記憶最深的一個人作文600字(精選25篇)

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的記憶最深的一個人作文600字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶最深的一個人作文600字(精選25篇)

記憶最深的一個人作文600字 1

隨着年齡的增長,我們上的課越來越多,接觸的老師也漸漸增多。在我的印象中最深刻的課應該是文老師給我們上的一堂作文課。

“這節課,我送你們一輛車,不是“奔馳”也不是“寶馬”,是比“勞斯萊斯”更好的`車……”文老師走上講臺,神祕地對我們說。

聽說這話,大家七嘴八舌議論着。文老師又神祕兮兮地說:“記憶快車”,說完,文老師轉身在黑板上寫下了一組數字“5181891813148”。這與車有什麼關係?同學們疑惑的望着笑嘻嘻的文老師。

你看“518”代表“我要發”;“18918”表示“要發就要發”;“13148”表示“一生一世發”。原來,文老師是用能使我們記住一輩子的諧音法,把它們刻在我們心裏,記在我們腦海裏。

文老師又在黑板上寫出了幾組電話號碼讓我們用諧音法訓練。“5201314”大家讀着數字,讀着讀着就來了靈感:“我愛你一生一世”。那“5741741”又是個啥意思呢?“我氣死你,氣死你”有人默默地回答。哈哈、嘿嘿……大家都陶醉在有趣的諧音法裏面了。

記憶快車確實是一輛不錯的車,夠我們享用一輩子。這堂課真是有趣啊,讓我們在玩中知道要多動腦筋,這樣才能變得更聰明。你說這堂課給我的印象有多深刻啊!

記憶最深的一個人作文600字 2

在我的記憶深處,有一個人始終印在我的心中。他使我懂得了許多道理。他,是我在汽車上碰到的。大概是十六、七歲的高中生。戴着一副眼鏡,穿着一件黑色的上衣和一條白色的褲子,胳膊下還夾着一本磚頭般厚的書。

記得那是暑假的一天,我同爸爸乘車去奶奶家裏,那時正趕上趕集,所以乘客特別多。我們上車找到了僅存的兩個位子,車上陸續出現了“站客”。那個戴眼鏡的哥哥就坐在我的前面。他捧着書,旁若無人的看了起來。他看了一會兒,又低頭沉思一會兒,忽而嘴角露出一絲微笑,不久,又接着津津有味地看了起來。那求知的樣子就像久旱的小苗遇到了甘雨;又像餓極了的小牛犢闖進了菜園子。一個剎車,上來一位老奶奶,她拄着柺棍抓着扶手,吃力地爬上車來,從她滿頭銀白色的頭髮和臉上的`皺紋足以看出她的年齡不小了。靠邊門的售票員阿姨看見了,放開嗓子喊道:“誰給老人讓個座!誰給老人讓個座!”售票員阿姨的喊聲驚醒了正看書看得入迷的大哥哥,他纔看到那位年邁的老奶奶,再看看其他人,沒有一個人站起來,他立即站起來,走上前去,扶着老奶奶坐在自己的位子上,嘴裏說道:“奶奶,您坐。”“小夥子。那你呢?”“沒事,沒事,您坐吧,我站着沒事。”“小夥子,謝謝你嘍!”“不用謝,我年輕,站着沒事。”這時全車乘客向他投去了讚許的目光。爸爸也對我說“現在像他那樣的年輕人,實在太少了。”

這件事已經過去兩年多了,可我卻仍然記憶猶新。這個大哥哥的舉動談不上驚天動地,甚至可以說是一件非常平凡的事情,但現在社會上又有幾個人能做到呢?但願這文明之花能像牡丹花一樣,紅豔豔的,開遍祖國大地,開遍人們的心田。

記憶最深的一個人作文600字 3

我的眼前常常會想起一張熟悉,親切給我永遠難忘的臉龐。我的記憶就像是枷鎖,突然被打開,想起了最美好的記憶。

腦海裏好像總有一抹身影始終揮之不去她在我的記憶中刻下了永恆的刀疤我想我一定不會忘記她。

我非常不喜歡數學,儘管再怎麼認真聽課,可都還是聽不懂。而且也不知道哪裏做的不夠好。記得上次的數學考試,我才考了70分,老師對我非常失望,我也非常氣餒。

對於數學考試,我一直非常苦惱。當我再次聽到老師,宣佈要考試的時候,我的心情,就像一朵殘敗的花兒。就在這時候,趙心雨,看到我愁眉苦臉的,就過來問我:"怎麼了?"我非常低落的'說:"又要數學考試了,我的成績一直不理想。我可該怎麼辦啊!"她說:"那我幫你複習吧。"

從那次以後,我們便成了形影不離的朋友,總是在談一些,關於學習的方法。幫我這道題不會時,她說:"這道題應該這麼做。"她非常耐心地給我講着。可是我好像沒有聽明白,她看到我還是迷惑不解的樣子,她又耐心的教了我一遍。我再次聽了之後,知道了怎麼做。我當時也非常不好意思,心裏想着:都快考試了,她沒有複習,還幫着我,真是不知道該怎麼謝謝她。我們兩個做完題之後,就都會露出燦爛的笑容,然後一起出去玩。

付出了就一定會有回報,我這次的考試成績提高了不少,上了優秀,我非常開心。當時我就跑到趙心雨那裏,感謝了她,她對我笑了笑。她是我人生中的第一個小導師。

當我每次遇到不會的難題時,我會跑去問她,她也耐心的給我指點。她也是我的好朋友,平時的她也喜歡樂於助人。每當我取得一點點成績的時候,都會想起這個小導師來。想起她對我的指導。

願你歷盡千帆,歸來時,我們依舊是好朋友。

記憶最深的一個人作文600字 4

母親,她是我記憶最深的人。她是一位嚴厲教子與溫柔慈愛集於一身的好母親。

母親,她個子不高,雖然胖胖的,但是行動卻像一隻大貓一樣輕快敏捷。她有一頭烏黑密集的頭髮,還有一雙明亮烏黑的眼睛。在母親會心一笑時,她會露出她那雪白而又堅固的牙齒。母親的眼睛,彷彿會說話一樣。在母親嚴格要求於我時,她那美麗的眼睛會對我說,讓我認真做事;在母親溫柔慈愛時,她那像黑珍珠般的`眼睛,便會放出溫柔和緩的目光,讓我像沐浴春風般舒適。

