【推薦】雨後彩虹作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的雨後彩虹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】雨後彩虹作文15篇

雨後彩虹作文1

星期六上午,我正在家裏做作業,不知不覺間,天上烏雲密佈。忽然,一抹強烈的光芒從外面透進來,隨後“轟”的一聲,雨便像斷了線的珍珠一樣下起來了。風“呼呼”地吹,樹葉“沙沙”地響,雨“滴嗒”地下,小草負着重荷。

漸漸地,風不再怒吼了,雷不再狂叫了,雨不再敲鼓了,雲不再穿着灰色長袍了;地上小草抖落雨珠,樹葉炫耀着新綠;天邊太陽探出頭,築起一座七色虹橋。

看那美麗的彩虹,四周依然佈滿雨霧。我回想起一兩分鐘前的場景,與現在形成鮮明的對比。是啊,沒有分怎會有合呢?沒有散怎會有聚呢?沒有痛苦怎會有喜悅呢?沒有失敗怎會有成功呢?

失敗是成功之母,只有經過無數次跌倒,纔有可能成功。失敗與成功是交替着來的,因爲命運之神不會偏袒任何人,每個人都有許多成功的機會。這些機會就是讓你做選擇題,命運既是那麼容易掌握,也是那麼容易錯過。但任何人都不會每次選到最好的“選項”,也不會選到最差的。所以,當你走在一條黑暗的道路上,遲早會遇見一座明亮的燈塔,爲你指引方向;當你走在一條星光璀璨的大道上,就一定能看到一處黑暗、孤寂的角落。

倘若你屢屢失敗,請不要灰心,在不久的將來必然能看到自己的輝煌成果;假如你多次成功,請不要驕傲自滿,危機無處不在,說不定下一步你將會掉入陷阱。

成功有很多種,優點有很多個,天賦不是問題,條件也不是問題。沒有任何人是一無是處的,關鍵看自己肯不肯努力,能不能取長補短,發揮自己的長處,“勤能補拙”就是這個道理。比如六祖慧能家境貧寒,因爲他善於思考,勤奮好學,最終成爲禪宗。再比如玄奘法師,他是一個孤兒,被寺院收留後不顧千辛萬苦,去尋找真理,最終流芳百世。慧能和玄奘條件都不好,可是最後都成爲了偉大的人,他們有一個共同點——勤奮努力。

我又一次向天上那道彩虹看去,它好像是個飽經風霜終於成功的人。我這才明白,人生奮鬥目標遠在天邊,近在眼前,只要循序漸進,日積月累,人人都可以成爲一名成功者。想到這兒,我又拿起筆,繼續寫作業。

雨後彩虹作文2

追求的過程是痛苦的,但結果卻是甜蜜的。——題記

小雨初霽,出沒於隱隱青山之間。

最後一抹餘暉終於消失在蒼茫的暮色之中,我彷彿經歷了一次新的洗禮。帶着幸福的感覺,無邊地遐想着,佇立於清冷的秋風密雨中,心裏卻揚起了春風般的勃勃生機……

桂林的古東瀑布之所以久負盛名,是因爲人們遊覽瀑布需要自己爬上去。第一級瀑布極猛,甚至於一些16歲以上的男生都無法逾越,它成了我心中的聖地,因爲它的神祕。步入桂林時,我的追求便是那瀑布的源頭。

瀑布下,秋雨給攀登帶來了一道難關,爲了我的追求,我毅然放棄捷徑,走向第一級……

老遠便聽見瀑布在狂嘯,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏進瀑布前的水潭,踏上了一條追夢的旅程……

秋實的水有一些刺骨,我不禁深吸一口氣,頂着雨絲,踏上岩石,抓住我唯一的依靠——那條鐵索。雙手抓緊了鐵索,指節按得生痛,卻不敢放手。步履艱難的我一步一烙印,踏在堅硬的岩石上。岩石、風將我的雨衣刮破,冷風、冷雨和水流灌進我的衣服,一個寒顫,一個黑影在我眼前掠過,微徼恐高的我下意識向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蝕我的全身,雙手漸漸無力……山洪下來了,本就兇猛的瀑布更添些許洶涌,“嘣”的一聲,我的草鞋鞋帶斷了,我隨着山洪,身子漸漸下墜……

