在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的老師，我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。
老師，我想對您說作文1
記得我們相識的那一天，陽光燦爛，預示着我們的友情將格外閃耀，看着您邁入校園那翩翩步伐，媽媽對我說：“看！那一定是你的老師！”我剛進教室，看着您那熟練的操作電腦的身影，讓我有一股決心：我一定要好好學習，不做“懶烏龜”。這時，您轉過頭，對我微笑，我確定，您是一位好老師，而且很友愛。
記得上第一節課時，您讓我們互相認識，成了一羣羣、一對對的好朋友，用您那優美的聲音訴說着對我們的`愛意，我真的好喜歡您。一轉眼，我們已經長大，個個成了出類拔萃的好少年，這都是因爲您的操勞，才成就了我們的今天，看着您那友愛的目光，慈愛的笑顏，我心裏有一種說不出的感覺。
有時，我路過您的辦公室，看着您認真地爲我們批改作業，我多想走進去，爲您接上一杯熱茶，對您親切地說上一聲：“老師，您辛苦了！”而我又遲遲不肯進去，我怕打擾到您……您對我們很嚴厲，是希望我們更加努力的學習，希望我們更加努力的爲自己、爲班級爭光。在您的教導下，我學會了友愛相處，學會了“與時間賽跑，”做一個爭分奪秒的好少年。我真的很感謝您！
劉老師，您真好！
老師，我想對您說作文2
老師，我想對您說一說心裏話：謝謝您。老師，您爲我們的學習操碎了心。
老師，謝謝您。您是我們成長和學習道路上的一盞指路明燈。您一路都在爲我們照明。如果沒有您，老師，我們一定會迷路，走向錯誤的方向。
老師，謝謝您。每天早上早早的.來到班級的是您！爲我們備課，爲我們整理要學習的內容。您每天早早的帶領我們早讀，早讀結束，組長再把一堆作業抱到您辦公桌前，您還要去聽課，根本沒有時間爲我們批改作業，只能用您的休息時間爲我們批改作業。每天下班最晚的也是您！我在這兒給您道一聲：《老師，您辛苦了》。
批改完作業後，您又把我們那些寫錯的字和容易做錯的題講了一遍。如果我沒有聽懂這道題怎麼做的，您還會很有耐心地給我重新講解一遍，直到我聽會爲止。您還常常給我們講一些人生道理。老師，您的教導我們會永遠銘記在心中！
老師，謝謝您傳授給我們許多知識，您的教導讓我們明白許多道理，我們永遠愛您！
老師，我想對您說作文3
如果說我們是祖國的花朵，那麼老師您們就是辛勤栽種的園丁。
周老師，您是一個好老師，好班主任。雖然每天作業有點多，但是我們知道，您是想讓我們的成績提升得很快。都說打是親，罵是愛。那麼，在學校裏就是作業多是關愛，作業少是溺愛。雖然作業多，卻讓我們的成績提高了，所以，我們理解您的'良苦用心。
臨近期末時，您給我們佈置了“琳琅滿目”的作業，其中有一個竟然是讀快要堆積成山的試卷。目的只有一個，那就是想讓我們考得好一些！記得那天您和我們說，萬一自己被替代了，新的班主任看到了我們好的成績單，肯定會好好教我們！雖然這只是您的猜測，但是我相信您在我們心目中的位置，沒有人能替代！
周老師，您已經教了我們八個學期了，我們全班都希望您能繼續教我們。如果校長批准，請您不要拒絕。下學期，我們全班都在503班的門口等您！
老師，我想對您說作文4
臨近畢業，我卻滿肚子的苦惱。
咳，該從何說起呢？回憶起以前和同學們在一起，都很快樂，同學們整天都樂樂呵呵的`。光陰似箭，一轉眼，我們就要畢業了。老師一整天都說：“下節課語文，下節課數學，下節課什麼什麼。”我們怎麼樣老師不怕，就怕我們考不上重點中學。漸漸地，什麼快樂的事都沒了，同學們都在老師的帶領下學習。有一次，體育委員說組織一次拔河比賽。不知道是誰通知了老師，老師來了，教學了我們一頓：“都畢業班了，還胡鬧，都進屋。”同學們耷拉着腦袋，進了屋。老師走進教室“啪！”關上了門，然後說：“都畢業班了，要有緊迫感，基礎知識一定要紮實！”同學們只好無精打采的拿好書這節課，老師講的口乾舌燥，同學們卻“身在曹營心在漢”我們誰都沒聽進去幾句。老師，我們的快樂，全被學習佔了。老師，畢業生也需要快樂。
老師，我想對您說作文5
陽光無聲的撒在我的書桌上，讓我看到了相框裏的照片，於是想起當時的那一年。
