在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的學會忍耐作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
學會忍耐作文 篇1
不知何時，“忍”也成爲了一種潮流。我們時常會看到一些繡着“忍”字的衣服，有些青少年甚至在自己的手上紋上了“忍”字，一些商業人士經常會用“忍”字來告誡、勉勵自己。
一個人在生活中難免遇到挫折，遭受打擊，而當你面臨此境，卻又無力改變現實時，你只有靜下心來，學會忍耐，痛定思痛，奮發圖強，將來才能東山再起，否則便會一事無成。
當年春秋爭霸，越王勾踐被吳王打敗，面對着亡國之痛，越王勾踐並沒有悲觀失望，也沒有怒髮衝冠，他冷靜下來，並立志雪恥。三年，他忍辱負重地爲吳王養馬，打掃宮室。後來回國之後，他臥薪嚐膽，發奮圖強。終於越國又強大起來了，這纔有了後來的“三千越甲可吞吳”。試想，勾踐當時如果不能忍，他能東山再起，稱霸一時嗎？
項羽爭奪天下，兵敗後被劉邦逼至烏江。烏江亭長建議項羽渡江，站穩腳根，再圖霸業。然而項羽卻不能忍受這一時的屈辱，他覺得有愧於天下，更無臉去見江東父老。於是，項羽羞憤地拔劍自刎。本來勝敗乃兵家常事，他卻不能忍受一時的失敗，最終導致兵敗身亡的下場。我們再反過來想一想，當年項羽並非大勢已去，如能忍一時之氣，總結失敗的教訓，痛定思痛，再加上“江東子弟多才俊”，將來捲土重來也不是不可能的事。
忍與不忍的結果是大相徑庭的，歷史告訴我們忍，方能有所成就。生活中，我也有過“忍”的經歷，而這一“忍”使我從一個懶散厭學者變成了一個勤奮好學者。
那是一次英語測試，我考了95分，但由於平日在英語方面的表現並不是很好，所以老師和同學都不相信我，認爲我抄了答案。開始，我很生氣，那種感覺好像比竇娥還冤，並準備和他們理論。但我還是忍了下來，我知道多說無益，唯有用事實去證明一切。憑着這份信念，我更加發憤學習，不論同學怎麼說我，我都忍着，經過一番努力之後，我的英語水平又有了很大的提高，並在期末考試成爲全班唯一一個英語上90分的人，我終於洗雪了自己的冤屈。而且我還有一些意外的收穫，我養成了一些好的學習習慣，成績更上一層樓了，我也更加懂得了“能忍一時的委屈，纔會有將來的成績”這句話，而這些都將使我受益一生。
由此可見，忍不是膽小懦弱的藉口，不是怨天尤人的悲觀，不是屈辱求全的不爭，而是勇氣和睿智的表現，是一種至高的精神境界，是一個人走向成功的必備的德行之一。
因此，我們要學會忍耐。
學會忍耐作文 篇2
從小到大我們通過學校的學習，父母老師的教育，學會了很多東西。我們在學校學到了豐富的知道，從父母老師那裏學會了很多生活生存的道理，比如幫助別人，有愛心，做人善良等等。
對於一個已經快畢業的中學生來說，很多曾經覺得無法忍受的事，其實根本不需要那麼在乎，因爲只要稍微一忍一眨眼的功夫一切就如過眼雲煙了。對於現在即將面臨會考的我來說，忍住那顆急於求成的心，忍住那些貪玩的念頭，便可以收穫我想要的成功
那一年我莫名其妙來到了柯北學校，那裏有許多新生，當然還有一個新老師，他們都挺好。我被這種友誼包容，對大家也是友善。越來越熟，我發現了一些女同學的“卑鄙”，我不知道該不該這樣說，反正我覺得她們很討厭，對成績不好的人是視而不見的。就像班級裏那個女生吧!她十分聰明，學習成績也非常的好，在同學裏面是個主幹骨，因爲只要什麼活動裏面有她，都是她在主持。比如說一個遊戲，我們幾個女生在玩，她來了，看着挺好玩，說什麼也要參加，我們中間是沒有人敢吭聲的，如果讓她不參與，她就會找些同樣學習成績好的同學來一起對戰吧!總之好朋友會大打折扣。許多時候她的確做的不對，可是我卻不能批評，要不她就會反過來欺負你.說你怎樣怎樣，這個時候那些男生就會幫着她，只是因爲她學習比我好。
我承認，背誦課文的時候，因爲時間不夠，之前忘記背誦，往往都是找她簽上名，先在茅老師那通過，再在另外時間找空，背誦出來的。可這我敢說，我以前沒有這種情況發生，是她傳染的。她的語文背誦很多都是給她的好朋友背的，至於這個我不能說明她是不是作弊。默寫的時候，很清楚，她是默不出來的，因爲背誦沒通過吧，她就愁眉苦臉的一副樣子，示意讓別人告訴她，有幾次是我跟她說的，因爲我怕她，她會生氣，說什麼“你好死了”這類的話，往往這都是我心靈最受傷害的話。而她，不知道。
反過來，如果我有什麼困難，她不會記住上次我幫助過她的時候，她纔不會來幫助我。想讓我比她的分數低。這使人說不出來的難受，有的時候我沒能忍住一些她過分的事，和她大吵，她有時會拿着我的書本，像男生一樣給我扔過來，太過分了!我不想和她打架，因爲我不想給老師留下不好的印象，我沒有還手，我也不敢還，畢竟還是有同學看着。所以，她討厭的人也不可能不是我!
