讀後感的作文400字(通用32篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的讀後感的作文400字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感的作文400字(通用32篇)

讀後感的作文400字 1

最近,在微信朋友圈中看到了《善待你所在的單位》一文,其語言之樸實,道理之深刻,令人久久回味。由此想到了我所在的監獄及其工作,不免有感而發。

我自18歲成人至今已32年了,雖不務農、不做工卻衣食無憂;雖不能日進斗金,卻住有所居以車代步;雖無橫溢才華,卻能受人尊重;而帶給我這些的,就是我所在的單位―監獄。

30餘年來,如果我是小草,監獄就是我的土地;如果我是小鳥,監獄就是我的天空;如果我是一條魚,監獄就是我的大海;如果我是一隻雄鷹,監獄就是我躍馬馳騁的戰場。監獄離開了我,依然運轉發展,而我離開了監獄,就什麼都不是了。

因此我們要學會珍惜。一是珍惜工作。工作是我們的職責、擔當和價值,離開了工作,我們就會失去機會、信任和尊重。二要珍惜緣分。大家在一個監獄共事是一種緣分,離開了這種緣分,我們將會孤獨、無望和頹廢。三是珍惜已有。在監獄我們或多或少都取得過各種榮譽、待遇和權力,如不珍惜,我們將愧對養育自己的.監獄。四是珍惜尊重。因年齡大而受尊重是一種表面的應酬,在內心深處受人尊重的是我們爲監獄作出的貢獻。

監獄很有可能是我們一生的根據地,是我們一輩子存在的證明,因此,我們要善待它、熱愛它、奉獻於它,而不是過多地抱怨它、指責它、甚至於怨恨它。

讀後感的作文400字 2

雖說現在寒假已經過去了,但無論是寒假還是暑假,它們都是一個較長的假期。那我們在這兩個假期中,又能做些什麼呢?是上課,做作業,還是……?

好學生樑靜慧是個又乖又聽話的好學生,學習成績出類拔萃,但她的暑假只有上課、做作業。而一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了樑靜慧的世界。樑靜慧也在慢慢改變。

另一邊,同樣也是一個好學生高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個桀驁不馴、成績超羣的男生森林,卻不想高翔飛、樑靜慧那麼安分守己,他發誓這個暑假他一定不會上補習班,要幹出一番大事。而高翔飛因爲嫉妒森林,卻怎麼也打聽不出森林要乾的那件大事,便寫了張尋人啓事來打探消息。到最後,森林真的失蹤了,(他去流浪了),樑靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經歷了能讓自己成長的事,體會到了在假期裏什麼事是有意義的,他們也體會到了成長的滋味。

讀完這本書,我終於知道了寒假、暑假我們真正該幹什麼。如果說,我們在暑假、寒假裏只是不停的上課、做作業,那是不是太沒有意義了?當然,做適當的作業是對我們有幫助的,但如果一直在上課、做作業(就像樑靜慧、高翔飛一樣),我們的假期便會變得枯燥無味了。森林在“流浪”後,明白了大人們賺錢的`不容易,社會的黑暗的一面,以及怎麼樣變得勇敢……

在21世紀的我們,嬌生慣養,無法體驗到人間的酸甜苦辣,體驗到真正地成長。那麼,就和森林一樣,做完作業後,獨自去幹一件大事!

讀後感的作文400字 3

讀了《釣魚的啓示》這篇文章後,我受益無窮。這篇文章主要講了:一個孩子和爸爸去釣魚,他們抓到一條大鱸魚,而這時離開放日還差兩個小時,父親讓孩子把鱸魚放回去,“我”懂得了一個一生受益的道理。讀完這篇文章後,我有很深刻的感受。在他們抓到鱸魚時,只差2個小時就到開放日,還沒有人看見,即使他們把鱸魚帶走也不會有人發現。

但父親遵守規定,不讓孩子帶走,孩子長大之後,成爲著名設計師,遇到了很多這樣的“魚”,都忍過去了,都是因爲父親的教誨,兒子纔能有此成就。所以,我佩服這位父親。文中有這樣一句話:“道德只是一個是與非的問題,實踐起來卻很難”。這句話我能理解,比如:有一次,我坐在車裏,剛喝完一瓶飲料,然後我明知道扔出去不對,卻還是扔了出去。因爲我在想:手裏拿個空瓶,在街上走多難看。可是,當時我沒有想,如果我把瓶子扔出去,可能會砸到別的車,可能砸到人,可能污染環境

我連一個小瓶子都忍不住,更何況一些更大的'“魚”呢?所以,我一定努力,像文中的孩子學習。我希望大家不僅能口頭說一些道德什麼的,要能實際做出來。

讀後感的作文400字 4

今天,我懷着敬佩的心情讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章。文章主要講述了一個小夜鶯的孩子,把一個德國小隊帶入埋伏圈,小隊給打死了,小夜鶯逃走了。充分體現出小鶯非常機靈、非常堅強。

當我讀到“村子裏就剩下你一個了嗎?”軍官繼續盤問他。“怎麼會就剩下我一個?這裏有麻雀、烏鴉、貓頭鷹,多着呢。夜鶯倒只有我一個!”我從這體會到夜鶯很聰明勇敢,問有幾個人,他便說另一個話題,可見他十分機智。我不由得想起了一件事。我有一道數學題不會,我請教我的`哥哥,他看了看,又讓我讀了一遍題,我讀完後,哥哥給我另換了一種方法,把題改了,可題意相同,讓我馬上就解了出來。

