【實用】研學作文合集10篇

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的研學作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】研學作文合集10篇

研學作文 篇1

西安,是一座歷史悠久的城市。兵馬俑、西安城牆、大明宮、大雁塔……這些展現了中國古代文明的絢麗,被稱爲“世界歷史名城”。這次研學,我也再次感受到了西安的歷史悠久,正如唐朝大詩人李白所說“長相思,在長安。”,真不愧是十三朝古都啊!

來到碑林博物館,這裏就是一個碑石森林,現有館藏文物11000餘件。我最喜歡的就是唐昭陵六駿,我查閱資料後,知道了這些是唐王李世民爲了紀念在戰爭中曾騎過的六匹戰馬,而且李世民還親自爲每一匹戰馬寫了贊詩,由著名的書法家歐陽詢書寫,刻在每件浮雕的上角。導遊阿姨告訴我們,讓人遺憾的是,唐昭陵六駿作爲國家級文物,六駿中的兩件浮雕在上世紀初已被盜運到海外,現存美國賓夕法尼亞大學考古與人類學博物館,其餘四塊也被割裂爲數塊,多有殘缺,令人惋惜。聽到這裏,我和一些同學很氣憤,希望六駿能在日在故土團圓。

中華文化,博大精深,這次研學我收穫了不少,我一定好好學習,爲祖國做出貢獻!

研學作文 篇2

在緊張的學習之餘,老師說要帶我們春遊,遊覽家鄉桐城的名勝古蹟,舉行一次“研學旅行”。大家聽了,一片歡呼雀躍,我也十分開心,難得和同學一起出遊。

素有“文都”之稱的桐城,自古留下了許多的人文古蹟,雖沒有長城那樣的雄偉壯觀,也沒有西湖那樣的美麗清秀,但卻有不同尋常的文化底蘊,百年來吸引着許多文人墨客慕名而來。而這次旅行,也一定別有一番收穫。

心懷期盼,今天下午終於要出行了,媽媽答應和我一起去遊玩,也順便幫助老師照看一下同學們。下午來到教室,同學們個個興高采烈,畢竟書包裏不是沉重的書本,而是各種零食、飲料。一點半,我們一行人準時出發。這一支五十二人的隊伍,一路前行,很快來到第一站——六尺巷。

這是一條不起眼的小巷,這條小巷全長僅有百來米,寬度只有六尺寬。可就是這條不起眼的小巷,卻包涵着中國人的傳統美德——和諧、寬容、禮讓,它將“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”中的深意展現得淋漓盡致,它是桐城人民乃至全國人民完美處理相鄰糾紛的典範。

隨後我們來到了文廟,即現在的桐城博物館。進入文廟,正中通道便是狀元橋和下面狀元池,在科舉時代桐城的狀元回鄉必在此舉行跨橋儀式,想那跨橋者是何等的榮耀。再往裏,最令人稱讚的當然是大成殿了,進入大成殿,眼前的孔子,“四配”及“十二哲”的泥彩塑像體型龐大,神行兼備,栩栩如生,是桐城豐富文化內涵的代表,我們都虔誠地向孔子像叩拜。

接下來,我們還參觀了仿古城門——“東作門”。穿過“東作門”來到了桐城的古橋“紫來橋”,紫來橋原名桐溪橋,曾名子來橋,良弼橋,是桐城一座歷史悠久的橋。橋面上有很多車輪扎過的痕跡,可見古代從橋上經過的人和馬車之多。紫來橋取“紫氣東來”之意,表達了桐城人民對美好生活的嚮往,體現了人民創造的智慧。

過了橋我們又來到東大街,這裏仍保留着明顯的中國古街道特色,路面全是麻條石鋪就,每塊條石長約三尺、寬約八寸、厚約五寸。這條街昔日爲桐城繁榮的商業街之一,兩旁商鋪林立,現如今卻寧靜得無人問津,只有老人倚門而坐。

給我印象最深的,要數最後一站“投子山”了。來到山腳時,原本精力充沛的同學們大多都疲憊不堪了,望着眼前的山峯,個個叫苦不迭。我和章明同學互相鼓勵,一起率先爬上了山頂,來到了“投子曉鍾”旁。

