在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的春暖花開作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是一年x，風箏飛滿天。風箏上面不應該僅僅是孩童時銀鈴般的笑聲，儼然，作爲xx人，我們的風箏上更應該承載着對理想的追求與精神的力量。三月的風箏載着我們，越過春梅的枝頭，把花香帶給安謐慈祥的老人，把紅潤寄給可愛的姑娘，把朝氣捎給奮鬥中的青年，把雷鋒精神肆情弘揚！如此三月，毅然喊響：向雷鋒同志學習。
雷鋒同志愛做好事，不是因爲他比我們優秀多少，更不是他比我們崇高得太多，只是，因爲，他敢，他敢做好事。同樣地，在那樣一個特殊的年代，雷鋒的身旁一定還有着千千萬萬個同志，他們抱緊一團。他們都一樣，他們平凡而偉大。
我們的價值觀，是非觀是做了誰的傀儡？面對跌倒的老人，即使想扶一把，也不敢伸手；面對塵土飛揚的大街，也早已麻木；面對毫無道義的商販，也只是空口感慨。再過富足的生活早已無法使我們滿足，追名逐利倒成了一種習慣，經濟發展卻成了人類文明進步的絆腳石，可謂可悲可笑！我們忘記了，最基本的生存方式，也是依賴於人與人之間的信任。
人天生是羣居動物，再兇猛的獅子、再強壯的大象也都需要羣居，是的，我們都需要彼此的信任，那麼，不妨讓我率先邁出第一步——學會信任別人，重拾雷鋒精神。
我們可以放心地與陌生人手牽手，我們可以屏氣戒備森嚴的心房，我們可以與友人暢所欲言，我們可以在寒冷時抱緊一團，我們可以在焦陽下互扇扇，我們可以在一起夕拾朝花，看那春暖花開，比較幸福。而我們所追求的不正是一個公平正義、充滿幸福的社會嗎？
雷鋒精神需要年青一代的傳承，更需要我們xx人的弘揚。
學習雷鋒精神，要具備奉獻精神，積極參與班級公共事務，當好值日生，爲同學發放書本這樣的小事，何嘗不是一種奉獻？對待工作兢兢業業，是“釘子精神”，二對於我們，認真努力，踏實學習，就是對“釘子精神”最好的詮釋。我們是班級、學校、社會的一員，我們更應懂得團結協作，融入集體，驕傲的做一顆“螺絲釘”，“螺絲釘精神”也是“雷鋒精神”的重要內涵。艱苦奮鬥是雷鋒精神的重要體現，或許我們難以理解，但就我們而言，刻苦學習，捨得吃苦，亦已足矣。只要踏實做好身邊每一件小事，就是踐行雷鋒精神。
讓我們勇敢地伸出手，正義助人，明天，就是春暖花開。
春暖花開作文 篇2又是一年春暖花開時。往事如煙，驀然回首，我已在這世上度過十四個春天。
十四年前的春天，城市仍那麼喧囂，鄉村仍那麼寧靜。世界沒有什麼改變。然而一個平凡的家庭卻在由一個兩口之家轉變爲三口之家：
母親在產房裏經歷着痛不欲生的過程，父親在產房外經歷着心急如焚的過程。一聲啼哭放鬆了產房內外所有人的神經。一個小生命就這樣誕生了。
十四年後的春天，也就是今天，我已不再是小孩子了。我已在父母的精心呵護下長成了大孩子。
吹生日蠟燭的那一霎那，我許了願。願望就是在下一個十四年的春天，仍要和家人在一起。願望並不難，我只希望在往後的日子裏，有父母相伴，父母有我相伴，這就夠了。
春光明媚，透過窗子撒到父母的發間，卻顯出了幾根銀絲。父母真的老了，就好象數學中的互補，父母的青春已不在，確全部填補到了我的身上。
又是一年春暖花開時，我變得更成熟了。雖有時會對父母耍耍小脾氣，但誰都明白，我還是愛父母的，父母也是愛我的。
十四年前的春天，父母會因我而痛苦。
十四年後的春天，父母會因我而幸福。
也許再過十四年後的春天，願望不一定會實現。但沒關係，只要有愛，就夠了……
春暖花開作文 篇3我的故鄉是一個風景秀麗的村莊，它雖然沒有雄偉的峯巒，也沒有紅似火的紅葉，但它一年四季的美麗風景依然使我留戀。