當我讀到“如果我們出了什麼事,你們可不要忘了小夜鶯”,從這我體會到,他們很關心小夜鶯,出了事,也要關心小夜鶯。我由然想起了一件事,媽媽對我十分關心,給買些東西,即使我有時犯點錯誤,也是耐心地教育我,幹什麼都讓着我,提些要求也都滿足我。

當我讀到“從孩子的嘴裏飛出婉轉的夜鶯的歌聲。這歌聲,即使是吃慣了鳥叫的人也覺察不出,跟真的夜鶯沒什麼兩樣。”從這體會出孩子歌十分好聽,跟真的一模一樣。

讀了《夜鶯的歌聲》這篇文章,使我明白了一個要堅強,不要遇到困難就半途而廢,我們要有堅定不移的決心和不怕犧牲的精神,才能成功。

讀後感的作文400字 5

每一本書,都是一個燈塔,在茫無邊際的知識海洋中,照亮迷路的漁船回家的路。而我就擁有這樣一個燈塔,它的名字叫做《夏洛的網》。

小豬威爾伯是一隻十分普通的豬,它被小女孩芬救下,住在一個農場裏。芬每天放學之後都會和威爾伯一起玩。這是它一天中最爲開心的時刻。但在其他時間,威爾伯十分無聊,直到一個偶然的機會,它結識了蜘蛛夏洛這個夥伴。

夏洛和威爾伯每天一起打鬧、玩耍、聊天,日子就在不知不覺中過去了。臨近聖誕夜,小豬從其它動物口中聽說自己的未來就是平安夜餐桌上的煙燻火腿時,變得無比絕望。這時,夏洛挺身而出,它用自己的'蛛絲在屋檐上織了一個蜘蛛網,上面寫着稱讚威爾伯的詞語。於是,這隻小豬變成了明星豬,各路記者都爭先恐後地過來採訪,這件事甚至上了新聞頭條。而威爾伯不僅活着看到了聖誕節的雪花,還得到了象徵第一的藍結帶。但夏洛自己的生命卻走到了盡頭……

讀到故事的最後時,我深深地被這兩個好朋友之間的友誼感動了。當威爾伯絕望時,是誰在安慰它?是夏洛。當夏洛差一點被農場主抓住時,是誰幫它絕處重生?是威爾伯。

這一個蜘蛛,一個小豬把友誼的真諦演繹地淋漓盡致,把相互關心的情懷發揚光大。通過這一個催人淚下的故事,我明白了:不要以貌取人,要與朋友相互幫助,獻上自己寶貴的真心,才能收穫最真摯的友誼。

讀後感的作文400字 6

楊紅櫻阿姨寫的“馬小跳系列”是我特別喜歡看的一類書,今天看完了其中《開甲殼蟲車的校長》一書,感觸特別深。

書中講到:家長應該充分信任自己的孩子,不能一味的認爲成績好的孩子什麼都好,成績差的孩子什麼都不行。這種以學習爲主,以考試爲主的方式。不但傷害了孩子純真的心靈,還毀滅了一個孩子在童年時期應有的快樂。

馬小跳的爸爸就是一個成功的好爸爸,他認爲“頑皮”、“純真”、“可愛”這三樣是好孩子的天性,大人應該理解兒童,應該寬容兒童所犯的錯誤,讓兒童快樂地成長。而我的.媽媽卻正好相反,只關心我的學習,最緊張的是我的考試成績。我多麼希望媽媽能像馬小跳的爸爸媽媽那樣,常問一句:“今天,你快樂不快樂?”

書中讓尊敬和佩服的還有歐陽校長。她希望孩子們全面發展,希望孩子們有一個快樂、五彩繽紛的童年。她以智慧的眼光看到了馬小跳他們身上的可愛之處:善良、活潑、有正義感……並欣賞他們,交持他們又善良的舉動。這樣的校長怎能不讓我喜歡,不讓人敬佩?

讀後感的作文400字 7

寒假裏,經過老師的推介,我讀了本由美國作家貝芙莉 克萊瑞學的國際大獎獲獎小說《親愛的漢修先生》這本書。

故事的主人公鮑雷伊是個六年級的學生,他在二年級的時候讀了本課外讀物,他很喜歡這本書的作者漢修先生,便寫信和他聯繫。

到了六年級,雷伊因爲父母離異轉學了,爲了完成老師佈置的作業,他跟漢修先生聯繫得更加密切了。在信中,他說出了他父母離異的'實情、自己轉學後的寂寞和無助。通過和漢修先生的書信來往,雷伊不但學會了應該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關愛,而且還練就了手好的文筆——篇描寫他和爸爸出遊的文章得了榮譽入圍獎,同時也更加堅定了他要成爲名作家的信心。

雷伊媽媽的形象是最令我感動的。她正確地引導孩子,讓他樂觀堅強地面對人生。她說:“我每次望着海浪,都會覺得不管事情看起來有多糟,人生還是可以走下去的。”媽媽對人生堅強的態度對小雷伊產生了很大的影響。

