在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的國小作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
前幾天，我們國小部舉行了一年一度的校運會。我們很早就到了田徑場。我也是運動員之一。我在上午沒有比賽，所以覺得上午一晃就過去了。
很快就到了下午。到田徑場了，投完鉛球后，我鬆了口氣，一擡頭看了看周圍，呆住了。看，跑道上，運動員英姿煥發，如脫僵的野馬在奔馳；跳高場地上，橫杆不斷升高；投擲區，鉛球落下的地方，被砸出了一個淺淺的洞。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲，到處是激情“加油”聲。
我愣了愣，回到班級裏繼續寫稿。寫着寫着，就聽見廣播裏在叫着：“參加國小女子4100接力賽的同學請到檢錄處檢錄。”
唷，點名了。我停下正在寫的稿，一路小跑地跑到了檢錄處。
“令狐倚雪！”“到！”
“周苑莎！”“到！”
“宋雨！”“到！”
……
過了一會兒，老師把四、五、六年級的運動員都檢錄完畢了，我們就在一旁一邊做準備，一邊觀察別的運動員的動作。
很快就輪到我們六年級女生了。我是跑第一棒的，我兩腿一前一後站定，雙手擺出助跑的姿勢，眼睛睜得大大的，直盯着老師手上的槍，心裏像有人在敲鼓：“咚咚”聲個響個沒完。我們班的老師和同學站在跑道外直給我們打氣：“六一班加油！宋雨加油！”……
“各就各位——預備——叭叭！”
槍聲傳出好遠好遠。我們早已衝了出去。拼命跑，啥也不顧了；拼命跑，啥也不想了。頭髮拋到腦後了，平常躲在流海里的額頭也露出來了，一股子的野勁，蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒，擡腿就跑。有的人把嘴張得好大，也不顧平時的淑女形象了。瞧，運動員嚴重缺氧啊。衝啊！拼啊！腳飛快地上下，上下，好像車輪一們轉得飛快，讓人看得眼花。與此同時，兩旁的啦啦隊正在使勁爲自己班加油。
快了，最後一棒快到終點了，她們一個個衝過了終點。裁判員準時按下了秒錶。在同學們的拼搏下，我們又一次贏得了勝利！
校運會結束了，這次運動會讓我明白了愛拼纔會贏。我度過了難忘的一天！
國小作文600字 篇2當每一天母親把熱騰騰的早餐，準時送到我們面前的時候，也許我們不曾爲此感動過……
當每一次父親把學費交到學校，讓我們能夠無憂無慮的在學校學習，也許我們覺得那是應該的……
每一天，我們都享受着來自父母的無微不至的關愛。起牀時準備好的早點，放學後精心搭配的晚餐，睡覺前溫暖的被窩。父母竭盡所能，爲我們提供最舒適的生活，最優越的學習環境！我們每一天都心安理得的享受着這一切，我們不但沒有對父母表示感謝，還嫌他們管的太緊，太羅嗦，甚至有擺脫父母管束的想法。
當我們與同伴們嬉戲歡笑的時候，我們的父母也許正在心急地趕回家、淘米、洗菜、煮飯……當我們甜美的進入夢鄉的時候，也許我們的父母還在洗衣、掃地、洗碗……然而，這些看似平常的家務，平凡的事，我們有誰真正體會過這種平凡背後的辛勞呢？
人們常說“滴水之恩，當涌泉相報”，而父母對我們的涌泉之恩，我們又何以回報呢？
小時候，母親千辛萬苦生下我們的時候，我們卻以整夜的哭鬧來報答她；母親教我們咿呀學語的時候，我們卻以置之不理來報答她；父親將調羹放到我們手裏的時候，我們卻以把飯都掉到桌子上來報答他；父親冒着風雨來學校接我們的時候，我們卻以抱怨他來晚了來報答他……這些都是小時侯不懂事的我們對父母的“報答”。那麼今天已經明白是非的我們是否應該在父親節和母親節上爲父母獻上一束鮮花或是製作一張卡片；在母親做完家務後，幫母親捶捶背；在父親工作完後，幫父親倒杯水，說一聲“您辛苦了”。
父母爲我們付出的實在是太多了，我們根本無法回報。但是，我們可以在一些瑣碎、簡單的事情上，給父母一個小小的回報，比如早晨或是晚上睡覺時對父母說一聲“早上好”、“晚安”；在父母做家務時，幫忙做一些簡單的家務：掃地、洗菜、煮飯……最重要的是我們應該好好學習，掌握知識，長大後成爲國家的棟樑、父母的榮耀。