在國小期間的一次考試,我考的比較好,我便得意洋洋的告訴母親這一消息。母親沒有立刻表揚我,而是問我平時學習比我好的一些同學的成績,我都說不知道。但當母親問起考試成績在我後面有哪些同學時,我卻說了好多同學。母親那會說話的眼睛不再慈祥了,變得嚴肅起來。母親對我說,你這樣永遠只向後面看而不向前看,學習成績只能越來越差,向前看卻能讓你“更上一層樓”。我當時明白了母親的話,羞愧萬分,低下了頭不再去看母親那嚴厲的眼神。母親的嚴格要求才使得我有今天的進步,取得好成績。

記得那年夏天,天氣十分炎熱,又恰逢有一天晚上停電,家裏的空調、電扇全不工作了。那天晚上,我翻來覆去的,總是因爲燥熱而無法入睡。母親發現後,走過來,輕輕拍着我,用溫柔而又甜美得聲音對我說,寶貝兒睡吧,睡着了就涼快了。我半信半疑的睡覺了,不一會兒,就感覺有陣陣涼風吹來。我眯起眼睛,看到母親那溫柔的眼睛正看着我,手中拿着扇子在爲我扇風,而她自己卻已經汗流滿面了,也不顧擦一下。我鼻子一酸,留下了眼淚。

母親,她爲我付出了很多也教會了我很多東西,而我的回報卻寥寥無幾。在我記憶最深處,永遠都會有母親的身影,因爲她是我最珍貴、最知心的終身的朋友。

記憶最深的一個人作文600字 5

每當我到小區門口的時候,看着金黃太陽灑在水池裏,水面被魚兒波動着,翻起一朵朵浪花,不由得想起白居易的“日出江花紅勝火”。

看向水池,一個幼稚而天真的一句話迴盪在耳邊,雖然只是一個小女孩說的,卻無不體現出滿滿的'正能量。

那天下午,我跟朋友玩,因爲一些事有點過分,吵了起來,最後,直接走了。到門口時看這個池塘就不禁有一些感概:以前,人們生活非常緊促,也很匆忙,每天都有事,大人的事業,小孩的學業都很急,沒有人能發現生活之美。記得有句名言:生活中不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。

我坐在池塘邊,想起自己剛剛的語言過激了,應該找她們道歉。正糾結時,旁邊一個小女孩跑過來,從袋子裏拿出一包魚食往水裏扔,我問那個女孩:“這裏有你的魚嗎?小妹妹。”那個女孩擡起頭來,說了一句:“沒有。”我看了看魚塘又把頭轉過來:“沒有爲什麼要餵它們呢?”小女孩哭了,不過很快擦乾了眼淚:“沒有也要喂,昨天下午我坐在這,一條魚死了,白花花的肚子浮在水面上,一點生氣都沒有,其他魚兒失去了一個朋友,非常傷心,卻束手無策,無奈的離開了。今天,我跟朋友絕交,她每個字都很傷人,我想哭,又想起了魚兒,它們已經失去了一個朋友,不想它們再失去了,所以我要竭盡全力照顧這些小魚們。”

我的眼淚不禁流出來,這個小女孩充其量也不到一年級,就知道顧及魚的感受,體驗到了失去朋友的痛苦,而我現在已經六年級了,實在不應該因爲意見不合,就讓我們八年的友誼破碎了。

生活中,每個人都是一朵玫瑰,要躲着別人的刺,要學會時刻提醒自己:不要讓自己的刺傷到了別人。

在這個小女孩面前,我明白了自己有那麼可笑——就因爲一句話,傷了友情。那天下午,那個小女孩給我上了一節課,我永遠不會忘記。這個小女孩給我留下了深刻的印象。

記憶最深的一個人作文600字 6

每當走進校門,我都會不經意地想起一個人——門衛大叔。雖然他已經離開學校很久了,但是我總能想起他安安靜靜站在大門口執勤的樣子——一天四回,風雨無阻。雖然我跟他沒什麼交流,但那次,他卻“救”了我的命!

那天中午,我躺在牀上才迷糊了一小會兒,就聽見媽媽的喊聲:“糟了,遲到了!2:10了,快起吧!”我“啪”的一聲彈了起來,胡亂收拾一下,就往學校奔去。

屋漏偏逢連夜雨。到了學校的圍欄外,我習慣性地摸了摸脖子,空蕩蕩的。壞了——我的紅領巾!我心存一絲僥倖,檢查了所有的口袋,又把書包翻了個遍,都沒有!

沒有紅領巾,該怎麼進去呢?回家取吧!我心裏盤算着:雖說家不算遠,但一來一回,怎麼着也得半個小時,第一節課都該下了。索性買一條去吧,我望着街對面的文具店,心裏升起了希望。可是——新修的.隔離帶卻讓我犯了難。唉,那麼高的欄杆,我怎麼翻得過去呀?走天橋?上去下來,折騰上一氣,再繞一圈路,回來也不早了。

焦頭爛額的我不知道該怎麼辦,只好磨磨蹭蹭地走着。我想等沒人的時候,悄悄地溜進去,只要不被校長撞見。可是門衛大叔正站在門口呢,他怎麼還不走?我偷偷地瞟了一眼門衛大叔:媽呀,他正直直地盯着我呢!他不會罰我站吧?要不,我跑回家去吧,讓媽媽給請個病假?

“你——過來。”這時,門衛大叔開口了。我感覺臉有點燒,一定紅得厲害吧?我一步一挪,慢慢地蹭過去。“我觀察你半天了,是沒拿紅領巾嗎?”我不好意思地點了點頭。他轉身回了門房,很快就出來了,“誤了課可不行!我這兒有一條,趕緊戴上,上課去吧。”“謝謝!”我喜出望外,匆匆忙忙戴上它,飛快地跑回了教室。

雖然學校門衛已經換了,但每次我經過校門,總會不經意地想起他——門衛大叔,那個講原則卻又心地善良的好人!

記憶最深的一個人作文600字 7

每天早上走進教室,首先就向最後一排望去,尋找那一張圓圓的胖胖的,使人感到和藹可親的臉。他既很難讓人不找他,也很難讓人找不到他。沒錯,我找到了,那一雙小小的眼睛正透過藍色框架的眼鏡盯着我,兩頰一擠,那雙眼睛便眯成一條線,遠遠地和圓圓的臉蛋融爲一體看不見了。我坐到座位後,他便熱情的和我打招呼,我也熱情的招呼他。

一天,課間休息時,我給他講了一個非常有趣的笑話,這個笑話讓人開心一笑是很正常的,但我從未見過如此滑稽的笑法:大嘴一張,兩手捂住圓乎乎的肚子,身體一前一後的搖晃幾下,緊接着,從那炮筒似的'嘴裏突然噴發出歇斯底里的大笑聲。那笑聲格外“恣肆”,似乎都要刺穿我的耳膜了。突然,那笑聲毫無徵兆的戛然而止,可他的嘴還微張着,臉上依舊掛着燦爛的笑容揮之不去。我以爲,一切都結束了,可是隻見他在稍作停頓後畫風一變,發出那無比粗狂沉重而又急促的呼吸聲,和先前的高亢響亮笑聲形成了鮮明的對比,好一個“笑喘病”呀!這充滿個性的笑聲配合他那憨態可掬的姿態,真是讓人印象“深刻”呀!