在家裏,媽媽給了他充足的慈愛和尊重;在信中,漢修先生讓他懂得了父母對他的愛和如何面對生活。

讀完這本書,讓我回味無窮,我想到了句俗話:世界上無論是什麼事都要經過磕磕絆絆,不可能帆風順的。

讀後感的作文400字 8

這本小說是由金波爺爺所寫的一部悽美而憂傷的童話故事,當我打開這本書時,就發現“愛”在書中無處不在,令我非常感動。

故事主要講的是:“烏丟丟”是一個布袋爺爺做的小木偶,外號是“獨腳大俠”。因愛而生的`烏丟丟隨着布袋爺爺四處演出,給許多孩子帶去了歡笑。一天,布袋爺爺把小木偶的獨腳給弄丟了,被一個善良跛足小姑娘——珍兒撿到,因爲愛,她爲烏丟丟縫製了腦袋、身子、手、腿,讓他第二次擁有了生命。但他十分想念布袋爺爺,從珍珍家溜走,無意中,烏丟丟闖進了吟癡老人的家中,在這裏,他認識了很多可愛的朋友,他因陪伴吟老過日子,感受着吟老的氣息和靈感而又再一次獲得“生命”。又是因爲愛,使他擁有了思想和情感,使他深深理解了“我們每天在接受別人的愛,我們更不該忘記用愛來回報”這句話的深刻意義。同樣因爲愛而回報愛,當國小校發生火災時,烏丟丟毫不猶豫的救下了珍兒,而自己去卻被大火燒成了灰燼,只剩下了小腳丫,他放棄了自己的追求,把腳融入到珍兒身體裏,讓珍兒成爲一個健康的人……

讀完這部小說,我不禁黯然淚下。心底裏最柔嫩的地方被深深地觸動。父母不僅給了我生命,還在生活中無微不至的照顧我,我拿什麼來回報?老師用他們的智慧,不辭辛苦傳授我們知識,我又拿什麼來回報?只有努力學習,用優異的成績來回報父母的養育之恩!來回報老師的諄諄教導和關愛!

讀後感的作文400字 9

這幾天,我讀了印度作家泰戈爾寫的《願望的實現》這本書。我被書中那動人的故事和離奇的情節深深感染着。

這本書的內容是:老巴西的'兒子小蘇西,他是個調皮可愛的孩子,唯一讓人頭疼的是蘇西不愛學習。有一天,小蘇西假裝肚子疼不上學了,老巴西知道他是假裝的,便說:“我給你調製苦藥喝吧。”小蘇西最怕喝苦藥,說:“肚子好了,我去上學。”可是巴西硬讓讓蘇西喝了,把他關在屋子裏。蘇西在屋子裏哭了一整天,他想:我要是能變成大人,就能隨心所欲了。老巴西也在院子裏遐想:小時候沒好好學習,要是返老回童,一定好好學習。不想,他們的願望被小仙女聽到了,仙女幫他們實現了他們的願望。

第二天早上,他們發現願望實現了,很高興。可是兒子蘇西長成大人後吃糖沒滋味,既不能爬樹,也不能游泳。父親巴西變成小孩後,也不願上學了,還時不時地想抽菸。倆人沒有了快樂,又都想變回原來的樣子。小仙女又聽到了,又實現了他們的願望。老蘇巴和小蘇西的快樂又回來了!

讀了這本書,我明白了:我們每個人要學會珍惜,珍惜我們擁有的一切,儘自己的能力把每件事做到最好,讓自己的每天都過得充實快樂!不能“這山望着那山高”,只看到別人的好,對自己的現狀卻怨天尤人,那樣會給自己帶來很大的麻煩和痛苦!

讀後感的作文400字 10

詩經是我國第一部詩歌總集,早在西周初期至春秋中葉就已經收錄了311首。詩歌總能給人以沒的享受,有利於陶冶情操。《詩經》是最古老、最經典的詩歌之一。我第一次認識它還是我在一次看雜誌時,文章中寫道:“窈窕淑女,君子好逑。”這句千古佳句讓我印象極深。最近,我又通過語文課本再一次認識了一下《詩經》。“蒹葭蒼蒼,白露爲霜。所謂伊人,在水一方,溯洄從之,道阻且長。溯游從之,宛在水中央。蒹葭悽悽,白露未晞。 所謂伊人,在水之湄。溯洄從之,道阻且躋;溯游從之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。 所謂伊人,在水之涘。溯洄從之,道阻且右;溯游從之,宛在水中沚。”宛在水中央女子是副什麼模樣,也許怎麼也走不近,看不清她的容顏,但她總令人嚮往,讓男子甘願克服重重險阻也要去追尋,也許這就是愛情的魔力。路途艱險,怎樣才能夠到達彼岸,對心中的女子表達愛意。隔岸觀花,可以想像得很美。也許,這就是距離產生的美吧。

水草的深處氤氳着一種若有若無的'感覺,讓我們遐想萬分。蒹葭,詩經裏最令人心動與心痛的草,離愛情那麼近,彷彿觸手可及,縈迴在夢裏,卻是靈魂不能輕易到達盡善盡美的境界。《詩經》的主要是愛情詩,他讓我們充分了解到古人的愛情。

《詩經》其實是很有意思,它容易讀,它就好像在眼前,而不是高高在上、高山仰止的經典。

讀後感的作文400字 11

欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有於嗎?

可憐冉阿讓,偷了一小塊麪包,結果坐了十九年的牢。出獄後,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。於是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神聖事業。由於他的出現,小鎮繁榮了,他成爲人人尊重的市長。

好景不長,偵察員沙威發現了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯…爲什麼曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的`回報是什麼?