國小作文600字 篇3時光飛逝，轉眼間又迎來了六一兒童節，這也是我度過的最後一個六一兒童節了，學校特地舉辦了一次合唱比賽。
校園裏常常傳來大家嘹亮的歌聲，雖然離合唱比賽還有一段時間，但大家都抓緊時間排練歌曲，雖然辛苦，但都很高興，不亦樂乎。
千盼萬盼，終於盼來了六一。體育館前豎起了一個大牌子，牌子上寫着醒目的幾個大字“童心向黨，紅色經典90年”，臺階上鋪上了紅色的地毯，體育館前的一塊空地則鋪上了綠色的地毯。正對着體育館、在綠地毯邊上的則是評委席，綠地毯的一邊是負責音樂的以及後場。
隨着兩位主持人朗朗的聲音，合唱比賽開始了。首先由經典誦讀的同學們表演，他們帶來了朗誦《春江花月夜》。與此同時，我們班正走向後場，下一個就是我們班。伴隨着優美的音樂，“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”同學們朗朗的聲音傳來，再配上適當的動作，朗誦顯得無可挑剔，我不禁在心裏輕輕讚歎道：“真是太美了！”
隨着朗誦，我的心怦怦直跳，下一個就是我們班了，不算經典誦讀的話，我們班就是第一個上場，何況我們班是排練是最少的，根本沒有下來彩排一次，我的心不禁有些慌亂，生怕我們班出糗。經典誦讀的同學們輕盈的下臺了。
我揣着一顆砰砰亂跳的心上場了，激昂的音樂響起，我因爲緊張，歌聲有點跑調，還快了，心裏知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我長長的舒了一口氣，主持人報完幕，又響起一個遲遲的聲音，隨着指揮的手勢，有上來一個女生，她就是我們班的才女，今天手持長笛，爲我們班的第二首歌《外婆的澎湖灣》配音的。悠揚的笛聲飄然而起，我們唱了起來，排練時老師曾多次對說我們這第二首總是比第一首歌唱得好，所以我們對這首歌都很自信。
之後，我們坐在觀衆席上高興的欣賞起下面班的表演，快樂的小聲交流着。“紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷……”瞧這個班多有創意，每人手擎一小面國旗，整齊且有力度的揮舞着，爲本來就嘹亮的歌聲又增添了一道風景線。再看看這個班，最後一排正中間的那位男同學正奮力揮舞着手中的比較大的國旗。
我們過的最後一個六一兒童節結束了，我會永遠把這次活動記在心上。
國小作文600字 篇4那天，豔陽高照，小鳥們在空中哼着愉快的歌曲，好似專門爲我譜寫的一樣。我們迎來了期會考，教室裏安靜得很，只有同學們在試卷上奮筆疾書的聲音。正當我做到閱讀題時就被一道題給絆住了腳。“怎麼辦？時間不多了，作文還沒寫呢。”等我絞盡腦汁，想了半天也想不出來時發現只剩二十分鐘了。不管三七二十一先把作文給寫完吧！
作文也寫完了，前面的題也都檢查過了，時間在一分一秒地流逝着，倒計時五分鐘。
“抄還是不抄？不抄會被白白扣分，抄了別人又會說我是班長抄答案。”我糾結萬分，不管它了，抄吧。爲了我的分數我選擇抄了同桌的答案。就在鈴聲響的前一秒，我交了試卷。
一箇中午，我都很不安，生怕老師會發現，同學會說我，心裏的那塊石頭一直懸着。
下午，發試卷了。害怕、緊張、焦慮、不安。各種各樣複雜的心情通通涌上心頭。老師開始發言了：“這次考得很好，但是。”老師故意放慢了速度，弄得我更加緊張。急得我手心手背全是汗。“但是有個別同學分數極其不真實，下面開始發試卷。”“完蛋了，老師肯定在說我。”
老師像往常一樣從最高分開始報。果不其然，第一個就是我。全班頓時響起掌聲。我慢慢地站起來，雙腿抖得十分厲害。我接了老師給我的試卷，又對我說：“下課來我辦公室。”
汗不停地在流，好不容易纔熬到了下課。我走到了老師身邊，生怕老師會打我、罵我，但是並沒有。
老師意味深長地對我說：“我知道這張試卷有幾題並不是你真實的成績，但老師不罵你，只對你說一句話，你既然是班長，就要比別人更努力，才能在同學們心目中樹立一個榜樣。好了，快回去吧！”
當我跨出老師辦公室的那一刻起，心裏的那塊石頭也終於落地了。在以後的日子裏，我一直把老師的這句話當作我的目標，當作我心中前進的動力。
