在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的痛苦也美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
痛苦就是痛苦，它有時令人難受，有時候又是美麗的。痛苦也美麗，是麼？
痛苦的根本來源是生活。生活中的分分合合、纏纏綿綿、起起落落、來來去去，都可能使人陷入痛苦之中。惡趣味的上帝不會讓每個人都Happy，所以必然會有痛苦；這就是痛苦存在的理由，或者是快樂存在的結果。事實上，很多人的快樂都是建立在別人的痛苦之上的，你要明白，我想你也懂的。
美麗這個詞並不能完全代表痛苦，但是它確實是痛苦的一部分。你或許認爲痛苦就是痛苦的，抑或你認爲痛苦能夠催人奮進，發人深省之類的附帶效果就是它的美麗之處。我想要說的是：痛苦是美麗的，它本身是具有美麗之處的。個人所感受到的痛苦，無疑是來自於他的日常生活。辯證的角度來講，世間的萬事萬物都有其正反兩面，那麼你能說痛苦就沒有美麗的地方麼？
簡單的來說，你所能感受到的痛苦，都是大自然的鬼斧神工；世間花蟲鳥獸千萬，又有哪一個物種有人類一般豐富的情感，就算是極爲難過，以至於心碎成一塊一塊的掉在地上，也可以說成是“心碎的美麗”。痛苦帶給你的感受，就是一種美麗的東西，雖無以名之。
用上帝的視角來看，人既然能夠幸福快樂，那麼他們就必須承受痛苦失落，這是責任與義務的關係。所以說痛苦是人與生俱來的本能之一，無法拋棄且伴隨終身；對於人類自身具有的東西，我們通常加以“美麗、漂亮”之類正面的定語，這是提升自身優越感的一種小手段，鑑於本文的主題，不多作論述。之所以上文使用文字遊戲的方式來證明痛苦是美好的，是因爲我並不能直接告訴你：上蒼給予你的一切都值得你感激珍惜的並視之爲最美好的禮物。那樣說太無力。
痛苦是爲了襯托出幸福而存在的，當然，我們也可以說幸福是爲了突出痛苦而存在的。如果沒有了痛苦，幸福便不是幸福了。此二者對立且互相證明對方。據此，我們可以得出一個推論：痛苦的價值就是證明幸福的存在，反之亦然。這也可以視作痛苦美麗的一部分，它能夠證明幸福存在，既然幸福都是美麗的，難道痛苦還不美麗麼？
但是，說話最怕的就是“但是”二字了，因爲接下來的內容基本上要進行180度大回旋式的批判。
前面種種論述，都是爲了證明痛苦是美麗的，但是我們爲什麼要證明痛苦是美麗的？那正是因爲我們是痛苦的；人類趨利避害的本性要求我們編造出來一些理由讓我們自己認爲痛苦是美麗的，來緩解自身的痛苦，然後把自身從痛苦的深淵裏面拉出來。既然是編造的理由，那麼我們就可以無視其論證就直接否定它的結論。
又因爲人們總是在追求美好的東西，所以“痛苦也美麗”換句話就是在說”人們會主動去尋求痛苦”，這無疑與常識相悖。如果人不處於痛苦狀態的時候，他絕不會認爲心碎有什麼值得享受的。
一言以蔽之，痛苦在痛苦的時候是美麗的，在不痛苦的時候是痛苦的。
痛苦也美麗作文2我是一顆沙粒，隨風在大地中飄行，時間的浪潮輕輕拍打着我的身體，我從這到那，漂流無痕。
我遇到過一隻鳥兒，他扇動着寬闊的翅膀，美麗無比。他的羽毛飄飛在空中，帶起了我。我輕輕地靠在他的背上，那有一種熱，可以在瞬間融化我的全身。風告訴我：“他從來不鳴。”
我爬去看他的喙，美麗的弧線衝開空氣的阻礙，他的喙近乎完美。我問他：“你要去哪？他回答我：“去我該鳴叫的地方。”我把臉貼近他的喙，同樣的熱度，可以將空氣灼燒。