當春燕飛來的時候，山裏的景色是最迷人的。你瞧，那紅色的、黃色的、藍色的，還有那叫不出是什麼顏色的野花，會使你眼花繚亂，應接不暇。成羣的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙着採蜜，花蝴蝶扇動着美麗的翅膀翩翩起舞，伶俐的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫個不停，給這寂靜的小山村帶來了無限生機。還有那些不被人注意的小草，密密的擠在一塊，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩上去軟綿綿的，躺在上面舒服極了，再做個好夢，多美！
當夏蟬高唱時，這兒遍地長滿了晚草莓。你看，那茂密的綠葉下，藏着一個個羞紅了臉的草莓，它們果實扁圓，很像小石榴。這時，我們這些貪嘴的孩子可來勁了，彎腰，用手一扒莓葉，看見這麼多誘人的草莓，便直接將草莓往嘴裏塞。
當秋風送爽時，山上的風景更誘人，特別是山窪裏那一片桃林，老遠就能聞到一股濃郁的桃香味，一顆顆樹上結滿了桃子。
冬雪紛飛時，這山坳裏就顯得格外幽靜，到處都是白茫茫的一片。大雪把山間裝飾得像晶瑩的世界。山裏的孩子不怕冷，在雪地裏蹦跳、追逐、嬉戲、堆雪人、打雪仗。我們的手都凍紅了，可還是玩得那麼開心，那麼痛快。
啊！美麗的小山村——我的故鄉，雖然你默默無聞，但誰又能說你不美麗呢？你那美麗的一年四季，無論是誰，都會陶醉在你的.懷抱裏。
春暖花開作文 篇4朋友一生一起走。
雪後天氣冷，本該不能出門的天氣我們選擇去爬山。山路很滑。順利登頂，眺望。仍舊有一種將它征服的快感。
俗話說“上山容易下山難”，本來路就不好走，愛冒險的我們偏偏選擇了陰面的路。腳開始走一步打一次滑。似乎很享受自己走路蹣跚的樣子，我們互相笑着對方笨拙的樣子。我走在前面，也許是因爲腳底積雪太多的緣故，，我控制不住自己的腳了，開始在較陡的坡面向下滑，是沒有意識地向下滑。我“啊”了一聲，小A立刻坐下來，用力向我滑來。努力抓住了我的手，路面太滑，我們竟成了兩個人一起滾，不知爲什麼這段路這般滑，我們仍舊沒有辦法停下來。
“怎麼辦啊!怎麼辦啊！我要失憶了怎麼辦！”我又想起了電影裏的那些鏡頭。她沒說話，只是手抓得更緊了，成了死死地攥着。我能感覺得出她的着急，她死撐着不讓我擔心，可是她咬嘴脣就是不開心了。我知道。
我們終於在那棵柏樹旁停下來，柏樹的晃動告訴我，是她用背讓我們停住了。
“爲什麼要跟我一起遭這罪，疼嗎？”
“怎麼會，你不想想要是你那小身子骨撞在樹上，那還不得斷咯！哈哈哈！”
我知道，她是在用笑聲掩飾疼痛不讓我擔心。這一刻，就在這一刻，我覺得我無比幸福溫暖，是她一直緊握的手替我擋下那棵樹所帶來的疼痛。這一刻，我告訴自己，今後的路很長，我們還要一起走。可是，前方的路再難，只要有你，我就不怕了。
滿身泥巴，你看看我，我看看你。倆姑娘又傻笑起來。“有沒有覺得我的嗓門很大啊！”我故意擡高聲音。
“是啊，鳥都被你嚇跑了呢！”那一刻的笑，那一次緊握的手，我們是朋友。
生病時的一杯水，失落時的安慰，考試不利的鼓舞，委屈時的陪伴，危險時的一雙緊緊不放開的手——給我這些的是朋友。是的，那一刻，是你，讓我的世界春暖花開。
春暖花開作文 篇5伴着一路芬芳，寂靜的走廊是那麼漫長，激動的思緒像小鹿一樣在我心中砰砰亂撞。父親那雙嚴慈的大手，抑制我狂亂的心跳，讓我鼓起勇氣，向着勝利的曙光一路凱歌高唱。