忍，很難。畢竟是在生氣.難過的情況下壓抑住自己的心情，不能正常發揮出來，不能痛快發泄出來，那就只有嚥下。我覺得我很偉大，忍了很多事情，其實有些事情你忍不了會對你有害處的，忍有時候也不錯，但如果氣量實在很小的你，最好不要去忍，因爲會適得其反!記住這些人生會走的相當精彩!
學會忍耐作文 篇3
我在20米之外，拿着一把槍射擊瓶子，旁邊坐着的是那個稚氣未脫，悠閒的弟弟。“哥哥，15分鐘過去了，你還沒開槍哦！這麼大的一個時間數量傳到了我耳中。”我心裏很着急，對着弟弟大喊：“要不你來打？”
弟弟再次悠閒的站起來，嘴裏含着一根棒棒糖，他趴了下來，他幾乎沒有用到瞄準鏡，只睜了一隻眼，開了一槍，砰，一聲清脆的響聲，瓶子碎了，弟弟再次高興地坐到了沙發上。
我心裏既驚訝又不好意思，弟弟都能打得中，作爲哥哥的我打不中，豈不是太丟人了，我用槍瞄準了下一個瓶子，但當我一用瞄準鏡時，彷彿椅子上的瓶子和我隔在千里之遠，我沒定準位置的開了一槍，卻打在了日曆上。弟弟狂笑起來：“哥哥，你真丟人。”我心裏漸漸下定了決心，一定要將這個瓶子打碎，打碎了就不會遭到弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發現，竟然把瞄準鏡裝反了，弟弟再次笑起來：“哥哥，你把瞄準鏡都裝反了。”
但是，現在我心裏是喜悅之情，我終於可以把瓶子打碎了，打碎就不會遭弟弟譏笑了，我再次用瞄準鏡瞄準時，發現，有些偏差。
在一旁的弟弟有些懶洋洋的說：“你到底行不行啊！”我雖然有些着急，但還是喊出了一句：“我一定可以的。”打瓶子，便成了我最艱鉅的一個任務了。
弟弟等了許久，我的全身也都冒出了汗，弟弟說：“看來你這次是打不碎了。”我一點都不喪氣，我已經很精準地瞄準瓶子了，正當弟弟要離開我時，忽然聽到背後傳來一聲清脆的瓶碎聲。
學會忍耐作文 篇4
走在那條路上，道旁的樹木已被積雪壓彎了腰，連鳥兒的叫聲也沒有了，一切似乎都在像大自然低頭，我嘆息，冬的美力究竟在哪？走着走着，只見一棵梅樹昂着頭，開着一朵朵美花，一絲凜冽的冬風吹過，冬風啊，你在回答我的問題嗎？是啊，只有堅強的忍耐纔會收穫最耀眼的一刻。
看着那梅，我想起了一種花——普雅花，生長在南美洲安第斯高原海拔4000多米人跡罕至的地方，花開之時極爲絢麗。然而誰能想到，爲了兩個月的花期，它竟等了100年！100年中，它靜靜佇立在高原上，櫛風沐雨，用葉子採集太陽的光輝，用根吸取大地的養料……就這樣等待着，等待着驚天的一刻，等待着攀巖者身心疲憊後眼前一亮，對這種花講，等待和忍耐是一種美麗的堅持，現實中人們正缺少雅普花的毅力，眼高手低，好高騖遠，沒有那忍耐，沒有那拼搏。怎能像這花一樣綻放出最迷人的微笑？
天空中飄着細濛濛的雪，曾詫異，爲何不留一絲空閒給樹和花兒，現在，現在我卻明白，艱難只是一種藉口，只有經過長久的忍耐，纔有成功的希望。曾經的我，傻傻的以爲成功揮之即來，招之即去，每次失敗了，就用無聊的話語來擺脫，現在卻發現，那些只是慵懶的藉口。那時的我，認爲成功，就像李太白隨口吟幾句詩，便能青史留名，於是，我抱着“天生我材必有用，千金散盡還復來”的心態生活，於是，在我的字典裏輕浮代替了忍耐，只剩下一些慵懶的習慣，而最終得到的，也就是一次次的失敗。
凜冽的寒風，將我拉回現實，我必須努力，必須找回自己奮鬥的力量，我慶幸自己不是壓低的樹，不是驕弱的花，我還有重來的機會，我已經被逼在生活的死角，不能夠在逃避，我必須直面奮鬥。改掉自己的毛病，像檢查、理一艘停泊的船一樣重新審視、完善自己，在人生的海洋中繼續航行。
又是一次梅開，相信以後的我一定也會收穫成功的微笑。
學會忍耐作文 篇5
今天下午，我和我表弟到一個公園玩。晚上我回來時，我早已經累的不行了，就在這是我的鋼筆卻沒有水了。老媽讓我回去問表弟，我也就忍腳痠着再跑回大姨家問表弟，表弟他說他也沒有墨水，我又跑回去跟老媽說。我本以爲老媽會讓我回家，結果老媽拉着我到了大超市去買東西，到時買了一些身活用品，就是沒有買到墨水。買不到墨水又來拉着我到小店去買。幸好是買到了墨水水要不然就要開始到處亂逛。而這時老媽她說她也不想走了，我立馬就說：“這離大姨家近一些就直接在大姨家睡吧。”老媽就是不同意。
