關於我和字的故事作文400字五篇

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的我和字的故事作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。

關於我和字的故事作文400字五篇

我和字的故事作文400字 篇1

從我幼年時代,書就悄悄融入了我的生活,爲我把知識城堡的大門逐漸打開,讓我從中找到快樂。後來當我整理書時,總能從中回憶起小時候的事,又好似時光在倒流,把我帶到了我的兒童時代。

有一天早上,陽光明媚,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,蝴蝶在天空中飛舞着,蜜蜂也在辛勤的採着蜜。這時,我在家裏的椅子上,津津有味地看着書,媽媽一邊走出門口一邊說道:"女兒,我外出買點東西,你看着那些煮的水,過幾分鐘你就關了它,別讓水繼續煮下去。”我不假思索地說:"嗯,我知道了,我會關了煮着那些水的。”說完,我又繼續看起了書,

我看的是一本《假如我有三天光明》的書,裏面海倫·凱勒堅持不懈、努力學習的精神讓我十分感動,莎莉文小姐慈祥、和藹可親的品質讓我值得學習。半個小時過去了,媽媽回到家,聞到了一股燒焦的氣味,連忙路到廚房裏,只見鍋還在煮着,但裏面的水卻煮幹了,媽媽馬上把它關了,細心一看,鍋底還一大片黑乎乎的,媽媽來到客廳,看着我說:“女兒,我不是叫你把它關了嗎?你怎麼沒有關啊,現在水也幹了!”我不好意思地說:“媽媽,對不起啊,我正在讀書,忘記了你說的話。”媽媽生氣地說:"你真是個"小書迷”,整天想着讀書、買書!“

書就是我進步的階梯,書就是我成長的道路,書就是我精神的糧食,書就是我的朋友,和我一起遨遊世界各地。

我和字的故事作文400字 篇2

書,自古以來被人們稱爲“進步的階梯”、“知識的源泉”、“人類文明的長生果”。那麼,我和書的故事又會是怎麼樣的呢?

我看書的範圍很廣,天文地理、童話故事、學習輔導等等的書我都喜歡看。看書也讓我明白了不少道理:《窗邊的`小豆豆》。這本書主要講述了作者從一個在別人眼中是“怪怪”的孩子,經過了新學校的校長的愛護和關心下,逐漸成爲了一個讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事,這本書讓我明白了很多道理;三、《快樂精靈》。這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一隻毛毛蟲,從此,他成爲了一個擁有一切卻不會快樂的人。後來,他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈。後來,終於把他自己的快樂找了回來。從這本書中,我明白了一個道理:快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢,但是快樂卻很重要,不,可以說是極端重要。

怎麼樣,聽了我和書的故事,我也想聽聽你和書的故事哦!

我和字的故事作文400字 篇3

從幼兒園開始,我就開始接觸書,書和我有形影不離關係。

上幼兒園時,爸爸和媽媽就給我買一些略帶文字的連環畫讓我去看,也許是書中的畫面吸引了我,讓我喜愛上了連環畫一類的小書,每次睡覺前,都要看一會兒。

上國小一年級時,我已經粗識文字,那些連環畫一類的小書,已經不能讓我滿足,我就開始讀一些童話類小故事的圖書,因爲內容很少,所以我讀的很快,在故事中的主人公與其他的人物或動物的身世與遭遇與下文的內容常常使我牽腸掛肚。

上了國小二年級時,我就開始讀一些對於我寫有幫助的書籍,比如:《國小生精選》,《好詞佳句》。當然這些書中也有一些想象,讀了這些想象,也大大的擴大了我的想象。我也讀了一些童話比如:《安徒生童話》,《格林童話》這些書目也大大的擴展了我的想象。要不是讀了那麼多的想象與故事,那我寫的那麼好的想象就是癡人說夢了。

在上國小三年級時,我就開始讀四大名著了。《三國演義》能使我振奮,《水滸傳》能使我義氣沖天,《西遊記》能使我毛骨悚然,《紅樓夢》能使我悲傷。當然讀了四大名著中的故事也增長了我的文學見識與常識。

在上國小四年級時,我開始讀一些小說類的書籍,那時我也養成了在書中劃出好詞好句的習慣,有些特別好的我也會把它們記錄下來,這樣子讀書,我覺得非常的快樂。

直到今天,我還在讀書,讀的書籍越來越厚,越來越難理解,當然對我越來越有幫助。

我和字的故事作文400字 篇4

書,被人們稱爲人類文明的“長生果”。我覺得這個比喻非常貼切。讀書是一件多麼美好的事情啊。

可是,讀幼兒園的時候,我卻像吃飯挑食一樣,喜歡看的書就會津津有味地看,不喜歡看的書,連看一眼都不肯。那時,我喜歡看漫畫書,特別是偵探類的,比如《名偵探柯南》。因爲我長大後想當一名探長,所以我選擇看這一類的推理小說。

到了國小,我慢慢開始接觸那些不愛看的書了。看着看着,我覺得越來越有意思了。於是,我開始喜歡看各類書籍了。“一日無書,百事茺蕪”。讀許多好書,就像和許多高尚的人說話。我也覺得的確是這樣。

四年級時,有一段時間很愛玩,沒去看書,我的成績就開始下降了,我很難過。於是慢慢控制自己好玩的心,又開始讀書、看書,與書交朋友。過了一段日子,我的成績提高了,作文也寫得越來越好了。我非常開心,也更愛讀書了。

書是打開智慧的金鑰匙,好書是一種良藥,可以讓我們實現理想,讓我們的前途無量。

我還要讀更多更多的好書,書是我的長生果。

  我和字的故事作文400字 篇5

要說我和書的故事三天三夜也說不完。這是因爲我上一年級時就和書建立了友誼。

記得有一次媽媽在陽臺上讀書,我覺得很有趣,也裝模作樣地看了起來,沒想到從此書就深深地吸引了我。讓我知道書中的世界是多麼有趣兒。從此我就嗜書如命,早上讀、晚上讀、上學讀、放學讀……一切可以看書的時間、地點都有我的身影。比如有一次我在晚上看書時,媽媽催促我去睡覺,我這才戀戀不捨地放下書去睡覺。可在上牀前我去了一下廁所,媽媽跟着我叮嚀着不讓我在廁所裏看書,可是媽媽只知道其一不知其二。我在廁所裏轉了一圈就回去了,可我在回去的路上拿了一個手電筒裝在褲兜裏,大搖大擺地鑽回了被子裏,打開手電筒就在被子裏看起了書。不知過了多長時間,我的第六感告訴我媽媽來了,我趕緊收拾好東西,趕緊裝睡。媽媽來看了看沒有什麼異樣就走了。我在心中竊喜,恭喜武震N次舉行讀書晚會,哈哈哈哈……

我和書的關係至今我也搞不清楚,這一本書幾百頁紙,幾萬個字的吸引力怎麼比各種各樣的零食還大呢?