在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的成長的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的作文 篇1
每一個人從出生後,就不斷的在成長,身體逐漸的由小變大,行爲也由幼稚無知,變爲成熟懂事,這種成長的滋味,格外讓人難忘.其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,但結果卻是甜美的。
剛邁進國小校門時，我聽從爸媽的教誨， 向一位 老師鞠躬問好。老師聽了會意一笑， 既而又鼓勵我說：“好好學習，你是一個有禮貌的孩子。”我當時聽了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個開朗活潑的性格。我堅強地對自己說：“以樂度終身”隨着年齡的增長，周圍的喜事樂事也越來越多了。
上學以後，最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次，是一年級的一次語文考試。那一次，我只考了91分。在學校裏，在老師和同學面前，我不敢表現出難過。可是在回家的路上，我一直哭，一直哭，不敢回家，怕爸爸媽媽罵我，說我學習又不努力。這就是我第一次考試沒的經歷。
有一次，弟弟惹我生氣了，我就和他吵了起來。大人們見我們兩吵架了，都怪我以大欺小，說我這麼大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！弟弟看到有人幫他，就哭得更起勁了。我生氣地想打他，卻也沒有辦法。我也是小孩啊，爲什麼就指責我呢？就因爲我比弟弟大？真不想長大啊！
如果可以，我一定將我成長海灘上的貝殼一一收藏起來，辦個展覽，我亦要自己記住自己的快樂，也想讓大家看見我的成長！
成長的作文 篇2
“叮鈴鈴……”隨着那一聲輕快地鈴聲，期末考試結束了。隨之而來的寒假卻沒有讓同學們歡樂起來，學校的各處都回蕩着一聲聲慘叫：“唉！我這個題又錯了。”“這張卷子好難啊。”“我又考砸了……”
伴隨着一聲聲嘆息，我走出了教學樓。大部分人都在悔恨自己的失敗，除了我。在這次考試中，我是一個不折不扣的贏家，數學卷子已經讓我賺的盆滿鉢盈，語文作文也爲我增色不少，物理卷子的最後一題更是除了我沒有幾個做出來的，我不拿年級第一，誰拿年級第一！面對着皚皚白雪覆蓋的校園，我早已抑制不住自己的興奮，彷彿一個得勝歸來的將軍，對着路面厚厚的積雪，飛起一腳。潔白的雪花在空中飛揚，彷彿也在爲我的成功而歡呼雀躍。不遠處我看到了媽媽，於是我便飛快的跑過去，給了他一個大大的擁抱。
“看你這樣，考得不錯。”媽媽的臉上沒有很多喜悅，仍舊伴着一副面孔。
“那當然，我跟你說……”我向媽媽眉飛色舞地說着這次考試有多麼的難，可所有的難題我都做對了，“媽媽這次考試我一定能拿年級第一！”
“那好啊。”媽媽仍然無動於衷，沒有一絲要誇我的意思。我十分失望，覺得媽媽怎麼這麼冷漠，我去的這麼好的成績也不誇我兩句。
走着走着，雪又下了起來，鵝毛般的雪花在空中飛舞，好像一位舞者，在空中展現着自己的婀娜多姿，它們有的掛在樹梢，有的飄在屋頂，有的落在行人身上，讓這本就銀裝素裹的世界更加冰清玉潔。媽媽拿出了傘，問我：“這雪美麼？”
“美呀！”我不假思索的答道。
“可它們也會在太陽下融化呀。”媽媽的這句話讓我有些吃驚，不知道什麼意思。
“下雪時固然很美，但它們只要不下了，太陽的光芒就能讓他們融化。你也一樣，考得好時固然風光，但如果你因此驕傲自滿，不再努力，那你就會很快被超越。要記住，山外有山，人外有人。”