墜落中,一條黑線出現在我眼前——鐵索,我一手緊緊地抓住它,一手擦乾被雨水模糊的雙眼,發現我的下半身已置身於水潭中。我當然可以從容放棄,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低頭?微涼的雨絲不經意間灑在我平靜的心湖上,漾開一圈圈的漣漪……我用盡全力,掙扎着重新踏上這條神聖的路,我要披荊斬棘。

麻木的雙手,機械的攀登……我想象着瀑布後的景象,飛快而又艱難地攀爬着,前方路途遙遠,但我絕不停止追求。

終於,我佇立在山頭。雨停了,彩虹出來了。我細細欣賞着,但它很快又走了,我沒有失落和惋惜,雖然留不住彩虹匆匆的腳步,但在我心中,卻永遠追到了彩虹,並永遠擁有它。

不,那不止是彩虹,更是我的追求。

雨後彩虹作文3

炎炎夏日,面對着太陽,要保持隊形,和大家一起齊步走,還要喊着口號,啊!簡直是人身一大苦事啊!

軍訓的第一天,一個接連一個的同學都經不住太陽的炙烤而身體不適,一聲一聲的報告隨着太陽的火熱而響起。

在痛苦的煎熬中,五天終於過去了,我們大家都歡呼着,歡呼着自己走出了“人間地獄”。

在最後一天,比賽完之後,我們和教官一起照了相,在照相的那一剎那,我突然有總想哭的感覺,突然覺得教官教我們好辛苦哦,在訓練剛開始的時候,我們都祈求上天讓教官快點病倒,不能來幫我們訓練,或是快點下狂風暴雨,下冰雹,讓那些嚴厲的教官不能來教我們,不能來幫我們訓練。

我一直認爲,我們訓練好辛苦好辛苦啊教官爲什麼不經常讓我們休息啊,明明知道我們就要暈倒的樣子,還要讓我們繼續練習。可是,在最後一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同時,教官比我們還辛苦啊!教官要教我們怎麼站好軍姿,怎麼做好動作,口中還要一直喊着“一二一”,而我們只是認爲我們自己很辛苦,從來沒想過教官的辛苦,還巴不得他們生病。現在想起來,真的覺得很慚愧。

在這五天裏,我們都提高了自己的意志力,懂得了團隊合作的精神,鍛煉出了良好的體質,可以說,我們可是收穫滿滿啊!雖然在油鍋上煎熬了五天·····

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,想做任何事情,想又任何成就之前,不歷練,不經風風雨雨,有怎能成功得到達彼岸,欣賞那美麗的,光芒四射的彩虹呢?

軍訓或許如同登上一般在登上時,我們要揮灑許多汗水,但登上上頂之後,便會有一種成就感,自豪感涌上心頭,往下眺望,各種各樣的美景都展現在眼前,這也是堅持的果實。在軍訓過程中,我們的確是很辛苦,很累,但同時也逐漸培養了我們的各種好品質,好體質,都說,先苦纔會有甜,彩虹總在風雨後嘛!

雖然這次軍訓很辛苦,很累,但也使我們受益良多,永生銘記啊!

雨後彩虹作文4

《簡·愛》這部小說信任大野並不生疏,它是夏洛蒂·勃朗特十年血汗的結晶,也是傳播文壇百年的經典。

讀完書的前四章,我只覺得了涼胸中充斥了怒火由於我瞅到小簡在童年時所蒙到的不私平:舅媽對她的毒擊,傭人對她的漫罵,表弟、表姐對她的欺負。這些都在簡心中留下了極深的烙印,成了她噩夢的發祥點。

起初,看到簡在羅切斯特家中碰到的種種怪景象,我心中也升訖了一層不安和膽怯,懼怕忽然冒出一個難以令人接收的貨色,損壞了簡甚至未經得到的美妙愛情。

應簡閱歷了含辛茹苦末於跟自彼可愛的人走到一伏的時候,我不禁暖淚盈眶,暴風暴雨後壯麗的彩虹終於呈現了!

