無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的國中優秀作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
國中優秀作文 篇1
進入了國中生活，便迎來了新的老師。
A：我們的班主任姓繆，是教英語的。她的英語頂呱呱，上課時，有時候同學們都聽不懂。她很負責任，工作也很認真，我們都很好地與她相處。
B：語文老師是最幽默的。每當同學上課講話或者走神，她沒有馬上指出並批評，而是用婉轉而且幽默的語言讓走神的同學羞愧無比，還讓全班同學捧腹大笑。呵呵，這周，有4位同學可慘了。被罰寫了週記，題目真是新穎：《敲牆有感》《扭頭之間》《尋找》《窗外》。哈哈，真逗~
C：數學老師嚴肅中也帶點幽默。有一次，一位同學忘了把負數穿上“衣服”，於是，老師便說：“你脫負數的衣服，我就脫你的衣服！”“哈哈哈哈……”班裏的每個角落都傳來一陣陣爽朗而又清脆的笑聲。
D：科學老師姓餘，我們一見到她便想起了婁茵，呵呵，她們倆長得真像！於老師高高瘦瘦的，戴着一副眼鏡，有時候穿着高跟鞋，所以走起路來“哐哐”響。我們有時候又叫婁茵是“餘老師的化身”。
A、B、C、D4位老師都很嚴，而且很厲害，成爲了“四大金剛”，令我們這些“小妖精”無比畏懼。
四種作業每天像如來佛祖的五指山壓着我們。再加上父母佈置的作業，我覺得眼前一黑——暈了。
嘮叨，是每個老師的特點，所有人都能深深地體會到。關心，是每個老師對學生的態度。
老師，是人類靈魂的工程師；老師，是思維先進的電腦。
傅老師（數學老師），你像電子計算機，引領我們攀登在幾何的山峯上；裘老師（語文老師），你像連綿不斷的文學山川，知道我們學富五車；餘老師（科學老師），你辛勤育人，像永不停息的原子引導我們向科學之國的大門踏去；繆老師（英語老師），你像一個個英文字母，帶領迷路的我們。
老師，世界上有多少語言讚美他們，有多少不能用語言形容的詞來形容他們。這是一個神聖的事業……
國中優秀作文 篇2
百味人生中，真的有很多很多的事情發生。我們每天經歷的事情也有很多，小事大事……每一件事都有正也有負。什麼叫正，什麼叫負呢。人生中很多很多的事情真有正負之分，正就是正能量，世界上一切的正氣也都叫正能量。社會上，人做的事情都有一定正負性，那負又是什麼呢?
相信大家也都知道……負就是歪風邪氣，就是不正，身上沒有一種浩然正氣，不正組合在一起大家知道是什麼嗎?簡稱就是歪，不在上面正在下面，也就是歪。做一個人怎麼能歪呢?風氣不正，人生不正，那你還是一個堂堂正正的人嘛?作爲一個人首先身上要有正氣，做事更要有正氣，做乾乾淨淨乾乾脆脆的事，做堂堂正正明明堂堂的人，做一個正直，身上會有浩然正氣的人。
但是，這個社會上，有正也就會有負。這個世界上會有，有着浩然正氣的人，當然也就會有擅長歪門邪道，風氣不正，一個歪的人了。這是這個世界上必然會有的東西，它是不會少的……世界上有各種奇奇怪怪的事情，也有各種奇奇怪怪的人。當然，在歪風邪氣和浩然正氣出現在你眼前的時候，更要看你自己是怎麼選擇的了。是的，歪風很有誘惑性，它有很大的利益性會誘導着你一點點走上歪風邪氣的路，比如不勞而獲啊，天上掉餡餅啊，很有趣好玩啊，是啊，歪道中非常有誘導性。可是，正道呢?除了一顆堂堂正正的心，亮堂堂的人生路，而且實行這個正道也是非常困難的，它需要你一直不走歪路，一直實行正道的原則……一點點的歪風都會讓你在正道上岔開越走越遠……
所以現在很多的人都選擇了歪路，越來越少的人會選擇正道了……現在有越來越多的人包裹着糖衣皮囊，內心卻腐臭不堪，令人咋舌。當正道和歪路出現在你的眼前時，你會選擇什麼呢?
希望大家堅持正道的原則，在正道的路上越走越遠，不要走岔了路，跟錯了隊啊!