運動會上,他參加一千五百米跑。開始的時候跑的很快,頭上的劉海往上一蕩一蕩的,頭高高的昂起,兩隻蓮藕一樣的手臂快速的擺動着,向前挺起的肚子上,一團贅肉隨着跑步的節奏劇烈的晃動着,兩隻腿呈八字形向前跑動,讓人想起了彌勒佛。那氣勢就像冠軍已非他莫屬。

可惜沒過一會兒就見他走了起來,走的時候與跑步姿勢截然不同,剛纔高高昂起的頭半垂着,向前挺直的腰也佝僂着,兩手無力的下垂着,耷拉在肩膀上,就像提線木偶似得,雙腳也像灌了鉛似得踉踉蹌蹌艱難的向前挪動,那姿勢就像電影裏演的打了敗仗潰退的士兵,沒精打采、有氣無力的。哎,看來要想跑得好,他還有很長的路要走呀!

這樣的他很難不讓人印象深刻。

到了這裏,你是否想認識他這個有趣的人呢?我不妨告訴你,他就是我班重量級人物,負責教室衛生工作的班委——龔承瑋。如果你想認識他,記得找我喲。

記憶最深的一個人作文600字 8

在我的童年生活中,曾有許多形形色色的人走過,但在這些人當中,有一個人,他的耐心、他的嚴謹、他的細心,最爲令我印象深刻。

我五六歲時,在家中長輩的引見下認識了一位表哥。那是他大概是在上國中,學習成績也十分不錯,寒暑假裏,若是遇到了什麼難題,去向他請教,他也總是耐心地一一解答,直到我聽懂了爲止。他似乎並不在意自己到底講了多少次,因此,他的耐心給我留下了深刻的印象。

但他也是嚴格的。有一次,我看見他在筆記本上畫的一幅圖,拿起鉛筆,在圖上某個位置輕輕地畫了一條弧線,對他說:“這裏這樣畫比較好看一點。”他不怒反笑,溫和地對着我說:“你這樣畫的確是比較美觀,但事實卻是這樣,是不能妄自塗改的。”說着,他便用橡皮擦把我畫的那條弧線輕輕擦去,將原圖修補好。我卻是不明白,想着“這有什麼關係呢?”,不以爲然。很久之後想起,才知道他是如此的嚴謹。直至今日,他的嚴謹仍多多少少的影響了我。

的確,他十分有耐心,我的`腦海中也清楚得記得他的嚴謹,但最令我印象深刻的,莫過於他對於細節的注重和我無意間發現的對讀書的熱愛。

還記得第一次去他家中,他房間的整潔即使是現在想起,也令我驚訝。他喜歡讀書,房中隨處可見那些深奧難懂的古今名著,但房中卻不顯亂。他的書被擺放得整整齊齊,牀邊的櫃子上,書桌上,書架上;按書本大小分,按顏色分,按厚度分;抽出一個,平平整整,乾乾淨淨,書頁也不曾捲曲,光潔如新。他給我講題時,拉開抽屜拿出草稿紙,抽屜的整潔也令我意外。按照那時的我的想法,桌面清潔OK就行了,但他的抽屜卻像是一個小小的展臺,工工整整,分門別類,有一個小鐵盒專門存放零散之物,平時考試、補習的試卷和其他要用的學習資料,也用各色漂亮的小夾子夾好,整齊疊放,還用了標籤備註,一目瞭然。

記憶最深的一個人作文600字 9

時間如流水般匆匆而逝,在記憶的長河中,很多記憶也隨着日子的消失而褪色。但是有一個人令我印象深刻。他就是我的好朋友——阿勳。

阿勳有着一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑濃密的頭髮,高高的鼻樑下還有一張月兒似的嘴,還有着一張圓圓的臉。但是他的動作十分敏捷。

記得有一天,我和阿勳還有幾個小夥伴來到樂裏橋頭的'小公園玩。我們到了那裏,發現有很多棵大樹。於是,我靈機一動,興奮地對大家說:“不如我們來舉行個爬樹比賽吧。”“好!”大家異口同聲的說。

比賽開始了,我們爭先恐後的爬上樹。起初,我爬在最前面,突然,阿勳爬了上來。我連忙奮力向上爬,企圖想甩掉他。但是他就像一隻猴子,隨意的在樹上活動。所以,我還是被他追上了。並且他一會兒就爬到了樹上。我們覺得他真是個爬樹高手,於是紛紛拍手稱讚。

阿勳不僅是個爬樹高手,他還是個熱心腸。

我跟阿勳走在大街上,因爲天氣炎熱,所以我口乾舌燥,豆大的汗珠從頭上落下來。於是,我對阿勳說:“你要不要水,我幫你買一瓶。”阿勳說:“好的,謝謝你。”“不用謝。”說完,我便向不遠處的商店跑去。當我買完水,高興地走回來的時候,發現阿勳不見了。我四處張望,但是卻沒有發現他的身影。我心想:這個阿勳又跑到哪去了,真是氣死人了。我擰開瓶蓋,氣的一口氣喝光了水。我喝完水後,隨手就把瓶子扔了。這時,一位清潔工阿姨走了過來。“啊。”我大叫了一聲。那位清潔工阿姨的身後竟然是阿勳。我連忙走向前問他:“你剛纔到哪裏去了,我到處找你。”阿勳回答我說:“剛纔我看見那位清潔工阿姨在那邊掃地,我覺得他太辛苦了,所以就過去幫他掃地。”我看着他那沾滿灰塵的臉和髒掉的衣服,心裏不由得對他產生一種敬佩之情。

這就是令我印象深刻的一個人,他是一個爬樹高手,還是一個助人爲樂的熱心腸。

記憶最深的一個人作文600字 10

時間掠過長河,記憶就像那大海邊的一個個貝殼,是那麼的閃爍耀眼,每一個貝殼的後面都有着一段美好的時光,要說在記憶中最深刻的人,只要說那一位博學多識的教師了!