我看到他停在樹枝上，夕陽映照在他身上，鑲上一層橘黃色。他騰飛而起，帶起了樹杆在身後風中不住搖曳，他直射而出，喙如利刃般劃開空氣的乾裂，那雙美麗的翅膀卻緊閉着。最後，我看到他衝向了一簇荊棘，他的身體瞬間被荊棘緊緊包圍，有一股紅色的液體在每個破口處洶涌而出，染紅他那身美麗的羽毛，那是一種熱度，燃燒了投灑在荊棘上的夕陽。這時，他美麗的喙緩緩開啓，從那裏，迸發出一種絕美的音樂，在空曠的山谷上裏，震響蒼穹。
風說：“不鳴則已，一鳴驚人。”
我說：“卻是以生命爲代價。”
風說：“他很痛苦。”
我說：“但他很美麗！”
風帶我繼續前行，我飛過田野、山坳，偶爾在小溪旁歇歇腳，我行，我隨，風起，我舞。
我聽到山上有歌聲，低沉雄渾，他們唱着：“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處爲家？”我看到他們衣粗衣，背乾柴，行走在崎嶇的山路間，一行行水從他們的眼裏流出來，他們的聲音漸漸嘶啞。最後他們扯着嗓子，風裏夾雜着嗓子被扯破的聲音。
“國破無家，采薇深山，薇草可食，何處爲家？”歌聲夾雜在風中，飄走在蒼穹。風說：“叔齊、伯夷采薇，身心俱疲。”
第二天，我看到清晨的露珠從葉尖滑落，晨曦的微光照在伯夷、叔齊毫無生氣的臉上，他們的臉上，依舊掛着兩行水。
鳥兒依舊停在樹梢上，叫着，樹葉颯颯地響，滴落了一地的露珠。
我說：“真美！”
風說：“卻以棄屍山野爲代價。”
我飄過，隨風漂泊。秋近了，葉片枯黃了臉。風呼呼地吹着口哨，葉片飄零，在空中旋轉着起舞，靜靜地融入大地，無聲無息。
我說：“零落成泥碾做塵。”
風不語。
我對風說：“把我放下吧！”
我呆在同伴中，落葉在我們身邊滋滋融入大地，那是一個痛苦的融合過程。
我想起了荊棘鳥的最後鳴唱，悽婉絕美！
有一隻河蚌，問我們：“你們誰願意與我走？”
我看到了同伴們在搖頭。
我對他說：“我去。”
“你可知道會痛入骨髓，苦不堪言。”
“我知道，但我更需要痛苦過後的美麗。”
我跳進河蚌，陽光投灑在我小小的臉上。
痛苦也美麗作文3從小我就知道，我是一個個性的男孩，總是固執的相信着什麼。母親曾經撫摸着我的頭蹙着眉毛說；"這是不對的，你會融入不了這個世界。"但我只是面帶微笑，心裏在說；我不要改變，我喜歡這樣的自己，總是固執的相信着什麼的自己。我總是相信毛蟲可以蛹化成蝶蹁躚飛舞，總是相信鳳凰可以浴火重生翱翔九天，同時，我也相信，在經歷過痛苦之後，我一定可以綻放我自己的光輝，那令人矚目的光輝，那在夢中千百次出現的光輝。
一宵冷雨，半世納蘭，我喜歡納蘭的才氣。
我喜歡落在污濁的世界上依然倔強的靈魂，他敏感，纖細，卻又不被人理解"家家爭唱飲水詞，納蘭心事幾人知。"他走在沒有喧鬧只有一條通往終點的路。在路上找尋着所謂的解脫，黑夜吞噬留下孤單的身影。他在黑暗中掙扎，咆哮，他在找尋那可以寄託自己敏感而又脆弱的心的三寸小地。終於，他於詞中找到了自己的歸宿。"賭書消得潑茶香，當時只道是尋常。"這是怎樣的才華橫溢。"人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。"這又是怎樣的滄桑！
納蘭於痛苦中感悟到了一種珍惜，一種纖細。或是那小院裏的清怨華光，或是那記憶中生疏了的鴛鴦小字，這一切都成爲了他舉世而獨立的倔強。納蘭於痛苦中綻放光芒，演繹着生命的美麗。
紅粉小箋，易安別頁，我喜歡易安的倔強。