國中優秀作文 篇3
“有經歷纔有成長，有失敗纔有成功，有夢想纔會有動力，有想象就有現實”，這句話變成了我現在的真實寫照。我來自於西安一個普普通通的小鄉村，說起來也有點可笑，自從我離開學校踏入社會以來，我感覺我只擁有每一段話的前半部分。在我經歷過的許許多多中，我就是一個跳樑小醜。但是小丑也有自己的生活，不管自己的生活是如何，畢竟是屬於自己最真實的一場記憶。
話還得從前幾個月開始說起，那天學校發表格讓自己填寫自己的實習單位，其中有一欄上面寫道是“服從學校安排實習還是自己找”，反正大致上是這麼個意思吧！那會的我信誓旦旦說那肯定是自己找啊。
我竟然大言不慚的說：“現在都啥時候了，一個實習的地方麼，有什麼不好找的，畢竟我是一個大學生呢，那麼多沒上過學的都可以找到工作，我不可能連個實習的地方都沒有吧！”現在回憶起來，感覺那時候沒有進入到社會的我是多麼的可笑與無知。可能那個時候，我便成爲了那個穿梭於夢想與現實之中的“小丑”了吧！
時間不等人。那天考完最後一科考試後，我心中無比的輕鬆與釋然，因爲那會傻傻的在心裏想着這是我人生中的最後一場考試了，開心的笑了。收拾好東西踏上了回家的旅途……第二天我便踏上了尋找工作之旅，我在58上發佈了我的'簡歷之後，有好幾家公司都給我安排了面試，我便開開心心的去了，一家接着一家的面試。一直過去了好久好久，所有面試我都去了，好累好累……
我對自己抱着萬份的信心說一定有一個好工作等着我，可是現實這東西狠狠的扇了我一巴掌，等了好多天，所有的公司都再也沒有與我聯繫。我終於醒來了。晚上，我行走在市裏的街道上，那份無助與苦悶一下子澆滅了我的心，看着行走在街道上形形色色的人們，我站立在那裏，瞬間就感到自己已然成爲了一個無人過問的-“小丑”。
你們知道在父母面前大言不慚的說“一個工作麼，那不是信手拈來的事情麼。”然後回到家中那種沒臉面對父母的心理麼？我是深深的體會到了。
現實中，好多小丑與我們相伴。很多情，麻木的去承受是無法解脫的，人的疲憊感其實是與生俱來的，否則就不會有睡覺這樣一個無師自通的狀態。很多事，強硬的記住是無法清晰回憶的，時間不僅僅可以癒合傷口，更會慢慢磨滅你對過去那些全部記憶，留有的也是零零碎碎，也許是一句話，即使它沒有相應的對白。
我終於明白了，小丑就應該扮演好自己小丑的角色，只有努力了，纔會得到自己想得到的。
國中優秀作文 篇4
畢業，多麼沉重的詞啊！曾經，我認爲畢業就是解放，就是解脫。可現在呢？我畢業了，可滋味卻大不一樣。是什麼滋味呢？苦嗎？不是。酸嗎？不是。樂嗎？不是。喜嗎？也不是。那是什麼？自己都不知道那是什麼滋味？
端着一杯剛剛泡的濃茶，坐在窗前的那木椅上，看着窗外隨風飄舞的細雨，任自己的思緒隨窗外的細雨一起飛舞
那是一個有花有草的季節，咱們帶着童稚的笑臉走進這陌生的班級，開始了咱們的國中生活。今年又是一個有花有草的季節，咱們帶着那經過國中生活磨礪過的那張臉走出這熟悉的班級，開始了咱們各奔東西的人生。咱們畢業了。
曾經多少次希望自己快點畢業，可現在畢業了，自己卻很惆悵，心中不只是什麼味。可能是苦吧，因爲自己要跟同學分開了，捨不得，感覺很苦。可能是愁吧，因爲離開了自己相處3年的班級體，不知大家以後還會記起這個讓人感動的班級嗎？感覺很酸。可能是樂吧，因爲順利考上了自己的理想學校，感覺中帶點樂。可能是喜吧，自己又將認識新同學，感覺中帶點喜。可能是
再次翻開那些備考用的資料，心中有無限的感慨。用手摸摸那寫做滿了筆記的資料，感覺很酸。鼻子一酸，眼淚掉進嘴裏，很苦，真的很苦
現在想起來，3年的時光很短暫，但回頭看，看走過的路，有曲折的。有平坦的，但它們不管是怎樣的，都是愉快的。可如今，畢業了，少了朋友的陪伴，不知會怎樣？