提起教師,回憶起美好的時光,撿起那一個最美麗的貝殼,聽着它講她最美的`故事。

她是學校中最瘦最高最智慧的一位教師,她也是我們心目中的偶像。她那一頭染着金色的長髮,耳邊戴着兩個耳環,跑步時的步伐是那麼的輕巧,就像那小燕子一樣自由的在那蔚藍的天空中飛翔。她的大腦如同那電腦一樣靈敏,上課的時候,她的聲音是那樣的鏗鏘有力,總是能把我們帶到一個童話世界。

在平時,老師總是會露出笑臉,像母親一樣關懷着我們,但是在那一次,卻使她的印象在我的腦海中更加深刻。

那只是一個平靜的下午,玲玲玲,上語文課了,這時老師面部有些蒼白,步伐也放慢了些,悄悄的走進了教室。上課時的語調並不高昂了,臉上的笑容也漸漸地消失了,有時在不經意間,還會皺起眉頭,很明顯,老師身體不舒服。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過去了,老師便倒下了。

平時一向熱愛工作的她,不僅僅沒有吃午飯,而且又到了其會考試的階段,老師生怕我們比別人少會一點,於是把身體的不適拋到腦後,全心全意的幫助我們複習。

再給我講題的時候,明顯感到老師已經體力不支,支撐不住了,但還是細心的教導我,領導們留給她的任務,她仍然完成的十分完美。

下課了,我們解放了,老師卻還需要繼續工作。這時,天空中下起了雨,在雨中奔跑的背影,使淚水模糊了我的視線。

人生真的很短,好好珍惜你身邊的人吧,看好了那些閃爍耀眼的貝殼,美好的回憶永遠都留在沙灘上。去拼搏,去努力,去奔跑吧!成功就在彼岸,努力吧,永遠也不要忘記她。

記憶最深的一個人作文600字 11

12個春秋歲月,我也見過了許多的人,他們的性格,也是形形色色的。然而令我印象最深的,卻是一位經常在我家樓下收廢品的老婆婆。

“收廢品嘞!收廢品嘞!”老婆婆經常在小區裏走動。這時,也許會有一個人把自家的窗戶打開,高聲叫道:“阿婆,收廢品!”這時,老婆婆會咧開嘴笑一下,這一笑,使得那佈滿皺紋的臉更是像一朵盛開的菊花,那滿頭梳得整整齊齊的銀髮可不就是那白菊的花瓣麼?她總是穿着樸素的衣服,白襯衣,藍褲子。那白色的襯衫好像是因爲年代的久遠而發黃;可能洗的次數太多了,使那藍色的長褲上開始泛白。但腰桿挺得筆直,像一棵傲立的竹。

老婆婆手搭涼棚,仰望一下那戶人家的位置,具體幾樓幾間,都在這數息之間看清。然後,邁出那矯健步子,揹着幾個大袋子——那是裝廢品的袋子,還提着一個秤砣,飛快地登上樓。那年紀的老邁並不影響她的速度。

如果是這家人要賣廢品的話,一般都會把門打開,把要賣的廢品堆在門外,那麼老婆婆就會滿臉笑容地拿起秤砣稱着那些沉甸甸的廢品——她的臉上永遠都帶着那和藹的笑,那中樂觀的情緒,很容易引起他人心中的生機,令人生出好感。等點完了錢之後,老婆婆又揹着收來的`廢品下樓,但與上樓時不同的是,下樓時那麼的小心翼翼,彷彿那白色的編織袋裏裝的並不是沒人愛要的廢品,而是她可愛的孩子。

然而,總有的人喜歡在整潔乾淨的小區裏隨手的亂扔垃圾。這時,如果被老婆婆看到了,她便挺挺腰,大步大步地走過去,但沒有去呵訴那扔垃圾的人,卻彎腰撿起地上的垃圾——至於爲什麼不去責怪那扔垃圾的人,這就只有她自己知道了。鑑別一下那垃圾可不可回收,如果可以,則放入袋中;如果不可以的話,就扔入垃圾桶。

樂觀,這就是我從收廢品的老婆婆身上看到的心境。樂觀而堅強,堅強而樂觀,哪怕處於險境,也不輕易放棄拼搏的機會,不輕易拋棄生的希望,像竹那般的堅立。

記憶最深的一個人作文600字 12

在我的腦海中,有許多形形色色的人,每當我看到那張照片,我就想起了溫柔的許老師。

那是一個炎熱的夏天,知了在樹上不住地喊熱,小鳥無精打采地扇動着翅膀,火辣辣的太陽把大地烤得乾裂,人們的身上都穿着單薄的短袖。我來到班上準備上課。忽然,聽見鄰桌的同學談論:“許老師好像骨折了,傷還沒好呢!”許老師一直是一個很執着的人,她這一次會來嗎?還是別的老師代課?想到這裏,我的心不由地“咕咚”一聲,許老師不會有事吧!我的眉毛擰在了一起,嘴巴緊抿着。

我害怕極了,來回張望着,渴望能尋找到老師的影蹤。可我看見的,只有同學們在竊竊私語,都不約而同地把眼睛望向窗外。

“許老師是最好的老師!”

“我們除了許老師的話,誰的話也不會聽!”

“我只想聽許老師講課!”

……

同學們三言兩語地交談起來,可還是目不轉睛地望着窗外,就連平時最討厭許老師的.小魔頭,也目光呆滯地望着窗外,等待着許老師,不一會,班裏又沉默了……

就在我們陷入無盡的思緒中,一陣陣“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的聲音打破了沉寂,是許老師來了!同學們欣喜若狂地呼喊着。

“許老師萬歲!”

只見許老師拄着柺杖,緩緩地挪進了教室,臉色蒼白,頭上的銀絲隱隱約約地多了幾根。她笑了笑,環視了教室一眼:“同學們,耽誤大家的功課了,準備上課!”班長站起來:“您,您……應該在家裏好好休養身體啊!”“馬上要期末考試了,我不能耽誤你們的功課。”許老師一字一頓地說。那節課,同學們都認真地聽課,連平時最搗亂的同學都坐得端端正正的,目不轉睛地注視着黑板……

事後,許老師送了我們一人一張照片,上面的許老師正燦爛地笑着,還有一行許老師的字:即使身臨絕境,也不能忘了自己的使命!

