在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的以諒解爲話題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
風吹動着，一絲絲的涼意使人心平氣和，我似乎可以聽見風聲從我耳邊劃過。我走在小路上，心有些不在焉。
就在昨天這個時刻，我和我最好的朋友吵架了。我從未和她逢面，也從來沒有聽過她的聲音，也許她永遠都不會出現在我真實的生活裏。她、只是我的一個網友。
但是我卻不知道昨天的我爲什麼在對待她諷刺的語言中，竟留下了眼淚。
第一次爲一個沒有見過面的朋友流淚，我感到心真的好疼、好疼。她的話像一股麻藥從上往下流在我的身體裏，刺激着我的血液，我的心裏。那是一種不能明語的疼痛。
我抿着嘴，告訴自己不要哭，不要爲了一個朋友而傷心，可是眼淚卻像止不住的江海從我的眼眶裏奔了出來。我知道，我真的很在乎她，我第一個交到的網友，可是我以前從來都不會知道，她竟然會傷害我那麼深。
心中煩悶，身體麻木了。坐在電腦邊的我手浮在鍵盤上，手指都在顫動。
回想起昨天，我黯然一笑，昨天她也在哭嗎?不會的，一定不會。
頭腦中回想起她對我的好，我心情不好時她總會在我的身旁安慰着我，但是我知道這次是不會的了，也許我們的友誼經不起考驗，真的像一根線一樣，一剪就斷。
慢慢地，我就明白了，人生總是有痛苦的，人真的很脆弱，關鍵是能不能堅強!
下午，我打開電腦，看見她給我的留言。她和我說了對不起，她似乎是下定很大決心才向我說的這三個字。因爲她很少和人說對不起。
一行眼淚又從我的眼眶奪眶而出，我快速地打着字，幾個字出現在屏幕上：這次是我的錯。
海闊天空。我頓時感覺我的心裏的那片烏雲散開了，一種喜悅，一種開心涌上心頭。
這一次，我真的被感動了，這就是友誼的`力量吧。
謝謝你，我的朋友，也許這就是友誼吧。有時候友誼並不是在現實的生活中，網絡上也有，正是這無限的友誼，構成了朋友，構成了中國的一個亮點。
以諒解爲話題的作文2生活中每個人都有自己的難處，我們常常會抱怨別人不關心自己，不體諒自己的難處。總是抱怨媽媽對自己太小氣，使自己不能像別的同學那樣瀟灑走一回;總是抱怨老師太不近人情，一點也不理解自己的心思;總是抱怨同學不關心自己，在你失意的時候不能及時地送上他的關心。
可是，你想過沒有，別人同樣也有他的苦衷，他的難處，你體諒過嗎? 我們向媽媽伸手要錢時，我們應該想一想，媽媽也是不容易的，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說“不當家不知柴米貴”，媽媽也有她的難處;當老師的“苛刻”要求使我們不能接受時，我們應該想一想，老師也是不容易的，那麼大的一個班，他要對每一個同學負責，嚴格一點也是爲了我們好;當我們向同學求助遭到拒絕時，我們應該想一想，他未必是不想關心我，他那樣做肯定也有他的苦衷，另外要想想自己的要求是不是真的合理。能時時這樣反思，我們就會變得平和而寬容。 我們還可以再深入一層，即使是別人做錯了，也要有一種寬以待人的胸懷，多體諒一下他的難處，想一想他良好的初衷，這樣還能給人一種溫暖的感覺。因爲事情已經這樣了，怨天尤人不僅於事無補，還可能傷害別人的感情。
這一點，中國春秋時期的著名霸主秦穆公爲我們做出了榜樣。在秦晉崤之戰中，西乞術、白乙丙等三員戰將損兵折將，亡命歸來，他沒有責備他們，而是引咎自責，說：“寡人之過也……且吾不以一眚掩大德。”也正是這三人在後來的秦晉交兵中大獲全勝，爲他報了一劍之仇。 體會別人的難處，事實上提出了一個十分重要的人生哲理。這一點，古人早就認識到了。中國最偉大的哲人孔子在弟子向他請教一個可以奉行一生的處世原則時，他提出了一個“恕”字，又解釋說，“恕”的意思是“己所不欲，勿施於人”。劉備在《誡子書》中諄諄教導劉禪：“以責人之心責己，以恕己之心恕人。”這些都是最富有人生指導意義的經驗之談，我們每一個人都應該奉行一生。
