【推薦】國小作文合集9篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的國小作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】國小作文合集9篇

國小作文 篇1

今天,我正在看書,忽然覺得天陰了下來,我剛站起來,媽媽的電話響了,也就是有信息發來了,說有大暴雨,要關好門窗,如果在外,要注意躲避。根據我們平常學到有關雷電的知識,我馬上行動。

剛關好門窗,便聽到了雷聲,我快速奔到陽臺,看見烏雲密佈,大滴大滴的雨點落在陽臺上的雨搭上,發出噼裏啪啦像鞭炮一樣的響聲。 這時,媽媽又喊我去衛生間看雨,我看見大風吹着外面的一根太陽能管,這兒晃晃,那而晃晃,像一條舞龍。這時候,由大滴大滴的雨點變成了傾盆大雨,好像從天上潑下來的,大地好像非常飢渴,開始暢飲雨水。過了一會兒,阿姨喊我們去樓下看雨。我、阿姨、媽媽、爸爸和我的小妹妹都到樓下去看雨。我最先跑出去,一看,我驚呆了。媽呀,黃河怎麼搬到我家門口了。這是一條夾着泥土的雨水河。這條河奔騰着從我的面前經過,好像在和誰賽跑似的,河水碰到停在路邊的小汽車,在汽車的輪胎旁邊,這些河水都成了一朵朵漂亮的浪花,非常好看。這時,當一輛汽車駛過來的時候,濺起的水花兒有兩丈多高,三四米遠,我覺得每一輛汽車都長了一對天使般明亮的翅膀,從我面前駛過的時候,我們都會哇的一聲或手舞足蹈,我旁邊的小妹妹也跟着我哇哇的叫。有一個人想從這邊過到河的那邊去,走了兩步就退回來了,媽媽說:”水流太急了,會讓人暈的。”我很不服氣,難道這真的像一條大河一樣那麼難過去嗎?我便試着一隻腳踏進了水裏,沒想到水很深、很急,我試了又試,還是不敢過。等水小了一點的時候,我咬咬牙一步一步慢慢的淌着水過去了,儘管水濺到我的膝蓋上面了,但是我成功了,我興奮的在那裏跑來跑去。漸漸的,天亮起來了,馬路上的黃河一點點消失了。街道被衝的一塵不染。

這場雨不僅給我帶來了快樂,也給別人帶來了快樂。更給我們帶來了新鮮空氣。

國小作文 篇2

一天,我看見爸爸拿回來一個藍白色的長方形箱子。我打開來一看,原來是我早就想要的東西———一盞檯燈。

這盞檯燈主體是藍色的,是那種清澈見底的天藍,晶亮潤澤,非常好看。檯燈的底座下有一塊橡膠,是爲了防止檯燈底座被磨壞或摔壞,放在桌子上還能起到防滑作用,站得更穩,底座上正中間有一個銀白色的圓形按鍵,那是檯燈的開關。

這個檯燈是可以調節方向的,燈杆是筆直筆直的,燈杆和底座之間用一個塑料圓柱體連接而成,可以旋轉調節方向。燈罩也是藍色的,形狀像是一個橄欖球,表面非常光滑,流水線條特別優美,燈罩中間嵌着白色的燈管,十分醒目。

雖然這盞檯燈沒有什麼精美的花紋和漂亮的裝飾,但它在我的心中卻是最美麗的。

檯燈對我生活有很大的作用,寫作業寫到很晚,這盞檯燈就發揮了它的作用,打開了燈,光線又明亮起來了,又開始繁忙的寫作業過程,只有檯燈,是我的守衛,永遠不抱怨,會陪我到很晚很晚。

