在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的國小國小生優秀作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國小國小生優秀作文300字 篇1
在文具盒裏有四個好朋友：鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮。
這四個好朋友非常要好，他們在一起睡覺，一起上學，過的非常愉快！
可不知怎麼了，他們有一天忽然吵起來，鋼筆大聲喊到：“我是老大！小主人要是沒了我，就不能寫出漂亮的`鋼筆字了！”鉛筆在旁邊也不甘示弱，怒喊到：“什麼你是老大！我纔是呢！小主人要是沒了我，就不能畫出一幅好畫！”尺子更是生氣了，“我纔是老大，你們兩個算什麼！小主人沒了我才最傷心呢！沒了我就不能畫出一個更漂亮的直角，數學大本就不會得甲了！”說完就在旁邊得意起來。現在文具盒裏一點也不安靜，只有橡皮一個人坐在旁邊，一言不發，過了一會兒，他實在忍不住了，他大叫到：“你們別吵了，誰和誰不是都一樣，都有長處和短處的。”頓時，文具盒裏鴉雀無聲，鋼筆、尺子、鉛筆慢慢冷靜了下來，橡皮緩緩地說：“每個人都有長處和短處，我們應該吸取別人的長處，改正自己的短處。”鋼筆、尺子、鉛筆聽了，慢慢低下了頭。
橡皮說的對，取長補短這個道理你們明白了嗎？
國小國小生優秀作文300字 篇2
在很多人眼裏，書包一點也不起眼。不過，書包對我來說，卻是我最珍貴的東西。
我第一個書包是我上國小的時候，媽媽送給我的。上面有一個可愛的小女孩，她的帽子上有一朵菊花，前額披着金色的劉海，一雙會說話的大眼睛。一個小小的鼻子，一個微笑着的櫻桃小嘴。白色的內衣再配上一件紅色的馬甲，中間還彆着一個黃色的蝴蝶結。一條綠色的.裙子，上面點綴着許多綠色的花朵。還揹着一個粉色的小包，一看就知道是一個時尚女孩。
書包的第一層裝的是一些與學習無關的雜物，比如；公交卡、鑰匙之類的東西。第二層裝的就是我的一些練習本和作業本了。第三層裝得就是我的教科書了。書包的兩個側包，一般用來裝我的水壺等的一些東西。書包上面還有手提袋，還可以用手提着，真方便。
書包一個不受人重視的東西。但我卻永遠也不會忘記它，它在我心裏不僅是一個書包，更是我的一個朋友。它裝滿了知識，裝滿了學問，也裝滿了我童年時的趣事和歡樂。
書包是我一生中最好的朋友。
國小國小生優秀作文300字 篇3
舟曲的小朋友：
你們好！
我是駐馬店市第三國小的曹嘉豪同學，謹代表我們班的學生，向你們問好。就在前幾個月，我從電視上看到了你們的家園非常糟糕，泥石流發生了，就像一隻兇猛的野獸，向山下襲來。原來生機勃勃的樹林，頓時被泥石流淹沒；原來一碧千里的山谷，瞬間變成了一條流動的路；原來高大的山川，頓時變成了低矮的小山包。可想而知，這次的泥石流破環力是非常之大的。這次的災難破壞了你們和諧美滿的家園，我爲此感到十分惋惜。自然災害是無情的，可是我們人類是有情的，俗話說：一方有難，八方支援。隨後，救援物資相繼送到了你們手中，幫助你們度過難關，重新振作起來，創造美好的未來。
好了，不說這些過去的.事了，我們來談談新話題。請問你們現在過得好嗎？上一個學期的成績是多少分？你幾歲了？上幾年級？如果你收到我的信，請你回答以上問題，我等着你們的回信。
祝
身體健康，萬事如意
一位素不相識的朋友：曹嘉豪
20xx年3月3日
國小國小生優秀作文300字 篇4
小時候總有一些趣事，讓你現在回想起來很傻，很好笑。在我的童年裏，就有這麼一件事，總也忘不掉。
記得那是一年冬天，我住在鄉下奶奶家。那年的'冬天異常的冷，凍的我直打哆嗦，這個時候，奶奶喊我吃飯了，我晃晃悠悠地走進客廳，奶奶喝着粥，吃着饅頭，嘴裏好像還吃着什麼，我心裏疑惑，就問道；“奶奶！你吃什麼哪？““蒜呀。”“嗯？什麼是蒜？”“就是這個！”奶奶把一個吃了一半的蒜給我看。“冬天吃蒜，防寒，預防感冒。”“真的！”我眼睛一亮，立馬拿起一個，往嘴裏放。“呸，呸，呸，什麼呀這麼難吃！”奶奶一看笑了說：“你皮都不剝，連皮一塊吃當然不好吃啦！”“哦！原來是這樣！：我把皮都剝掉了，再放嘴裏。”哇！好辣呀！“我連喝了幾口粥。
下午我去找小夥伴玩，他們都說我嘴好臭。回到家我哭着跟奶奶說了。奶奶笑道：“吃完蒜，嘴裏會有它散發出的刺鼻的難聞的味道，別人說話遠一些纔好。”一會兒，爸爸來電話了，我說什麼也不肯接聽，非得拉着奶奶去接電話，奶奶莫名其妙，掛掉電話後，問我爲什麼不接電話，我說：“我吃了蒜不能接電話的，不然爸爸就聞到了。”奶奶大笑不止地說：“傻孩子，電話不能傳味，只能傳音。”
現在想起來都好好笑。
國小國小生優秀作文300字 篇5
今天是我第四次去學游泳，我們重點練的是憋氣和游泳。
首先練的是下水游泳。我游到岸的時候，手抓住岸邊，想把手裏的浮板壓到水裏，但是我使多大的勁都壓不下去，我就上岸了。我一共遊了十二圈。
遊的過程中，我看見劉教練在水裏邊游泳，好多人都沒有看到他，當時一個小女孩跟教練遊的道是一條直線，教練從水裏鑽出來時，他們倆就碰在一起了，小女孩的浮板也拍到教練的臉上了，我看見了，差點笑了出來。
當我游到第十一圈的`時候就在想：爲什麼今天老師還不讓我們到兒童區?
當游完第十二圈後，老師才讓我們到兒童泳區，我們都興高采烈地到兒童區去了。
老師又讓我們練習憋氣。
我一次只能憋4秒鐘，因爲我不吐氣的時候，水就會進到我鼻孔裏。我們所有人都是在外邊深吸一口氣，然後潛到水裏吐氣，直到吐完纔起來。我吐得很快，所以我只能潛水4秒鐘。今天鼻子裏沒有進水，倒是耳朵裏進水了。
今天我的進步是：我的膽子大一點了，敢潛水了。