要知道我家離這很遠中間有兩條馬路一個順風火車站啊，可老媽不同意我也沒辦法。走了一會又肚子疼我又接着忍我突然看見前面有個石椅我立刻想衝過去可我的腿跑不動，我又忍着腿痛儘量快一點的走過去坐了下來，感覺腳後跟非常的麻又有點癢。老媽已經跟過來了，我也要走了。走啊走啊走又走了好好長的一段時間，我終於走回家了！我上了個廁所。洗了個澡立馬上牀開始睡覺。
這一晚總算是過去了。
學會忍耐作文 篇6
爲人之道，忍耐不可無。
卡耐基曾經說過：“在人生的道路上能謙讓三分，就能天寬地闊。”可見，做人要學會忍耐，忍得住譏諷，忍得住艱難險阻，這樣我們的人生纔會輝煌。因此，爲人之道，忍耐不可無。
忍耐需要有寬容豁達的思想。翻閱歷史長卷，古人正向我們昭示：宰相張廷玉起房造屋時與鄰居發生糾紛，最後雙方都互相寬容，後退三尺。正是張宰相的寬容大度，忍了三尺之地，才讓兩家和睦相處，終成“六尺巷”奇觀。曾國藩熬夜讀書，遭室友斥責時用寬容化解內心的憤恨，並改爲默讀。正是曾國藩寬容的性格才忍耐了室友的不滿，才使他被後人傳頌。在外國也不乏這樣的例子：蘇格拉底在上課時，他的妻子忽然叫罵起來並向他潑水，而他卻以幽默話語緩和現場的尷尬，爲什麼他不會與妻子爭吵，爲什麼他不會因此大發雷霆，而還不是源於他的寬容和豁達嗎？因此，忍耐需要寬容豁達的思想。
忍耐需要有忍辱負重的風度。穿越歷史洪流，那些偉人們無不證實這一點：司馬遷忍了宮刑之痛，強忍侮辱，完成鉅作《史記》，韓信忍了胯下之辱，強忍憤怒，最得以一統天下；司馬懿忍了諸葛亮華衣錦綢的屈辱最終不戰而勝。如果司馬遷不忍，而痛欲自殺，何能着成《史記》，如果韓信不忍，而拔劍相對，何能報仇雪恨；如果司馬懿不忍而聽信旁言，衝動應戰，何能不戰而勝，一統江山？正是因爲他們能忍得了他人的侮辱，耐得了內心的'無比憤怒纔會實現畢生理想，最終一展雄風壯志。然而岳飛卻因爲反對宋高宗議和而被謀害，假如他暫且同意議和，耐住自己的憤怒就不會被冤殺，因此，忍耐需要忍辱負重風度。
忍耐需要有心繫天下的胸懷。追溯歷史足跡，我們不難發現：藺相如爲保全趙國利益，處處忍耐廉頗的挑釁，終使國家富強壯大。如果藺相如與他針鋒相對，那麼廉頗會負荊請罪嗎？他會被世人傳頌嗎？顯然是不能的，正是他會忍耐，才造就了“將相和”的佳話。外國也不乏此例：丘吉爾在得知自己落選後沒有痛苦因人民獲得自由而十分興奮。正是他心繫人民，兼濟天下才忍住了落選的失落，所以他即使落選，卻也喜悅萬分。因此忍耐需要心繫天下的胸懷。
忍耐是松柏，忍耐了寒風凍雨的洗禮才終於傲立雪峯；忍耐是河蚌，忍耐了沙石的磨礪終成璀璨明珠；忍耐是溪流，忍耐了岩石的碰撞才終於匯入江河大海。
做事需要忍耐，做人亦是如此，只有我們學會忍耐，我們的人生纔會更加輝煌！
學會忍耐作文 篇7
挫折是成功的墊腳石，而忍耐是一盞必需的引路燈。
初漢三傑之一的韓信出生草根，一天他在街上遇到一幫惡少讓他從自己襠下鑽出。韓信思慮一會兒認爲硬拼不是好辦法。便在衆目睽睽之下鑽了過去，因而受人恥笑。可是他在爲劉邦所用後曾舉兵向東，平定魏國，又背水一戰擊敗趙國，後北上降服了燕國，終助劉邦完成了統一天下的大業。他在受胯下之辱後沒有屈服於現狀，而是選擇了忍耐，發憤圖強，最後名垂青史。
在如今的社會上，我們多少也會遇到一些不太稱心的地方，就比如說一次考試沒有考好，我們應當將一口氣憋住，用在拼命學習上，忍住壓力，在下一次重獲好成績。韓信忍耐了外界瞧不起，而我們同時也應忍住內在的一些困難。
著名音樂家貝多芬打小便有着出色的音樂才能，他八歲登臺，可在1802年卻不幸失聰，那時他對生活不抱任何希望，還立下了遺書。可他又想：“要忘掉自己的不幸，最好的方法就是埋頭苦幹”，他忍住了命運之神給他留下的重創，重又站起來，在樂觀中作曲，在樂曲中看到希望。最終成爲一代樂壇巨匠。
命運確實會有許多坎坷，但我們應當以平常心對待它，忍住一切的失意與不順心，去不斷努力，你必定會看到勝利的曙光。
學會忍耐作文 篇8
一個真正寬容大度的人並不一定表現在他是否多麼地幫助你，施捨你，卻往往表現在他的內心是否大方，真正懂得“寬容”“忍耐”的人才是一個大度的人，卻往往不屬於那些“金玉其外，敗絮其中”的人。
俗話說“退一步海闊天空”，而我們卻總是口是心非。
從我們的器官就可以看出來。人類有兩隻眼睛，兩隻耳朵，一張嘴，這就意味着人類要懂得“多聽，多看，少說”。隨時隨地，每時每刻，我們都會受到一定的委屈，或大或小。但如果每個人的心裏都有一塊神奇的“心靈橡皮擦”，能把你心裏所有傷心、委屈的事都一一“擦除”，這樣的我們不就會時時刻刻都很開心了嗎？