拿破崙期間,人們之間充滿着欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那麼骯髒、污穢…

奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠於職守呢?就像沙威一樣,他維護社會秩序,他使法律發揮威力,他爲社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威佈滿了天空,他發出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。

希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿於!

讀後感的作文400字 12

這 個暑假,我讀了一本迷一樣的書,這本書記錄了世界上許多令人不解的事情,雖然沒有結果,但是很吸引人,讓人以一種非常好奇的心態來閱讀它,這些光怪陸離的奇聞軼事讓人在不知不覺間想一探究竟,也從這個起點開始了一個探索世界的求知之旅。通過這本書,我看到了一個探索世界的平臺,世界的絢麗多姿和奇觀異像,展示在我的面前,讓人新奇!這本書通過輕快的語言,有趣的文字與豐富的.圖片相結合向我們展現出了大自然的豐富多彩。讀了這本書,就像進入了一個奇妙的旅程,令人大開眼界,回味無窮。在書中,我探索到了地球的祕密:見識滄海桑田的變化;感受殺人石、殺人浪、百慕大三角、無底洞等一些神祕莫測水域懸疑的驚悚可怕;瞭解海上大火、吃船島、吃人海盜新奇怪事;目擊黑夜彩虹,無名怪火的神祕造化;探尋生命起源,大型動物滅絕,星星凍等事件發生的線索;體察生物、美人魚、藍色人種奇異的生命異象……

大自然美麗又神奇,無論是廣闊的天空,還是浩瀚的海洋;無論是遙遠的地球兩級,還是近在身邊熟悉的土地。世界上還有很多未曾解開的謎團在等待我們去揭曉答案。讓我們一起去解開它們,解開大自然的神奇密碼!

讀後感的作文400字 13

這學期我讀了一本讓我受益匪淺的書,那就是:論語。

《論語》是儒家學派的經典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語錄體和對話文體爲主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學》、《中庸》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、春秋。並稱“四書五經”。通行本共二十篇。《論語》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視爲至理。

當中有我們時代流傳的名句如:學而時習之不亦說乎,有朋自遠方來不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎。他的意思是:學習的時候經常複習,難道不快樂嗎?有朋友從遠方來,難道不是快樂的嗎?別人不瞭解我我也不怨恨,這難道不是君子嗎?

孔子的.思想中心就是仁,在論語中一共有109處寫到了仁。仁是里仁爲美,擇不處仁,焉得知?你居住在有仁德風俗的地方,就薰陶上仁德風俗。爲仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居於十分重要的地位。

論語是一部不錯的書籍,我們難道不需要讀它嗎?

讀後感的作文400字 14

今天我讀了一篇《三人成虎》的寓言故事,我認爲它的寓意很深,所以特意寫了這篇讀後感。

這個故事講的是魏國大夫龐恭和魏國太子一起作爲趙國的人質,定於某日啓程赴趙都邯鄲。臨行時,龐恭向魏王提出一個問題,他說:“如果有一個人對您說,我看見鬧市熙熙攘攘的人羣中有一隻老虎,君王相信嗎?”魏王說:“我當然不信。”龐恭又問:“如果是兩個人對您這樣說呢?”魏王說:“那我也不信。”龐恭緊接着追問了一句道:“如果有三個人都說親眼看見了鬧市中的老虎,君王是否還不相信?”魏王說道:“既然這麼多人都說看見了老虎,肯定確有其事,所以我不能不信。”龐恭就知道在他走後,有人會在國王面前說他的壞話,所以讓國王遇事三思。不要輕信那些壞人的話。可等龐恭走後,一些平時對他心懷不滿的人果然在魏王面前說他的壞話。時間一長,魏王果然聽信了這些讒言。當龐恭從邯鄲回魏國時,魏王再也不願意召見他了。

看起來,謠言惑衆,流言蜚語多了,的確足以毀掉一個人。隨聲附和的人一多,白的.也會被說成黑的,所以這則故事告訴我們對待任何事情都要有自己的分析,要多動腦子想想,不要人云亦云,被假象所矇蔽。

讀後感的作文400字 15

在193年出生,1952年去世,犧牲是年僅22歲!

在1952年10月19日上甘嶺戰役中,敵人佔領的597點9高,地密集的火力網打得六連戰士擡不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了,眼看着天亮前攻打不下陣地了,黃繼光帶領兩名戰士再次前去爆破。其中的一個戰士被子彈打中,犧牲了;拎一個戰士也受了傷。接近敵人火力點的'黃繼光已身負重傷,身邊沒有一樣武器。萬分危急的時刻,黃繼光竟然有自己的胸膛擋住了敵人正噴着火的槍眼!戰士們驚呆了,敵人也驚呆了,誰眼想不出黃繼光會用胸膛擋住了槍眼!誰又見過這可歌可泣的事蹟呢?人們都說死有兩種,一種是重於泰山,另一種則是輕於鴻毛。黃繼光叔叔爲人類的正義事而死,他死的有意義!死的有價值!死的偉大!我們永遠懷念他!

是啊,除了黃繼光以外,還有無數的革命先烈,爲祖國的神聖領土不被侵犯,爲了人命不受欺辱,爲了我們的生活更幸福,用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的讚歌!是他們忍飢挨餓,換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們站崗放哨,換來了我們今天樹下的嬉戲;是他們用流血犧牲,換取了我們在和平的環境裏學習生活……

英雄們,我們將以你們爲榜樣!