在《簡·愛》這部小說中,每集體物在字面言間皆是鮮活的,都存在大家的特點,實、擅、美、僞、惡、醜,各不雷同。其中最值得一提的仍是第一父配角——簡。簡是一個十分有共性的人,她剛強、敏感、執著,從小生涯在不公正中,製成了她嚴正、正派、仁慈的品性。名義上望,簡彷彿很平庸,可理論上,她胸中像烈火一樣的感情,是凡人無法佔有的。在羅切斯特點前,簡絕不退縮,她在領有戀情的共時也保衛了本人的尊嚴:“……是的,我瘦小我平淡,我家徒四壁,可是我的情感像你一樣空虛!我也有抉擇的權利,我也有愛的從由……咱們似乎走沒光明、穿功宅兆,來到上帝足下一樣,在這裏我們己我同等。實在原來我就如斯!”該簡這樣名正言順地向羅切斯特宣佈時,我簡直要替她飽掌了。簡像一棵頑強的小樹,狂風雨不壓垮她,反而錘鍊了她。她健康、踊躍、尋求自在、平等,在漂亮富有的英格拉姆眼前,簡沒有擡頭,她用高貴的口克服了這“高尚”的表面。假如息者不以“爾”的情勢去寫是相對無奈凸起簡性情的特色的,這也真是勃朗特的聰靈之處。

當然,《簡·愛》也有毛病,語文形式枯燥,情節太戲劇化,人物輕易走極其等等。然而,《簡·愛》作爲一部世界名著在我心中的地位是無法轉變的。

簡禁受了暴風雨的浸禮後所睹到的彩虹也恰是勃朗特勝利的巔峯,相信我們像簡那樣堅強不屈的盡力後,也會看見自人心中的彩虹!

雨後彩虹作文5

沒有風風雨雨的洗禮,怎能看到絢麗無比的彩虹;沒有高大山脈的阻擋,怎能看到一望無際的平川;不經歷失敗與磨難的考驗,哪能有成功之談呢?

漫畫上的這個人因摔倒而全身纏裹着,腰間繫着帶子躺在牀上,只露出一張臉,可以顯出他很滿足現在這個樣子並且還說出了“永不走路,永不摔倒”這句話。在強者眼裏這是一種逃避,無能的表現,這種人永遠沒有從風風雨雨中過來人的那種堅強和自信,更體會不到風雨過後那種成功的喜悅。

懼怕失敗和磨難,就會“因噎廢食”不敢進取和爭鬥,來當個逃避主義。其實,失敗與磨難並不可怕,它對強者來說是人生的三大財富。

失敗是成功之動力。

楚漢相爭,大大小小的戰役數百個,而劉邦卻屢戰屢敗,這並沒有使他氣餒反而給他了一種強大的動力,讓他從一次次的失敗中吸取教訓,在楚漢之爭危急以致一驕獨遁,逼得項羽自刎烏江。劉邦愈戰愈勇,終於成就了他的帝業,不失爲一代人傑。

失敗是進步之階梯。

“圓明園”是我們每一個國人都不能忘卻的歷史,而今它呈現給我們的卻是一堆廢墟,正是這種殘缺的美,它昭示着失敗,激勵着中華民族的奮鬥,使我們國家不再落後,不再甘受被動挨打,不再被別國稱爲“東亞病夫”。時時激勵着我們自強不息,勇於奮鬥。

失敗是人生之財富。

肯德基連鎖店的創始人在他53歲時,政府嫌他年齡已大,早早給他送來了撫養金,生意的失敗,妻子離異,對他來說是苦不堪言,然而,他沒有垂下雙手而是緊握,舉起手,用強而有力的姿態說“我不甘心!”用一筆退休金創辦起了快餐店,成爲富有的人。

這些人與事足以說明一味害怕失敗與磨難,不敢往前跨一步,甚至不去爭取不去奮鬥是不行的。我想,我們現實生活中的這種人應該睜大眼睛看一看,如今高科技發展之迅速,再“永不走路,永不摔倒”下去會很快被時代所遺棄。

我們這個時代,充滿朝氣與生氣,每個人不但要經常走路而且還要走快路,摔倒了爬起來,再摔倒再爬起,堅強點,要明白:失敗與磨難是你人生最大的財富。

雨後彩虹作文6

好冷好黑的夜啊!夜,很黑,又下着雨。風兒掠過院子外的榕樹,幾片落葉在空中划着不規則的曲線。

天的視線轉向了那無邊的黑暗,有一盞燈幽幽閃爍,天的心即刻警覺起來。

“誰?是小偸嗎?”天,真是個機智的小夥子,他馬上打了110,又隨手握起一支鐵棍,迅即向小偷的方向奔去……

此時四周萬籟寂靜,大地顯示出一種無力與慘淡。

“哈哈!居然被我逮着了,真是學了也無術!”天翻過了院子的牆。

“誰?什麼事?”一個低小的聲音。

天,剎那間全身震悚起來,思想不再流動。許久,許久,他眼睛裏駐留着一位年過花甲的老年人,那已經是深深落在自己心中的熟悉臉龐,只是如今顯得滄桑與憔悴了。

“您,您……您是雷鋒?”天緊緊地握住雷鋒的手,心中激流涌益:“叔,這麼晚了,你還……你該歇歇了……”