記得我第一次上學，一進教室，心裏就非常不安，心想着老師會是誰?一直到老師來自我介紹時，我才放下心中的.大石。這位老師看起來有一點兇，頭髮卷卷的，還蠻年輕的樣子。他上課時常喜歡和我們分享一些他曾有的錯誤，希望我們不要和他一樣犯下相同的錯。人家說:“在家靠父母，出外靠朋友”，那在學校教室呢？當然就是靠老師囉！所以我把老師當做是父母或朋友，這樣子上課會上得心甘情願，心裏也感到快樂。
不過老師的習慣好像都是一樣的，比如每次功課都要我們訂正，還有他們總是出很多很多的功課。雖然我知道這全都是爲了我們好，不過我覺得最可怕的是：不訂正還會被重罰呢！但是自從我仔細想過以後，我覺得這些全都是正確的，因爲如果沒有功課，我們要如何練習？如果沒有訂正，我們還是會一錯再錯。所以我要對我的老師說：謝謝您的教導，我會好好學習。
老師，我想對您說作文6
老師，時間過得真快，轉眼間您都教了我四年了。在這四年中，您爲我們做了許多事。平時，我膽小，不敢對您說。在這裏，我要對您說：“老師，謝謝您，您辛苦了！”
記得在一次報告會上，領導講了許多應該孝順媽媽的話，但也講了許多應該尊敬老師的話。在聽關於媽媽的話時，我忍住了哭，可聽到關於老師的話時，我“哇”地一下子哭了。那一刻我深切的感受到了您四年來對我們付出了太多太多。
記得有一次，我在樓下玩時，被大學生撞了一下，摔倒了。同學扶我上了樓，到教室後，您溫柔的'看着我問：“怎麼了，摔哪了，疼嗎？”我捂着腿說：“沒事了，老師，不疼了。”您知道嗎，您那溫柔的眼神和關切的話語就是我治癒傷口的良藥。
還有一次，我和同桌鬧了些矛盾，被您發現了，您很生氣地批評了我們，我哭了。但我一點都不恨您，我知道您這是在教育我們。
還有很多類似的事情，在這四年裏，我看着您每天每時爲我們班五十個多同學操勞着。耐心的教我們知識，耐心的教我們怎麼做人。
老師，您只是偶而發脾氣，其它時候都是微笑着面對我們。您把所有的愛奉獻給了我們，甚至都忽略了您的女兒。
老師，我還有很多話想跟您說……
“老師，您辛苦了，謝謝您！”
老師，我想對您說作文7
五年前，我們來到這個美麗的校園，認識了和藹可親的您和天真爛漫的同學們。從此以後，我們一起學習，共同度過了美好的時光。
現在，我們即將踏進國中的校門，但我仍忘不了您對我的諄諄教導。
還記得那一次，我參加區裏的“讀書優秀學生評選”。您連夜爲我做了精美的課件，又放棄休息時間指導我練習稿子，並點出了我的不足，才讓我的`演講充分發揮了感情，受到評委的好評。
當然，在練習中，我這個長期被表揚慣了的好學生，受不了您毫不含蓄的批評，幾次差點落淚，但是，我還是要感謝您，您讓我懂得了生活要有挫折，不可能總是一帆風順。
最後，我光榮地獲得了“周村區優秀學生”的稱號，這使您和我的家人都很欣慰，我也非常開心。受到您的指導後，我的好勝心越來越強烈，這使我已經不願落在別人後面了。
因爲有您，我已開始變得更強大；因爲有您，我變得更加好強；因爲有您，我的學習生活纔多姿多彩。我感謝您，感謝您對我無微不至的照顧，您的教導我終身難忘！？
老師，我想對您說作文8
老師，我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育着祖國的花朵，又像橋樑一樣，使我們從無知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺時，或許您家的燈依然亮着，而燈下的您正在不知疲倦地批改作業。老師，您辛苦了！
您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心，有母親般寬闊的胸懷。在家裏，爸爸、媽媽和我組成了一個家，在學校裏，老師和我們組成了一個班級。
還記得那一次，我考試沒考好，只考了80多分，您把我叫到講臺上，讓我看錯的題目。我看着因爲粗心而錯的題，當時就盯着試卷愣住了，但我似乎感覺到您比我還難過。看到分數一分一分地減，我瞬間哭了，我害怕你會批評我，只好拿着試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我，哭是沒有用的，下次注意就行了。
