無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的鬆綁優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
還過不到半分鐘的時間，上課鈴就要敲響了。到了該告別的時候。我將他的袖口迅速拉下，重又遮住了那裸露在空氣裏的傷痕，看着他在陽光裏變得狡黠的微笑，也禁不住莞爾。“什麼時候你的傷痕淡了，那根束着你自己的繩便也鬆了。”
從對這裏有記憶開始，一中的天就是澄藍澄藍的，也許不是很空曠，但它的色彩卻有着青春的氣息。密而簇擁着的樹杈給斜坡組了一道詩意的屏障，充滿生氣的鳥鳴傳送者這篇小天地的包容。被曬暖了的空氣讓人靈魂都似要醉倒，我的心情中因此得到了舒緩。
他是我同班的朋友，至真至純的情誼讓我們彼此十分珍惜對方。他上高中後，發生了許多變故，許多我並不瞭解，只知道他重又開始讀起了高一。本以爲，學習生活會逐漸安定，卻未料他在最近的某天夜裏，瞞着家人朋友，獨自在旅社開了間房，用刀在右臂上個了四十九刀。“又沒事了。”他跟我說着，也許是我的表情會讓他有些歉疚，他習慣性地用手捂了下嘴，看着我笑。興許是他怕了，畢竟一個十幾歲的少年，我們都沒有那個能力面對真正的死亡。割了手臂，他告訴了幾個好兄弟，兄弟幾個找到他，也沒顧得上他正在淌着汨汨的血的手臂，只搶了他手上的刀仍遠了，開始揍他。他說，等他們把他拎出了賓館，他才醒了，他並沒有發起抖來，而是笑了，因爲他慶幸自己當時並沒有對自己下狠手。
他站在走廊，背像是倚着天的，低頭看我的時候，我總隱約覺得他的神情有些黯淡，許是因爲一中的'天太美、太夢幻的緣故。三毛在失去荷西的文字裏說過：“我們不肯探索自身的價值，過分看重他人在自己生命裏的參與，於是，孤獨不再美好，失去他人，我們惶恐不安。”朋友確是將他人的看重無形中當成了束縛自己的繩索，在習慣了被束的生活後，忽然有一天，握住纏繞他繩索的人離開了他，他卻痛楚起來，他不適應到利用極端的方式傷害自己的生命，因爲他不被擁有了，他認爲他沒用了。朋友說，他認爲他沒用了。朋友說，他這樣做是因爲一個女孩兒，一個同他很親密的朋友。女孩在一次決定中在他和另一個人之間沒有選擇他，他就這樣在女孩自我的行爲中受到了至深的傷害。被人丟棄，並且那個丟棄自己的人是自己幾乎用生命在珍視的人丟棄的感覺，我相信沒有人敢想象，我也相信，幾乎沒有人能在面對這種事情時還能擡起驕傲的頭，繼續在現實裏摸爬滾打。我能勸他的只有讓他放下。
放下有時是爲了更鄭重地憶起。這與佛學中的“釋”相得益彰。我們的生命來自父母，所擁有的一切，還只能歸之於這片廣袤無垠的天地。聖經中有:愛是恆久忍耐的定義，困索在小小自我的人，本不應該爲這原本博大的“愛”字去狹隘了自己的內心——學會給自己鬆綁！
看那大一中依然美好的生息，始終明朗而包容着的天空；看那大塊萬變神祕卻恆久的宗旨，美麗的面容；還有我們至親的父母，去看看他們，看看他們期盼你平安幸福的熾熱目光…
永遠記住，綁住你的知識小小王國，可睜開眼看到的卻是大大世界。