雷鋒嘆了口氣說:“歲月不留人啊!看,容顏已被雕刻得憔悴不堪了,但我心依舊,仍然能於天地飛翔,我還想在我的有生之年,繼續燃燒每一分鐘,以至於化爲一杯黃土……”

天的心又一次被感染而愈發氾濫,很快很快地,如落葉夾水般地滋潤了天的心靈。那老年,不,是雷鋒,閃光的背影,如同嚮導一樣領着天走進溫暖的春天,人生的春天。天,模糊了眼睛,清晰了記憶。

夜,無眠有話。

翌日,街道兩旁貼着兩條大紅標語:驛路梨花處處開;It,sbettertogivethanreceive(給予好過於付出)。人聲鼎沸着,裏面閃爍着天的熱情身影,並在時光的推進中漸漸拉長……天地間在此刻也響亮起一首如彩虹般的奉獻詩篇:

你的天性是忘掉自己,

我們心中卻把你牢記。

你總是愛把自己隱匿,

我們的愛戴使你放射光輝。

你把發自心靈的光芒,

帶給那黑暗的東西。

你從不尋求名聲和崇拜,

可是愛之神發現了你,

讓愛與奉獻一一複製。

雨後彩虹作文7

彩虹並不常見,但我卻不止一次的見過彩虹,當天空經過急風暴雨的洗禮迎來燦爛陽光的時候,你纔有可能見到她的倩影,一個五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際,會今人產生無窮的遐想和無盡的希望。有一首歌這樣唱道:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”是呀,含苞的花兒要經過風吹雨打纔會綻放出美麗的花朵,雄鷹也只有在經歷風雨後才能展翅高飛,漫漫人生路,誰又是總是一帆風順的呢,經歷過風雨的人生才能更加完美,更加充實。冰心說過:成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。張海迪小的時候不幸患上了脊髓瘤,經過多方治療,胸部以下仍然沒有知覺。從此,她只有離開了學校,離開了親愛的老師和同學們。在病魔面前她沒有低頭,她以頑強的毅力躺在牀上自學,病痛一次又一次地襲擊她的毅志,她克服着常人難以想象的困難,自學完成了大學的課程,她的`事蹟激勵着一代代青少年奮發向上,難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎?中國男孩洪戰輝也說過“困難,我們有責任去面對它,解決它。”洪戰輝小小年紀就擔起了支撐整個家庭的責任,他不僅要照顧臥病在牀的父親,還要照顧一個收養來的妹妹,他一邊上學一邊打工,他挺立着堅強脊樑,笑對人生的坎坷。更難能可貴的是,當人們向他伸出援手時,他卻揮手拒絕了,他說:“這是我的責任,我不能把它轉移給社會。”他這種崇高的社會責任感贏得了社會的認同,贏得了人們的尊敬,在奧運火炬傳遞中,當他高舉火炬出現在人們的視野中時,四周響起了雷鳴般的掌聲!我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺詞:不拋棄,不放棄!其實困難並不可怕,可怕的輕言放棄,有夢想就一定會有奇蹟!在升學考試中,我也曾遇到了來自方方面面的壓力,但我相信自己,勇敢面對,最後通過刻苦努力,我還是以較好的成績考上了縣一中,迎來了自己人生中第一道彩虹。人生的路還很長,但是不管是現在還是以後,我都會用微笑面對人生的磨礪,不管今後會遇到什麼樣的困難的,我都不會放棄人生的追求,因爲在我心中永遠有一道彩虹,它是那麼的絢麗,那麼的壯觀,那是風雨後最美麗的風景。

雨後彩虹作文8

彩虹並不常見,但我卻不止一次的見過彩虹,當天空經過急風暴雨的洗禮迎來燦爛陽光的時候,你纔有可能見到她的倩影,一個五顏六色的巨大拱門傲然橫跨天際,會今人產生無窮的遐想和無盡的希望。

有一首歌這樣唱道:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”是呀,含苞的花兒要經過風吹雨打纔會綻放出美麗的花朵,雄鷹也只有在經歷風雨後才能展翅高飛,漫漫人生路,誰又是總是一帆風順的呢,經歷過風雨的人生才能更加完美,更加充實。

冰心說過:成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,酒遍了犧牲的血雨。

張海迪小的時候不幸患上了脊髓瘤,經過多方治療,胸部以下仍然沒有知覺。從此,她只有離開了學校,離開了親愛的老師和同學們。在病魔面前她沒有低頭,她以頑強的毅力躺在牀上自學,病痛一次又一次地襲擊她的毅志,她克服着常人難以想象的困難,自學完成了大學的課程,她的事蹟激勵着一代代青少年奮發向上,難道她不正是天空中那令我們仰望的絢麗彩虹嗎?