站在山上俯視山下,果然有一種“一覽衆山小”的自豪與得意之感,有同學敲響曉鍾,渾厚的鐘聲迴盪在羣山之間,悠揚而久遠。最後我們又來到了投子寺的“大雄寶殿”,相傳三國時東吳軍師魯肅戰曹兵敗,敗逃途中將其子投于山中一洞穴,後被一老增所救。此後山名、寺名都更爲“投子”二字。

回到家,回想起這次研學旅行真是收穫頗豐。既領略了桐城春天的美景,又加深了對桐城文化的認識。

不管今後身在何處,我都不會忘記家鄉“文都”桐城,我要多瞭解桐城文化,自豪地當一位桐城人。

研學作文 篇3

前段時間,學校組織了秋遊,我們二年級的同學去蘭溪蘭湖度假區和蘭溪地下長河!

在去學校的路上,我又緊張又激動,我覺得路兩旁的花兒在對我笑,連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學們有說有笑,聽導遊小莫姐姐講話,可開心了!

到了蘭湖度假區,首先呈現在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看着這個美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國大好河山的美麗。那裏還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖遊樂園等。我們同學之間在蘭湖遊樂園裏相互打鬧嬉戲,徹底的放鬆,特別的開心和快樂!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂的我們永遠定格在相片裏!

到了下一個景點蘭溪地下長河,印象最深的就是我們要坐船進去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦,你看,那裏有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長河裏有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鍾等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音!

時間過得真快,一天的旅遊馬上接近尾聲了。在返回的路上,導遊小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋遊使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋遊!

研學作文 篇4

在萬物復甦、生機勃勃的春天,我們的研學旅行開始了。我們乘坐的大巴車在公路上奔馳,望着車窗外一輛輛風馳電掣的小轎車,有種居高臨下的感覺。

不一會兒,到了東渡苑,我們舉行了開營儀式,參觀了鑑真東渡的過程。望着雄偉壯觀的東渡船,我爲鑑真師傅百折不撓的精神而讚歎。不知不覺中,我們又來到了常陰沙現代農業示範園區。我們在常陰沙花海進行了野餐,同學們三五成羣,將自己帶的食物拿出來,真是琳琅滿目,色香味俱全。晚上的生活更豐富,同學們都在七手八腳地忙着包餛飩,我也學着包,雖然包得很醜,但吃着自己親手包的餛飩,心裏感到無比自豪。成長儀式上,我們欣賞了精彩的節目,有舞蹈、獨唱、器樂演奏,還有相聲、小品等,師生同臺表演,一片歡聲笑語。到宿舍睡覺更搞笑,先是套被套,大家都不會,有的同學自己鑽進了被套裏,引得大家捧腹大笑。該睡覺了,可大家還談論着白天看到的新鮮事,一個個興奮得睡不着覺。第二天早上,我們朝着農耕園出發,農耕園裏有許多家畜、家禽和各種植物,在這裏我們不僅學會了辨認它們,還看到了動物們的精彩表演,真是樂趣無窮。最後,我們參觀了檔案館後,徒步走向學校,可檔案館離學校有幾千米,徒步走一定很累,但我們沒有放棄,堅持到底。

研學旅行,既豐富了我們的知識,又拓展了我們的視野,更鍛鍊了我們的能力和意志,我永遠忘不了這兩天。

研學作文 篇5

一場春雨,帶着清晨的味道把一羣莘莘學子送上了開往貴州的高鐵。四天的研學旅行,我們穿越歷史時空,追憶革命往昔,重歷戰場硝煙,走進美好自然,激昂着青春情懷、凝聚了師生情誼,在枯燥的高中生涯中注入了關於未來的繽紛夢想。

在貴州大數據綜合試驗展示中心,我們被這異軍突起的產業深深震撼。作爲首個國家大數據綜合試驗區,貴州省憑藉着高科技產業的東風,一躍成爲西部發展的龍頭區域,在快速發展的同時,在國際大數據產業的發展方面佔領了國際重要地位:全球前十家互聯網企業有8家在中國發展,其中7家落戶貴州,成爲世界知名互聯網企業紮根地。貴州大數據產業的發展,是中國互聯網產業與世界水平的接軌,同爲中國西部省份的我們,無不感動和自豪。