讀後感的作文400字 16

今天,我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發生的事。 這裏面給我印象最深的`是英子。當英子剛搬到北京時,就聽說惠安館裏有個瘋子,別人都不願意接近她。可英子卻和她玩。從這裏我可以看出英子的善良。但我們這一點卻還沒當時只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個瘋子,我肯定會躲得遠遠的。 連接近都不敢接近他,更別說和他搭話了。英子還很樂於助人。當她聽說瘋子秀貞有個孩子叫小桂子,但在小桂子出生時秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來。當英子發現她的朋友妞兒就是小桂子時,便要把妞兒送到秀貞那兒。 可當天英子發燒了,但她還是偷偷跑出家,送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了,而是把別人的事當成了自己的事,不然她怎麼會發着高燒出來送妞兒到秀貞那兒。我雖然也幫助過別人331,比如在我值日時,有人把作業本拉在座位上了,我看假如別人沒走遠,就會幫別人送過去。可如果別人走遠了,我就不會幫別人送了。 《城南舊事》裏面還有一些人給我的印象深刻,比如奶媽宋媽,因爲捨不得英子家的燕燕,所以4年沒回家了。

讀後感的作文400字 17

珍惜, 是一個多麼美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜,他們不滿足於自己所擁有的一切,可有一人,她珍惜着生活,她就是海蒂。

海蒂是個非常可憐的孩子,她很小的時候便喪失雙親,奶奶沒有能力撫養她,於是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家,爺爺家條件簡陋,連牀都是稻草鋪的。可她卻從不抱怨,每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。後來雖然姑姑把她帶走,她卻一心要放棄錦衣玉食的生活,爲了迴歸快樂,毅然回到了爺爺家。

海蒂她是幸福的,因爲她知道什麼是珍惜,怎麼珍惜。同時,她也會感染他人,讓其他人從黑暗中走出來。這種感染是強大的。是爲人所需要的。

其實,我原來也是不懂得什麼叫做珍惜,認爲所有的一切都是理所當然的。可是,當我失去親愛的外公後,我才發現,我原來是多麼幸福,但後悔也晚了。我能做的,就是珍惜,珍惜身邊的一切。

海蒂,一個無憂無慮善良天真的`孩子,她感動了身邊的人,包括她的讀者,她用她的實際行動告訴了我們:要珍惜自己所擁有的,開心快樂地學習生活。

讀後感的作文400字 18

昨晚讀至西門慶身故,其一衆妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表現,令人心寒!先是其妾李嬌兒,在西門慶未入土之際,便已偷藏錢財,並吵鬧着要馬上再嫁。而其所謂的好友應伯爵,在西門慶生前,哥前哥後,百般奉承,三天五日上門癡飲癡食。而在西門慶死後,馬上爲私慾,爲其妾李嬌兒牽線搭橋,收取媒錢。與衆好友商議,每人給出一分錢買祭品去拜祭西門慶,所說的一番話:“現我等衆人只出一分錢,去拜祭,可領取西門家的'一條孝巾,拿回家可做得一條裙子,還可吃一頓飽飯,順便打包半桌酒席,可供得家人三五天飯食”。當日同尋花柳,共賞歌舞,哪一樣不是沾西門慶的光!?可見,知心好友能有幾多?待自己身餡囫圇時,便可現真情!接着是奴才丫鬟,馬上拐賣錢財,瞞上欺下,逃離家門。雖說這是西門慶的報應,可平時西門慶也未對這些夥人爲難過一分半毫,對這些朋友,基本是有求必應,對丫鬟奴才,酒茶相待;對妻妾,雖說是在外尋花問柳,可在家也未怠慢半分。終究是“樹倒猢猻散”“人心不足蛇吞象”,自古以來,便是這樣,何況你我!

讀後感的作文400字 19

今天,我從南京圖書館借來一本《岳飛傳》。故事中的岳飛剛出生三天父親就被洪水沖走了。

他就在一個木桶裏漂呀漂,漂到了一個叫麒麟村的地方,被樂善好施的王員外救了。一天,王員外的府中來了一位客人,叫周侗,曾經教過林沖、盧俊義等赫赫有名的徒弟。於是岳飛跟着周侗習武練功。後來在縣官宗澤大人的幫助下成爲一名抗金英雄。可最後他和兒子岳雲、以及名將張憲被奸臣秦檜害死。岳飛的詩不多,但每一首都很壯懷激烈,其中有一首給我印象最深刻。《滿江紅》(南宋)岳飛怒髮衝冠,憑欄處,瀟瀟雨歇。擡望眼,仰天長嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路雲和月。莫等閒,白了少年頭,空悲切!靖康恥,猶未雪;臣子恨,何時滅?駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭,收拾舊山河,朝天闕!這首詩抒發了岳飛誓死殺敵、保衛國家的愛國之情。真是“萬古共稱秦檜惡,千年難沒岳飛忠!”我要像岳飛那樣精忠報國,不能像秦檜那樣陷害忠良。簡評:三年級能寫出這樣的'讀後感還是不錯的,只是讀後感要側重於“感”哦,希望以後可以多寫點自己對作品的感受哦!加油!