中國男孩洪戰輝也說過“困難,我們有責任去面對它,解決它。”洪戰輝小小年紀就擔起了支撐整個家庭的責任,他不僅要照顧臥病在牀的父親,還要照顧一個收養來的妹妹,他一邊上學一邊打工,他挺立着堅強脊樑,笑對人生的坎坷。更難能可貴的是,當人們向他伸出援手時,他卻揮手拒絕了,他說:“這是我的責任,我不能把它轉移給社會。”他這種崇高的社會責任感贏得了社會的認同,贏得了人們的尊敬,在奧運火炬傳遞中,當他高舉火炬出現在人們的視野中時,四周響起了雷鳴般的掌聲!

我最喜歡《士兵突擊》中那句有名的臺詞:不拋棄,不放棄!其實困難並不可怕,可怕的輕言放棄,有夢想就一定會有奇蹟!在升學考試中,我也曾遇到了來自方方面面的壓力,但我相信自己,勇敢面對,最後通過刻苦努力,我還是以較好的成績考上了縣一中,迎來了自己人生中第一道彩虹。

人生的路還很長,但是不管是現在還是以後,我都會用微笑面對人生的磨礪,不管今後會遇到什麼樣的困難的,我都不會放棄人生的追求,因爲在我心中永遠有一道彩虹,它是那麼的絢麗,那麼的壯觀,那是風雨後最美麗的風景。

雨後彩虹作文9

親人見面不是應該感到快樂和幸福的嗎?尤其是隻有暑假、寒假和過年才見一次面的親人。可是,爲什麼我和表妹見面時的場景,確是鴉雀無聲,所以的親情好像已經蒸發了,隨着風飄去了遠方,飄去了沙漠,在那裏隱姓埋名地和仙人掌、沙子一切事物融合在了一起,沒有人知道那些美好的回憶是不是已經找不回來了。

記得那次,我剛回到家裏,就看見了幾個熟悉的身影,表弟和表妹來到了我的家裏,這不是一件值得高興的事情嗎?我卻在一旁低着頭,默默地看着我的手指,一言不發的沉默着。趁表妹扭轉頭的時候,我悄悄地把表弟拉到一旁,我拉着他問了很多問題,他都如實回答,其實我並不是有意要和表弟談話,我只是在避開表妹的視線,我根本不敢和她對視,和表妹在一起,我感到莫名其妙的壓力,心裏好像有一塊大石頭在壓着,呼吸似乎越來越不舒服了,好像我和她之間隔了十萬八千里。現在的我好像在離她所在的地球越來越遠。

造成這一切的是什麼,我在心裏一遍又一遍的問自己。終於一個答案脫穎而出,就是—成績。一個回憶的片段清晰地浮現在我的眼前,在幽靜的月光下,一張牀上,有兩個女孩在交談着心事,我問表妹:“你的作文寫得這麼好,你在班裏面是語文課代表嗎?”她迷惑的看着我,對我說:“課代表?我在班裏面是班長!”我驚呆着望着她,我突然間恍惚了,我在國小期間六年了,不要說班長了,連課代表也沒有當過,當時我的眼淚在不知不覺中流了下來。

而現在,我覺得升上了六年級以後,我覺得我自己有些力不從心了,我的成績沒有上升,還下降了,有一次測驗還考了78分,那一刻,我恍惚了!是啊,我唱歌沒有班上女同學的天籟之音那麼好聽;每一次,別人知道測驗結果都是喜開眉笑,而我的成績一直在下降;別人畫畫是妙筆生花,而我的連自己看了都覺得慘不忍睹;

可能是因爲友情在我最困難的時候拉了我一把,我漸漸開始從頭再來,相信自已會遇見雨後彩虹,我在一段很努力,終於在一次數學測驗會考到了夢寐以求的滿分,在語文測驗中也是全班第一,我又變回以前那個開朗女孩了。