婁山戰場遺址前,“婁山關”三個大字鐫刻在刀砍斧削一般的石壁上,令我們肅然起敬,我們在刻着毛主席手跡的大理石牆前齊聲誦讀《憶秦娥·婁山關》,先輩們艱苦卓絕的戰鬥場景彷彿歷歷在目,戰場硝煙瀰漫了我們的雙眼,激昂情懷充塞了年輕的胸膛,草木蔥鬱,野花遍地,這一切春天的美好,不知用了多少先烈們的生命來書寫。

“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”,在遵義會議紀念館前,我們合唱《七律·長征》,體會着金沙江的濁浪滔天、鐵索橋的寒意陣陣,以及紅軍把綿延不斷的五嶺、氣勢磅礴的烏蒙踩在腳下的壯闊情懷。毛主席在遵義會議上力挽革命狂瀾,在生死攸關的重要時刻力排“左傾”危險,爲革命的勝利寫下了驚心動魄的一筆,偉人氣度令我們追思,偉人壯舉令我們敬仰,我們深深感慨在信仰帶來的勇氣和毅力面前,所有的困難都將不堪一擊。

赤水河畔風習習,我們在四渡赤水的古城渡口遙想八十餘年前的悲壯畫面,槍炮呼嘯、血流成河,千萬壯士、浴血奮戰,無數年輕的生命隨赤水遠去,爲我們留下這美麗的春天盛景;土城門下草青青,我們在古韻濃濃的土城裏留連,體驗着紅薯糖的甜蜜、苕湯圓的軟糯,珍惜着前輩們的負重前行給我們鋪下的歲月靜好。

來到黑暗幽深的息烽集中營,瞬間打破了我們陽光明媚的象牙塔生活,看着那一幅幅灰暗的畫面,無邊的恐怖讓我們的心靈受到了一波波強烈的撞擊:是怎樣的力量,讓我們的先烈能夠在這樣的環境保持着不死的信念,只爲了民族的解放,用微微一息的靈魂之火,去點亮無邊的黑暗。他們的肉體已經灰飛煙滅,而他們的信仰,至今仍徘徊在中國大地,呵護着我們平凡而幸福的生活。

研學之旅,振聾發聵,在我們青春的生命歷程裏留下了重要的一頁,穿越歷史,回到現在,身邊笑語盈盈、耳畔書聲朗朗。春雷隆隆,震撼着我們的靈魂;春雨瀟瀟,洗滌着我們的心靈,彷彿這場春雨,喚醒了沉睡的生命,給青春展開了一幅濃墨重彩的人生畫卷。

研學作文 篇6

正值“人間四月芳菲盡”的日子,學校組織我們來到西安進行考古研學。西安,這座古老美麗的城……

除卻汽車轟轟的鳴笛和一座座拔地而起的高樓大廈,相比北京,西安這座身爲十三朝古都的城市給人以緩慢的節奏方式,豐富的歷史底蘊,一幢幢古風建築,彷彿讓我置身在古代。

在半坡遺址中,鑽木取火體現了史前人類的辛勞與智慧。在經歷了艱難的鑽木取火的過程後,那跨越千年的溫暖得以讓我在歷史長河中與古人交流。史前人類千萬次的嘗試,定是失敗佔多,成功佔少。在發現了火種之後,它便引領着人類時代走向了新的篇章。我用心感受着殘留在掌心的溫熱,重新詮釋了“堅持”的定義。

在非遺“六營村”,那一個個潔白的泥塑胚子,經過民俗傳承人的細心勾勒,硃紅、明黃、鈷藍、翠綠,頓時在眼前呈現出一個個活靈活現的吉祥動物,或似蟠龍、或似嬌虎,中國民間的傳統文化技藝,讓我感受到了什麼叫做“民俗不俗”。也正是民俗傳承人這種“不慕名利”“堅守初心”把我帶到了一種“淡看事件浮華三千”的崇高境界。在現代城市下被名利驅使的人們,應該更需要這樣一種精神。

