一切如同曾經的夢境，記不起具體情節卻知道它所真實存在過。於是，漸漸的也便發現自己的世界中又出了一個新的詞語：迷茫。迷茫的固執，迷茫的稚拗，迷茫的倔強。

就這樣在我的世界中以不同的方式涌出了不同的字眼，告訴着自己不同的答案：寂寞的，空虛的，歡快的，憂愁的，輕鬆的……那麼，什麼纔是這世界的最真摸樣呢?

在漸漸的疑問中，我終於可以漸漸地肯定了世界的真實摸樣。我想那便是充滿希望的吧。無論每天我用怎樣的詞語來演繹自己，但一定都應該是充滿希望的生活。憂愁中有了希望纔會堅強。浮躁中有了希望纔會沉着。堅定中有了希望纔會越加向上。它像太陽一樣懸掛在這世界的最上方，把希望的光線灑在每一角落，提醒着我低落時不消極，空虛時不惆悵，迷茫時不憂傷。此時，我也終於可以肯定地說出我世界的最真摸樣是充滿希望的!

其實，每個人都有着各不相同的世界。或堅定，或迷茫;或沉穩，或浮躁;或充實，或空虛。但無論怎樣都應該是以積極充滿希望的心去面對。讓自己活在一個希望的世界中，又該是怎樣的愜意。我想此時你也會領悟到更多的生活真諦。

這便是我的世界，迷茫過，堅定過，沉穩過，浮躁過，充實過，空虛過。但我知道，希望纔是她的最真摸樣。

我的世界，希望的世界。

午後的陽光，灑下斑駁的影子，以細碎的身姿跳動在一塵不染的紙上，除了孤單就是憂傷…。日子像一列疾駛而來的列車，而又呼嘯而過。我不知道我在追趕些什麼，我也不知道什麼促使我這樣努力的追逐。是至親的家人？是無聊的直覺？還是社會的壓迫？笑，自己那麼蠢七月的天空，藍的，捕捉不到去的影子，一如我替那個如魔鬼般在身後給予自己的壓迫。找不到。誰不是一樣，誰可以否認，誰可以不在乎誰不是在這樣的成長中，多了一分迷茫，少了一分幼稚；多了一分辛酸，少了一分天真；多了一分憂傷，少了一分怡然；……

小時候，他們說多一個朋友，多一份力量，你要多結識點朋友。而現在，他們又說少一個朋友，少一個麻煩，你把他當朋友，他或許只把你當工具，千萬不要相信朋友。

呵，可笑………這樣的概念一晃眼就變，我的世界有誰在指導，而這樣的想法，不算是矛盾麼？現在的我們，丟掉了童年的純真和自由。

很想毫不避忌的笑，還要注意形象；很想放聲大哭，還要注意是否會成爲笑柄；很想自由的玩鬧，還要注意父母扇出的一巴掌；很想很想很想……

這一切，因爲別人使喚我們去追趕的那個目標而烏有。我想追求的自由，卻有着一個阻礙我自由的那個魔鬼。……。路遇天涯，途經海角，行至絕境。即使這樣，習慣憂傷的我們仍翹着嘴角的弧度。那個魔鬼，讓我們失去的僅此而已麼？呵，不。

不是童年的天是藍的，即使下雨，也抹不去心中那份湛藍。

我們五六個人帶一塊兒，在大地藍天下許下諾言：在時間的隔閡裏，擋不住對藍天的眷戀。忘記了是誰說過，下一年還來這裏無忌的瘋。

忘記了是誰說過，要一起來，一個都不能少。忘記了是誰說過，永遠永遠。失去了。風吹亂了思緒，雨打碎了回憶，唯有你們那定格的微笑令我怦然心動。他們總說，學習要好好的，性格要乖乖的，言行舉止都要最好的。這就是你們希望的那樣，我極力去靠近這個目標。

不過，我們不會那麼符合，因爲我們有自己追求的。

論學習，失敗後得到的批評打擊即使很努力很努力…使我們原來的信心潰不成軍。

變得喜歡活在自己虛擬的世界裏瘋。論性格，00後，總喜歡追求自己的個性是難免的。論言行舉止，更是不可能最完美。即使希望自己做到最好，難免有些錯誤。魔鬼，是成長，是壓迫，是社會。他們趕走了我們那像花兒一樣燦爛的記憶…。我們，都在瘋，都在自己虛擬的世界裏瘋。即使這樣，也沒什麼感覺可言。