雖然這件事已經過去很久，我們現在也畢業了，但老師的這句話已經深深地刻在我的心裏，永遠無法抹去。
國小作文600字 篇5轉眼之間，六年已過，我從天真幼稚孩童，變爲了剛剛懵懂的少年，六年間，我擁有了許多朋友,我們一起嬉戲，一起耍鬧，至今我還未忘幼時那些老友，友情的天空曾經一片蔚藍！ （回憶式+抒情開頭，帶入題目，引出下文。）
還記得八年前，剛剛進入國小校門那一刻，我們都只是陌生人而已，可如今離別之時淚水卻不禁落下，打溼了那潔白的衣裳! 現在的我有時回想起當時那令人齒寒（用詞不準，建議改爲：忍俊不禁）的惡作劇，有時會想到那個在體育課上充滿回憶的操場，有時會回想起那一張張生動的面孔怦然心動。 （抒情過渡，文筆唯美，值得借鑑！）
還記得國小時，每當在春天裏上體育課的時候，我們都會集資買很多小食品，然後比賽跑步，每一輪的勝利者都可以得到自己精心挑選的食品。記得那時候我喜歡耍賴，所以每次都會勝出。看着勝利的果實，心裏非常得意。可是在最後一輪比賽中，總是被我們的體育委員贏掉。唉！隨着我的一聲長嘆，我精心挑選的食品卻拱手讓給了他，我們幾個小夥伴每每這時，總是要共同坐下來，相互埋怨，可是體委卻走來和我們共同分享他得到的勝利果實。（事情的開始。）
吃着吃着我們相互看着，哈哈大笑，笑聲中藏着孩童們無限的幼稚與快樂。我們瘋累了便躺在草地上，撅折一棵小草放在嘴裏，看着那美麗和熾熱的太陽（不現實，建議改爲：充滿夢幻的天空），不知不覺就一起唱起了童謠：“ 讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映着美麗的白塔，四周環繞着綠樹紅牆……” （事情的結束。本文如果再有些做遊戲時，細緻的動作描寫和其他細節描寫技巧的綜合運用，內容就更充實了，望你補上！）
可如今，我們早已各奔東西，我仍然懷念之前的每一場比賽，每一次歌唱，每一回仰望天空。當然，還有懷念那些陪伴我走過了六年的故友。（抒情，昇華主題。）
那時，友情的天空一片蔚藍！（卒章顯志結尾，緊扣主題。）
國小作文600字 篇6光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我的童年就過去了，不過，在我記憶的'海洋裏，有件事讓我久久不能忘記…。
那年，我才六歲，那時候的我，天真可愛，聰明伶俐，還十分愛喝雪碧，對我而言“一日無碧（雪碧），百事荒蕪”，這句話中，足以見到我對雪碧的熱愛了吧！不過，就因爲這個愛好，竟讓我在六歲就嚐到了……
那天，天氣晴朗，家裏的雪碧都被媽媽帶到公司裏去了，我只能一個人孤苦零仃地坐在沙發上，無精打采的看着電視，回想着以前有雪碧的日子，嘴巴慢慢咀嚼，回味昨晚喝的雪碧的味道，可卻還不能滿足我自己，就這樣，一個上午就沒了，我只好去睡午覺了。
一覺睡醒，我揉了揉眼睛，一看時鐘，才只有兩點半，我心想：難道我還要再過一個半點小時沒有雪碧的生活嗎？我心如刀絞，不過，我靈機一動，想起來，昨晚爺爺拿着一個雪碧瓶子，往裏面灌着“雪碧”，還放在了冰箱上。我只好爲了我心愛的雪碧，冒這個險了。
我從客廳拿起一把椅子，往廚房走去，放在了冰箱的前面，我小心翼翼地爬上椅，伸手一夠，沒夠到，我只好跳了下來，又拿了一把小椅子，放在大椅子上面，又再次爬上去“漂亮剛剛好。”我在心中默唸，我又順利地爬下了椅子，我一蹦三尺高，因爲，我終於拿到“雪碧”了。
我的內心激動無比，我一看時間，唉呀，三點十分，媽媽還有五十分就回來了，我趕快清理“犯罪現場”，將椅子放回原處，把地面打掃乾淨，我拍了拍手，開始暢飲“雪碧”。
我擰開蓋子，一股“香氣”撲入鼻中，我一聞，不太像雪碧的味道，可也管不了那麼多了，我一大口一大口地喝，可我越喝越想睡，越喝越想睡，就當我喝了大半瓶的時候，媽媽來了，媽媽見我昏昏欲睡，一看，原來我在喝白酒啊，媽媽對我說：“你個熊孩子。”
“沒有，我在喝“雪碧”。”
“這是白酒啊！兒子！”
“原來如此，怪不得我那麼想睡！”說完，我就倒下了。
到現在，我還在想：爲什麼我那時爲什麼那麼愛喝雪碧，還喝了半大瓶白酒？