在秦始皇陵,一個個巨大的陪葬坑,一個個栩栩如生的陶俑,是秦朝國力強盛與文化繁榮的象徵。在那裏,我感受到了古人對生死的定義是那麼的空虛,即便是位高權重的皇帝,脆弱的內心依然是那麼的懼怕死亡!竟需要帶着衆多金銀珠寶以及無辜的臣民陪着一起下葬。在那裏,我對生與死有了一番新的理解……

然而,在西安考古研學的諸多活動中,最令我難忘的還是考古發掘。

一抹紅彤彤的殘陽,一個落後的不知名的村莊,一組組拿着綠皮鐵鏟的學生,構成了我們考古實踐的熱鬧圖景。同學們一組組分散開來,找到了各自看好的地方便開始動工了。手中的鐵鏟不停地上下翻飛着,身旁的泥土越來越多。我喘着粗氣,不一會就累得腰痠背痛,長時間蹲着挖土,再次站起來市腿已經變得麻木。我稍加休息,便再次開工,一下、兩下……,不知不覺中時間過去了一半,眼前這個坑坑窪窪的半米多深的土坑依舊沒有挖出什麼來,眼看着別的組已經幸運地挖到了東西,我和同伴心急如焚,加速挖了起來。突然,鐵鏟發出一聲清脆的碰撞聲,我們心中竊喜,猜想八成是觸碰到了“寶貝”。於是大家七手八腳加快了節奏,更換了鏟挖的角度,開始在“寶貝”周圍鬆土。終於,經過我們耐心細緻的夾擊,“寶貝”終於出土了,它原來是一個呈扇形的青灰色瓦片。我用雙手輕輕抹去覆在上面的泥土,撫摸着那精美有條理的花紋,我們彷彿穿越回了古代,看到古代繁華的都市裏,瓦匠們正在精心燒製瓦片,來往行人絡繹不絕地讚歎着。這種巨大的成就感彷彿是個氣球,在我挖出瓦片後猛地炸裂,使我的內心膨脹,忘卻了來之不易的成果背後付出了怎樣艱辛的代價。

西安研學的日子短暫卻意義非凡,我感受到的是跨越千年的溫暖和感動,是堅持的內涵,是民俗不俗,是不忘初心,是生與死的理解,也是眼前遠勝歷史的繁榮昌盛。

西安,這座古老美麗的城……

研學作文 篇7

  在寂靜的黎明之中,伴着高鐵劃過軌道的聲響,看着窗外變換的景色,我們已經走出了雲南,來到了貴陽。

沒有人是不期待這趟旅程的,所有人的臉上都洋溢出興奮的笑容。畢竟爲了這趟旅程,我們準備了很多。畢竟,這是一次四百人的旅行。畢竟,這是雲附學子第一次走出雲南。

四天的旅程,我們去到了大數據中心。瞭解到,在這個科技發達的時代,隨時隨地都在進行網絡戰爭。也看到了我國科技的發展,和大國的擔當。

我們去到了婁山關,山高路陡,亂石叢生。險峻的地勢不禁令人深思當年紅軍在這裏作戰的危險。同時又心醉於,羣山掩映下的湖泊,那湖中倒映着天空的影子,讓人心馳神往。

在遵義,我們放聲高歌。四百分齊聲歌唱,讓七律長征的歌聲迴盪在遵義會議的門前。

我們見到了丹霞地貌,在那裏,清晨的薄霧仍未褪去,早春的寒氣也撲面而來。我們結伴而行,登山的疲憊此刻卻全無。與朋友在一起的時光,總十分快樂。於是,在一蓑雲煙中,我們很快登上了山頂。懸崖上,一泉瀑布飛馳而下,在層林盡染之中格外顯眼。登頂的快感,與朋友的暢聊,也化作那流水,緩緩流逝。

我們去到了赤水河畔。瞭解了紅軍四渡赤水的故事,不禁感慨毛主席用兵的神奇。紅軍長征途中,憑着一隻腿走完長征的獨腿將軍,爲了不做俘虜而自殺的師長,都給我留下了深刻的印象。我和朋友來到赤水河邊,看着那清澈而湍急的流水,想象當年紅軍長征的模樣。在河畔騎車,吹着冷風,卻不感到寒冷,反而是內心的舒爽,不勝愜意。土城中的淳樸民風,也令我印象深刻。