畢業的滋味就像是斷了線的風箏，一個人孤獨的漂泊在天空裏，儘管那天很寬，很藍，但斷了線的就是不一樣，只能自生自滅。
畢業的滋味，就像一杯苦咖啡，雖然可以加點糖，依然叫人心憔悴，往事不可追，任冷風吹
國中優秀作文 篇5
海浪漸漸退去，只留下若隱若現的礁石，我站在沙灘上望着人們遠去的方向，腳不由自主走過去，在淤泥中印下一串腳印。
走到小島上，望着海那邊的沙灘，看着人們捉蝦魚的情景，一切似乎都是僵硬的。忽然小島被一團霧圍住了，四周漸漸迷茫眺望不到海那邊的情景。貪婪的人們察覺不到自己已經是在孤島上的野人了。霧越來越深，瀰漫着恐怖的信息。小島上的魚被人們撿光了，人們這才察覺到自己已經漂流。
晚上霧漸漸散了，天上的星星跑出來，天空變得不會單調，人們望着一望無際的海，仰着天空的深藍心中的恐懼越來越大。不時有幾位小孩哭鬧，人們的恐懼越陷越深。望着互不相識的人，沒救了，沒救了。人們的心發出這樣的呼救。
第二天，天空很藍，白雲漂浮着。那是龍頭，那是龍尾。但不一會兒就消失了，陽光照在小島上顯得特別的溫暖，但人們的心還是冷的。有不少的人把自己的衣服脫下揮舞着等着人們來發現；有的人把吃剩的魚骨頭擺成了一個巨大的SOS的救命信號。經過一天的認識人們漸漸熟起來，男人安慰女人，女人維護小孩，一切似乎那麼和諧。不再恐懼。
食物已經所剩無幾了，飢餓折磨着人們，人們再一次恐懼，再次感到死神的威脅。
不知是誰大喊一聲前面有座小島，人們的希望再一次點燃，有些人等不了時間的折磨跳進海里想靠自己的力量游過去，海深水草多，鯊魚也多，不少人又到一半就死了。有些人游到快要到小島時筋疲力盡支撐不住也死了。島上的人還不到1／2婦女佔大部分，現在只能靠上天的保佑了。一天、兩天小島終於靠近孤島，人們歡呼着，絕望的心情徹底的沒了，天空很藍。
就這樣人們的新徹底的溫暖起來，天使的愛在燃燒着。人們對生活有了自信，對自己有了信任。這就是奇遇，只有這樣的折磨才能讓自己長大。
國中優秀作文 篇6
我家院子裏有一棵櫻桃樹，平時也不用怎麼管理。三月一開春，便開花發芽。過不多久，雪白的櫻花一落，綠豆似的果子便露出來了。這時候，你不用操心，不必看管，因爲院子裏沒有一隻山喜雀。
一個月過去，紅瑪瑙似的櫻桃掛滿了枝頭，紅的發明，的確好看。所以母親很用心，經常跟前放着一根長長的竹子，恐怕山喜雀來偷食。這種鳥很伶俐，也很調皮，彷彿逗你似的。當人坐在那裏的時候，它會散落在附近的牆頭上、房頂上盯着你，一旦離開，他就會乘機而入，大飽口福。說它膽小，有時候卻十分膽大。任憑你聲音再大，胳膊舉得再高，他就是按兵不動，甚至你把竹子舉起來，但只要你打不到它，它頂多飛出丈把遠，看着你生氣。
過了幾天，母親想出一個絕好的辦法——讓大布娃娃穿上衣服，戴上帽子，儼然地站在樹上。開始，山雀還倒有幾分懼怕，因爲活像一個小人。可過不了幾天，小人卻無濟於事，櫻桃卻分明少了許多。後來，母親乾脆用帳篷把它罩住了。
母親生氣地說：“這東西膽子也太大了，竟敢捉弄人！”
我笑笑說：“它不是膽子太大，是它經不住誘惑，心裏裝的只有櫻桃。”
樹雖然用帳篷罩住了，但山雀仍不死心，還在附近起起落落，覬覦着那棵樹。
母親摘滿一盤紅紅的櫻桃，放在我家堂屋的桌子上，等待我們放學後享用。這一眼就被山喜雀識破了。也許是山雀經不住誘惑吧！竟敢闖入本不屬於自己的天地。母親從外面回來了。這傢伙很伶俐，似乎感到大事不妙，便決定不按原路返回，瞬間飛向玻璃窗子去。
