我和梓恩的一件事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我和梓恩的一件事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和梓恩的一件事作文

我和梓恩的一件事作文1

我和梓恩一直是好朋友,我們之間發生過很多的事情,其中有一件事讓我印象最深刻,那是發生在二年級的一件事情。

有一天下課時,梓恩在座位寫作業,我從他旁邊走過,一不小心,碰了他一下,圓珠筆在本子上畫了一條優美的“弧線”,梓恩生氣極了,罵我一句。

我說:“我不是故意的。”

但他怒氣未消,氣沖沖地走到我的座位前,馬上打開鉛筆盒,拿起我心愛的筆,當着我的面把它拆碎了並扔在地上,我氣得臉紅得像關公似的,對他說:“你這是故意的!”說完後我就動手與他打架。之後幾天,我們都沒有說過話,也沒有一起玩,我想我和他之間的'友誼就此破裂了,想到這兒我的心難受死了,多麼渴望他能與我先打招呼,與我和好。

再過幾天,梓恩終於拿出他新買的一支筆對我說:“翊軻,對不起,我不應該弄斷你的筆。這是我給你的筆,收下吧!“我聽了這句話,氣消了很多,我開心又激動對他說:“梓恩,你的筆你拿回去吧,當時我也不該與你打架,讓我們重新做朋友吧!”說完,兩隻小手便握在一起……

通過這件事,讓我懂得了一個道理:“友誼是可貴的,有朋友才能感到快樂,人與人之間要學會寬容。”

我和梓恩的一件事作文2

我和梓恩一直是好朋友,我們之間發生過許許多多的的事情,其中有一件事讓我印象最深刻,那是發生在二年級的一件事情。

有一天下課時,梓恩在座位寫作業,我從他旁邊走過,一不小心碰了他的手肘,他手中的圓珠筆立刻在本子上畫了一條優美的“弧線”, 梓恩生氣極了,罵我一句。

我立馬回了他一句:“我不是故意的。”

但他怒氣未消,氣沖沖地走到我的座位前,馬上打開鉛筆盒,拿起我心愛的筆,當着我的面把它拆碎了並扔在地上,我氣得漲紅了臉,對他說:“我剛剛無心,可你這是故意的!”說完後我就動手和他打起了架。

之後的幾天,我們都沒有說過話,也沒有一起玩,我想我和他之間的友誼就此破裂了,想到這兒我的心難受極了,多麼渴望他能和我先打招呼,我們能夠和好如初。

可我們的關係就這樣僵持着。又過了幾天,我觀察了梓恩很久,發現他一整天都拿着一隻新買的筆,下課的時候,他走過來低聲地對我說:“翊軻,對不起,那天我不應該弄斷你的筆。這是我賠給你的,請你收下吧!“我聽了這句話,臉唰地一下紅了,我擺擺手對他說:“梓恩,這筆你拿回去吧,當時是我先動的手,我們一直都那麼要好,我們重新做朋友吧!”說完,我們不約而同地伸出手,兩隻小手緊緊地握在一起……

通過這件事,我懂得了一個道理:友誼是可貴的,朋友與朋友之間要學會寬容,有朋友才能快樂!