今天，我們要舉行一場關於開卷是否有益的辯論。黃老師的，話音剛落，同學們們就“好，好，好”的叫了起來。
比賽開始了，我們組是正方，我們的對手是陸夢琪小組，我是3辯手，對方一辯，開始表達自己的觀點“我認爲開卷並非有益，多讀書可能會走火入魔”
等到對方一辯話音剛落，我方一辯手就開始反駁“高爾基說過，書是人類進步的階梯，人多讀書纔可以增加知識，開闊視野。而不看書，那裏來的知識與寫作才能呢？”聽了我方的話，對方又開始反問道“那你如果看了一些不好的書呢？”
我馬上站了起來開始反駁“就算是不好的書，有知識的`人也會合理吸收書中精華的。”
對方開始反駁“那又不是所有的人都會合理控制看書時間的”
我方四辯手再次反駁“我看也只有你這樣的人才會控制讀書時間吧？”
最後自由辯論開始了，我們大家使出渾身力氣說有淋漓盡致。
今天我真的很開心，希望老師以後多組織這樣的辯論，提高我們的動手動嘴能力。