我覺得它的燈光就像是父母的愛,無論是我犯錯了,還是疲倦了,它都會用溫和的燈光照亮我的心間,給我溫暖和前進的方向。

我喜歡我的檯燈,謝謝你晚上陪我寫作業,看書,你在我的學習上有了不少作用。

國小作文 篇3

長江是世界著名的大河,我們的魚洞鎮就在長江的邊,美麗的濱江公園成了男女老少常去的地方。

濱江公園綠樹成蔭,鳥語花香,滾滾的長江水在濱江公園邊緩緩流過。一大片一大片的草坪,就像一塊塊綠毯,平鋪在公園內。各種花草在草坪內被修剪出了奇形怪狀的樣子,圓的,方的,彎彎曲曲的,橢圓的……白的杜鵑花像一個個小喇叭,正鼓着勁用力吹呢。金燦燦的太陽花像一張張笑臉,樂呵呵的向行人微笑着。柳樹姑娘梳着長長的辮子,甩在空中,翩翩起舞。四季常青的小葉榕像一個個挺拔的衛士,給公園站崗。草坪中央或草坪與草坪之間,擺放着一各個造型獨特的雕塑,有美人魚、蝴蝶等,給公園增添了幾分文化的氣氛。

公園備有健身長廊,是人們鍛鍊身體的好去處。天不亮,老人們就在濱江公園打太極拳。人們呼吸着新鮮空氣,在長廊上慢慢跑步。只要有時間,人們就會來打羽毛球、乒乓球。到了晚上,來鍛鍊的人就更多了,阿姨奶奶伴着輕快的音樂,跳起了壩壩舞。

我覺得,濱江公園是“合”出來的`,“4合一”,是哪四合呢?就是風景、健身、娛樂、休閒這4個。歡迎你到濱江公園來!

國小作文 篇4

我家有一條小金魚,它全身佈滿金黃的鱗片,像穿着金碧輝煌的龍袍,非常美麗。它拖着靈活的尾巴在水裏搖動着,好像在說:“看,我的尾巴多麼別緻!還能掌握方向呢!”它有一雙圓溜溜的眼睛東瞧瞧西瞧瞧生怕別人把它的龍袍搶走了似的。它住在一個大不鏽鋼臉盆裏,裏面裝滿了水。如果是個晴天,陽光照在臉盆上,閃閃的發光,好像是它的寶座;如果是雨天,雨滴在臉盆裏,金魚說:“雨娃娃,雨娃娃,下得快一點,多一點,好讓我在涼快的水裏嬉戲呀!”它每天都是很早起來的,其實並不是這樣,金魚睡覺是睜着眼睛的,所以有些人會認爲魚沒有眼皮。我喜歡它,因爲它和我玩。每次星期五回來,我都要去看看它,有時它會跟我賭氣,因爲我有時拿着東西去看它,它只要看見有東西就朝我游過來,我不給它,它就甩甩頭像是在說:“嗬,小主人這麼小氣!不給我吃!“沒辦法,我只能讓它吃一點點。不但我喜歡它,全家人都喜歡,在我們悉心的照料下,它快活地成長着,希望它永遠是我的好朋友,跟我一起長大!

國小作文 篇5

在一個大書包教室裏,有着六十七個鉛筆同學。

有一天,教室裏來了個新同學,細心的鋼筆老師爲同學們介紹這位新同學,經過老師的介紹,同學們終於知道這位同學的名字叫做畫畫妝,小鉛筆頭上戴着一頂紅色的橡皮擦帽子,身上穿着美麗的花衣服,別提有多美了,同學們都很喜歡她,於是小鉛筆畫畫妝很輕鬆地就加入了同學們的行列中,突然,上課鈴聲響了,同學們趕緊回到座位上去,跑在最後面的同學,看了看課程表,大聲地叫道:“這節是美術課!”,同學們紛紛拿出畫畫本和美術課本,然後粉筆老師笑嘻嘻地走了進來,告訴同學們:“這節課我們要學習畫美麗的玫瑰花。”於是老師在黑板上跳起了美麗的舞蹈,腳下出現了一朵美麗的玫瑰花,然後同學們也在作業本上翩翩起舞,一朵朵美麗的玫瑰就浮現了作業本上。老師畫完了以後就回到辦公室去了,過了一會兒,突然,全班最調皮的男同學皮特叫了起來:“快來看啊,畫畫妝是笨蛋!”同學們看到皮特高高地舉着一本空空的作業本——那是小鉛筆畫畫妝的,小鉛筆畫畫妝的臉羞得通紅,把頭埋到了書裏面。這時,全班最細心的女同學艾米發現了一個原因,就是小鉛筆畫畫妝她沒有又黑又尖的靴子——鉛筆尖,於是,艾米就悄悄地對小鉛筆畫畫妝說:“我帶你去老師的辦公室吧,卷筆刀老師會幫你削出個漂亮的小靴子,你就可以畫畫和寫字了。”但是小鉛筆畫畫妝卻說:“但是,她會弄壞我的裙子的。”艾米又對她說:“放心吧,你的裙子還會多出一些美麗的小花邊呢!”“真的嗎?”小鉛筆畫畫妝問道,“當然是真的啦!”艾米回答,小鉛筆畫畫妝非常開心,就跟着艾米到辦公室去找卷筆刀老師削鉛筆了。