時光飛逝,歲月如流,許老師早已和我們沒了聯繫,可她的笑容,她的諄諄教誨……卻深深地印入了我們的心裏。

記憶最深的一個人作文600字 13

說起我印象中最深刻的人,那還真有這麼一個人,他有一雙迷人的大眼睛,清秀的額頭,彎彎的眉毛,還有一張瓜子臉,一雙細長而靈巧的雙手,白淨無暇的臉,齊齊的劉海常有烏黑的頭髮,一眼看上去,給人一種清秀,較小的感覺。

除此之外她還具有團結集體樂於幫助別人的良好品質,記得那天他剛來到我們班就把我們班的幾個毛頭小子。別看他較小可實際上力氣大着呢,有的桌子很重,有的一個女生自己根本就擡不起來,需要兩個人一起才能辦起來,可是他一個人就能夠辦起來。這點小事在她眼裏根本就不是事兒。而且她曾經跟我們說過,他很願意爲班集體做事。只要是我一個人能做的,就不會麻煩第二個人,他這一點零我怕十分地敬佩,所以她在我的心裏印象有增加了一份。

除了把我們班級體內部管理的`井井有條, ,不用老是非一點心思,還有勤學好問的良好品質,記得那天我來到了班上的時候,發現她已經早早的來到了班上,而且她也不閒着,她趁早到的時間來背重點課文。不管是有多冷的天,他總是早早地到班級,這一點我也很敬佩他。有時候我不會的題目請求他幫忙他就會很高興的給我講解畢竟能幫助同學解決麻煩也是一件好事嗎。在講完之後我發現我聽的是分得清楚,脈絡理解得十分透徹,用的還是簡便的方法。我要感謝他,可是他卻說。同學之間相互幫忙是很正常的事情,解除了難題,我們倆比誰都感性。在這一點上,我要向他學習,數爲榜樣。

一提到我們班,首先想到的肯定是他---我們的班長---晨晨,十一十分清秀的好名字,我覺得肯定是這個沒名字帶給了他好運直到現在,他早已成爲我們班的小能手了,人家班的班長活兒能少乾的就少乾點。有的甚至是都不用幹,可是我們班那是能多幹就多幹,座椅才把我們這個班集體帶得這麼好,在我心中,印象最深的還是他。

記憶最深的一個人作文600字 14

在每個人的心中都有讓自己印象深刻的人,而讓我印象深刻的還是……

記得我6歲時有一次,媽媽帶我在小區花園裏玩,看着看着我就被這五顏六色,奼紫嫣紅的花吸引了,也就不由自主的往這邊跑跑那邊跑跑,就在我玩累了,在椅子上休息的時候,一隻蝴蝶飛了過來,在空中優雅的劃了個弧線,看着那麼美麗的蝴蝶,我的'好奇心也就像火箭發射一樣升到了頂峯,他指引着我去追那個蝴蝶,跑着跑着,我顯然有點累了,就停下想休息一下再追,但是一眨眼的工夫,那個蝴蝶就不見了。

這時我才意識到自己迷了路,左看看右看看,哪裏都不認識,就在我着急的快哭起來的時候,一位老爺爺走到了我面前,他鬍子白白的,眼睛炯炯有神,眉毛又黑又粗,臉上滿是皺紋,但是看起來精神抖擻,遠處一看就像箇中年人。他見就我一個人,所以很快的就猜出了我迷路了,於是對我說:“小朋友,你媽媽,爸爸呢?”“我…我找不到…爸爸媽媽了。”我微微有點害怕的說。“爺爺…這裏…叫什麼小區?”爺爺見我有點害怕,對我說:“不要怕,不要怕,這裏是電廠小區2號樓。”“那…爺爺…這裏離…萬景華庭還遠嗎?”“不遠不遠,往那個小亭子那邊走就到了!”聽到了回家的路線,我欣喜若狂,轉身就想往後走。“哎!小朋友!爺爺帶你去吧,你告訴爺爺,你媽媽在哪裏?”“在水車花園。”“行,爺爺帶你去,走!”我和爺爺手拉着手,很快就到了水車花園,只見媽媽正在東問西問,急切地尋找着。我高興的撲向媽媽,爺爺看見我找到了媽媽,高興的笑了,我告訴了媽媽事情的經過,媽媽急忙跑去感謝那個老爺爺,那個爺爺看出了媽媽的心思,就衝後面擺擺手,往電廠小區大門走去。

至今那個老爺爺的一舉一動還深刻的刻在我心上,而之後我就再也沒見到那個老爺爺。

記憶最深的一個人作文600字 15

在我腦海裏有許許多多形形色色的人,他們大多數像流星一樣一閃而過,但唯有一個人,讓我至今難以忘懷。她就是我的好朋友―林林。

在我國小二年級的一堂歡迎新同學課上,老師領來一個小姑娘,經自我介紹,我才知道她名字叫李林林,來自農村。我上下一陣打量,只見她長着一雙小小的眼睛,小得只能看到一條縫,一個又大又扁的鼻子,大得像一個小南瓜,厚厚的嘴脣,厚得讓人感到她從來不說話……我把一切記在心裏,腦海出現兩個字“真醜”,更讓我生氣的是老師讓我和她做了同桌。

但這一切,隨着一件事的發生使我對她的印象有了180°的大轉變。

有一次勞動課上,老師讓我和林林分別負責擦課室的窗戶,我想偷懶,悄悄地溜出去玩,把時間給耽誤了。“鈴……”下課鈴響了,發現我負責那部分窗戶還剩下一扇沒擦完,我開始緊張起來,豆大的汗珠往下掉,“同學們,下一節上體育課!”班長在講臺上喊,我只好硬着頭皮去上體育課,平時,我的.體育成績非常好,今天卻落到最後,放學後,老師把我叫到辦公室,嚴厲地批評我一頓,叫我把窗戶擦好纔可以離開。

同學們都走了,我留在教室裏,突然,一個熟悉的影子出現在我的面前―林林,只見她拿起抹布,和我一起擦,“林林,你……”正當我目瞪口呆的時候,林林笑了笑說:“沒關係,我幫助你……”我想起前幾天上數學課上,林林的鉛筆斷了,由於她沒有小刀,就用手去摳,摳的手就像剛打完煙囪似的,當她向我投去哀求的目光時,我深知我有小刀,但我仍對她置之不理,由於摳鉛筆用去很多時間,林林沒完成作業,被老師批評,而今,我有困難她竟然留下來幫忙,我感動極了,眼角淚光晶瑩……

林林,她給我的印象刻骨銘心,因爲從她身上,我學會了“寬容、大度、助人爲樂。”