我們去到息烽集中營。而我的心情,也如那陰雨迷霧的天氣一般沉重。屏息凝視着那些陳舊的牢房,想象着,曾經有五千條生命在這裏離開人間,不禁感到一陣惋惜。那裏的操場已經長滿了青草,籃球架已經腐朽得看不出模樣,但園中的鮮花卻依然盛開。這些花是爲那些逝去的英靈而開的嗎?我想是的。“天堂地獄,唯人自擇”這是寫在牢房外牆壁上的一行字。毫無疑問,那些英靈是終將進入天堂的。只願逝去的英靈,在天堂,一切安好。

貴州之旅,短暫而充實。此刻的結束,雖顯得有些匆忙,像是戛然而止,似乎還沒有遊夠貴州山水,似乎還不願停下與朋友結伴而行的腳步,但這趟旅行遠遠沒有結束。在這趟旅行中,我遠行了大路,結交了好友,新的感情與力量,也在潛移默化之中注入了我的內心。紅軍長征的.精神,爲我注入了強大的動力。學習的大業,還在就在不遠處等待。未來很長,來日可期。這段旅程遠沒有結束,也永不會結束。只願沿途不枉爲少年,終有個結局圓滿。

研學作文 篇8

上週日,學校組織了一次外出研學活動,我以前只有軍訓過,其它的外出活動很少參加,懷着激動和喜悅的心情,我出發去學校集合。

到了學校,我們全班都已經排隊下去了。只見一個高大魁梧、手持藍色旗杆的教官走了過來,做了自我介紹,又講了許多注意事項。然後,我們就乘車出發了。

我們坐着車,欣賞一路上美麗的風景,過了不久,我們來到了山腰鹽場。雖然冷風陣陣地吹,寒氣襲人,但大家很快就被眼前的美景吸引住了;只見,一塊塊四四方方的鹽田整整齊齊地排列着,像一面面明亮的鏡子,與藍天白雲相映成趣,宛如一座天空之城,真是美不勝收。我們一邊欣賞鹽田景色,一邊饒有興趣地聽解說員的講解,解說員提出了幾道關於鹽的問題讓我們一、二班搶答。我們兩班你爭我搶,互不相讓,最終雙方打成平手。

接着我們來到了白石宮,欣賞閩南建築特色和雕刻藝術。我們又乘車來到了土坑,參觀劉百萬的百萬大厝,體會了古建築的特色,緊接着參觀繡花樓,萬捷十三行等著名建築,我們品味到深厚的閩南文化,增長了不少見識。

中午,我們乘車到紅星生態園。吃完午飯,我們就在研學基地裏繪畫、描繪出百萬大厝的模樣。我們用的是水粉顏料,大家盡情發揮想象,用筆勾勒出心中百萬大厝。過了許久,大家基本完成了,互相交換圖畫、時不時捧腹大笑。教官也用手機的拍下了優秀作品和“神仙作品”,隨即展示出同學的優秀作品,只見畫中大厝紅紅火火,栩栩如生,顯得更加喜慶。當展示出“神仙作品”時,引起鬨堂大笑。只見各種顏色互相混雜,成了青綠色,上面是黑乎乎的一片,房子掛着燈籠,也塗成了黑黑的一片。優秀作品令人讚不絕口,“神仙作品”令人哭笑不得。

最後一個活動是叢林穿越。這個遊戲是穿上安全裝備——腰帶、安全繩、頭盔。用腳踏過懸在空中的各種踏板,最後順利滑下去讓教官接住就算勝利通關。我們迫不及待地想要開始玩遊戲,女生先輕手輕腳地踏上去,我們男生開始穿戴裝備,我們穿戴完畢,也開始踏了上去。

我一開始感覺挺順利的,一步步小心翼翼地踩着踏板前進,我有些得意揚揚。可是好景不長,當我踏到第三關卡的第三塊踏板時,整塊踏板劇烈地搖晃起來,像是盪鞦韆一樣,我努力地堅持穩住,可是事與願違,搖晃得更加厲害,我一腳滑落,另一隻腳也一起滑了下來,我整個人摔下來,被安全繩吊在半空中,動彈不得。我抓住繩子,拼命掙扎想上去,可是無濟於事,我只好放棄掙扎,等着教官來幫我。