面對各種流言蜚語的我們，難道不可以做到“寬容”“忍耐”嗎？那些不用操心、關注，卻令你煩心的事情也應該忘記了吧……
在漫長的人生旅途中，難免會遇到委屈，但只要有“寬容”“忍耐”的信念，“開心之光”就一定會驅散“難過之雲”。
學會忍耐作文 篇9
做英雄的第一步就是一個字，忍！——題記
時光如白駒過隙，轉眼高中一年已經結束。高中艱苦的學習生涯令人難以忍受，但若不忍下去，怎會成功？越王勾踐臥薪嚐膽十幾年終於打敗吳王夫差，可他在吳國時所受的屈辱對於一個君王來說是多麼的奇恥！但他選擇了忍下來，每天想自己的恥辱來激發自己，最終，他坐回了王位。
司馬遷受到宮刑之後仍堅持寫《史記》，爲了夢想不放棄，他成功了！他沒有因受到宮刑而選擇自殺，而是在世人的鄙視下苟延殘喘的活着，面對這些，他選擇了忍耐，他成功了！或許，每當我們遇到困難時都會想到放棄或者退縮，但是如若選擇面對，勇敢的承受那些磨難，我們便會像勾踐他們一樣成功，得到想要的一切。我想，高中生活便是對我的磨練，只有挺下來，笑着面對這一切纔會有更好的未來！沒錯，成功需要隱忍，需要磨練。不經歷風雨怎能見彩虹？不隱忍磨難怎能成功？爲了獲得以後的幸福生活，我們必須忍耐，忍耐便是成功的必備因素。
學會忍耐作文 篇10
忍，無處不在。人之間，有韓信的“胯下之辱”；疼痛間，有關於的“刮骨療毒”；而植物，卻有仙人掌的“忍受風沙”。
仙人掌，這是一種奇特的生物，它生長在炎熱惡劣的沙漠之中，全身深綠，長滿大小不等的尖刺，各個枝幹富含肉汁。
在常年乾旱，天氣變化無常的沙漠中，它又是如何活了下來呢？
清晨的沙漠並不炎熱，倒有些微風，這對於仙人掌來說，可謂是大好時光。仙人掌們紛紛舒展身子，竭力從地底汲取甘甜的寶貴的水資源，做好面對炎熱與寒冷的準備。
早晨八點以後，熱，便來了。微熱在電光火石之間變爲了炙熱，強烈的紫外線照得人只想閉眼，熱氣在寶氣中形成了一條條滾動的熱浪。仙人掌呢？它竟短了一大截，只留下了幾枝細細的枝幹。而那清晨巨大的尖刺也變得短小而鈍了。
仙人掌是明智的。在似火驕陽下，任何植物都不得生存，只有用方法纔可以生存。在陽光下，它忍受住，知道一味地立在沙漠裏是絕對不行的，只得選擇了忍受，躲避這條路。
傍晚，氣溫速變，直降至—10攝氏度，冰天雪地，凍得連十層棉衣都不夠包。仙人掌不動，依舊把身子埋在沙中取暖。
這個選擇也是明智的，忍受住寒風的欺壓，才能生存。
這種忍受不是軟弱，不是膽怯，而是一種生命的忍耐。
學會忍耐作文 篇11
做英雄的第一步就是一個字，忍！
——題記
時光如白駒過隙，轉眼高中一年已經結束。高中艱苦的學習生涯令人難以忍受，但若不忍下去，怎會成功？
越王勾踐臥薪嚐膽十幾年終於打敗吳王夫差，可他在吳國時所受的屈辱對於一個君王來說是多麼的奇恥！但他選擇了忍下來，每天想自己的恥辱來激發自己，最終，他坐回了王位。司馬遷受到宮刑之後仍堅持寫《史記》，爲了夢想不放棄，他成功了！他沒有因受到宮刑而選擇自殺，而是在世人的鄙視下苟延殘喘的活着，面對這些，他選擇了忍耐，他成功了！
或許，每當我們遇到困難時都會想到放棄或者退縮，但是如若選擇面對，勇敢的承受那些磨難，我們便會像勾踐他們一樣成功，得到想要的一切。
我想，高中生活便是對我的磨練，只有挺下來，笑着面對這一切纔會有更好的未來！
沒錯，成功需要隱忍，需要磨練。不經歷風雨怎能見彩虹？不隱忍磨難怎能成功？爲了獲得以後的幸福生活，我們必須忍耐，忍耐便是成功的必備因素。
學會忍耐作文 篇12
我低着頭，不敢言語，任他們譏笑，卻也毫無還手之力。幾個瘋瘋癲癲的女孩帶着諷刺的笑聲走了出去，我無力地倒在地上，眼淚就如斷了線的珠子一顆顆地往下掉……
從三年級起，那次的食堂鬧劇——我就再也沒有過過清靜的日子了。女孩走了過來，將一碗滾燙的湯潑在我的臉上，霎時，食堂寂靜了。幾乎是所有人都不可思議地望着我們。女孩指着我的筷子，說:“你還有臉吃飯啊？都是因爲你們一家！我這輩子都不會原諒你的。”女孩哭着跑出去，我呆呆的望着周圍的一切，還不知道發生了什麼。下午，班主任讓我趕緊回家一趟，後來，我的父親破產了，母親跟了別人，至於那個女孩，她爸媽也因此賠了鉅款，搬回了老家…… 當我再回去上學時，消息就像長了翅膀一樣，傳到了所有人的耳朵裏，無人不曉。我的朋友慢慢遠離了我，抽屜裏塞滿了垃圾，在廁所裏將門鎖住不讓我出來。甚至有人說我是倒黴鬼，害了一家不止，還連累了別人。好些次，我極想發泄我心中那股隱藏了半個世紀的怒火；好些次，我極想懦弱地留下眼淚；好些次，我甚至想放棄生命，離開痛苦。