記憶最深的一個人作文600字 16

說起來真不好意思,我這堂堂男子漢在升入中學的第一天,更準確的說是在第一節課,就得到了她的幫助。

我沒帶紙和筆,可需要記的東西又那麼多,只好坐在那兒乾着急。

正在我抓耳撓腮之際,一隻白皙的手,推過來兩樣東西,一張白紙,一支紅色自動鉛筆。兩樣極爲普通的東西,但在我看來猶如“雪中送炭”。

可不知哪根神經失調了,我竟然又把那兩樣東西推了回去,只把全部的感謝都融入“謝謝”二字裏。同桌看了我一眼,繼續寫她的字。

死要面子活受罪,我畢竟還是身處困境。

時間過了不久,我急得冒汗,如坐鍼氈。

恰在這時,又是那隻白皙的手,退回來兩樣極普通的,又讓人看了溫暖的東西---一張白紙,白得並不呆板;一隻紅色的自動鉛筆,紅得並不庸俗。

紅白相襯,煞是好看。

盛情難卻,我收下了。

可忘的東西不少,需要記的東西太多,倒黴!又是一道難題。

我窘得難受,急得要命,腦袋嗡嗡作響,此刻仍是那隻白皙的手,遞過來一張32開的.白紙,上面寫着幾行娟秀的正楷小字:“筆記本四個,英語本大小各兩個……”

我只顧激動不已,竟忘了道謝,趕快抄下來。

初次見面便得到了如此真誠的幫助,我心目中自然非常感謝。在此之後,我對她多了些關注。

可我漸漸覺得她性格有些孤僻,很少說笑,以至於我看到她和幾位女同學談着話,說到逗人處笑起來時,竟吃了一驚---她竟會如此爽朗的笑。不知什麼緣故,也不知從什麼時候起,我覺得他有些清高,似乎不食人間煙火,甚至和林黛玉有些相似之處——對人冷,冷得像塊冰。

在一張課桌上共同學習了一段時間,彼此都比較熟悉了,她便和我們這些人交談。開始只是探討“學術”問題,後來話題更廣泛些。

終於,我發現她有冰一樣的晶瑩剔透,也有火一樣的熱情大方。

人們都說,“水火不相容”,可“冰”與“火”在她身上有機地結合在一起。是的,她是一團火,一團熾熱的火;也是一塊冰,一塊晶瑩剔透的冰。

記憶最深的一個人作文600字 17

當我由一個呱呱墜的小嬰兒長大成一個十五六歲的青春少年,這個過程中,一直有一個身影在愛我。當我做錯事時,有一個身影在教導我;當我摔倒時,有一個身影在心疼我;當我病痛時,有一個身影照顧我;當我考試取得好成績時,有一個身影在鼓勵我;當我失敗時,有一個身影在鼓舞我;當我長大成人時,有一個身影祝福我……這個身影就是我的母親。

每當看到她早早起來爲我做早飯的背影;每當看到她在廚房裏忙碌的背影;每當看到她爲我收拾房間的背影;每當看到她在打掃房子的背影……這個背影就是我的母親。

記得有一次我的腿摔傷了,當爸爸把這個壞消息告訴媽媽的時候,媽媽哭了;住院期間,我老吵着醫院的飯不好吃,媽媽每天就早早的爲我做飯,再小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心,一點不敢疏忽。]地裝在保溫瓶裏,再從晉江送到泉州醫院,媽媽每次來看我都還沒坐下就問這問那的,看見我的手背被針扎得雙手腫痛時,媽媽哭了;她一口飯一口湯的慢慢餵我,生怕我被噎着。當我討厭喝中藥時,媽媽在藥裏放了些許糖,搖勻了給我喝,還買了糖果給我解苦。雙腿打着石膏上廁所很不方便,都是媽媽揹着我去的,我開玩笑說:“媽媽不背不動我了。”媽媽卻皺着眉頭說:“是啊,媽媽人老了。”我在想媽媽才三十多歲怎麼可能,真愛開玩笑。可是回想起來以前,媽媽臉上一定皺紋都沒有,現在臉上卻佈滿了皺紋,心裏不知怎麼的一陣酸,眼淚就流了下來,我哭了。

媽媽對我流的淚是心疼我,我爲媽媽流的`淚是我深愛着媽媽。這個世界上最偉大的愛就是母愛,世界上的名譽、地位、幸福、尊榮都比不上母愛。

媽媽對我的教導,讓我更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得堅韌,懂得幸福。

媽媽我愛你,對你的愛勝過一切。

記憶最深的一個人作文600字 18

他,矮矮的身材,中等的體格,戴一副近視鏡,大大的眼睛裏總能透出一種嚴厲而慈樣的目光。

他講起課來,總是那樣的豐富多彩,每一章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶;總是那樣的風趣幽默,每一章節都彷彿把我帶到了一個新的世界;總是那樣的富有哲理,每一章節都彷彿把我帶到了一個知識的王國,帶我領略它那深刻的內涵……

課堂上,他看起來是一位紳士的導師,對我們大家嚴格要求。如果他發現上課有人說話,他就會用他那雙嚴厲而又慈樣的眼睛盯着那位同學,彷彿是在告誡他:不要說話了,努力學習吧!如果有的同學上課不聽講,他就會把那些古今中外名人的學習過程和成功事蹟搬出來給我們講解,使我們個個都受益匪淺。課下,他又像是一位和藹可親的爺爺,和同學們一起聊天,談論關於學習生活中的一些事,詢問同學們在學習中遇到的困難。在他的眼裏,我們總是像那麼一羣不太懂事,但又十分可愛的孩子。

他的寫作水平還非常了不起,還是信息科的科長,他的文筆很精練﹑優美,富有哲理。讓人讀起來覺得蘊意深刻。他的文章還獲得過不少獎呢!

而在我們看來,他就像是我們的爺爺,我們就是他的'孫子孫女。不管是在學習還是生活中他都對我們很關心。生活上,他又像是父母一樣關心我們﹑照顧我們,不讓我們受到傷害。

老師,您的職業平凡而又普通,但您在我們面前塑造了一個完美的形象。是您教會我們如何面對困難,面對生活。

相信你已經猜出他是誰了吧?他就是我的語文老師——晁老師,一個嚴厲而又慈樣的爺爺。

老師是這個世界上永遠默默無聞,無私奉獻的人。您任勞任怨,不圖回報。您就是祖國的棟樑,是您,撐起了我們這一代的脊樑。您是值得我們讚美的人!