媽媽的話點醒了我。是啊，我就像白雪一樣，只要不斷努力，不斷學習新的知識，才能保持在前幾名。但如果我因此而驕傲自滿，比在努力學習，那我就會很快被超越，甚至變成後幾名。原來媽媽不表揚我，是爲了讓我不驕傲自滿，荒廢學習呀！
在這隨風飄揚的雪中，我深刻懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”。我對媽媽說：“媽媽，感謝你，我一定不會驕傲的！”笑容終於出現在了媽媽的臉上，這纔是對我最大的表揚。
成長的作文 篇3
在我的成長中，許許多多的事物是不可缺少的，在我眼裏，與書交往便是其中一個。
現在的社會喧鬧嘈雜使人手足無措，於是，人們便想到了許多方法讓自己的心靈放鬆，有人選擇了驚險刺激的運動，有人選擇了輕歌曼舞的卡拉ok，有人選擇了麻將桌……而我，卻願意讓自己的心靈與書交往，讓心靈在書裏休息，在書裏放鬆。與書交往，往往能體會到生命的含義。
書裏的故事是成功與失敗相結合的。失敗了，不要緊，只要能做到從哪裏跌倒便從哪裏爬起，一切重新開始；成功了，不驕不躁，因爲一時的成功並不代表永遠，生命不會就這樣結束，我們還要面對嶄新的一切，繼續前進！與書交往，淨化了我的心靈。書裏的故事告訴了我只有擁有寬容才能更好的與人相處，教會了我成功來源於勤奮。
它還告訴我：做人就要擁有高尚的品格，安貧樂道的情操，勤奮上進的'決心，要時時刻刻爲別人着想，時刻關心祖國，還要學會傾聽，學會微笑……與書交往，我讀懂了簡愛的有理想，有追求，有美的渴望，對愛的忠貞不渝，永不放棄；讀懂了林黛玉的緊鎖的眉，酸澀的淚，徘徊的腳步和斷腸的苦酒，也想明白了爲什麼簡愛雖然平凡、卑微、矮小、醜陋，但她活得快快樂樂，多姿多彩，而黛玉美麗、有才，但總是艾艾怨怨，因爲黛玉從未打開快樂之門！與書交往的日子，有喜有憂，有笑有淚，爲的是簡·愛裏的女主人公簡愛獲得了幸福，爲的是《駱駝祥子》裏的祥子悲慘遭遇，爲的是新中國幸福的開始，爲的是《美人魚》裏的小公主化作泡沫……書，讓我品味了千種人生。
與書交往，我變得機智，目光炯然；與書交往，我思維敏捷，思想深刻。成長中，與書交往，必不可少。
成長的作文 篇4
起牀啦！起牀啦！上學要遲到了！清晨，奶奶的喊叫聲，又一次打破了清晨原有的寧靜，留下奶奶的一陣陣餘音在屋子裏迴盪着。
正當我哈欠連連，背起書包，準備出門上學時，奶奶的聲音再次撞擊着我的耳膜：等一等！等一等呀！接着，奶奶拿着一把雨傘，如腳下生風般飛奔來到我身旁，急忙拉起我的手，語重心長地對我說：帶上雨傘啊！今天會有雨的！我向窗外望瞭望，天空萬里無雲，一點兒也沒有要下雨的樣兒，但看着奶奶那表情，我還是接過了那沉甸甸的雨傘。這天又快到放學時間了，外面果然下起了傾盆大雨，同學們一個個都在爲回家而發愁時，我卻在豆大的雨點中挺身而出，因爲全班只有我一個人帶了傘
從那以後，每當外出遊玩時，我都會習慣性地在門口呆上一會兒，等待奶奶叮囑，奶奶總是不會讓我失望，果然，奶奶的聲音又再出現了：哎呀！外面風大，你必須加件衣裳，不然感冒發燒就麻煩了！只見奶奶拿着一件衣服閃電般衝了過來，她一臉的嚴肅，彷彿她不是要來給我添衣裳，而是要去救火，而且有種火勢隨時會加大似的。加好衣服，我來到樓下，只聽風姑娘調皮地在小區裏跑來跑去，真是快活急了！呼——呼——一股冷風打在小夥伴們的身上，小夥伴們立刻打了個寒顫。此時的我大大地吁了口氣，心想：幸好奶奶給我添了件衣，否則，真是要吃不了撐着走了！