讀後感的作文400字 20

“褻瀆”從詞意來講是冒犯,不恭敬,對比較受尊重或莊重的人或事的侵犯。

母親原比兒女大,兒女的身份順服之母親,在世界上兒女比母親是小的;但是,母親兒女在永恆中是同等的地位,“褻瀆”母親可以原諒,而“褻瀆”靈魂不可原諒。

母親是神聖的,是值得尊重的。

母親是有很多種類型的,而且有她的生活方式。她給了兒女生命,或多或少用不同的方法沒有去關心家庭,關愛兒女,使得兒女或很多人不得理解,甚至形成怨恨。

兒女是驕傲的,是兒女是有很多不同性格的,不管兒女是什麼樣的`性格,也要學會接受,因爲兒女是母親所生,兒女的生日就是母親的痛苦之日。

每一個人都有不同解決問題的方式和方法,因爲人的心態問題,所以決定每一個人也可以“褻瀆”自己所看不慣的所有的人和事,而且這種行爲可以原諒;但是,從我們中華民族“以孝爲天”的文明歷史,成就的是“孝子”。

生活當中有很多的不如意,喜怒哀樂,這就是人生;當兒女從孃胎呱呱落地時不是笑着來到這個世界的,大千世界也不是孤零零的一個人,兒女們用我們的智慧和理智“褻瀆”那些不值得尊重的人和事,學會“褻瀆”吧!

讀後感的作文400字 21

我喜歡雪,從小就喜歡他。看了魯迅寫的《雪》這篇文章。又使我加深了對雪的喜愛。

魯迅筆下的“江南豔雪”,美豔、充滿生機,用魯迅寫的句子來說“江南的雪,可是滋潤美豔之至了;那時還在隱約着的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。”江南的雪並不冷,雪中有寶珠山茶,有單瓣梅花,有冷清的雜草,還有不辭辛勞的忙碌着的蜜蜂,使江南的雪日更加的熱鬧,更加充滿着生機。

江南的雪不僅令人賞心,更讓小孩子們歡心。小孩兒們在雪地中,不顧手凍得通紅,硬是將雪堆了起來,白天消釋皮膚,夜晚又結了冰。

朔方的雪如同沙粉,不粘,撒在朔方大地,大風旋吹,將雪吹到了無邊廣曠的田野,無人之際的荒田。

朔方的雪是孤獨的.,他不與任何人交談,獨自來到這個世界上又獨自的離開。在他來到這個世界與離去的那段時間裏,他不羈拘束,向着更廣闊的地方飛去,去探索、去發現這個世界。不到太陽升起將他消釋的那一刻,他永遠都是自由的!

我愛雪,更愛魯迅筆下的雪。

江南豔雪、朔北孤雪。

讀後感的作文400字 22

今天,我讀了《青鳥》這本書,心情十分激動。蒂蒂和咪蒂他們團結一致,勇敢地戰勝了種種困難。他們的堅強使他們找到了青鳥。我要向他們學習他們的團結一致、勇敢、堅強的精神。在平安夜裏,蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑託去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國裏,他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹,發現他們家的老畫眉鳥變成青鳥啦!

但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的`了。於是他們去夜神的宮殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰勝心中的恐懼,鼓起勇氣,把夜宮的門全部打開,直到最後一扇門,蒂蒂才發現:青鳥就在這一扇門裏!但他們不知道每接近光神一步,青鳥就離死亡更近一步。最後,青鳥全死了。他們還去了墳地等地方,結果,兄妹倆發現:原來青鳥就在自己家!

最後,蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒,使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人,關心別人,自己心裏就會充滿幸福、快樂。幸福就是和家人團聚,能在學校裏上學,能和同學們開心地玩耍,其實幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福,自己才更接近幸福!

讀後感的作文400字 23

讀了《母雞》這篇課文,我也讀懂了天下的母親。

母雞你真偉大,你爲了你的兒女一天天消瘦了。當你的兒女一個個挺着像湯圓似的肚子時,而你的肚子卻空空如也。你天天教你的兒女啄食,掘地,用土洗澡,忙前忙後。以前的你膽小如鼠,如今你爲了保護你的兒女變得如此勇猛。

你就像我們的母親一樣,從小到大一直無微不至的照顧着我們。

當我還是嬰兒,母親日夜守侯在我的身旁,我一吭聲媽媽就要開始忙着照顧我們的吃喝拉撒。現在我們長大了,上學了,您又爲了我的學習忙裏忙外。當我上學時,媽媽要忙着去上班,當我們放學,您又要拖着疲憊的身體,開始忙活着起全家人的晚餐來。你總是有幹不完的家務,做不完的工作。炎熱的夏季,你爲了讓我們吃上可口的飯菜,一頭鑽進了廚房,那可口的'飯菜是您真正用滿身的汗水換來的;寒冷的冬日,您爲了讓我穿上乾淨整潔的衣服,你那柔弱的手伸進了刺骨的河水裏,可是你總是毫無怨言。

媽媽,我好想對您說:“您辛苦了!”

讀後感的作文400字 24

今天,我看了《智慧背囊》第二輯裏的一個小故事—《生命的價值》。

這個故事主要是寫:一個演說家,把一張20美元的鈔票,用三種不同的模樣展現在200個聽衆的眼前。第一次時,演說家拿着嶄新的20美元,問誰要,大部分的人都舉手了。第二次時,他拿着已經團過的20美元,問誰要,一隻隻手再次伸了出來。第三次時,他手裏拿着一張已經被團過、被踩過的20美元,問誰要,雖然那時的20美元已變得又髒又皺,但它還有人要,因爲它還是20美元,它並沒有被貶值。

這個故事告訴我們:我們就像這張鈔票一樣,在人生路上,會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。儘管我們覺得自己似乎一文不值了,但無論發生什麼,在上帝的眼中,我們永遠不會喪失價值。在它看來,骯髒或整潔、衣着整齊或不整齊,我們仍然是無價之寶,生命的價值不依賴我們的所作所爲,也不依仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們在失敗的'時候,在覺得自己一文不值的時候,應該想到:我們的生命就是無價之寶!

