【實用】學習的作文合集三篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的學習的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學習的作文 篇1

我有一把打開智慧之門的金鑰匙，你會問：“這是打開哪扇智慧之門的金鑰匙呢？”我不告訴你，不過你讀了下面的幾段文字，就知道了。

我的金鑰匙是：讀書。書，是人類一生的食品。書會使你懂得許多知識，孔子說：“溫故而知新。”讀書等於“煮”書，書“煮”完後，許多知識將印在你的大腦裏，這些知識有許多用途：寫作、說話、演講…不過你不要成爲書呆子，把書的知識看後，又出來了。

“書是人類進步的階梯。”高爾基說。是的，你看了書後，就像跨上了一個人生的臺階。書中有許多比喻句、反問句、陳述句…我看了許多書，就說明我已經跨了許多臺階和許多知識了。

聽了這些，你知道我的金鑰匙了吧。趕緊去打開智慧之門吧！

學習的作文 篇2

今天晚上天氣比較涼爽，我便叫媽媽陪我去學自行車。

媽媽把自行車從車庫裏推出來，還沒推倒電梯口，我便迫不及待地衝下樓去，心裏想着：騎自行車有什麼難的，只要掌握平衡就可以了嘛。如果我第一次騎就騎得很好的話，媽媽一定會誇獎我的。我越想越開心，越想越高興。“叮咚，一層到了。”我走出電梯，等着媽媽。不久，媽媽也走下來了。

我們來到公園裏。只見媽媽騎着那輛自行車，就如風一般似的。我看着媽媽騎着那自行車，心裏癢癢的不行，也想騎着“飛”一圈。便跟媽媽說：“我也要騎！”媽媽下了車，把坐凳和把手都調到適合我的高度，推到我面前，說：“騎吧！”我一屁股坐在凳子上，雙腳踩在踏板上，手則握着把手。剛剛騎了以後，自行車就往右倒，重重的摔了一跤。“這自行車可真不好騎！”我說。媽媽笑着說：“是啊！當自行車往右倒時，你把把手往右一轉，就起來了。當往左倒時，你把把手往左一轉，也就起來了。”我重新坐上自行車，按照媽媽說得做了一遍，確實平穩不少。媽媽說：“我們再練一次，我扶着後座，你來騎！”我點點頭。這次在我們的配合下，“安全”了不少。只見媽媽累的滿頭大汗，氣喘吁吁。我就說：“媽媽，休息一會吧！”媽媽點點頭。經過一而再再而三的練習，我進步了很多。我相信：只要經過明天，後天，大後天……的練習，我一定會騎的.和媽媽一樣好的。

我一定可以學習騎自行車的。

學習的作文 篇3

生活百味，在學習上也是一樣。酸甜苦辣鹹，五味俱全。甜是幸福的，快樂的。苦是悲傷的，難過的。只要你每一味都嘗過，體現學習的滋味，你就能成功。

在學習上，最好的，也是我最喜歡的-----苦。看到這兒，你心中肯定有疑問吧！爲什麼我喜歡苦呢？因爲我知道，只要嘗過苦的滋味，才能獲得甜的滋味。記得三年級的期末考前期，爲了能取得好成績，給父母一個回報。我認真複習，努力複習。每個週末在家裏做練習題。那可是吃了不少苦頭，可累了。

當然有苦必有甜。那次考試，我取得了優異的成績。而且還獲得了寒假免一科作業的機會，一舉兩得。寒假裏，我不是玩的夠，就是吃的夠，可開心了。

有甜有苦必有酸。就在這學期，我們進行了一次數學考試。本以爲非常簡單的，我們卻被一道道難題難住了。教室裏，全班同學都在“咬筆頭”了，也想不出來。當成績發下來時，分數慘不人睹。全班同學不是七十幾分的，就是八十幾分，六十分的，我只拿了八十幾分。只有班裏的幾個數學天才考到了優分。那時，我的心酸酸的。

至於辣呢！也在我們學習之路上常見的，有的時候，在學習上做錯了某些事，受到家長或老師的批評。不過那只是人生道路上的一些小插曲。學習上不會那麼平坦，偶爾也會犯錯。即便是一個聰明的人，也沒有十全十美的時候。但只要你嘗過辣的滋味，以後就不會再犯錯了。

最後一味-----鹹。我還真沒嘗過鹹。在我的理解當中，鹹是指委屈的，心中酸酸的。

學習的滋味，五味俱全。學習的五味，有苦，苦中有樂。我愛學習，更愛學習的的滋味。