剛進辦公室,她們就看見了一位慈祥的老師,她就是卷筆刀老師,卷筆刀老師溫柔的說:“同學們,你們需要什麼幫助嗎?”艾米說:“老師,請你幫她削出一個漂亮的靴子,但是要記住一定得削出漂亮的花邊哦!”卷筆刀老師回答說:“好的,好的。你們還真挑剔呀。”於是卷筆刀老師就“卡擦,卡擦”的工作起來,不大一會兒,小鉛筆的新靴子就完工了,而且她的花裙子還有了一圍的美麗的小花邊看起來更美了!於是艾米就帶着小鉛筆畫畫妝回到教室裏。剛進教室,艾米就對小鉛筆畫畫妝說:“證明一下自己吧!”於是小鉛筆畫畫妝就在黑板上寫下了幾個大字“我會寫字畫畫,我不是笨蛋!”那位笑話她的小男孩皮特一下子就羞紅了臉。

從此,皮特就再也不笑話她了,並和她做了好朋友。

國小作文 篇6

春的現在,雖依舊感覺到絲絲寒意,但屢屢春風不時將大地喚醒,加快着春天的腳步。站在入住初不久的教學樓走廊裏,身倚護欄,望着日漸崛起的家鄉,聽着教室裏郎朗的讀書聲,我的心思像盛夏蒲公英那樣,隨着春風飄向那早已離我而去的幼兒園生活……

我和學習之間有一種說不清道不明的關係,或許可以說是討厭吧。當每天揹着沉重的書包,腦海反覆着老師的叮嚀,挪動着緩慢的步伐回家,我一天的好心情也隨之沉到谷底。望着緊閉的房門,看着桌面上作業,我總會在心底無奈地嘆息:又得在裏面熬上兩個小時了,真悲慘!然後便置身於書山中,掙扎在知識的海洋裏,隨之沉浮。

日復一日的學習,我的身心很是疲憊。可在學校裏,看到身旁一個個忙碌卻始終嘴角噙着一絲微笑的身影,我不由得心生疑惑到底是什麼讓他們如此執着?到底是什麼讓他們如此熱愛學習?突然間我回想起爺爺對我說過的一句話:事情的好壞並不在於其本身,而在於看待它的人;做事情的狀態,決定着事情的結果。我恍然大悟,是啊,學習本身並不是不快樂的,而在於我是怎樣看待學習。

讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善變,凡有所學,皆成性格。是啊,學習如此有道,我爲什麼還要憎惡它呢?一切所學,都對今後的生活有極大的幫助。從此以後,我對我對學習充滿了信心,並從裏面體會到了學習的樂趣。當愛上學習時,我才發現學習充實着我的每一天生活。哪天缺少了它,反而覺得無所事事。突破一個知識點或一道難題時,我心中便有一種巨大的滿足感,真正體會到了對知識的吸收和探究的快樂。

李白愛寫詩,易安愛寫詞。如果有人問我愛什麼,我會毫不猶豫地告訴他:我愛學習,因爲它承載着我的快樂!