讀後感的作文400字 25

書籍是人類進步的階梯,閱讀是人類獲取知識的重要手段。最近我就讀到了這樣的一本書――《魯濱孫漂流記》。

初讀這本書時,覺得魯濱孫真是太傻了,第一次出海,雖然船翻了,但還是獲救了。第二次出海被海盜俘虜後逃了出來。第三次出海遇上風暴,隻身留在島上。我非常不理解魯濱孫這種瘋狂的行爲,讀到最後我才知道這種勇氣全都來源於他對出海遊歷的熱愛。

魯濱孫來到島上後,憑藉自己豐富的知識和高超的動手能力,造出兩處優良住所,不愁吃,不愁穿,擊退野人,幫助船長奪回大船……總之,他最後回國時,留下了無數令人稱讚的故事。

其實在生活中也有很多像魯濱孫一樣的人,他們執着於一個目標,對它抱以很大的希望,即使失敗了也不怕,大不了重新開始。例如馬雲,他開始做淘寶時,只有50幾個朋友,漸漸地只剩下4個人。但他仍不放棄,擁有了千億資產。

好書是知心朋友,更是心靈導師。《魯濱孫漂流記》就是一本很好的書,它讓我明白爲什麼失敗還仍執着的`人總會獲得成功,震撼了我的內心,讓我擁有了爲之執着前進的方向。

讀後感的作文400字 26

今天,我讀了《拔苗助長》這個成語故事,有趣的故事情節深深地吸引了我,又讓我在欣賞的過程中明白了許多道理。

故事講的是有一個性子很急的農民,剛插下秧苗,就盼望它們長的很高,他每天到地裏什麼都不幹,就從口袋裏掏出尺子量,看看秧苗是不是長高了。一天天過去,秧苗都沒有什麼變化,他怒火沖天,心想:“秧苗長得實在太慢了,要想個辦法讓它們長得快些。”想呀想呀,他終於想出了一個辦法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一點兒,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原來高了許多。他歡歡喜喜地回到家,對兒子說:“今天可把我累壞了!不過,田裏的秧苗總算長高了不少。”他的兒子帶着好奇的心情,連忙跑到田邊一看,天啊!青苗全枯萎了!

看完這個故事,我忍不住笑這個農民一點種植的常識都沒有,苗種下去,要澆水施肥才能長高,而且慢慢的長大,把秧苗拔高,苗的根就受傷了,怎麼還能活呢。這個故事使我明白了做什麼事都不能急於求成,選擇適當的方法或措施,遵循事物的.發展規律,要有足夠的耐心去等待、觀察。這和我們學習的道理一樣,不能一下把所有的知識全學完,文化知識要一點一滴的學習積累,千萬不能犯《拔苗助長》的錯誤噢!

讀後感的作文400字 27

童年有快樂,有悲傷,有煩惱,也有哭泣。蘇聯作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!

《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟着離開了人世。自從爸爸去世後,他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜歡他,一直都是板着個臉,幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這麼小,就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚,阿廖沙有着一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸,有點兒苦,有點兒辣,就連那一絲絲的甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多麼可憐啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的環境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無盡的苦難及惡勢力的頑強抗爭中,在不斷的學習、不斷的`接受和認識複雜現實裏所有美好的事物中逐漸的形成並發展起來。阿廖沙是我學習的對象,能在如此環境中,如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年,有自己快樂的時光,自己美好的童年歲月。《童年》這本書,使我受益無窮,懂得了堅強的真正含義!

讀後感的作文400字 28

“一個人並不是生來就要給打敗的,你儘可以消滅他,卻不能打敗他。”讀完了海明威著的《老人與海》後,這句發人深思的話一直在我的腦海裏飄蕩,久久沒有平息下來。

這篇文章寫了一個老頭兒在海里苦苦打了八十五天的魚,終於第一次打到了魚,在回來的路上,他碰上了鯊魚並跟鯊魚進行了一場搏鬥,但大魚仍然被鯊魚吃了個精光。這本書給我極大感觸的是老頭兒不失望,仍然堅持着自己的`信念,走自己的路。他不像平常人那樣,一失敗就灰心喪氣,他一直在默默地堅持,因爲他在堅持,所以成功,經過了考驗,贏回了自己的自尊心。他不被任何困難所 壓 服,儘自己最大的努力與生活中的磨難進行不屈不饒的鬥爭,不管有多麼困難,有多麼危險。老人這種硬骨頭的精神值得我們學習,並把它作爲一種激勵自己勇往直前的借鑑。

記得有一次,我做科學實驗,可做了兩次都沒成功。我沒有像老人一樣堅持下去,而是氣餒了,索性收拾好實驗器材,不做了。和老人比起來,我真是羞愧萬分啊。

學會堅強是人生中的必學之課,因爲堅強能激勵自己勇往直前!