記憶最深的一個人作文600字 19

在每個人的成長過程中會認識許多人,但總有一些人讓我們印象深刻。我就認識一個這樣的人,雖然我們不是十分熟悉,但他卻給我留下了深刻的印象。他是我哥哥的朋友鄭曉天。

鄭曉天今年大約十二歲,在城北國小上六年級,他個子不高,比較胖,有一個小將軍肚,肉乎乎的臉蛋上有一雙小眼睛,眼睛雖小但炯炯有神,看他這體型,我估計他一天能吃五碗飯。

鄭曉天樂於助人。有一次,我、哥哥和鄭曉天一起去超市買零食,我看見一位老婆婆不小心把東西掉在地上了,這時一個熟悉的背影跑過去幫老婆婆撿東西,咦!這不是鄭曉天嗎?動作可真快!撿完東西他高興地跑過來,我問:“你幫人撿東西不累啊?還滿臉高興的樣子。”他興奮地說:“我覺得幫助別人是一件快樂的'事情,所以我很高興呀!”我明白了,我要向鄭曉天學習,做一個樂於助人的人。

鄭曉天還非常調皮,是個小搗蛋鬼。有一次,我們在一起玩捉迷藏,他找我們藏。我費了九牛二虎之力找到了一個非常隱蔽的藏身之處——臭水溝的草叢後面,他從我旁邊經過幾次都沒發現我,我心想:哈哈!我真是聰明絕頂,找到這麼個好地方。因爲水溝真的很臭,還有許多蚊蟲,我聞着臭氣,被蚊子咬了許多次,實在受不了了,我自己走了出來。看見他坐着一塊大石頭上面,翹着二郎腿,悠然自得地休息呢!他看見我就哈哈大笑說:“其實我早就發現你了,故意不叫你,就是讓你在臭水溝邊多受點苦。”我生氣地說:“可恨的傢伙,你真是太壞了。”哎,這個大壞蛋讓我受了好多苦啊!儘管如此,我們漸漸成爲了好朋友。只要有時間,我們經常在一起玩耍。

鄭曉天,就是令我印象深刻的人,一個樂於助人又頑皮的好朋友。

記憶最深的一個人作文600字 20

“你存在我深深的腦海裏,我的夢裏,我的心裏,我的歌聲裏……”每當我聽到這首熟悉的旋律,我總會想起一個令我印象深刻的人,我的作文老師——吳老師。

她長着一雙明亮的大眼睛,一張小巧玲瓏的櫻桃小嘴。不要看她有些胖,其實她每天都在運動。也不要看她上課一絲不苟,其實她有時,也是一個小迷糊,騎車開導航都能走丟。

她特別幽默,愛搞笑。就剛剛在她的課上發生了一件十分有趣的`事。有一個學生在教室裏放了一個“煙霧彈”,真是太難聞了。在座的同學們和我都被薰得東倒西歪。於是我們胖胖的吳老師只好讓我們先出來,等味道沒有了,再進去。沒多久,味道就消失了。我們都在那安靜地寫着作文時,猝不及防,那個同學又放了一個“煙霧彈”,真是“一鳴驚人”啊!我心想:他這是怎麼了,是上午吃多了嗎?還是怎麼了?真是不知道。吳老師爲了緩解他的尷尬,打趣道:“你吃什麼好吃的了,上課來就來,不用帶禮物。”他也於心不忍,於是一有感覺就到門外,只見他來來回回的在教室和門外奔跑着,我就十分的想笑。在教室外的工作室裏的小張老師覺得生命安全有了危險,於是就打開了窗戶在那可憐地坐着。小張老師也笑他,說他是“毒氣彈”、“大炸彈”。我們說他是發射火箭的裝置。可是他的“煙霧彈”不是一兩個就沒了,而是沒完沒了地放個沒完。同學們都醉了,吳老師也很無奈,就對他說:“你這,放成‘電影’也好,你別放成‘電影上下集’或‘電視劇’吧。沒完沒了的。”聽完吳老師的話,同學們都哈哈大笑,簡直是太有趣了,那個同學也笑着直說“sorry”。

在這節作文課中,發生的事真是讓人笑破肚皮。吳老師的說話方式真幽默,她就是一個令我印象深刻的好老師。

記憶最深的一個人作文600字 21

在我的記憶裏,有一位勤勞樸實的賣菜的小男孩……

那一天,我獨自一人到喧鬧的菜市場買菜,每一個攤位上都傳來一陣陣熱情的叫賣聲。正當我左顧右盼,不知該光顧哪一家時,突然,我注意到了一個特別的攤位。那個攤位上的攤主是個七八歲光景的小男孩,他似乎有些害羞,所以沒有叫賣,只是自己靜靜的坐在那兒,低着頭望着新鮮的蔬菜。

這時,我隱隱約約聽到旁邊幾個八卦的攤主竊竊私語:“呀!旁邊那個小男孩好慘呀!”我順着她們手指的方向望過去,發現正是那個害羞的男孩。“父母外出打工,他跟着年邁的爺爺奶奶在一起,每天晚上放學就來賣菜。哎!”我頓時產生了憐憫的心情。

我走過去,蹲下來,拿起一棵白菜,用輕柔的聲音說:“小弟弟,這白菜多少錢一斤?”也許是我的突然到來讓他有些不知所措,他微微一愣,過了一會兒,他才支支吾吾地說:“一……一塊五……一斤。”“那我買一斤。”我望着他,友善的笑了笑說。小男孩小心翼翼的把白菜裝進塑料袋裏,讓我拎好,我下意識地從錢包裏拿出一張嶄新的五元紙幣放在裝錢的紙盒裏,然後飛快的走掉。等我走了沒一會兒,卻聽到身後有人在喊:“等一下……”我回過頭,看見剛纔那個買菜的.男孩急匆匆的跑到我面前,他面色紅潤的喘着氣,小聲地說:“找你的錢……”

那一刻,我的眼睛裏溼潤了。我被他那樸實的品質和心靈深深感動了……

雖然這件事已過去很久,但這件事和那個小男孩卻被我深深的記着。我永遠都記得他的樸實,記得他的善良。

記憶最深的一個人作文600字 22

我印象最深刻的,當然是那個我認識了11年的男閨蜜啦。我們在幼兒園時就認識,可關係也就一般般,擔當在國小五年級時,我們的關係似乎一下子挺好了,也許是因爲我們的媽媽互相比較熟系吧。

我的男閨蜜膚色較黑,但也不算一個“非洲人。他幼兒園時比較邋遢,吃飯時總是把飯搞得一塌糊塗,現在,也許是因爲長大了,變得不那麼邋了。他可不愧是我11年的好友,特別懂我,記得有一次星期天,我們一起上完課,順便一起吃了個飯,我還沒看見菜單時就已經點完了,正當我想氣沖沖的詢問時,他卻搶先一步說:“早幫你點好啦,別忘了我們可認識了11年呢,都不需要你說,我都知道。”這時,我就納了個悶,我都不知道自己最喜歡什麼,他怎麼知道呢

當菜上來時,啊,全是我愛吃的,不愧是我的.好閨蜜!1光懂還不算,我們還特別有默契,審美也差不多,我媽問我們什麼顏色的包好看時,我們不約而同的說了,黑色。說完,我們相視一笑。

我們的媽媽關係也特別好,連上課她們都讓我們一起上,她們的理由是這樣的:在一起上課,方便點,我們方便嘮嗑,正好一起接送。這個理由不得不讓我哭笑不得,竟不是爲了我們的學習,只是爲了方便碰頭。

他有時還會來拯救你,有次,我被我爸爸批評了,作業做到太晚了,對我大發雷霆,我還態度不太好,所以火氣就更大了,好幾天沒理我,我媽媽跟他說我和火鍋只能選一個,因爲他特別愛吃火鍋,他想都沒想就幫了我,否則,我的後果將不堪設想。他還來安慰我,那時,我覺得他特別偉大,特別有男子漢氣概!