我喜歡那在兵荒馬亂的末世中獨自彳亍的女子。她敏感而又倔強，她以一個女子的肩膀扛起了國仇家恨，"恨生非男兒身"她目睹着末世中的家破人亡，妻離子散。她痛苦，她吶喊，她想要衝破這禁錮回到丈夫趙明誠身邊，但怎奈何故人已去，物是人非。於是，她於尋找中寫下了"尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚。"這樣句句落淚，字字泣血的詩句。她在痛苦中綻放美麗，她以一個女子的身份扛起了一份國仇家恨。
易安於痛苦中找尋到了一份責任，一份心傷。於"只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。"中，我們似乎看到了易安在那個年代，那份痛苦中，迸發了一種別樣的美麗！
而至於我，那擦身而去的是無比蒼亂的年華，把過去折起，展開，結束，幸喜，遺憾。轉眼已經過去了十八個春秋，這其中有歡笑，有哭泣，有當過老師眼中的好學生，也成爲被老師無視的差生。但我知道，這一切的一切都不算什麼，我們都將長大，帶着苦痛與希望，駛向未知的未來。我相信"天將降大任於斯人也，必先苦其心志。"，我也相信"天生我材必有用"，我更相信，過往所有的痛苦都將是我蛹化成蝶的無盡動力。這便是我，一個面帶微笑卻又倔強的男孩，固執的相信自己與納蘭，易安一樣，可以於痛苦中綻放美麗！
痛苦也美麗作文4開始的開始，我覺得我的痛苦就是你；後來的後來，我覺得我的美麗也是你。
七年級下學期，學校舉辦閱讀分享交流會，經過班級初選，我將代表班級參加學校的比賽。開始，我聽到這個消息是很振奮的，因爲我想憑藉着我的作文功底一次就過，那完全是沒有問題的。但我發現我想錯了，真正的痛苦降臨在了我的身心上。
斷橋·殘雪
我以筆爲馬，浪跡天涯；我以書爲友，縱橫江湖。
駕着精神抖擻的快馬，揮灑着汗水，激揚着文字，用一天的時間“揮就”了一篇文章，我滿懷着欣喜的心情來到老師面前，希望得到老師的認可。但最令我沒想到的是，老師從口袋裏掏出了一隻筆，在我的文章上勾畫批改。瞬間，漫漫雪原長路上一陣雪崩壓垮了唯一的橋，我“死裏逃生”。但怎麼也想不到我凝神創作的'文章被駁回了，原因竟是內容單調、空洞、缺乏感染力。“第三段試着這樣改一下，你在對照讀一讀，看怎樣……。”老師和我交流了很多，但其實我領悟不到多少，只能說再來一次吧。
我望着那斷橋，飄落的殘雪，我和深淵彼此凝望了許久，只好另闢蹊徑，重建橋樑，慢慢領悟。
千錘·百鍊
我在陰沉的天空下行走，迷了路，一顆星星奪目的光芒爲我指明瞭方向。
從沒想過寫作會如此艱辛，想要放棄，但我做不到只能承受。第二次修改，我特意注重了內容方面的一些細節，卻依然遭到了駁回。面對老師和同學的幫助我很高興，但這似乎起不了多大的作用。因爲我在迷茫的背後努力，在斷橋上搭建橋樑，前前後後，我修改這篇千字以上的文章已經不下五遍了。更多的時候，我感覺到寫作是孤獨的。我獨居一室，走進經典，欣賞名家的範例，汲取精華。更多的時候，靈感缺失，進不了角色，寫不出優美詞句時，我感受到作文是如此的枯燥乏味。
高爾基曾經說過：“人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。”哪有斬不斷的荊棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山嶽？我只須奮鬥着，猛勇地奮鬥着；持續着，永遠地持續着，勝利就是我的了。
走不進書中的世界，那我就逼自己多看書，因爲我已受命於此。於自己而言，既是一種囑託，一種責任，只能擔當而不能卸卻，只能努力卻不能放棄。我無數次的搭橋，拆橋，搭橋……終於有一天我成功越過了深淵，看到了老師臉上的笑容。
在閱讀分享交流會上，我承載着老師和同學們的期望，走上了演講席，將寫作中的痛苦演繹成了掌聲和榮譽。