早已生氣的母親，發現山喜雀來偷食，立刻關上了門。母親順手撈起笤帚，見撲打不着，又換做一根塑料管，嚷着：“叫你膽大包天！叫你膽大包天！”驚慌失措的山喜雀，東躲西藏，竟敢用頭拼命地去撞玻璃，但始終沒有找到出口。自作聰明的山喜雀，哪裏知道，這片看似明亮的天空，原來就沒有出路，出路只能是原路返回。
山喜雀被打得奄奄一息，肚子一鼓一鼓地喘着粗氣，眼睛裏閃爍着悔恨而無奈的神情。母親看着它怪可憐的樣子，便用破布墊在它身子下面，小心地把它放在牆頭上，希望留它一條活命。
山喜雀若不是心裏只有櫻桃，膽大妄爲地闖入本不屬自己的堂屋，哪有今日的悲慘？這就應了“人爲財死，鳥爲食亡”的俗語了。更可悲的，是這隻山喜雀臨死也不明白：山裏的野果，田裏無人看管的莊稼，纔是自己的取食之道。
國中優秀作文 篇7
總有一次驚喜
那一棵樹，是世襲的土著。無論風吹雨打，它總是堅守在那裏
不緊不慢地騎着車，秋風襲進了我單薄的衣衫，我不禁瑟索，腦中卻還在想着昨日與父母爭吵的情景
一片銀杏葉忽飛到我的車簍裏，順勢擡頭望去，又見到了那棵樹。秋風才至，那黃就蔓延開了。微風拂過，但那樹葉便如蝶般飛舞、旋轉，與身後藍天交融幻變。
我拿起一枚落葉，那粗糙的葉面是它經歷的滄桑，那清晰的脈絡是它堅定的意志。扇動鼻翼，仔細鑑賞着它散發出的淡淡幽香，我似乎聽到了落紅的笑聲，
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似乎聽到了她的淺唱低吟：
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
是啊，那蒼老的根在地下孕育了百年，汲取了百年營養，或許就是爲了滋潤那一片片小小的樹葉。而那片片樹葉，在繁華過後，在閃耀過後，選擇了翩飛至根邊，偎依在她身旁，化爲春泥
我釋然，落葉歸根，烏鴉反哺，這些都是回報、感恩的生命姿勢吧？自然用它無聲的語言點醒了我，讓我在平淡無奇的日子裏，在怨天尤人的日子裏，有了不小的驚喜！
深夜，萬籟俱寂，我還在題海中遨遊，冥冥中，似乎感到了身後的目光，轉頭望去，是媽媽！無數的日夜，父母是否就是用這種深厚的目光，注視着我的學習，注視着我的生活，注視着我的喜怒哀樂？他們站在我看不到的地方，以我感覺不到的方式，守望着我的成長，望成一尊雕塑！
我朝她燦然一笑，她彷彿有些受寵若驚，轉身心中的憤懣早已悄然逝去，拿起一片葉子夾在書中，讓它成爲我人生的警鐘，用她來紀念那次我收穫的驚喜。
地球還在繼續轉動，四季還在不斷變化，那棵樹還在一次次的繁榮、凋零、繁榮，而我卻在它給的驚喜中漸漸長大、漸漸成熟
國中優秀作文 篇8
畢業的時候，難免會留下那傷感的淚花，有些同學可能是開心，也有些同學可能是傷心。當然，眼淚不能讓大家再次生活在學校裏，享受那共同學習，共同玩耍的時候了。
想起往事，那是多麼傷感，大家這麼多同學一起無憂無慮的玩耍，而現在，只能去想，去看那些照片。同學們不知道還會不會想起大家這麼多同學一起開心的時候了？
上入國中後，大家的學習會多麼緊張，還會坐在電腦前面玩電腦嗎？還會和同學們捉迷藏了嗎？還會和同學竊竊私語了嗎？說起"竊竊私語"我想起了大家在上課時經常和同學講話，使老師沒有興趣上課，我好後悔當初這樣和老師“唱反調”，現在連老師給大家上一節課卻是那麼困難，做也做不到了。特別是我，小時候經常給老師“找事做”，非常調皮，要知道，老師是非常辛苦的！老師經常把大家留下來補習，留到7點，8點都不怕，爲了大家的學習，白了幾百根頭髮，多了幾條皺紋了，我真的太感謝老師了。
想起他們，我是多麼傷心。想起往事，我是多麼傷感。想起同學，我會含淚。想起老師，我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校，我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。