每個人都有屬於自己的雨後彩虹,我看見了,所以我的生命變得豐富多彩,更加美妙……

雨後彩虹作文10

記得3月的一天,老天爺剛剛小哭了一場,天陰冷冷的,地面也溼漉漉的。下午放學後我一蹦一跳的揹着書包往家的方向走去,想着晚餐媽媽會給我做什麼好吃的呢?牛排還是打滷麪……想到這裏,嘴裏開始流口水了。

當我快走到文勞路和豐慶路路口時,突然聽到“哎喲”的一聲。我的神經立刻緊張了起來。原來離我10米的左前方是一個洗車行,由於剛下過雨,而且洗車行的泡泡水流到了路上。路顯的更加溼滑。一個穿着紅色棉襖的奶奶摔到在一個小水坑邊,手裏的東西都被甩了一地。奶奶看上去非常的痛苦,她手撐着地嘗試着想站起來,可是試了幾次都沒能成功……看到此情景,我緊跑幾步想扶起這個奶奶,可是跑了幾步腦子裏突然想一件事,媽媽那天給我講的一個網上很有爭議的事情——-老人摔倒我們扶還是不扶?扶吧,擔心老人說是我不小心撞到的,不然幹嘛要幫忙啊;不扶吧,又覺得這麼冷的天老奶奶坐在水坑裏挺可憐的!唉,怎麼辦呢?腦子裏兩個小人開始激烈的爭吵,一個說“扶”,另一個說“不能扶”……再看洗車行的幾個擦車工也是袖手旁觀,指指點點,卻沒有一個人主動去幫忙;街邊一輛輛的電動車、自行車急速駛過,好像什麼事情都沒有發生?

我還在猶豫着是否過去扶?這時,對面馬路走過來一個姐姐,穿着漂亮的寶藍色大衣和黑色的皮靴,很是時髦。看上去非常的年輕。只見她快步走到老奶奶的身邊,沒有絲毫的猶豫,蹲下去雙手託着奶奶的胳臂,慢慢的先讓奶奶站起來,然後又攙扶着走了幾步,問奶奶感覺怎麼樣,行不行,要不要去旁邊的社區醫院檢查看摔傷了沒有等等。由於這個奶奶年齡不是很老,身體看着也不錯,走了幾步後,步伐就輕盈起來。漂亮的大姐姐又幫忙把菜啊,袋子什麼的拾起來遞給了奶奶。奶奶非常感激的說:“謝謝你,妮,你真是好心人!我沒事,可以自己回家的,放心吧。”這個美女姐姐目送着身上還沾着水的奶奶漸漸走遠了才轉身走向馬路的另一面。

看到這一幕,我感覺自己的臉開始發燒,在助人爲樂方面我還是不夠勇敢。今後我也要像那個好心的大姐姐一樣勇敢的幫助他人,堅信這個社會還是好心人多,做一個外表美、心靈更美的女孩!當時我突然發現天空似乎出現一抹彩虹,真美!我的心裏頓時充滿了喜悅。

雨後彩虹作文11

沒有艱辛的磨難,沒有痛苦的等待,怎會有脫殼振翅的驚豔?——題記

八年級,是個漫長而又充滿着迷霧的一個階段忽而感到透不過的壓力,很難想象黑色的九年級應該怎樣度過。於是,我開始放棄,我開始懶散,我開始墮落……期會考試結束之後,現實給了我狠狠一擊,打的我暈頭轉向,看着老師們焦急的神情,父母失望的臉色,我問自己,我應該放棄嗎?

陰雨綿綿的週末,我坐在窗前,努力回憶着以前那個驕傲自信的我,感懷當時的“雄心壯志”,我再次問自己,那個曾經永不言棄的我去哪兒了?

塵封已久的記憶,應着那溫柔纖細的雨絲,或許,我需要一個好好反思的過程吧。望着鏡中那個透着憂傷,眼裏盡是失敗的我,耳邊再次迴旋,那個懦弱畏懼奮鬥的人,是我嗎?

不,我告訴自己,地球不會因某個人而停轉動,它,就是它,不會因爲任何而改變,堅定着自己的信念,奮鬥,不管遇到多少困難險阻,它,依然是它,用信念織成堅韌的帆,勇往直前,乘風破浪。不,它不應該放棄!

“蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飛翔的快樂,承受挫折的痛苦,鑄就我們成功的快樂。戰勝蛻變的痛苦,戰勝自身的懦弱,盡情飛翔!”重返那個鬥志昂然的我,我的內心無限激情,“讀書破萬卷,下筆如有神”當時,我就是踏着這句名言花了兩個月的時間看完了那本一百多頁的作文書,書上的圈圈點點無不記載着我那用汗水換回的文學基礎,從而使我更好的邁在了語文的大道上。蝴蝶明白,華麗的套裝後藏有太多的辛酸,而我又怎能不釋懷蝴蝶經歷過的非比尋常的痛苦呢?不,那個充滿自信的我不可以改變!

小雨漸漸停了,空氣清新,天邊一道彩虹,我承認,我不再是先前那個畏懼一切的我,地球可以不停止轉動,但我可以改變,就算遇到再多的困難,我也要向蝴蝶那樣。爲我的自由,衝破束縛。

風雨之後,才能見彩虹,生活因磨練而精彩。我努力,我自信,我成功,我快樂!掙脫蛹殼,戰勝困難。挫折,亦是美麗的痛……

雨後彩虹作文12

雨一直下,時而淅淅瀝瀝,時而一瀉如瀑,幾天幾夜,在這江南小鎮,只是煙雨朦朧,不曾見過一絲陽光。這倒也好,幾天的雨下下來,空氣是清爽了不少。放晴了,總少不了想去外面走走。伸一伸懶腰,活動活動筋骨,就這樣,帶和一個小包,肆無忌憚的走,走着,看着,和小草問好,和大樹說早,看到了略帶彩色的光在天邊出現,我擡頭看,啊!是彩虹!在這發展迅速的地方,見到彩虹,實屬不易啊。坐在小橋邊,享受着大自然的美妙,突然想起了自己。

猶然記得兩年前的初秋,我剛踏入這片校園,懷着新奇,開始了國中生活,一個不經意間的舉手,讓我莫名其妙成了班長,但我清楚,以兩百多名考進這所學校的我,又如何擔起大任。各種期待的眼神,讓我不得不承擔。一個學期過去了,成績並沒有太多的好轉,事卻鬧了不少,老師的一次又一次的談話,就如一盆盆冰水潑向我,我開始反省,開始尋找自己,於是乎,上課不再開小差,下課也不再吵鬧,一個個補習班,一套套試卷,幾乎佔據了我所有的課餘時間,新奇開始變成熟悉。皇天不負有心人,一次次的考試,一次次的進步,最後竟從兩百多名進步至十多名。許多人卻開始懷疑起我的成績,說我作弊,失落之餘卻暗下決心證明自己,懷疑變成了深信,變成了讚賞,卻少有人知道十二點睡覺四點起牀早上還要強打精神學習的滋味。

但生活就是這樣,當第一次的震驚逐漸變成了習慣,也就沒有人會再度提起,成績也只不過代表過去。 啊,我深吸一口氣,雨後的空氣,混有泥土的氣息,有自然的味道。“快點,快點,要遲到了”耳邊響起了急促的叫喚,今天是什麼日子?6月7日,哦,是大學聯考的日子,嗯,又是一年大學聯考的日子,12年的努力,只爲了這兩天的測試,人生路上的轉折點,新生活的起點,拿6張試卷,和未來賭一個明天……雖未經歷過,卻天天聽着。被叫喚的是一個女學生,她不緊不慢的理好了自己的東西,面帶着微笑,微笑中透過自信,這種微笑很熟悉,好像在哪兒看到過,當她走過時,我輕聲說了句:加油哦。

擡頭,彩虹還在,已經很久沒有見過維持如此之久的彩虹了,好像它也在爲大學聯考的學哥學姐們加油。彩虹很美,但只有雨後纔會出現,我們會成功,但只有經歷過無限努力。我笑着,走進了屬於我的考場。

雨後彩虹作文13

我的朋友送我一小袋種子,說它可以長出一種漂亮的粉色小花。有句話說:不試怎知深淺?好奇心驅使着我,把一部分種子用鬆軟的土種在花盆裏,另一部分因花盆不夠的原因,就索性簡單的撒在了小院子的角落裏。

當然是種在花盆裏的先發芽。那幾天我就因爲發現種子長出了兩三個淡綠色的小芽而興奮發狂,我太想知道它開花後的樣子了。在花盆裏長的最高的一棵,被我連根拔起後死了,我心中一直有那麼幾個問題,她是否長得像豆芽一樣,而且能吃?這個試驗在一片苦澀的“呸”中結束了,當然也受了教訓,現在我還不敢再動它們一下,生怕它們死掉。