雪原之上綻放出了一道彩虹，只有我知道這條彩虹是我內心最真實的寫照：陽光開在痛苦之上。
言語的花開在心裏，更開在了行動上。幸好——繁星在我的心中閃耀。
痛苦也美麗作文5我是一條在樹葉上爬的毛毛蟲。
每一次，我躺在樹葉上仰望藍天時，我總會起羨慕、嫉妒之心，我羨慕那些蝴蝶，能夠在天空中自由自在地飛翔，而我，卻只是一條能夠在樹葉上爬着的——毛毛蟲。
我夢想有一天我能夠結繭，然後，破繭而出，變成美麗的蝴蝶，擺脫這狹窄的樹葉，飛向那遼闊的天空，向大鳥問好，向白雲撒嬌，躺在白雲的懷裏，軟綿綿的，真舒服，然後告別白雲，繼續往上飛，直插雲宵，飛到遼闊的宇宙，探索那黑洞的祕密，宇宙的大小……唉！只可惜，這終究是夢；我又痛恨自己，爲什麼要變成一條毛毛蟲，從此，我陷入痛苦之中，就像落入萬丈深淵，無法自拔……
一天，我正在牀上睡覺，我又想起往事，眼淚一直停不下來！媽媽叫我吃飯，我就強忍淚水說：“我再睡一會兒。”媽媽以爲我真的很困，於是就沒再叫我，我又繼續流淚。突然，我傻了，我覺得自己沒有存在的價值了，這世界根本不需要我；於是，我偷偷的開始離家出走……
我沒有帶任何行李，我覺得那已經沒有意義了，我就憑着自己乘下的那點力氣，能走多遠是多遠，我開始爬，爬過了一棵大樹，兩個木叢，三塊石頭，四根小草，感到疲憊不堪，我覺得我已經走到了生命的盡頭。我開始停了下來，躺在一根小草上，仰望着蔚藍色的天空，然後閉上了雙眼，靜靜的聆聽着，享受生命最後一刻，讓自己回憶過去的時光，想相過去的美好與痛苦，然後在這回憶中死去…我死也死不得安寧，我一看，羨慕，嫉妒之心又浮現在腦海，居然是幾隻蝴蝶，我對他們中：“你們笑什麼笑，要笑到別處去笑。”一隻蝴蝶大聲地叫了一聲：“我們是在笑你，你真傻。”我沒反應，我覺得他們很無趣，於是我只好又用力往前爬，我想，安靜的度過最後一刻是不可能了，於是我選擇跳草，結束我生命的最後一刻……
我挑準了一根很高的草，於是，我一步一步往上爬，……終於爬到了草頂，我先歇了一下，然後，我閉上眼睛，用力往下跳，“砰”的一聲，我落在一個軟綿綿的東西上，我以爲我死了，然後升到了白雲上，我開始微笑，自己的夢想終於實現！忽然，我聽到一個聲音，“你在上面幹什麼，快下來。”我睜開眼，嚇了一跳！我竟然沒死！居然在一塊小蛋糕上，是螞蟻們正在移民，我一跳，就跳到了他們的食物上，我又沮喪了，趕緊爬了下來，爬進一個草叢中，大聲地喊：天啊！我連死都死不了嗎？但我不會放棄的！
於是，我爬啊爬，爬啊爬，來到了一條小溪邊，我決定跳溪，希望這次沒有意外發生，於是，我跳了下去，慢慢地沉入了溪底，我又笑了，忽然，小溪像起了海浪一般，把我捲了上來推進了一片大森林裏，我又睜開眼，心裏很沮喪，但這一次睜開後，我卻笑了，我看見前方不遠的一片葉子上，一條毛毛蟲正開始結繭，我繼續觀察，繭破了，一隻漂亮的蝴蝶飛了出來，他看見我，於是朝我飛來，抓住我，飛向了那遼闊的天空，我變得自信了，我相信有一天，我也會變成美麗的蝴蝶，飛向那麼遼闊的天空，實現我的夢！
我在天空中大聲呼喊：原來，痛苦也美麗！
痛苦也美麗作文6我輕輕地蠕動了一下身體，使出全身的力氣從卵中鑽了出來。哦！原來我是一條毛毛蟲。當我呼吸到第一口新鮮空氣時，我的身體立即充滿了活力，我睜大雙眼環顧四周，發現一切都是那麼明亮，一切都是那麼新鮮，一切都令我充滿了好奇。
我緩緩地爬出卵殼，出於本能，我徑直爬到了嫩葉上，便張開嘴大口大口地吃了起來……