可這也只能是想想，只能想想。因爲我還有一個父親！他好像受了重創可又好像沒事人一樣，整天笑嘻嘻地往外跑，深夜了，纔回家。他總說，沒事的，我們還能回到以前，一定可以。 那天晚上，我很難受，冒着呼呼的冷風，走在深黑的夜色中，遠處走來一個人，昏暗發黃的路燈下，他顯得很潦倒，矮小的身影很單薄、很瘦弱。當他近了些，我定睛一看，竟是父親！我下意識地退到一邊，偷瞄着他的動靜。他將手上一疊慘白的紙狠狠地摔在地上，良久，又無奈地撿起來，只是遺漏了一張。待他走後，我撿起了紙，翻來覆去的，似乎明白了什麼，這是一張簡歷！ 回到家，我沒有捅破這層膜，只是對他笑了笑，讓他好好休息。
我明白，其實誰都不容易，即使我受了再多的打擊，再多的羞辱，這些都抵不過父親所承受的。況且這只是暫時。他能忍的，我也可以。後來的每一次惡作劇，每一次辱罵，我一直在忍耐，一直都在。畢業了，我擡着頭踏出學校，心裏裝着的，是那一份全校第一的自豪，父親又開始創辦公司，儘管很小，卻很踏實，只不過我的她不會再回來了…… 我的過去，說好不好，說壞不壞，而帶我走過這次坎坎坷坷的——是忍耐。
學會忍耐作文 篇13
昨天太陽公公生氣了，把大地曬的火熱。花兒無力的低着頭，知了不停的叫着。
我自然是待在奶奶家的空調屋裏喝着涼酸奶，看起了電視。突然間電視沒圖像了，空調不涼了，原來停電了。我想：這麼熱的天讓 人怎麼活呀！還是回自己家開空調吧！我和妹妹還有爸爸頂着火辣辣的太陽，回到了家。可剛一進家門，我們變傻了眼——我家也 停電了。我頓時不滿的抱怨起來：“這麼熱真討厭。”爸爸說：“你應該學會忍耐，你怎麼不想想在沒有空調的家裏，人家怎麼過 ，難道就不活了。”
我想了想爸爸的話，便不再抱怨，安靜下來，過了一會兒我便感覺不是那麼熱了。
學會忍耐作文 篇14
在人生的道路上，不可能是一帆風順的，難=免會有一些磕磕碰碰的。俗話說：“失敗是成功之母。”沒有失敗就不會成功。
那是在二年級的暑假，看到我的小夥伴們都在騎自行車，我的心裏浮現一絲念頭：我一定要學會騎自行車。晚上，我對媽媽說：“媽媽，我明天想要去學騎自行車。”
第二天，媽媽便帶着我騎着哥哥的自行車去體育場練習。首先，媽媽先爲我穿上防護服，然後，媽媽用手扶着後車座，我做到椅子上，然後等了起來。開始時，我到處亂撞 ，身上受了很多處傷，媽媽說“讓我來示範一下。”說完，媽媽圍着體育場轉了一圈，媽媽告訴我騎自行車的要點，我熟練的掌握了。很快我就學會了騎自行車。
堅持就是勝利！
學會忍耐作文 篇15
我在弟弟未出生前，習慣了家裏的清淨。弟弟的到來使往常的清淨不見了，取而代之的是弟弟笑聲哭聲和玩具發出的聲響。我在學習的時難免受到影響，但我每每想要跑去批弟弟一頓時，想了想又停住了腳步。他只是個小孩子，那麼點兒大，就算講了他也未必聽得懂，更談不上做得到了。於是，我忍了一次又一次，每當噪音過大時，我把房間門關上，拿了兩個耳機堵住耳朵，或者在弟弟搗亂時，我不予理睬，弟弟過一會兒也就無趣得跑走了。漸漸的，我開始習慣了，我學會了忍耐，抗干擾能力也提升了，外面再吵，我也會盡量讓自己的內心安定。
學會了這項本領後，我在班級中也有了更好的人際關係，每當誰不小心踩到我掉落在地上的書本，我一改往常衝過去抓他道歉的方法，而是不動聲色地撿起來擦掉灰塵，並輕輕地和他說聲：“你踩到我的書本了，不過沒關係，下次小心點。”對方總是轉過身抱歉地笑笑，像這樣的例子還有很多很多。
原本以爲弟弟的吵鬧是件壞事，實際上卻讓我在成長中學會了一項並不是每個人都能做得到的技能——忍耐，也讓我不再輕易被幹擾。爸爸媽媽常和我說：“弟弟的到來讓你有了玩伴，但也不是事事都開心的，你要學會忍耐，有些時候或有些事你忍忍就過去了。”是啊，忍忍就過去了。在弟弟喧鬧打擾到我時；在弟弟踩我的作業本時；在弟弟有好吃的不願意分我時；在弟弟搶了我的東西不還我時……是啊，忍忍就過去了，我是愛弟弟的，他也給我及家人帶來很多歡樂，多想想好處吧。
學會忍耐作文 篇16
漫長的暑假飛速逝去，跨入中學大門的第一週，我們便迎來了成長的洗禮——軍訓。軍訓，與其說是痛苦的磨鍊，不如說它是學習的良機。我便從“立正”這個簡單的動作中悟出了人生的格言——生活需要忍耐。