教官爬到我身旁,抓住我並讓我努力向上蹬,儘量能爬上去,費了九牛二虎之力,我終於又爬了上去,站在踏板上。可是這個踏板故意搗蛋似的,當我準備跨過下一個踏板時,它又搖晃起來,我腳又不穩,再一次掉了下來,我狼狽不堪的模樣引得大家哈哈大笑。我吊得難受了,教官也只能着急,只好叫幾個同學搬來長梯,叫我抓住梯子,教官解開我的安全繩,我順着梯一步步爬了下來。我耗盡了體力,就放棄繼續挑戰,我爲此感到特別可惜,我沒能完成這個挑戰。

通過這次研學,讓我學到許多知識,最難忘的是,我體驗了一次驚險刺激的挑戰,儘管我沒能夠順利通過全程,但我經歷過一次自我挑戰,且從中得到教訓。我相信,下一次來到這裏我一定會成功的。希望以後能夠更多參加戶外活動,從中學到更多知識,更有收穫。

研學作文 篇9

這周我們去研學了。看到“研學”這個詞,你大概猜出來了——我們是去學東西的。

一到研學地點,我們就一會兒跑到那,一會到這兒,想把那裏的景況弄清楚。我瞭解了一些後,迴歸隊伍,和邊上的同學說:“這兒真大,不過路不平,其他都還好。”我們跟着導遊行進,不久就到達了一個玩的地方。第一個項目是“南瓜保齡球”,每個人拿南瓜滾,誰撞倒的球多,誰就勝利。我抓起一個南瓜滾過去,一下子就撞倒了十個,我馬上跳到邊上,另一個同學馬上拿起南瓜向前滾去,“有希望,有希望。”我對着南瓜加油。那南瓜根本不聽我的指揮,反而和我作對,馬上停下一動不也不動了。我不滿地叫道:“你這南瓜既不好吃,又不給力算什麼。”

我剛叫完,馬上排隊了,我只好去下一個地點,這個地點是我最喜歡的一個項目——當木工,工具有釘子、錘子和鋸子。我先把木條畫成一段一段,用鋸子鋸,可怎麼也鋸不動,我說:“繩鋸木斷,今天,我用鋸子鋸,你還不斷這算什麼呀?”我又鋸起來,鋸了半天才鋸完,我把它們放成相框樣,蓋上木板,打上釘子。打釘子最難了,我要先把釘子放在一個位置上,用手抓釘子的下方,用錘子砸,釘進去一些後,手放開,繼續砸,一直將釘子釘到木條裏面爲止。最後一步是粘上花朵的標本,我把大的花放下面,小的花在上面,我還給這幅畫取了名字,叫作《無盡的蔓延》……

這次研學,我見識了農民的生活、各種農業的工具,還當了一回“木工”。

研學作文 篇10

今天,我們懷着激動的心情,在老師的帶領下開展了茶文化的研學之旅的活動。

早晨,溫暖的陽光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進入館內我們聆聽了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹,還爲我們表演了快板——《茶歌》,這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。

據陳爺爺的介紹,茶的起源在中國已有五千年的歷史,中國茶有六大類:綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽得入迷了,只聽見同學們高喊茶廠到了,我才如夢方醒。

來到茶廠,首先映入眼簾的是:製茶機在工人的操作下,似一個乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘乾,經過一系列的工序後,新鮮的茶葉製成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地,是茶葉讓中國走向世界。

接着,我們走進了萬畝茶園。極目遠眺,茶樹錯落有致,就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完採茶要領後,我們像百米衝刺的運動員一般跑進茶樹叢中,揮舞着雙手,飛快地採了起來。沒過多久,我們就採了滿滿一大籃的茶葉。

夜晚,望着皎潔的月光,回想起白天的活動,我激情澎湃地寫下了“茶前明月光,疑是地上霜。舉頭望茶山,低頭品茶香”的詩。