我就在這衣食無憂的條件下茁壯成長，可惜好景不長，隨着氣溫的降低，食物也就漸漸稀少了。我爲了生存，只得用柔嫩的牙齒啃着那堅硬的樹皮，然後張大喉嚨嚥了下去。我知道這很痛苦，我明白吃這些對我的成長沒有好處，但我又能怎樣呢？吃這些至少能暫時填飽我的肚子。
這段時間我一直很沮喪，內心總是抱怨着上天的不公。一天，我正在樹枝上沉思，忽然一隻烏鴉落在我的面前。我看到了它，要是平時，我一定會使出全部逃生的技能來博得自己的平安。可是現在，我再也沒有了那份活力，我只能呆呆地望着它，任憑它的處置。烏鴉仔細端詳了我之後，便說道：“瞧你這醜陋的樣子，我看見你就沒食慾，我看，就是因爲有你的存在這世界才這麼不美好的吧！”說完，便扇着翅膀飛走了。顫動的樹枝把我從樹上搖了下來，落在泥土裏，在這樣的生存環境下，我感覺很痛苦，此時我的心靈又遭受了重大的打擊，我絕望了，或許，或許我真的不該存活在這世上，於是，我決定了，我要離開這痛苦的世界。
就在我要投入小水溝前，一位老者來到我的身邊，它說道：“孩子，不必絕望，你應該珍惜這段令你感到痛苦的時光，因爲，痛苦也是美麗的，只有經歷痛苦，你才能在以後的生活中變得更加堅強，只有經歷痛苦，你纔會變得更加美麗！”說完，老者便倒在了泥土裏，任憑泥水的侵蝕，那雙殘翅也隨着輕風，飄向遠方，飄得好遠，好遠。我頓時豁然開朗，對！我要堅強地活下去。於是，我開始拼命地尋找食物，來使自己不斷獲得營養，終於，我結出了一個又大又厚的繭……
整個冬天，我都在這溫暖的繭中度過，隨着春天的到來，我的身體也開始疼痛起來，我知道，我就要破繭而出了，我的皮開始一層一層地脫落，冒着這撕心裂肺的痛苦，我拼盡全力從繭中鑽了出來，再次見到了這個世界。不同的是，這裏顯得更加美麗，到處都充滿了生機與活力。
我扇着翅膀，飛向那夢想的天空。“哇！，好漂亮的蝴蝶呀！”一個小女孩叫道。我來到湖邊，看着自己在水中的倒影，簡直不敢相信自己的眼睛。這時，我又想起了那們老者的話：應當珍惜令你痛苦的時光，只有經歷了痛苦，你才能變得更加堅強，只有經歷痛苦，你纔會懂得珍惜，只有經歷痛苦，你纔會變得更加美麗。我的生活中免不了痛苦，是痛苦造就了我的再生，所以我說：痛苦也美麗！
痛苦也美麗作文7涅槃的痛苦成就了鳳凰的重生，破繭的痛苦成就了蝴蝶的美麗，粉身碎骨的痛苦成就了煙花的絢爛。
曾經聽過這樣一個故事，講述的是飛蛾的愛情，一隻愛上了蝴蝶的飛蛾，奮不顧身地撲向火焰，只爲打開禁錮蝴蝶的小木籠。他用自己的身體做了一把鑰匙，打開囚牢，也許這就是愛情吧。別人眼中的飛蛾撲火，是自取滅亡，只有它彷彿看到了蝴蝶重新扇動翅膀，邀請它跳一支舞，那麼浪漫，那麼美麗。
也許別人看到的只是我們表面的痛苦，但只要我們自己能感受到痛苦中的美麗，這也就夠了。
偶然讀到這樣一句話：心靈是一本奇怪的賬簿，痛苦也是他的一種收入。是啊，心大了，困難就小了，痛苦不就是人生路上的一道坎，跨過去，也許對面就是一馬平川。痛苦在我們生命中留下的痕跡，就像是雨點打在河面上濺起的漣漪，有着異樣的美麗。
你可知鳳凰涅槃的痛苦！他在涅槃中，以火爲引，燃盡自己華美的羽翼。他在火中消亡，同時也在火中重生，重生後，會生出更美的羽翼，重新翱翔於雲端。你可知破繭成蝶的痛苦！他經歷蛹中的蛻化，只爲衝出繭的束縛，起舞於花草之間，令世人豔羨。你可知煙花綻放的痛苦！在黑暗中漫長地等待，只爲衝破牢籠之時，在天空綻放的奼紫嫣紅。即便粉身碎骨，也企盼那轉瞬即逝的美麗。
