在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的優秀班級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
優秀班級作文 篇1
我是屏山國小六年級的學生,我們班一共有四十六個人,其中有幾個最引人注目了.你們想知道嗎?讓我來告訴你吧.
我向那你們介紹的第一個就是我們班赫赫有名的'湯博士''湯振.湯振是我們班最用功的一位,他每次考試都能名列前茅.不認識的也會以爲他是最聰明的學生,因爲他的眼睛上戴了一副大大的眼鏡,顯出一股濃厚的書生氣.
第二個就是我們的女班長----吳珊.吳珊是我們班上女生中最聰明的一位,也是我們班女生中最兇狠的一位.她一點也不淑女,走起路來大手大腳,一點也不文靜.我們上大膽的祝傑常常與她做對,弄得班長動不動就哭.
'你在給我叫一聲'',這句話是從一個個子只有1米40的小孩口中說了出來.沒錯,這是我給你們介紹的最後一名學生.'混事魔王''朱世昂,朱世昂雖然個子矮小,但他打架比誰都狠.這也給學校的老師帶來了煩惱,每一次只要有什麼事,朱世昂都在裏面,當人不讓.
看,這就是我給你介紹的三位同學,還不錯吧。
優秀班級作文 篇2
我們這個班是一個很有意思的班，裏面名人衆多，瞧，那裏走來一羣人，走到最前面的是火車頭楊老師，她是一位要求非常嚴格的教師，記得以前，語文課上到了一半時，我就分散了注意力，悄悄的和同學講起話來，當我講得正高興時，我偷偷的擡起頭望了你一眼，這時您會用一種威嚴的目光向我投來，那目光彷彿像一把利劍，警告着我要管住自己，認真聽課，在老師的威嚴目光下，我十分愧疚，趕緊坐好，認真聽課。
楊老師也有笑的時候，她笑起來向一位慈祥的老奶奶，記得有一次期末考試，我們全班同學都不知道結果怎樣。通報成績時，您帶着微笑走進教室，露出了兩個小酒窩，此時大家都知道了這次考得還好，啊，老師的笑還可以報喜呀。
緊接着是一班之長冉像鳳，她說起話來，總是讓同學們佩服，她爲了同學們和她一同進步，她很早來到學校，爲差生補課，年年都得到了表揚。
接着是語文大王-賴建偉，老師提問，他從來都是第一個舉手，妙語連篇，得到了大家的好評。他有一個特長，就是電視上的相聲，他沒有一個不知道，經常逗得同學哈哈大笑。
最後是"大猩猩"羅志剛，他個兒高大，是籃球場上的健將，只見他猛的一跳，一個灌籃，球又進了。
緊接着是本人，我學習成績很好，做作業很認真，經常受到表揚，我寫作文，寫的還不錯，經常受到老師的表揚，但我從不驕傲，因此我是我們班的小組長。
我們班男生經常和女生髮生口角之爭，但每到要進行比賽時，男生和女生團齊心協力，發奮練習，終於取得了第一名，要唱歌比賽時，男生和女生齊心協力，一起努力，又爲班上掙了一面獎狀。
這就是我們班，一個充滿歡樂和勤奮向上的班。而那位始策者，卻捧起一本《世界通史》飽覽不已，似有一副"衆人皆醉惟我醒"的氣概。綜上便是我對班級中的一瞥。
優秀班級作文 篇3
福建永安市北門國小二年級二班 謝雨泉
我們班的流行風可以說是一波未平一波又起。
流行風之一：不知是誰帶頭玩起了一種叫 “煙鏢”的東西。不到一天的功夫，同學們紛紛玩起了“煙鏢”。因爲同學們把壞的“煙鏢”到處亂扔，嚴重破壞了校園的環境，被校長嚴厲地批評並沒收。一陣“煙鏢”風就這樣停息了。
流行風之二：因爲電視裏演了一部動畫片，叫《果寶機甲》。我們班幾乎每人都買了一個果寶機甲的玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰，什麼香橙戰寶，衝啊！愛果者導彈，發射！菠蘿戰寶，打遍天下無敵手！果寶機甲風可真是來勢兇猛啊！
流行風之三：果寶機甲風還未停息，校園小說風也來了。女同學們像着了魔似的看校園小說。下課十分鐘看，上課放在桌洞裏看，晚上瞞着爸媽看。全班女同學的校園小說放在一起能有我們的課桌高呢！馬老師發現了這個情況，對同學們說：“看一本不健康的校園小說等於吸了一支菸，禍害無窮。”在馬老師的努力下，校園小說風不知不覺地銷聲匿跡了。