國小作文600字 篇7我愛冬天冬天，是一面寒夜裏的鏡子，透出一絲冰冷。在如斯季節裏，印象總是特別深刻。
如果有人問我喜歡什麼樣的季節，我會毫不猶豫地答到：“冬天。” 不知爲何，我總是對冬天懷着好奇，我也總是對冬天懷着特別的感情。 對冬天的好奇，我也說不明白，只是感覺到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了，它就像是一塊磁鐵，而我只是輕質小球，它一靠近，我就會被它牽引過去。可當它路過後，我便失去生氣，只能像泄了氣的小球。或許因爲我是冬季出生的吧，我應該是喜歡冬天的。但我對它總是摸不着頭腦，一到冬天，便會莫名其妙地被觸動。 在我看來，冬天是記憶來臨的高峯期，在冬天的日子裏總會莫名地被繩索牽動起我記憶的齒輪。我的這種謬論，是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子裏，我重視特別留意每樣事物。在冬天，我的心總是特別沉，特別是天氣不好時，但偶爾也會有心情雀躍的時候。在冬天，有時我連自己也會捉摸不透。 冬天，總是會暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不願放棄我的生命。這麼美好的日子用沉睡度過，卻不去感受它，太浪費了，這樣我也會不甘心。畢竟一年只有一個冬天。但冬天卻沒什麼好的消遣，都怪我總是沉思。不過，沉思中有時也有新的發現。
如果一定要在四季中除去一個季節，除了冬季，不管什麼季節消失我都無所謂，我不喜歡四季如春的地方。因爲那實在是太單調了，在我的感覺中，春、夏、秋三季節似乎是一樣的，上天是要讓冬天來點綴它們，有時我會想如果沒有了冬天怎麼辦，雖然如果真的沒有冬天，地球照樣轉，人照樣也要活，但我一想到，真有點膽戰心驚了。 我是如此鍾愛冬天，但它對於我來說總是像夢一場。夢始時分是秋天，夢醒時分是春天。秋末不知不覺地踏入了冬天，然後不知不覺地踏過冬天，踏進了春天。我總是感到很快地度過了冬天，但盡力回想起來，卻沒什麼特別快樂的事。
冬天，就是這樣一個讓我摸不着頭腦的季節，一個讓我對它有一份特別鍾愛的感情的季節。
國小作文600字 篇8那棵樹，它在一個晴朗的夏夜突然想寫作文了。
它想記下山的故事，水的故事；它想記下雲的故事，風的故事；它想記下星的故事，夜的故事……
長長的枝條好像掛着幾萬串嫩綠的珠子，在晚風中飄來飄去，這是它寫作的筆。它喜歡在溫潤的大地上，劃出許多彎度微像s的線來，書寫着它特有的文字。它熱愛大地，就像紡織高手對紡車的感情；它熱愛大地，就像凱旋的騎士對戰馬的感情；它熱愛大地，就像“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”的射手對良弓的感情。
“轟，轟——”
豆大的雨點打在地上，濺起水花，化成泡沫。它巍巍然鬱鬱蔥蔥，雨珠落在身上好似給它圍上了一圈晶瑩的項鍊。它驚奇地用枝條記錄下此時此刻，風夾着雨，雨趕着雷，天上不時擦過各色的閃。它任憑狂風將枝條颳得四處紛飛，擾得滿樹綠葉呼號，它猶如一頭暴怒的雄獅，在翻滾，在旋轉，在戰慄，在呻吟……
大雨過後，它輕輕抖落身上的水珠，那一片片細碎光滑的葉子被雨水沖洗得發光，一條條修長青翠的枝條被雨水浸泡得發亮。它飽含着雨水，是那麼安詳而又平靜，碧玉般的嫩葉在清風中微微飄蕩，清香四溢，水霧迷茫。那棵樹又搖着長長的枝條，在溼潤的土地上，印刻它優美的文字……
“啾，啾——”
一隻小鳥佇立在那棵樹的枝幹上。鵝黃的絨毛蓬鬆着，小小的翅膀撲棱棱地扇動着，淡紅的尖喙“篤篤”地敲着樹幹，一對小而晶亮的眼睛在落日下斑斕。那棵樹靜默着，生怕一搖動，小鳥就會逃走。小鳥在樹身上輕輕地啄着，如一個個聖潔的吻，癢絲絲，甜津津的。它的喙探進小窟窿裏叼出一條又一條乳白的蟲子。小鳥慢慢地嚼着，細細地吃着，不時抿一滴葉尖的露水，嘗一口鮮甜的嫩葉，輕輕嚥下，心也香了。那棵樹輕揚枝葉，心中的喜悅透過枝葉飛向天空，寫入大地，流往大海……
那棵樹，那棵愛寫作文的樹，它愛這世上的一切。盈一抹領悟，收藏點點滴滴的快樂，經年流轉，透過枝條的書寫，記錄歲月靜好。