奶奶的叮囑中，我漸漸長大，奶奶給了我無微不至的關懷，也讓我漸漸明白了人要懂得感恩，感恩那些讓我們受益的人！
成長的作文 篇5
紅梅凌寒獨自開，傲雪鬥霜暗香來。——題記
梅，盛開在寒冷的冬季，它不屈於白雪的壓力，不畏於北風的洗禮，它如一位剛烈的女子，外表的柔弱卻掩不住內心的堅強。
在某年的一個冬天，她來到了這個世上，宛若一朵紅梅的綻放，向天地宣告着一個新生命的降臨。
她的家境並不困難，但也比較緊張，連上自己共有四個兄弟姐妹，序齒排行爲三，正處“不上不下”的位置。正因這個特殊的位置，她自小就領悟到“知識改變命運”。從上學以來，成績就一直是名列前茅，還多次獲得全縣第一。她同樣也知道父母的辛勞，哥哥姐姐的愛護還有弟弟的“崇拜”，每日放學，都幫家裏幹農活兒，做家務，從不喊苦叫累。
她便是我的母親。
我的母親，她很平凡，一路走來，沒有太大的潮起潮落，對於我的愛，也不同於其他父母多子女的愛那樣熱烈，總是淺淺的，淡淡的。
猶記童年的夏夜。天上繁星點點，月光如水撒向大地，總算是給悶熱的天氣安慰式地降了些溫。夏蟲兒不安分地唱起了歌謠，又使這寧靜的夜晚增添了幾分熱鬧。
入睡時，總覺得氣溫在升高，耳邊也常有蚊子的細語在縈繞。每每這時，母親就會拿一把扇子坐在牀頭，輕輕搖着扇子，爲我驅趕夏日的炎熱，讓清涼的愛伴我入夢。
母親是名教師，這使朋友們很羨慕，他們說：家有老師，隨時補習。初聽朋友這麼說，確實讓我得瑟了好些日子，然而，真正到了想找母親“開小竈”是，可就難咯。比如說：做作業時，有啥字不會寫，想讓母親直接說，而她則會扔給我一本字典，讓我自己找。正因如此，我明白了“自己動手，豐衣足食”。
長久以來，我都認爲母親是鐵打的，沒有一件事會使她流淚。但，當我犯了錯卻不承認是，我不經意間，竟看到了母親眼角滑落的悲傷。那是我心中最柔軟的一角。
爸爸說，我的脾氣就一個字“犟”。雖然不肯承認，但又何嘗不是呢？當我看到母親那泛着淚光的雙眼時，腦海中便浮現出母親對我的不倦教誨，還有那熱切的期盼。
母親，謝謝您將這人生的真諦言傳身教於我，是您讓我認識到課堂之外的廣闊天地。謝謝您將這整個世界都給了我。
母親，您就是那凌寒盛開的梅花，用暗香的淺愛讓我這株二月初春的小草明白，嚴冬並不可怕。母親，您就是那傲雪綻放的梅花，用盈袖的淡愛將春的溫情告訴了我這株二月初春的小草。
母親，請相信我，我定會在您的呵護下茁壯成長！
成長的作文 篇6
人生旅途中，似乎不總是那麼一帆風順，如願如期，總有那樣或多或少的困難與挫折，家家有本難唸的經嗎!既然上天給了我們一次鍛鍊與考驗的機會，那我們又何必那麼吝嗇，畏首畏尾，退避三舍呢?與其在那蜷縮手腳，悶悶不樂，倒不如在逆境中頑強拼搏，急流勇退。或許我們能改變現狀呢?畢竟是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”，天無絕人之路。當老天爲你關閉這扇窗，必定也爲你打開了另與一扇窗，只是你缺少睿智的眼睛。
在逆境中學會成長，姑且看成是上天對我們“特別”的關懷，對我們的憐憫與施捨，我們也應作出成績，作出榜樣。在逆境中提升人格的力量，磨礪性格的力量，增強信念的力量，最後交織融合，昇華自己生命的力量。
逆境不但不會把人打倒與壓跨，反而能讓人的潛能最大限度地迸發出來，創造出乎預料的奇蹟。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大抵聖賢發憤之所作也。”