記憶最深的一個人作文600字 23

說起印象深刻的人,大家一定會想起:同學、朋友、老師……而我印象最深刻的人就是我的媽媽。

我的媽媽有着一張圓圓的臉,兩顆寶石般的眼球在眼眶裏閃爍着,就像路邊的燈光,一頭烏黑的長髮如瀑布一般。

我的媽媽脾氣很好,從不隨意批評我,除非我太讓她生氣了,她就會板着臉,眼睛死死地盯着我,雙手叉着腰,就像一隻獅子盯着獵物似的,彷彿下一秒就會把我一口吃掉,可怕極了。然而當我表現優異的時候,她的嘴角會漾起溫暖的微笑,雙眼也會眯成月牙的樣子。

我的媽媽教育理念很好。有一次,數學試卷發下來了,我只得了83分。放學的時候,我的雙腳慢慢地移動着,就像一隻烏龜在爬,又像腳上有一個千斤重的鐵球似的。因爲對這一次的成績很失望,一路上我都垂頭喪氣的'。鳥兒在愉快地唱歌,風兒在撫摸着大地,而在我的眼裏,一場暴風雨卻即將來臨。

往日回家那麼長的路,此刻就不一會兒就到了。到了家裏,媽媽笑眯眯的說:“數學試卷發了嗎?”“發了。”我不情願的回道。“那就拿來給我看看吧!”迫於無奈,我只得慢騰騰地從書包裏抽出了那一張分數慘淡的試卷,忐忑不安地遞給媽媽。我很緊張,感覺懷裏揣了一隻小兔子,下一秒心臟就要從嗓子眼蹦出來了。可是,出乎意料的是,媽媽並沒有批評我,而是耐心地給我講解一道道錯題。我帶着疑惑問媽媽爲什麼沒有批評我,媽媽慈愛地摸了一下我的頭,溫柔地解釋道“分數不重要,重要的是你能否從錯誤中吸取教訓。”聽了這一番話,我的淚光在眼眶裏閃爍,我一下子撲進媽媽的懷抱“我一定會努力學習,好好報答您的!”

我印象深刻的人就是我的媽媽,我愛我的媽媽!

記憶最深的一個人作文600字 24

他胖胖的身子肉乎乎的,水汪汪純淨的眼睛,任誰看了都會情不自禁地讚歎。總掛着口水的嘴巴吃起東西來發出“吧唧吧唧”的聲音。走起路來一搖一擺,好像一個胖胖的企鵝很可愛。不過那一手鋒利的“白骨爪”卻總讓我頭皮發麻。

記得有一次,我正悠然自得地吃着下午茶,津津有味地看着漫畫書。這時弟弟一搖一擺地走了過來,我沉醉在漫畫世界裏並沒有注意到他。這個小傢伙小心翼翼地走過來,悄悄地躲到我的身後,把手高舉到半空中,露出鋒利的“白骨爪”狠狠地毫不留情地拍了下來。我痛得閉上了眼睛,後背火辣辣的疼。我轉過去一看,原來是“三歲殺手”。我心想:我又沒惹你,真是沒事找事。於是,我像老鷹抓小雞似的抓起他,想訓斥他一頓。他卻一副頑強不屈的樣子,踢着腳掙扎道:“放開我,放開我!再不放我要報警了!”我心想:讓你抓我,這次非修理你一頓不可。正當我想着時,他又對準我抓他的手狠狠一抓,我痛苦地呻吟,等回過神來,轉頭一看“三歲殺手”已經溜之大吉了。我真是頭疼極了又毫無辦法,但轉念一想:雖然我治不了你,但老媽肯定能治你。說幹就幹,我找到老媽,把事情的`來龍去脈一清二楚地告訴老媽。老媽聽了火冒三丈,趕忙去把弟弟教訓了一頓。只見弟弟一直求饒,口中喃喃地說道:“我不敢了,再也不幹了!”我心想:看來小魔頭終於遇到大俠了,看你還得意什麼。

這就是一個令我印象深刻的人“三歲魔頭”——弟弟,他是如此的頑皮,如此的麻煩讓我“避之不及”。哎,他可真是我的小冤家啊!

記憶最深的一個人作文600字 25

時光匆匆逝去如流水,他帶去我們太多記憶,只有那些最爲深刻的,才得以保存。你印象最深的,或許是一朵花;或許是一支筆;又或許是一隻小動物。而令我印象深刻的,是一位年過花甲的老人。

幾個星期的一天,正值清明節。我和媽媽一起去超市買新鞋,可能是因爲怕我累,所以讓我留在原地的座位上等着。於是我就無所事事的坐在公用的座位上等着,大概幾分鐘後,一位年過花甲的老人出現了,也許是她穿的衣服‘歷史悠久’的原因;也許是因爲我太無聊了,所以開始觀察她看她在幹什麼。

只見她拄着柺杖。一步步走向賣書包的地方,她顫抖着從身上摸出來個小布包,小心翼翼給服員說:“我想買個書包。”

我有些疑惑,這位老奶奶都這麼大歲數了買書包乾嘛?是不是給她孫子買的呢?不過我這個疑問馬上就有答案了。

那個地方的售貨員親切的`問老奶奶;爲什麼您想買書包呢?

老奶奶說:“鄰居家呀,有個小女孩才七歲,她的爸爸和媽媽因爲一場車禍都去世了,孩子和她爺爺一起生活,日子過的很苦。沒錢買書包,只能拿着書去上學。不冷還好,冷的時候小手就凍的通紅通紅的,看着就心疼。所以我想給孩子買個書包。這是我的全部積蓄,你看夠不夠?不夠我在攢。”

我一動不動的看着老奶奶,被老奶奶的一番話給感動了。我眼眶裏已經含滿了淚水。雖然老奶奶已經年過花甲,但是她有一棵純潔善良的心!她讓這個世界充滿了愛。

我從未忘記過那個老奶奶,因爲她讓我學會了關心和幫助身邊的每一個人。