軍訓第一天，教官便讓我們在跑道上靜練站姿。炙熱的陽光，悶熱的天氣，蒸出了我額上的豆大汗珠，劃過面頰，又癢又難受。一羣黑色的小蟲在隊列裏竄來竄去，怕蟲子的我還得趁教官不注意時偷偷閃身避讓。“立正！”教官一聲喝，我趕緊挺直身體站好。
恰在此時，一隻小蟲竟跌跌撞撞地突然撲在我的額頭上！“啊——”我一邊低叫一邊拼命搖頭，又往臉上拍了幾巴掌。如此明顯的動作，立刻被教官發現：“那位女生！一隻蟲子都忍耐不了嗎？”我心裏莫名一慌，腦海一片空白，呆呆地站在那裏接受大夥的“注視禮”。直到解散休息時，我腦海裏還回蕩着教官那句斥責的話。
“一隻蟲子都忍耐不了！”是啊，我是多麼可笑！連小蟲的叮咬都忍受不了，未來還怎麼能成大器？我突然憶起古人克敵制勝的“利劍”，不正是隱忍嗎？
越王勾踐，爲了滅掉吳國，忍受屈辱從夫差手下逃出，回國後從富麗堂皇的宮殿搬出，住進破舊、低暗、潮溼的茅屋，每晚睡在稻草蓆上。這是常人都無法忍受的磨鍊，而勾踐做到了。他積累了十年的治國強軍經驗，最終滅掉吳國，一雪前恥——他忍受的又何止是臥薪嚐膽的洗禮？
魏王曹丕，在未稱帝之前，日日夜夜被要求和船上的士兵同吃同住，和士兵一同訓練，沒有一點地位。在賈詡的教導下，他逐漸平靜下來，忍耐下來。他沒有像曹洪一樣躁動不安，而是靜候良機，最後完成一統天下的大業。
重新回過神來，審視自己：立正，就得規規矩矩地站着，爲什麼要因一隻小飛蟲亂了軍姿，慌了心態呢？前方尚有許多苦難等待着我們，難道這麼一點小小的困難就能阻擋我們前行的腳步嗎？我得在這次軍訓中磨鍊自己，改造自己，令自己更禁得起人生之風雨，失敗之挫折，他人之諷刺！
感謝軍訓！讓我悟出生命之警言——生活，需要忍耐！我挺直腰桿，微笑着走進隊列之中……
學會忍耐作文 篇17
忍耐，一個說難難說不難也不難的詞語，可只要你能做到這一點，你就可以成功。
越王勾踐，他學會了忍耐。他臥薪嚐膽，成了現在人人皆知的勵志故事，而他最終也獲得了勝利，成爲了春秋時期的最後一個霸主。這何嘗不是一種奇蹟？
戰將韓信，千古名將，他學會了忍耐。他承受了胯下之辱、嘲笑之辱，但他忍住了，所以纔有了機會當上將軍，爲劉邦打下了半壁江山。這何嘗不是一種奇蹟？
司馬遷，他學會了忍耐。他爲他人辯護而受刑，在牢獄中，在那樣的環境之下，他堅持到了最後，最終完成了《史記》這部著作。這何嘗不是一種奇蹟？
盲目的忍耐是懦弱，可當你有了目標後，你的忍耐就能創造奇蹟。
學會忍耐作文 篇18
不知不覺，暑假已經過了一大半，也就是說，馬上就要舞蹈考級了。
下午來到教室，老師就讓我們壓腿。這是舞蹈課上最難的。要是被人踩上一腿，都不知道有多少人會喊一聲"疼"啊！前壓腿是最令人頭疼的，一壓就是五分鐘，一壓就是三個方磚。和我一起學舞蹈的彤彤不知道哭了多少次。
不過，我並沒有哭，我是這樣做的：閉上眼睛，假裝自己在遊樂場似的，高興玩耍，儘量不動，因爲越動越疼，手扶着膝蓋，可以偷偷的把屁股擡起來一點兒，千萬別讓老師發現，這樣就不用浪費幾張紙巾。
那天學舞蹈組合，特別特別難，動作根本記不住，所有的高難度動作都混合在裏面，有幾個實在是太難了，比如：後彎腰、後踢腿、雙分手、雙蓋手、蹲、結束動作……總共有二十三個組合，沒有一個我能完完整整的跳好，我不禁唸叨一句："太難了……"要是動作記不住，其他都有問題。
一節課才一個半小時，學一個舞蹈就得花一個小時，老師還得拖堂。每次上完課，累得我口乾舌燥，特別是劈叉，沒有方磚的支撐，根本撐不住。在學習過程中，我咬緊牙關，心裏默唸到："第一個組合過關，第二個，第三個……別放棄，別放手，你可以。”
這時，我想到了魯濱遜，他孤身一人來到荒島，沒有吃的、沒有住的、沒有喝的，但他仍想到了辦法，我可以的，堅持，堅持就是勝利。到了最後，我把這二十三個組合學完了，並得到了老師表揚。
雖然跳舞很辛苦，但它讓我學會了忍耐，我覺得六級考級一定可以通過。
學會忍耐作文 篇19
在人生的旅途中，誰都會犯下一些錯誤。每一次犯錯，都是我們收拾殘局。一旦我們犯下了一些不可饒恕的罪過，我們都會得到一些懲罰。我曾在三年級的時候，犯下過一個錯誤。
那時候，學校要求大隊委在課間檢查各年級的安全情況。班主任王老師教導過我們，叫我們不要在走廊上面奔跑，以免被記名扣分，得不到標兵班級。如果有誰被記名的話，就要重罰。一下課，平時愛瘋的一羣人，屁股好像都黏在了凳子上。全都呆在教室裏，安安靜靜地在看書，我就不明白了，爲什麼要怕被記名呢？我正大光明的走出教室，在外面吹着沁涼的風。
