在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的偷吃的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
國小几年，我是班上的知名人士，靠“偷吃”出名。
我總是會到學校附近的小賣部買零食帶去學校。學校附近的小賣部多着呢，有個小賣部從學校直走過去就到了，被我們親切地稱爲“直走小店”。
一如既往，買點鴨爪、辣條、糖果、海苔。幾個貪吃鬼，在校門關閉的最後時刻衝進去，保安叔叔笑呵呵地：“每次都是你們幾個啊。”
我一眼瞟見了班主任，拍打着朋友的肩：“喂喂喂，女巫婆！”（班主任的外號來源是因爲她總有花樣翻新的辦法折磨班上同學）“快跑！”“走啊，別磨磨蹭蹭的。”趕到教室，快上課了。我們齊刷刷找到自個兒位置坐下。
我的偷吃之旅也要開始了！
班主任一步踏進教室，扶了扶眼鏡，開始點名批評：“鍾××、楊××、郭××、張××，你們又不交作業，把作業抄兩遍，去操場跑十圈，我會叫盧老師親自看。”（盧老師是年級主任兼體育老師）隨後他們怯怯地拿起筆抄作業。
班主任在臺上講課，有時候也問幾個問題，同學們踊躍舉手作答之時，有些熱鬧，偷吃機會來了。我撕開一包辣條，“地溝油”的味兒散開來，教室裏響起一片“誰吃辣條啊？”“好臭啊！”“味道好大呀！”的聲音。我爲了掩人耳目，也裝模作樣地捂住鼻子：“好難聞，吃的人有沒有公德心啊！”表面很嫌棄，內心很哈哈哈哈哈！沒人想到會是我吧。
感謝老天！贈與我一個十分隱蔽的座位，讓我能大飽口福。說時遲那時快，我咬了一口辣條，甜甜辣辣的味道，很得勁！我同桌看着我，眼裏的渴望根本就藏不住。我遞給她：“吃吧，給你吃兩根。”結果她一下吃了五根。我故意氣憤憤地說：“好傢伙，明天賠我兩包！”她比出一個“OK”的手勢：“再吃倆！”簡直爽歪歪，我倆相視一笑。
“呲”我又撕開一包海苔，分貝有些高。“站起來！敢在我面前吃東西！”班主任喊道。體育委員站了起來，把海苔交了上去。我心裏一驚，好險！敢情剛纔我們是不約而同，幸好有個背鍋俠。
剛纔班主任不知是誰，見是體育委員，口氣軟了下來：“下不爲例啊。”我滿臉問號，啥？！王子犯法不與庶民同罪？不管這些，將海苔放入口中，嘎嘣脆，吃起來一股蟹黃的味道。體育委員在教室的另一頭恨恨地看着我，我承認，我心虛了，當然，只有一秒。
一秒過後我又像松鼠一樣吃起了海苔。班長舉報了我：“老師，殷玉佩吃東西！”班主任讓我站起來，我的表演天賦了得，將來要報電影學院表演系的，我那眼淚就下來了：“老師，我沒有吃。”我平時很乖巧，班主任選擇相信我，讓我坐下。
課堂上偷吃東西，吃得我膽戰心驚，吃得我心花怒放。遺憾的是，國小几年，我一直樂此不疲，落下一個偷吃的壞習慣。