它就這樣寫着，寫着……
國小作文600字 篇9老師經常教育我們：誰言寸草心，報得三春暉？是啊，想想爸爸媽媽爲我們付出了那麼多，難道我們做兒女的不應該孝順他們，關愛他們嗎？羔羊能夠跪乳，烏鴉也懂得反哺，在中國古代也早就有了“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等敬老愛老的感人故事。同樣，在我們社會主義這個幸福的大家庭裏，敬老愛老更是蔚然成風。
我的鄰居洪奶奶，已經七十多歲了，由於前幾年不小心摔壞了雙腿，現在只能坐在輪椅上，行動不便。可她卻越活越有精神，這都是她的兒媳——黃大媽的功勞。黃大媽幾年如一日精心地照顧着洪奶奶。不用說一日三餐，端茶送水；也不用說噓寒問暖，推拿按摩。最令人感動的是每天傍晚都可以看到黃大媽推着洪奶奶散步的身影。她一邊走還一邊不時地給婆婆講着什麼有趣的新鮮事，洪奶奶的臉上總是綻放着可愛的笑容。鄰居們是看在眼裏，誇在嘴上：“洪奶奶，您真有福氣啊，有個這麼好的兒媳婦！”洪奶奶笑得合不攏嘴。
爸爸媽媽也是孝順的人。爺爺年紀大了，牙齒差不多掉光了，咬不動東西。媽媽就默默地爲他準備鬆軟可口的飯菜。爸爸工作之餘，也經常陪爺爺聊天。受他們的薰陶，有時，我也會爲爺爺講他看不懂的電視節目。平時有什麼好吃的，都先讓爺爺吃。爺爺過生日的時候，我們都爲他準備了生日禮物，爲他慶祝生日，樂得爺爺總是笑呵呵的。
我想，我們少年兒童更應該學會尊老愛老。其實，尊老愛老就是一句貼心的話語，一個小小的舉動，一個理解的微笑……比如：見到老人，應該主動問好；公共汽車上，應該主動讓座；他們有困難時，應該主動幫忙……
我相信，只要全社會都行動起來，人人都能愛老如愛寶，愛寶更愛老，那麼，所有的老人都一定能過上快樂美好的晚年生活！這是我們共同的心願，也是我們光榮的責任！讓我們一起努力吧！
國小作文600字 篇10我有一個夢想，深深紮根於我的心中。那就是長大後，我要成爲一個科學家。
儘管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。儘管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很多挫折和無數的磨難，但我仍不會灰心喪氣。因爲我相信，只有經歷地獄般的磨練，
才能練出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，爲祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成爲一個科學家，成爲一個對國家有貢獻的人，成爲這個國家的棟樑。每當我看到浪費時間的人時，我會爲他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會爲他們感到悲哀；每當我看到不務正業的人時，我會感到憤恨。因爲他們沒有看到自己的價值，沒有屬於自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就等於把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峯。
我有夢，中國也有夢。我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峯，中國的夢，用自己的勤勞，自立於世界之上！爲了這個夢想，他發奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只爲自己可以挺起胸膛！地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛！奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀！有夢的人，纔是真正的人，有夢的國，纔是真正的國！我的夢就是國的夢，我的夢，成爲科學家，爲國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福！