讀後感的作文400字 29

這是個古代流傳下來的小故事:陸慧曉知道農夫十分辛苦的從大老遠跑來,於是熱情的'招待他。因爲陸慧曉最討厭別人對她無禮,所以她對農夫十分尊敬。

看完這個故事,它讓我懂得了對待別人就如同對待自己,別人不喜歡的事情,我們要想到自己也不喜歡,所以就不能做。要懂得將心比心。

記得以前,我一直很羨慕別人有兄弟姐妹,渴望自己也有,這樣我就不會感到孤獨寂寞,經常責怪媽媽爲什麼不多生一個孩子,這樣我也好有個伴,就不會孤獨了。但現在我知道了,從媽媽的角度,媽媽養育我已經十分辛苦了,而且多生一個小孩就會讓媽媽多經歷一次痛苦,花費的精力也就比現大要多一倍,我不想媽媽太勞累,所以就打消了這個念頭。

有一次,我在小區內看到了一羣小孩一直按住電梯不讓走,當時看了十分生氣,他們爲什麼不想想還有其他的人正等着用電梯而心急如焚呢,竟然做如此自私的事情。於是我上前阻止了他們這種行爲,並決定不與這些人爲伍。通過這件事使我領悟到了:做任何一件事情之前首先應該想到會不會影響別人,要懂得換位思考,將心比心,多站在別人的立場想想,只有這樣才能拉近人與人之間的距離。

讀後感的作文400字 30

這是一本集快樂與豐富的科學知識於一體的漫畫書,以趣味十足的漫畫形式介紹了地球的誕生、地球的歷史、內部外部的形成等。這不僅能夠提高我讀書的興趣,激發我學習科學知識的.熱情,同時也能讓我熟悉地球,瞭解地球。

讀了這本書之後,我瞭解了地球這顆行星從古到今各個時期的變化。但是,由於人類的亂砍濫伐以及嚴重的大氣污染而使地球生病了。

從汽車排出的尾氣,從工廠排出的廢氣、廢水,燃放煙花爆竹等產生的污染會破壞臭氧層,如果臭氧層被破壞了,就無法吸收來自太陽的紫外線,紫外線的照射會增加,許多生物都會死去。還有,像二氧化碳等污染物質充溢在大氣中,會使地球溫度變高,冰川就會慢慢融化,海平面上升造成水災。

人類爲了眼前的利益不斷破壞着森林,這終究會給人類帶來災難,地球現在污染非常嚴重,已經對人類生存的環境造成了嚴重的破壞。森林可以吸收二氧化碳而生成氧氣,所以我們一定要多植樹造林,不能亂砍濫伐。

爲了使我們的生活變得更加美好,我們要愛護大自然,保護地球環境,保護我們賴以生存的家園。

讀後感的作文400字 31

在寒假裏我讀了許多書,像《海底兩萬裏》、《城南舊事》、《白洋澱紀事》等。但唯獨令我喜歡的書就是《伊索寓言》了,因爲通過它我知道了許多道理。

《伊索寓言》中讓我感觸最深的故事就是《農夫與蛇》。

《農夫與蛇》講的是這樣一個故事:在一個寒冷的冬天,農夫看到了一條凍僵的蛇。出於憐憫之心,農於把蛇放進了自己的衣服裏。過了一會兒,蛇在溫暖中慢慢甦醒過來。蛇咬了農夫一口,不一會兒,農夫就死了。

讀完這個故事我爲農夫的結局而痛心,爲蛇的`兇殘而憤怒。農夫明明是蛇的救命恩人,可是蛇爲什麼要咬自己的救命恩人呢?我又細細地想了想,終於想明白了,蛇咬人那是它的本能啊!農夫有愛心,而蛇無情啊!如果我是農夫,我就不會去救蛇,因爲會有潛在的危險;哪果我是蛇,我就要去報恩,感謝那些幫助我的人。在我們的生活中有許多像蛇那樣的人,他們的本性是改變不了的,我們要有一雙慧眼,我們可以有善心去幫助別人,但一定要看清楚他是朋友還是敵人,同時我們還要學會報答那些幫助過我們的人。

通過寒假讀的書讓我明白了太多的人生道理,書中就是一個小小的世界,在這個小小世界的指導下,我們的生活纔會更加豐富多彩。同學們,一起來讀書吧!

讀後感的作文400字 32

翻着《簡愛》,不得不承認,我讀書的態度隨着故事情節的發展跌宕起伏,我被故事情節深深的吸引住了,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。

或者是海倫和譚波兒小姐的出現,讓她學會了改變,但在閒暇之餘,我們不得不感慨當時社會的無情與冷漠,伴着簡愛的每一次的化險爲夷,我不禁爲她歡呼,當他勇敢拒絕聖約翰的求婚而堅持自己的.真愛時,我被她的選擇所感動,當她去照顧已經殘疾的羅切斯特的時候,帶給人們的不僅僅是感動,更多的是心靈的震撼。

每一段的經歷更重要的還是寫出了一個青春少女的情感糾葛和心路歷程,她的心靈矛盾和內心衝突。她對自由幸福生活的渴望、憧憬和追求,將女主人公的熱情奔放,藐視習俗,追求解放的個性,表現得淋漓盡致。

從簡愛的身上,不得不對今天的生活報以慶幸。相比較而言,我們所缺少的不都在簡愛的身上體現出來了嗎,無論是從精神上還是生活中,簡愛的任何一點都應該是我們學習的楷模,是當今社會的典範。