再見，老師；再見，同學；再見，母校。我會想起你們的，我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的，祝老師工作順利，祝同學學習進步，祝大家身體健康！
謝謝老師的教育，我一定會發奮學習，不爲母校丟臉！
國中優秀作文 篇9
“呼——呼——”，冰冷的風夾雜着絲絲細雨伴隨着黑夜的降臨，悄悄地來了。
我從學校中走出，看着那無盡的黑夜，忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了，想到了媽媽應該站在校門口等待着開家長會了吧，心中感到一絲絲淒涼。
正當我低頭準備想家的方向走去時，一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起：“鞠傳霖。”是媽媽，我轉過頭，不知道該怎麼辦，只見媽媽慢慢向我走來，將一個溫熱的袋子遞到我的手邊，對我說“這是我去餡餅店給你買的晚飯，回家的時候快點走，不然就涼了……”那一瞬間，我的心房被一種叫做“感動”的暖流溫暖着，眼前浮現出媽媽站在黑夜中，手提着袋子，等待我的身影。又想起了自己在平時對媽媽的種種不是，和她頂嘴，對她不理睬，以及這次小考的成績，那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂，隨着寒冷的風飄向了遠方。眼眶不由自主的溼潤了，嗓子也有些發乾，只能一個勁兒的“嗯，好”來回答媽媽的話，生怕她聽出我有什麼不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句：“怕冷的話，回家就把窗關上，到家記給我打電話。”然後才戀戀不捨地離開了。
我站在原地看着媽媽的背影遲遲不能回過神來，用手摸了摸手中的袋子，一股溫暖的感覺立刻用上了心頭，我擡起頭，那寂靜的黑夜變多了幾分色彩，那寒冷的風也變溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中，媽媽對我的愛顯格外溫暖，令我難以忘懷。
國中優秀作文 篇10
“喂，雲你的信。”當班裏的通信員把信交給雲時，新簡直要笑出聲音來了， “喔喔，你小子豔福不淺，還有女生給你寫情書?”傻子看到那封信的信皮都知道是情書，看雲那尷尬相，新真是幸災樂禍極了，這正如她所願，這時雲回頭看了一眼新，“不會吧，着小子不會那麼聰明吧?”新忐忑不安的生怕雲識破了她的詭計，還好新夠鎮靜，若無事的轉向了別的方向， “還好”新嘆了一口氣。這下只看那小子是怎麼回信了，嘻嘻嘻。
一天兩天，一個星期，雲還是沒有來信， “不會吧我費盡腦汁想出來的妙計，就這樣宣告破產了。”新有些不甘心又接連寫了一些，但都石沉大海，慢慢的便把這件事淡忘了，雲和新也相安無事，井水不犯河水。算是休戰時間吧。
就這樣平平靜靜的過了一個學期，雲和新很少在一起更何況是說話，只有避免不了的班級活動才破回例。 “啊”!終於解放了，再也不用跟那個死冤家在同一個屋檐下了，新的心情愉悅極了，此時的雲恐怕也是這樣想的吧。
“新，媽媽跟你商量一件事好不好?”“媽媽你說吧什麼事?”“你從小就身子單薄，我想讓你在這個假期鍛鍊鍛鍊，怎麼樣?” “練什麼呢?”“現在流行跆拳道，怎麼樣?”“行。”
就這樣新第二天就和媽媽找了一間道館，報了名準備下午就來，可是剛剛走出來新就發現一個身影很熟悉， “媽呀，不會那麼巧吧，左躲右躲，還是擺脫不了他。”原來雲正在那裏 ，“我不學了………” 想知道下面嗎?