隔壁班的同學被大隊委叫住了，說是在走廊上跑步，被扣0.1分。我看着那個“百年罪人”，不禁爲他感到可悲。他的眼角往我這邊看了看，好像很不爽的樣子。我完全不理會他，走進教室，但是，就是因爲我的一個轉身，我就成了一個“千年罪人”。剛到教室門，聽見隔壁班的人罵了一句很難聽的髒話：“拽啊！草！不是人！”我聽到這段話，心中的怒火瞬間爆發。我衝出教室，去追那個人。但是，我似乎忘記了，跑步會被記名。
風在耳邊呼嘯着，我隱隱約約聽到大隊委在喊我的名字。我的腳步漸漸停下，回頭一看。大隊委嚴肅的表情讓我的心十分不平靜，我呆呆的站在原地，不知所措。“你！哪個班的？跑步了！”我紅着臉，吞吞吐吐地說：“我…我是三…三班的！”“你們班被扣0.1！”說完，值日生就轉身走了。
我慢吞吞地，帶着沮喪、難受的表情走回班級。經過隔壁班，我看見那個人在窗前竊笑，我用怒視的雙眼看着他。回到班裏，我向王老師坦白，王老師並沒有說我什麼。只是親切地在我耳邊說：“做人要學會忍耐！”
學會忍耐作文 篇20
今晨六點還在睡眼朦朧中，被一陣急促的電話鈴聲吵醒。原來是兒子打來的電話，要我去蘇州陪他玩。我告訴他今天我有安排，他就一天天地往後約我。我告訴他我知道他想我了，我也很想他，要他尊重爸爸自己的安排，媽媽會陪她一起玩的。讓他再等一星期回家後，我會陪他去玩，玩他最喜歡玩的游泳，兒子高興地放下了電話。
實際上今天我是可以安排好事情去蘇州看他的，但是我更希望用自己的堅持，來讓兒子學會對我的尊重，並讓他通過對我自身安排的尊重，來教會他學會忍耐。在他很小的時候，我就告訴他，每一個人都有自己的空間，我們都要彼此尊重。爲此在家裏，我還將有形的空間各自進行了劃分，一旦我們進入各自空間後，其他人就不得打擾。以至於有一天我丈母孃，非常不解又很開心的問我，爲什麼這麼小的孩子會在自己的房門上，貼上這麼一張告示：請勿打擾！還寫上丈人丈母的名字，希望他們配合。在日常的生活中，有時候他媽媽讓我做事，當我表示不太樂意時，一旦老婆說我時，他就會很男子漢式的站出來說：“媽媽你要尊重爸爸的空間”
我知道生活中很多很小的細節，會幫助我們來培養孩子，學會忍耐。有太多的案例，是因爲不懂忍耐，而造成許多的生活悲劇。極端的例子就在幾天前，網上的一個新聞引起了我的震撼：一個年僅21歲男子因失戀而犯下殘殺六人的滅門血案。究起原因不外乎是他不知道，有戀愛成功就會有戀愛失敗；不該把自己所有幸福的希望，都放在一個人身上；更重要的是，他根本就沒有忍受失戀之苦的能力。
那麼一個人沒有忍耐的能力，就一定是他一人的過錯嗎？我覺得更主要的責任者，是爲人父母的我們，許多人在孩子成長的過程中，剝奪了孩子學會忍耐的機會。
規定六點吃飯孩子吵着說肚子餓，你怎麼辦？一桌人應酬有人未到，家長制止孩子先吃，你在旁邊看到，又會怎麼說？實際上讓孩子餓一會是沒有關係的，非但沒有關係，還有很多的好處。可以讓他從中學會遵守規矩、學會尊重、學會調整、學會忍耐。在這點上我現在就很有收益。當兒子想買一樣玩具時，只要我表示出很貴，他就會認同我的意見，很容易就開心地做出新的調整。
在孩子的教育中，我有許多的體會。限於篇幅今天就分享很重要的一條：家長對孩子不能有虧欠之心。當我們錯怪孩子時，我們應該道歉但不應該用經濟去補償，讓他從中學會寬容。當我們工作忙顧不上他時，我們可以通過電話表示愛他，不給其他任何補償，來培養他的獨立。當我們把一些交往的禮節告訴他時，要陪他遵守。如果這樣的禮節給他帶來了不舒服的感覺，告訴他要學習調整，來培養孩子的忍耐能力。
我一直相信：有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。想讓孩子成爲什麼樣的人，就讓我們自己做什麼樣的人吧。
學會忍耐作文 篇21
忍耐是人的一種意志，忍耐是人的一種品質，忍耐反映出來的是人的修養。一個有修養的人，必定具備忍耐的意志和品質。
忍耐是的奠基石。能夠吃苦耐勞、忍飢挨餓，能夠在惡劣的環境下求生存，才能戰勝敵人，壯大自己。紅軍在長征的時候，爬雪山、過草地、吃野菜、喝雪水，避開了敵人的圍追、堵截，最後取得了長征的勝利。紅軍在艱苦中忍耐，在艱苦中磨練了意志，在艱苦中強化了隊伍，這支隊伍用小米加步槍趕走了日本侵略者，打垮了蔣家王朝，建立了新中國，令世界矚目。