怎麼樣？這就是我們班的流行風了。
優秀班級作文 篇4
元旦是新的一年的開始，這一天是我最快樂的一天，也是最難忘的一天，因爲崔老師要帶我們班去麥可斯開聯歡會，在去的路上，我高興得不得了，終於到了麥可斯，那裏來了很多我的同學，他們和我一樣，個個喜氣洋洋。
我們到了樓上，按順序坐好，有四位大哥哥、大姐姐做主持人，在他們的祝福聲中，我們的聯歡會開始了。同學們都爭先恐後的來表演節目，來展示自己的才能，同學們有的唱歌、有的講故事、有的變魔術等，我記憶最深刻的是我的同學石佳悅表演的唱歌，她的歌聲像百靈鳥一樣，優美動聽，清脆悅耳，還有我的同學張昕雨講的故事，意義也很深刻，它告訴我們做人要堂堂正正，要誠實勇敢，不說謊話，有錯就改，做一個對社會有用的人。還有其他同學表演的也很精彩，我很羨慕他們。
節目表演完後，有位阿姨還給我們每人發了好吃的，有炸薯條、雪糕、漢堡包，我一口氣吃了很多，真香呀！
最後，我們還在麥可斯門前留下一張全體合影，在這裏記下了美好的瞬間。
優秀班級作文 篇5
他的個子和我差不多高下帶着一副黑白相間的眼鏡。他的籃球打得非常好，數學在我們班也算是“學霸”了，但因爲他名字裏有個“峯”，所以我們都愛叫他“馬蜂”，他就是我的好朋友許峯源。
我們從三年級就成了好朋友，經常在一塊打籃球。那一天，我們幾個同學一起相約打籃球，我、李俊皓、劉雨暢一組，對手“馬蜂”和另外兩個同學一組。劉雨暢把球轉給我了，還沒有等我反應過來，“馬蜂”一個“蓋帽”就把球拍走了，我開始埋怨劉雨暢，“你爲什麼不傳遠一點？”“又不是我傳的不遠，是你反應慢。”劉雨暢也不甘示弱，就在我們爭吵不休地時候，李俊皓大喊了一聲：“你們兩個別吵了，我這裏要守不住了。”這時，我們兩個才反應過來，我們耗了太長的時間，可以已經晚了，“馬蜂”一個“三步上籃”，球進了。這場比賽只打了兩三分鐘就以我們的失敗告終。
“馬蜂”不僅籃球打得好，學習成績也很棒。
記得第一次月考強，老師陸續讓同學做了五張試卷，他回回都是一百分，讓大家刮目相看！月考結束後，老師拿着一摞卷子走進來，“這是上次的月考卷，現在發下去大家改錯。”我拿到自己的卷子，看到98分，自己還感覺不錯，看見“馬蜂”也拿到了卷子，急忙問他考了多少，結果他又考了一百分。我不僅羞愧起來，問：“第六個一百呀，你怎麼做到的，考那麼好？”他告訴我：“上課認真聽講，回家仔細寫作業，認真複習，就一定能考好。”
這就是我們班的“馬蜂”，一個幾乎十全十美的人。
優秀班級作文 篇6
九月秋季，嚴暑未去，我滿懷歡喜踏入這所新學校。
初來乍到，踏進自己班級的那刻就被許多目光打量着，彷彿自己都要被看透了，內心不免感到有些不安，我就如一塊木頭一般，不說話、不微笑。直至一星期後，在班上舉行了一個“班名徵選”的活動中，我所取的班名“繁星”深受同學喜愛，獲得同學贊同票數最多，老師也將班級名改成“繁星園”。
時間從老師刷刷的粉筆聲中悄悄溜走，我與同學的關係也日益漸增，從與同學們的交往過程中發現這個班級的同學都非常單純和善，我很享受這個氛圍，如接受冬日暖陽的沐浴一般，落得一身自在。我也不再如枯木一般，開始變得開朗起來，也積極參加學校所舉辦的活動，竭盡自己所能給班上做貢獻，雖然有時渺小得微不足道，但重在享受過程。
不知不覺已經過去兩個多月，我覺得自己完全融入了班集體之中。我不善言辭，但我們就如一個大家庭，在這個大家庭中，有着競爭那樣殘酷的美麗。說它殘酷，是因爲他們在學習中你追我趕，誰也不肯落後，誰也不肯認輸，你優秀，我要比你更優秀，我要比你學到更多；說它美麗，是因爲它的過程很溫馨，在競爭中又伴着和諧，有激烈的討論，有耐心的講解，有共同的地方，我們是一個大家庭。
在這個溫馨的家裏永遠有一道用友愛編織的風景！
優秀班級作文 篇7
