一千個讀者就有一千個哈姆雷特。不錯的，校園也是一樣。每個人眼裏的校園都是不一樣的，而用我的眼睛去看校園，校園是什麼樣？
春天，校園是新聲的太陽，充滿着生機，充滿着希望。小草綠油油的，“遙看近卻無”，偷偷地從土裏鑽出來，調皮可愛。站在後操場上，青草就醞釀着清香。“吹面不寒楊柳風”，春風像母親的手，就雜着那清香，給我們帶來無比愜意。早晨，朗郎讀書聲響起來了，寧靜的校園彷彿都在傾聽這希望的聲音，都在看我們成長，我們努力！
夏天，校園是沸騰的海洋，奔流不息，儲積着力量，向理想衝刺。在陽光的照射下，小草不再是嫩綠，而是深綠深綠的'，不再可愛，而像是飽滿了成熟的堅定意識，後操場的赤紅色跑道在烈日的烘烤下像是火熱的火苗。人們揮灑着汗水奔跑着，像是在人生的軌道上奔着，鬥志昂然，又艱苦的在奮鬥。下午窗外的太陽猛烈的曬着，教室同學們也埋頭苦讀，飄着汗味，也飄着海洋沸騰的奮鬥氣息。
當秋的腳步走近，這時的校園就是一捧火紅的楓葉，它不會放棄，它要依舊熱情。小草雖已枯黃，但精神不死，它等着春風給它再生。太陽雖不刺眼，但在南半球仍是熱情的夏天。在運動場赤紅的跑道上，早已不是春夏的景象。萬物在沉睡，在準備，在爲衝刺畜積能量，秋天，知了已經睡着了，可我們依然堅定。黑板上沙沙的寫字聲依舊，同學們自信的眼神依舊，秋天，校園的熱情依舊！
當第一片雪花飄下，突然，我的眼睛看到，校園不光是汗水，是苦澀，是奮鬥，它還是夢想，是青春，是理想啊！當梅花悄悄送出它的第一縷幽香，我恍然發現，在雪的陪伴下，冬梅是那樣亭亭玉立，像恬靜的少女。我終於在冬天看到，奮鬥背後，書本背後，我們真正想要的是快樂。於是，在我的眼裏，校園竟又安靜下來，她又變成了希望，又變成了快樂。
的確，有一千個讀者就有一千個哈姆雷特，在我的眼裏，校園就是多面性的。用我的眼睛看校園，我看到了奮鬥；用我的眼睛看校園，我又看到了快樂。我就在這校園裏，感受着理想實現過程中的艱辛，也感受着理想實現的幸福與快樂！