國小作文 篇7

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是的,讀書有很多好處。我從小就喜歡看書,一看就入了迷。

在我的房間裏,有一個小書架,裏面放滿了各種書,有故事書、作文書、科幻書……這些書就是我的“長生果”。

記得有一次,我在家裏看《成語故事》這本書,看着看着,就入了迷。突然,一個好朋友對我說:“小楠,你今天出不出去玩?”當時我太入迷了,根本就沒聽見他說的話。他見我沒反應,就跑開了。

還記得有一天晚上,我在房間裏看一本叫《查理九世之外星怪客》的書,我就像一匹飢餓的狼,貪婪地讀着。我看得津津有味,絲毫沒有察覺媽媽走進來。突然,耳邊響起了媽媽說的話:“已經10點了,還不快睡覺!”聽到這樣的聲音,彷彿聽到了恐龍在吼叫。我沒有辦法,只能乖乖地上牀睡覺。

可是,我翻來覆去怎麼都睡不着,因爲心中老想着:最後外星人會不會來?它們會不會抓人類……各種幻想接二連三地在我腦海裏出現。最後我決定,等爸爸媽媽他們睡着了,我再行動。

終於,他們睡着了,我拿着那本書輕輕地走進衛生間,心想:呵呵,真的是神不知鬼不覺啊!

我坐在馬桶上,捧起那本書,一行又一行地看着,看得如癡如醉。不知不覺中,我看完了整本書。

之後,我躡手躡腳地回到房間,看了一眼牀頭的鬧鐘,呀,都半夜了!

我熱愛讀書,渴望知識,是一個十足的讀書迷。

國小作文 篇8

今天,我要來給我的媽媽用文字畫一張像。不畫她有神的眼睛,不畫她高大的身軀,我只畫———媽媽的頭髮。

媽媽的頭髮是天然捲髮,不是很卷,有些像外國人,這麼好看的捲髮當然要愛護它嘍!早上媽媽起牀,頭髮都很亂,我拿起媽媽買的捲髮棒,幫她卷頭髮,媽媽對我微微一笑,我心裏樂呵呵的。在卷的時候我看見了幾根媽媽的白髮,我小心翼翼地將它們拔下,我知道,它們飽含着媽媽對我的愛。

媽媽的脾氣

我的媽媽是個急性子,脾氣又狂暴,做什麼事情都要快,要好。上學期的期末考試,我數學考了98分,雖然是全班第二,但是她覺得還要加油,要求我做數學的卷子,口算,解決問題。我沒辦法,只好聽從她的命令去做,算她這招還有點效,我有時候能考到100分或99分。如果我不在她的規定時間裏做完,她就會大發雷霆,從沙發上跳起來,頭上像冒着火焰似的,開始了狂風暴雨。相反,速度快的話,她也會表揚我,說我做的很好。

媽媽的愛好

我的媽媽很喜歡做小蛋糕,她經常下班回家就做小蛋糕給我吃,慢慢地,做蛋糕就成了她的業餘愛好。

這就是我的媽媽,一個脾氣又狂暴又急躁的媽媽。雖然她有這個脾氣,但我還是很愛她。

國小作文 篇9

“古老的東方有一條河,它的名字就叫黃河……”當耳邊又想起了這首歌,不禁把我的思緒帶到了遠方。

黃河,是中華民族的奇蹟。它既有“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回”的魄勢;又有“黃河落天走東海,萬里寫入胸懷間”的磅礴;既有“黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

黃河,奇絕壯絕。

黃河,是中華民族的搖籃。它既蘊育了我們古老的華夏文明,又用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女;既爲我們辛勤地勞動,又用它那英雄的體魄,築成我們民族的屏障。

黃河,偉大的母親。

黃河,是中華民族歷史的見證。它既遍及着北京山頂洞人的足跡,又有着黃帝造宮室,建舟車的身影;既有着建造石窟文化的豐功偉績,又有着鉅鹿之戰,牧野之戰的硝煙瀰漫。

黃河,歷史悠久。

雖不曾聽見黃河壯,澎湃洶涌在夢裏;雖不曾看見黃河美,一瀉萬丈在心中。