在逆境中學會成長，首先應學會堅強。因家境貧寒，我校學生宮曉方有段時間每天的生活費只有1.8元，因爲交不起住宿費有時睡在實驗室冰冷的地板上;爲籌集學費,冒着生命危險,還曾去山西一個小煤窯挖過煤。她的人生經歷比我們常人難以想象的痛苦與磨難，但她並沒有放棄，放縱自己，而是堅持爲解決自己的費用四處奔波。她說：“貧窮我無法選擇，但我可以選擇把它變成痛苦還是財富。我應該是一個富足的人”。
在逆境中學會成長，其次應學會寬容。在人生的港灣裏，面對挫折與困苦時，我們應保持冷靜，學會寬容、理解、謙讓。不要自卑地認爲我是世界上最不幸運的人，其實，有些人比我們更苦，更累，更應值得人們的幫助與支持。這時我們需要學會寬容，保持樂觀，率真的性格，自覺的謙讓那些特殊羣體，給他們一些關懷，溫暖。同是天涯淪落人，又何必分彼此呢?更不要在他們那心靈的傷口上在創“佳績”，給他人灰色的心音出又添一道絕望的屏障。
在逆境中學會成長，最後要學會感恩。心存感恩天地寬，我要說心存感恩心靈明。叢飛小時家庭比較貧困，全家幾口人就靠父親那一點微薄的工資養家餬口。他從小就感受到貧苦的滋味，品嚐到了困難挫折的苦楚。後來經過個人的努力與他人的幫助，成名後，每當看到那些因貧困而失學的兒童，心裏頓時就滋生了感恩，回報社會的本性。決定幫助那些失學的孩子重返課堂，於是不分晝夜，日夜拼命工作，甚至不惜向生命借貸，構建那和諧的校園，而他自己卻從此到下了。他說：“我是在困苦中成長起來的，貧困艱辛的辛酸自然是不言而喻的，我希望儘自己的一點綿薄之力，減少他們的困難，助夢飛翔。”學會感恩，我們便能在苦境獲得新生，路越走越好。
逆境給了我一雙黑色的“透視眼”，我卻用它尋找光明，尋找人生的至高點。張海、迪霍金……他們都是在困難挫折面前，頑強奮發，自力更生，最終戰勝磨難，實現了個人的價值。是啊!不經歷風雨怎能見彩虹，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。逆境在某種程度上能造就我們的成功。
其實，艱辛困苦並不可怕，可怕的是心靈的凍化與僵硬。只要我們堅定信念，保持樂觀豁達的情緒，身處逆境也完全有可能變成順境，直達人生的彼岸。“一蓑煙雨任平生”便是我們對待逆境的最好寫照,“人生到處之何似,恰是飛鴻踏雪泥”便是我們踏躍泥潭與沼澤的法寶。
學會在逆境中成長，我們的羽翼會更加豐滿，便能飛向天涯海角;我們的心胸會更加寬廣，便能容納百川，吸吮萬千;我們的雙峯會更加結實與厚重，便能承載千山萬水，艱浪險灘。
成長的作文 篇7
父母經常告訴我，一定要做一個誠實守信的人，要做一個實實在在的人，孔子曰：“人而無信，不知其可也。大車無輗，小車無軏，其何以行之哉？”可見，誠實對我們來說是多麼重要啊！
我特別調皮，有一次，在衛生間裏發現了一把小小的刀，就想試一試它鋒利不鋒利，可是該用什麼東西試呢？我在衛生間裏轉來轉去，目光鎖定在爸爸的牙膏上，我興奮極了，心想：爸爸發現他的牙膏破了一個洞，該會是什麼樣的表情呀！第二天早晨，我正在安安靜靜的吃早飯，突然從衛生間裏傳來爸爸獅子般的怒吼：“誰幹的，是誰幹的？”我還沒反應過來，爸爸就衝出來，手裏舉着那個有破洞的牙膏，我當機立斷撒了個謊：“不是我乾的，不是我乾的，萬一這是老鼠啃的怎麼辦？”爸爸的目光停留在我的臉上，看出了我的心虛，有點哭笑不得，緩和了語氣，語重心長的對我說：“小月，做錯事不要緊，重要的是要勇於承認錯誤，敢作敢當，而不是做了還不敢承認。這個牙膏，一旦被剪開，它就會變幹、變質，就不能用了，這是不是很浪費呀。還有，做錯了事就必須要接受懲罰，請你用零花錢買一管牙膏，下不爲例。”爸爸的話讓本來幸災樂禍的我面紅耳赤，羞愧不已，低着頭輕輕的說：“爸爸，我知道錯了。”