忍耐是構建和楷社會的調控器。有人羣的地方，就會有矛盾。人與人之間應互相尊重，互相諒解，同時，更應相互忍耐，平時不要因爲雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，常記“忍得一時之氣，免得百日之憂”和“退一步，海闊天空”的警句。忍耐告訴我們，不要因小失大。一個人在流言誹語面前，在受到不公正待遇的時候，尤其是在身處逆境的時候，更要學會忍耐，要烏雲總是遮不住太陽的，是金子放在任何地方都會放光。忍耐，會把人與人之間的關係處理得更融洽。
忍耐不是弱者的音符，它是強者的形象。忍耐，是一個人對、追求的具體表現。忍耐，需要的是耐得住寂寞，能夠抵抗各種誘惑，對信念永遠不動搖。忍耐與相伴。
學會忍耐吧。
學會忍耐作文 篇22
颳風了！一陣一陣怒吼聲填滿了天地，窗戶左右搖晃着，發出刺耳的響聲；晾在外面的衣服迎風飄舞。風真大！樹葉滿天飛舞，門前的小樹早已被吹彎，小樹沒有怨言，它學會了什麼？我默默思考着，回想起了往事—
那一年我四年級，那天，我們照常期待着放學，老師好似不懂我們的心思，一點點慢慢講，下課鈴聲早已過了，終於放學了。
我們一片亂鬨，撿書包準備走，老師叫我們別急着走，還要佈置作業。
“這麼晚還有作業”我們一團糟。
老師佈置了一堆作業後走了，留下我們一陣陣的怨言。
回到家後，我和媽媽訴苦：“老師今天拖了堂，又佈置了好多作業，今天晚上可不可以……”
我沒有繼續說下去，低下了頭，因爲我看見媽媽的眼神不對，分明是充滿了怒氣的眼神，她的臉脹的通紅，像馬上就要噴發的火山，而我，正站在火山口上。
“做學生連作業都不想做還算學生嗎？”火山爆發了，岩漿流到了我的臉上，悔恨的淚水下來了。
“忍！忍耐一下就做完了，你有發怨言的時間，早就熬過去了。“
我一直做到十一點，終於忍耐着把困難戰勝。我明白了：再大的困難一點點的做也就不難了，關鍵是你能不能忍耐着一點點去戰勝。
風停了，小樹立了起來，像凱旋歸來的戰士，它肯定學會了忍耐，學會了去戰勝困難。
大海忍耐了巨浪，擁有了寬闊；天空忍耐了閃電，擁有了遼闊；江河忍耐了魚蝦，擁有了豁然；月亮忍耐了繁星，擁有了靜謐。
學會了忍耐，就能用發怨言的時間，去戰勝困難，獲得成功！
學會忍耐作文 篇23
我前一段時間生病了，現在媽媽讓我天天去打籃球，我學會了投三分球，三分球在班裏的排名還挺不錯呢？因爲我很想參加籃球隊，體育老師教我們三步跨籃，投三分球等。今天中午，火辣辣的太陽烤着大地，我看見我們班在打籃球同學都買了飲料，或是可樂，或是雪碧，或是美年達等，我也想去買一瓶汽水，我就向體育老師請求：“天氣太熱了，我的水喝完了，我想出去買一瓶飲料。”體育老師說：“好的，快去快回，記住還要打籃球呢！”我說：“OK！”我像脫繮的野馬似的，大步奔向校門口，眼看要出校門了，我卻又停住了腳步，是我沒有錢嗎？不是的，爸爸給我的五元錢還在口袋呢。我不能把爸爸的話當耳邊風，把錢隨便買零食吃。我又回到了學校，裘老師看我手裏空空如也，他的頭腦裏彷彿出現了一個大問號，問我：“飲料呢？”我說：“我不能買，因爲我要聽爸爸的話。”裘老師說：“你真是一個乖孩子。”
儘管我打完球口乾舌燥，但是我還是堅持不買飲料。那原本是爸爸讓我乘黃包車回家的路費。我們要知道在太平洋戰爭時，戰士們滿頭大汗連一滴水也沒有，也堅持到底了。我們小孩子忍一忍又有什麼關係呢？
學會忍耐作文 篇24
不知是什麼時候我不知不覺中已經學會了忍耐。
——題記
“記住，要忍耐要忍耐，你必須要把這口氣給咽回去。”我一直這樣對自己說。
又是一個陽光明媚的早晨，我，又要悲劇地領讀了。
來到學校，我坐到位置上，把書包放進抽屜裏拿出今天早上要讀的語文書，我走上講臺。我站在講臺上，看着底下的同學：有的在聊天，有的在寫作業；有的坐在位置上發愣……看着他們，我不由得嘆了口氣，“有好幾次晨讀都被扣分了，他們居然還死性不改，是想要多扣點點兒分嗎？”算了，我也不管了。翻開書，我說了句“把書翻到第一課，”果然，他們還是無動於衷，我感到十分無奈。“罷了，我只要負責好領讀就好了。”隨即，我便管自己讀了起來：“奕秋，通國之善意者也……”讀着讀着，我便有絲氣憤了，因爲下面幾乎沒有人在讀書。沒辦法，我只好去管他們。有的同學還好，提醒之後還會讀書，可有一個人卻不讀書還很我較勁：怎麼了？你是班長就了不起了啊！”看着他，我心中有股怒火在燃燒，越燒越烈。我轉過頭去，努力剋制住自己，儘量想着讀書，這才把那股怒火平息下去。“他不讀就不讀吧，反正也和我沒關係。”我去管其他同學去了。
……
很驚訝，在這次怒火燃燒之時，我學會了忍耐。