還有一次，那是一個冬天，雪花紛紛揚揚地從空中落下，如跳舞的'女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音，緊接着，我們就接到了您的“聖旨”：去玩雪！我們太開心了，您的話有一種魔力，能使我們歡呼雀躍。
老師，我要感謝您，讓我們健康成長！
老師，我想對您說作文9
今天是第32個教師節，老師，我想對您說：“教師節快樂！您辛苦了。”
老師，我想對您說，我們家是一個教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經退休了，現在專程從老家來接送我上下學。爸爸在一個遙遠的地方——平和縣小溪中心國小上班。媽媽在仙景國小教書，每天都回家幫我檢查、輔導作業。我愛爸爸、媽媽和爺爺，我更愛教師這個職業，我以後也要當教師。
陳老師，您剛來我們班，對我們還不太瞭解，就讓我向您說說吧。
我們班的'才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語文、數學都很好。課外書讀得非常多，見多識廣。獨立公主——李蟠秀，從幼兒園就開始自己睡，並且自己去上學，放學自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的。我一定要向她學習。調皮王子——吳海雲。以前他很調皮，誰對他不好他就打誰，經常打人。有一次，我看見吳海雲竟然跟六年級的大哥哥打了起來。現在，吳海雲不會經常動不動就打人。自從您來了以後，他變得不調皮了。真好！
老師，在這個屬於您的節日裏，我衷心祝福您身體健康！萬事如意！
老師，我想對您說作文10
楊老師，我的心裏一直有一個祕密沒有告訴您，借這次機會我想對您說說。
這個學期，我擔任起了班上的文體委員。您說，每天早晨晨讀時，只要一拉預備鈴，我就領着同學們唱歌或者朗讀課文。早晨，我領讀時，同學讀也不讀，唱也不唱，我火冒三丈，大聲地說：“讀書！”同學們的耳朵好像塞上了棉花一樣，有的在聊天，有的在看漫畫書……最可恨的是，有些同學還在走廊上打鬧，我們班的'班長也不管。如果誰喊到：“楊老師來了!”大家像吃了‘乖乖丸’似的，端端正正地坐在座位上。這時，您來了，看見同學們坐得端端正正的，便對我說：“王婧顏，你爲什麼不領同學們唱歌、讀書呢？你這文體委員是怎麼當的？”我的脖子好像掛了一塊千斤重的石頭，讓我委屈地垂下了頭……後來，您取消了我的領讀。
當時，我本來想向您說明原因，可我沒有勇氣，便回到了座位上。課間休息我也沒精神去玩，一直坐在教室裏想：同學們爲什麼要這樣來掩飾自己不好的行爲呢？難道你們這樣掩飾自己就真是好學生了嗎？不，不會的……老師，這就是我心中的祕密，你說，我該怎樣當好文體委員呢？
老師，我想對您說作文11
老師，您就像辛勤的園丁，我們就像是果園裏的水果，你用水和肥料灌澆着我們，讓我們茁壯成長。老師，您知道嗎？有一次，快要期會考試了我本來以爲我能考的很好讓你們高興一下，一到考試的時候我飛快的做完了試題。
可是幾天後分數報出來之後可是沒想到，我才考了80多分。我很失望，可是您老師還在旁邊一直的'鼓勵我，這時候我非常的開心。沒想到我考了怎麼低的分數老師還沒有批評我，反而還在一旁鼓勵我。
老師，我沒還知道，有時候我們上課常常讓您生氣，您臉上的皺紋是被我們氣的，你的白頭髮很多，都是被我們添的。
老師，我們知道您不休息還來給我們上課，是爲我們好可是我們老是不想上課在操場上玩，你也是爲了我們的未來您就像我們的媽媽一樣時時照顧着我們。
老師，我們祝您身體健康工作順利。
老師，我想對您說作文12
去年，夏日炎炎，你以一身清爽的裝束出現在我面前。頓時，我驚呆了，因爲我覺得，我們似乎在哪兒見過。可能是前世吧！前世的緣分未盡，今生再相見。
見到了你，彷彿是上天賜給我的天使，對我暖暖地微笑着。那時，我決定，今生爲您奉獻。
以後的日子裏，你對我無微不至地關懷着，呵護着，讓我感動。當我來到你的身邊時，你會輕輕地撫摸着我；當我快樂時，你會微笑地看着我；當我懊惱失意時，你給我安慰；當我感到前途迷茫時，你告訴我要自信。並告訴我，我在你眼裏是最棒的。