開學以來，我們三（8）班開展了“小當家”的活動。
“小當家”活動就是讓全班同學都有機會學習管理班級工作的能力。輪到擔任“小當家”的同學會早早地來到班級，走上講臺，指導同學交作業，帶領同學朗讀課文，背誦古詩名言；課間檢查同學文明休息；課前2分鐘帶領大家；放學時，配合值日生做好班級的衛生工作。最讓“小當家”興奮的是午會課時，老師讓給“小當家”10分鐘時間主持班會活動，這時“小當家”就非常認真地組織全班同學開展由他精心設計的遊戲。
班裏還有一本“小當家”記錄本，也就是當天的“小當家”要把一天中班級的`情況、好人好事記錄下來，然後請老師寫評語。
“小當家”活動給全體同學帶來了學做班級小主人的期待，讓大家體驗了“你行我也行”的快樂。
優秀班級作文 篇8
大雪隨着寒冬來了，街道銀裝素裹，那麼亮、到處都是美景，長長的冰柱像水晶的短劍倒掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股的白煙。今年冬天好冷，小北風呼呼地吹，像刀子似的猛刮，大雪漫天飛，鵝毛一般，特別壯美！在學校的大樹下，有一位可愛少年，手拿一個圓圓的雪球向我扔來，我和他的雪球擦肩而過，這位可愛少年就是——魏錦昆！
他是我的好兄弟，白白胖胖，炯炯有神的小眼睛，小嘴巴說起話來不緊不慢，總是那麼可愛！媽媽說他是：天真無邪、純潔可愛！我也是這麼認爲的。這一週他眼睛上火了，長了一個疙瘩，每天都眯縫着左眼，戴着帽子捂得嚴嚴實實，生怕同學看見他滑稽的樣子。我覺得沒什麼呀，依然那麼可愛，於是，我對他說：“沒事，老魏，我們不會嘲笑你的，生病了嘛！你永遠都可愛呀！”
他是一個很大度的朋友，從不小氣。記得暑假我們一起在林縣夏令營，拓展訓練活動時，我不小心把他的體恤衫撕破了，我很內疚，不知如何是好，老魏拉着我說：“沒事，都是兄弟！”我想：‘兄弟’一詞，大概就是：寬容、大度、友善吧！魏錦昆就是這麼一個好兄弟！
在學校的生活中，他也是我的摯友，我們互相幫助。有一次上體育課我們打籃球時，我不小心把手指碰流血了，自己坐在籃球架下，痛不欲生。這時，他第一個看見跑了過來，心急如焚地蹲在我身邊說：“怎麼了？怎麼了？……流血沒？疼不疼？”我本來痛不欲生的心一下子溫暖了很多。
這就是我的好兄弟，在我最需要幫助的時候及時出現的兄弟！你們是不是很羨慕啊！那也和他交個朋友吧！
優秀班級作文 篇9
在我的記憶中，我們班是一個在年級裏出了名的“快樂班級”。雖說在嚴肅的常規管理評比中我們班總是拿“第一”，可是這並不影響我們班老師和同學們的“超前思維”。無論年級中流行什麼“搞笑節目”，那一準是從我們班開始的。
說實話要論文化成績，我們班不是頂尖的，可是在娛樂搞笑方面我們班如果認老二，沒有班敢認老大。就這樣如果太搞怪難免有年級同學到班主任那裏告我們的狀，以至於班主任在班上宣佈：我們要整治一下班風啦！同學們都有點鬱悶，紛紛向老師求情：“我們的幽默細胞太豐富了，不釋放一下會被浪費的”，班主任聽後不爲所動，於是，大家商量好就讓我們班主任先見識一下我們搞笑功夫也許就會放我們一馬了。呵呵，不出所料班主任老師果然“投了降”，完了不忘提醒：“你們今後不能玩的太過分哦”，同學們答應了。自此以後，我們班同學搞笑節目變得文明起來很受歡迎，其他班的同學也主動來接近我們，大家成了好朋友，“快樂班級”就是他們送的。
在班級管理上，我們班是“一流的團結”，你看打掃衛生，雖說每天有專門的值日生負責，其他同學放學後會主動留下來幫忙，直到教室打掃乾淨，天天如此，所以衛生檢查我們班都是滿分。出黑板報時，同學們也是幫宣傳委員想出各種各樣的好注意，搞得每次編報名單超長，不過校領導視察時，還是讚不絕口。老師很有面子也很高興，只是嘴上說道：“要是你們再懂事一些，我們就可以成爲真正的‘模範班級’了”。
瞧瞧，這就是我們的快樂班級，同學們在這裏團結友愛，互幫互助，課餘不忘來點輕鬆搞笑節目，笑聲不斷。多麼讓人喜歡的“快樂班級”啊。