後來花盆裏的花在我的精心照料之下快速生長,高的也要有十釐米了,比起院子裏在堅硬的土下還未發芽的種子,那真是天壤之別啊!春天變化無常,時而狂風大作,吹得恨不得打樹連根拔起;時而太陽高照,曬得地面裂紋足有好幾釐米深;時而細雨不停,地面積水流成小溪……那些院子角落下的種子堅強地在惡劣環境下活了下來,並開始發出淡黃色的芽。那些芽看起來像面黃肌瘦的老人,我更加不屑於地裏的“黃瘦芽”了。花盆裏的“胖綠芽”長得很快,一天能長一二釐米,看他們一簇簇綠色的橢圓形的葉子伸展着,彷彿要從中間拉開一道縫一樣。我靜靜的看着“胖綠芽”,心中充滿了成就感。

誰知初夏一來,院子裏的“黃瘦芽”迅速生長,不久就長到我大腿根了,而花盆裏的“胖綠芽”要不就是受不了太陽透過窗戶的暴曬,要不就是太密集了。總之到了開花的季節,生長在小院子裏的小花枝幹粗壯,花根結實;而花盆裏的小花杆細根鬆,一碰就斜。院子裏因爲我無心扔了花種子而生機勃勃,粉色的小花引來了一羣蜜蜂;而盆裏的小花卻只長出幾個蔫蔫的小花。這真是“有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭”啊!

小院子裏那生機勃勃的景象至今我還印象深刻,那“枝幹粗壯,根基結實”由何而來?絕不是一朝一夕就有的。“黃瘦芽”,不,是“堅強花”,我尊敬你,我敬佩你!《魯濱遜漂流記》中說過,不經歷風雨,怎能見彩虹?

雨後彩虹作文14

蔚藍天空中翱翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的折磨,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一粒閃閃奪目的珍珠,必然經受過海蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

人也同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因爲“彩虹總在風雨後,沒有經歷那些風雨,怎麼能見到彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功”。

文豪史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

偉大的音樂家貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因爲我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什麼大不了的。”

你因爲生活是我們自己的,命運是把握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?

就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作爲新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

沒有經歷過一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種鍛鍊,是一種爲了以後幸福的鍛鍊,彩虹總在風雨後。

雨後彩虹作文15

“陽光總在風雨後,請相信有彩虹……”

——題記

有人說過,在每一次風雨過後,都會出現彩虹。

可我卻說,風雨過後,是有可能出現彩虹,但在這場風雨裏,你明白了什麼?如果只是一味的嘆息,埋怨自己的不幸,那對不起,你不會見到彩虹。

有人說過,在每一次磨難過後,總會鍛煉出一批堅強的人。

我說不,他僅僅想到片面,卻不從實際出發,把結果都想得太樂觀,太完美。而最重要的過程是:把握挫折。

智者認爲,每一次苦難都是一味良藥,可以祛除他們心理上的阻礙,可以樂觀的直視挫折,並想辦法戰勝它。而在其中,那些風霜所帶來的啓示,便永遠永遠地讓他們刻骨銘心,不敢再忘。

反之,愚蠢的人總是抱怨自己太倒黴,投錯了時候,形成消極自閉的心理。所以也就不敢直視困難,四處躲避,一味的掙脫卻怎麼也掙脫不了,也就死在了這些風霜上。而在他們看來,這不是良藥,而是一味毒藥。

那些幼鷹之所以努力拼命的拍打翅膀阻止自己下落,也許是因爲它敢於汲取風霜的養分,因爲它們知道,這是它們唯一且最後的機會,不緊緊抓住,就難逃厄運。

而我們不同,偶爾涉及到生命,所以逐漸淡化了上進心,不思進取,認爲挫折很煩,卻不想到怎麼才能克服,才能超越。

汲取不是索取,索取是一種沒有思想、強碰硬的獲得,而汲取卻不同了,他與索取差不多相反,它有思想,也有水平,它是在獲取有用的感悟。

路邊不是有風吹過,節奏忽而急促,忽又緩慢,讓人總不免產生新的想法:

堅強的人,具有堅強的心,就會屹立在路邊,慢的時候悠閒自得,急促時又能應變自如,把風吸進身體,汲取養分;

反之就不同了,他們抱怨風太好動,總是不停的吹,鬧得人心惶惶,本來站就站不穩,加上風的折磨,人便像帆,搖曳得更厲害了。

挫折並不可怕,重要的是擁有一顆心:它是樂觀的、理智的。