斗轉星移，夏去秋來。你我日益情深。對我提出的任何要求，你都無怨無悔地認真完成。而我，卻總無法做到。你說我是最棒的，其實我知道，我根本沒有這麼優秀。如今我的成績我總覺得對不起你。我辜負了你的期望，我一次又一次地讓你失望。雖然你沒有抱怨，雖然你沒有在我面前露出一點點的.失望，但我能感覺到――我內心的不安。
所以，爲了你，爲了我，爲了大家，請答應我在我們在一起的最後的請求：老師，您讓我辭職吧！我不是一個合格的英語科代表，我不能成爲你的好助手。班上還有很多同學比我更適合這個職位，您就答應我，讓我辭職吧！
老師，我想對您說作文13
敬愛的張老師，其實，在我的心裏，藏着很多很多想對您說的話。可是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。
上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，後來，就不怕了。而且覺得您是那麼的和藹。
直到四年級，我才深深地意識到，體會到您對我的愛。
那一次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什麼原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由於驕傲的呢？”我又點點頭。“回去”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因後，一定會改的.。”我聽了，心 情非常沉重，也非常感激您。我心裏很明白：您爲了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。
啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！
老師，我想對您說作文14
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，劉老師，您像一根蠟燭，默默無聞的奉獻了自己的一生。
劉老師我想對您說“您是溫暖的陽光，時刻向我們輸送知識的養料，您是春天的一場雨，滋潤着我們的心田，您是夜裏的北斗七星，指引我們的前進，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長。”
劉老師我想對您說“一年四季，不管夏日炎炎，呵氣成霜，還是您被病魔折磨時，你從來不遲到，一天加班不管到幾點全是爲了能豐富我們的`課堂，您從來做事一絲不苟，廢寢忘食，我想大聲說“老師，您辛苦了”，自從您教我吟誦，我從一個唱歌被人笑到一唱歌掌聲一大片，這都離不開你的諄諄教導，劉老師，謝謝您！
老師我想對您說“歲月匆匆，花開花落”。轉眼間，我們也上六年級了，還有一年，我們就要進入國中了，您會覺得我們離開您了，將不會再記得您嗎？不，我會告訴您一句話“一日爲師，終身爲父”，五個春秋的輪迴，使您的白髮多了幾縷，還有一些清晰可見的皺紋，時光如梭，當您看見一些在操場上玩耍的小弟弟和小妹妹時，我們就要步入國中的課堂了。我捨不得您，這段美好的時光將成爲我生命中最美好的回憶。
老師，我想對您說“您辛苦了，謝謝您。”
老師，我想對您說作文15
鄧老師是我的作文老師，她非常和藹，他戴着一副金絲邊的眼鏡，顯得很有學問，她一直鼓勵我，讓我重信心。記得那一天，語文成績出來了，我怎麼也沒想到我只考了66分，全班第27名，這讓我對語文失去了信心，心想：鄧老師要求我考85分以上呀！哎呦！怎麼辦，怎麼辦呀！我後天可是要去鄧老師家不課的，我怎麼向她交代！
星期天到了，我帶着66分的考卷，來到了鄧老師家。“李莉，你來了，語文考幾分？”“我，我考了66分，第27名。”我把考卷給鄧老師看，鄧老師拿到考卷一聲不吭，似乎很生氣，過了許久，她嚴肅的說：“你這張考卷中存在了幾個問題，我要好好的批評你：一粗心，二不用心……”鄧老師的分析句句在理，讓我心服口服。我喪氣地說：“我學不好語文了。”這時，鄧老師的口氣緩和了，摸了摸我的`頭，語重心長地說：“這次考得不好，不要緊，你要有信心，改掉粗心，不用心的缺點，你一定能名列前茅的！”頓時一股暖流涌進了我的心房。
鄧老師的和藹和寬容，我會永記在心的，我想對您說：“對不起，讓您失望了，我以後一定考出一個好成績。