以諒解爲話題的作文3光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又是一新學期的開始。
臨出家門，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“新的學期，新的開始，要好好學習，認真聽老師講課，有什麼不懂的就要問老師，打破沙鍋問到底，爭取考到好成績……”
“知道了，每次上學都要那麼囉嗦，你把我當成三歲小孩。”我心中早有怒火，便不耐煩地說。
媽媽似乎還沒察覺我的心情，依然微微地笑了笑，當她想說什麼時，我提起行李飛快地衝出家門。
我暗自竊喜：今學期要住宿，以後再也不用聽到她的羅嗦了。我頓時像撥開雲霧見青天似的，一路哼着曲上學。
剛開始那幾天，我感覺好像卸下重擔，悠遊自在，不受媽媽的管束，身邊有一羣樂於助人的同學，我感到心滿意足。
漸漸地，我的成績下降了，我的朋友因爲我古怪的性格離我而去。我感到孤獨，感覺身邊缺少了溫暖，缺少了爲我指明前路的人，缺少了在我痛苦時爲我分擔的人。而我也失去了從前的活潑，變得沉默寡言。我的眼眶溼潤了，我的心絞着的痛，難道真像詩中所說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”嗎?
這時，我忽然想起了你，是您那溫馨的目光，叫我堅毅地望着前路，盯着我跌倒了也不要放棄。我突然想起你的好，你對我的愛，你每一句溫馨的話語都在我的腦海裏回想。我這才知道，你對我的愛有多深，就像高深莫測的天空，你一直都用寬廣的胸懷包容我這個不懂事的“壞小孩”。
也許，時間就能證明一切，時間就是化解矛盾的良藥。我有了想回家的衝動，讓我好好報答對您的愛，這也許不是“此事古難全”吧!
踏進家門，我緊緊地將你擁抱，擁抱過後就把重重矛盾解開……
以諒解爲話題的作文4老師，雖然我們有的地方做得不夠好，但您要諒解我們。
昨天中午，我們坐在教室裏的板凳上，左顧右盼，盼着老師快點給我們盛飯。可只等了一會兒，同學們就吵了起來。還好，班長和副班長喊着：“安靜，安靜......”，這不，老師來了。於是，老師馬上給我們盛飯。噢，今天吃蝦。有些同學的臉上露出了開心和喜悅。只因我們班上的搗蛋鬼錢江漢不知跟誰鬧彆扭了，竟不想吃。這下，老師也不讓我們吃飯了。“老師，我們實在餓啊......”終於，老師被我們的話感動了。於是讓我們吃飯了。同學們像十天沒吃飯似的樣子，猛地吃了起來，但教室裏很安靜。老師剛走出教室，幾個勇敢的“衝鋒”就出現了。瞧!我們班的陸振宏就首當其衝。只見他連飯都沒吃完，就拿着調羹衝到打飯的地方，女同學更是厲害。她們有的嘴裏已經裝不下了，還硬往嘴裏塞，還有的往別人手中奪勺子盛飯。於是，一場男同學和女同學的戰爭又開始了。你瞧，剛纔喊着讓大家安靜的班長和副班長也投入了戰鬥之中。我剛從副班長身邊走過，只見他碗裏有幾十只下，嘴裏還銜着兩三隻蝦。這場戰爭持續了不久就結束了。戰場上，剩下的就是一粒粒米飯，但無一人受傷。我看着實在吃不下了，就吃了一點點。到了傍晚我才明白了同學們的苦衷。一走出學校，就餓得兩腿發軟，四肢無力。這才讓我知道午飯吃飽是多麼重要。於是，我略一沉思揮筆寫下了一首詩：
吃飯如戰場，
只因吃不飽，
有苦說不出，
還請老師諒。
老師，聽了我的詩，您是不是對我們吃飯的樣子有所諒解呢?