一個偶然的機會，幸運地我被選入舞蹈團，第一次去參加舞蹈課，作爲男生的我心中充滿了羞澀，她們不會笑話我吧？焦慮的心情促使着我的心跳加速，呼吸急促。不時回頭看看走廊盡頭的父親，他那嚴厲的臉上彷彿露出了慈祥的笑容，父親向我揮了揮他那有力的大手，去吧！你一定能行的。我轉過頭向前走去，腳下似乎輕盈多了。
矯健的步伐，沸騰的熱血，狂亂的心跳，促使我快速衝向練功房。
橫叉、豎叉、下腰、壓腿等各種動作順利通過，首次集訓的成績給我奠定了良好的心理基礎。我以絕對的優勢贏得了老師的讚許。回頭看看窗外的父親，氣定神閒的臉上掛滿了自豪和讚揚。他又一次舉起他那大手攥起的拳頭，似乎在對我說“加油！你很棒！”父親那讚許的目光讓我的心底升起無限的遐想……
而今我已走進中學的課堂，生活中學習上無處不透着一絲匆忙，每每遇到挫折和困難，父親那有力的大手，都會在我心中騰起一絲希望，鼓勵我走出迷茫和困境，向着光明走過一道又一道山樑……
我已不再怯懦，我已不再彷徨，生活的歷練和歲月的積澱伴隨我快速成長。雖然父親回到了遙遠的故鄉，雖然他不在我的身旁，但父親那爬滿滄桑的大手無時不在給我力量。
雨過露出太陽，草木散發光芒，激動的思緒，已化作前進的動力，讓我走過泥沼，奔向勝利的曙光。
春暖花開的世界裏我在茁壯的成長……
春暖花開作文 篇6一直想寫些什麼，心中始終沒有半點思緒。上午第二節課，有點睏意的我不經意間向窗外瞟了一眼，眼前頓時一亮。溫柔的陽光像絲絲飄落的棉絮撒滿整個校園，輕柔的和風吹動着新綠的柳條兒，像母親輕撫孩子般充滿愛意。池中深青色的假山在溫陽的沐浴中泛成深綠色。放眼望去，一片空山新雨後的初春新景，頓時，使我失去所有的睏意。看到這窗外的美景，引我想起五里橋那邊的勝景。
五里橋，位於城西北就，是座重要的交通幹橋。我對五里橋的真正認識，說明白些就是對其附近美景的認識。小時候坐車到利辛，總喜歡坐在靠窗的位置，便於汽車行駛時往窗外看。看時是毫不留心的，但車馳過的路邊景色卻印在了腦海裏。當汽車通過五里橋時，我對附近景色的感覺只是簡單的幾個人工用矮鬆設計的字。幼時的記憶是朦朧的，一晃幾年過去了，離那裏更近了，卻不曾想起過那裏。上週高三月考剛結束，我和幾個熟識的高三學生閒聊。由於大學聯考的緊張複習加上大學聯考迫近，他們的心情都格外地深沉，從他們的臉上難得尋見幾片笑容。閒聊中，不知是誰提議去走走放鬆一下，大家都覺得這樣很好。於是我們走出了繁華的街道，來到了這平淡的五里橋。
這次算是真正地接觸到五里橋。三月陽春，大自然一片盎然生機。五里橋附近的花花草草、樹樹木木亦不遜色，嫩綠的柳條、蒼翠的矮鬆、紅色的花朵都顯示出她的朝氣。深入其中，心中油然升起一種超脫自然感覺，彷彿一切都在虛無漂渺中。隨同的同伴臉上也呈現出久違的笑容，那笑容十分地自然、樸實、真誠。
一道更亮麗的風景便數那些釣魚者了。他們坐南面北而釣，之間的距離大小不一，但他們的神情十分地專著。只要魚漂稍微一動，握着魚杆的手便會立即一甩，一尾魚就像流星劃破黑暗的天空完成一條美麗的拋物線飛到岸上。其動作迅速、敏捷、瀟灑、大方，其神情怡然自得。釣魚者偶爾也會輕聲地聊上幾句或者彼此借用一下漁具。其言談、舉止都十分地安閒、默契。一位釣魚老者很樂意地將自己的魚分一半給別人，且說：留下這些足夠了。我們對老者的這種慷慨甚是不解。怎能將自己半日的收穫分給個不認識的人呢？同夥很有興趣地請教了老人這個問題。老人笑而答曰：“釣魚者，意不在魚，在於修身養性，只有這樣，才能其樂無窮。”……多年前，我曾在一本雜誌上看過一篇關於釣魚者的文章，其主旨說：釣魚者，不在魚而意在釣。當時半知不解，現在聽了老者的話才恍然大悟。
生活，自有豐富多采和平平淡淡之分。只有平平淡淡才能領悟人生哲理，釣者不在魚而在釣，醉翁之意不在酒，然其樂亦無窮也。