你可知納蘭的痛苦！他出生富貴之家，卻嚮往平民的生活；身爲八旗子弟，卻嚮往漢人的文化；處在繁華之中，卻遊離於繁華之外；留於仕途，卻一生被情所困；風華絕代，卻又匆匆離世。世間種種矛盾造就了納蘭憂鬱的性格，他彷彿一位不食人間煙火的仙子，讓人難以明白他的寂寞。而與盧氏的天人永隔，徹底把納蘭打入了痛苦的深淵。他的痛苦醞釀成了《呤水詞》，流傳至今，更是留下了“人生若只如初見”的無盡喟嘆。
當我們跨過痛苦，重振旗鼓，纔會發現痛苦也並不是不可戰勝的。那時的我們，就像新生的鳳凰看透了涅槃的美麗，就像優雅的蝴蝶看透了破繭的美麗，就像絢麗的煙花看透了粉身碎骨的美麗。也許待到驀然回首時，纔會發現曾經伴隨着我們的痛苦，也是那麼的美麗。如果沒有那些痛苦，那些帶給我們痛苦的人，我們就不會蛻變，學不會堅強，無法成長。
還記得日本作家德富蘆花在《自然與人生》中的話：我是毛蟲時，醜陋。我化蝶時，舞之，人皆讚美。我醜陋時，人疏我，忌我，嫌而避之，每見之，必欲殺我，我被讚美時，人爭而招我。
作爲毛蟲時的被鄙之痛，化蝶時的破繭之痛，只爲成蝶展翅起舞。生命中的痛苦無法躲避，那我們就勇往直前，把他看做是心靈的一份新的收入吧。
痛苦也美麗作文8"少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，爲賦新詞強說愁。"
年少的懵懂時候不知愁苦爲何物，無病呻吟是寫不出好作品的，南宋詞人辛棄疾如是說過。
的確，在細細品味過衆多中國古代文學作品後，我們能發現，那些唯美的佳詞麗句似乎總是逃不開一個"愁"字。痛苦，總是和美麗並存的。
"花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。"與丈夫分離兩地的李清照藉着筆墨訴盡衷腸，離愁別恨，悠綿無絕。花開花落是自然規律，悲歡離合是人世常景，有關人生、愛情、年華、離愁的所有感嘆被濃縮凝練在短小精巧的一行字句裏，聞之者，一股淒涼無奈又難以言盡的感觸油然而生……所謂"情苦"，是極美的。
"枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。"西方的遠處緋紅漫天，漂泊在外的遊子獨自一人御馬前行在廢棄的古老棧道上……此情此景，一種流離異鄉的羈旅愁苦之情不言而喻。小橋流水人家爲溫馨之美，而那枯藤、老樹、昏鴉、古道、西風和瘦馬，又何嘗不是構成了一幅蕭條殘敗卻壯闊另類的絕美畫卷？馬致遠先生便這樣寥寥幾筆勾勒出了遊子們心中的愁腸寸斷，"鄉愁"之美一覽無遺。
"小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。""問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。"又是春風開始吹拂的季節，南唐後主李煜卻被囚禁在這座小樓裏苟且偷生，深夜憑欄，臨風遠望，月光如水——可恨吶可恨，自己的故國早已不復存在！心中的無限愁苦與悔恨，便如那一江春水般奔流不息、不捨晝夜！"國恨"之撼人心神，正是在於其悲壯之美。
作品反映人生。同理，那些一生飽受磨難、嚐盡顛沛流離之苦的文人，似乎大多在文學上擁有很高的造詣，給世間留下了諸多難得的瑰麗墨寶。"詩聖"杜甫一生仕途不順，輾轉流離，因忠言直諫而屢屢失意，可也正因如此，他才能站在蒼生百姓的角度，將自己的滿腔憤恨和憂國憂民化作白紙黑字，流傳百世。詩人陸游誕生於宋金戰火之中，自幼隨家人飽嘗喪亂之苦，從小立志救國，雖遭打壓卻一生致力，"塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑"，這些雄美篇章便是他愛國之心和悲憤之情的最佳抒發。以及同樣慘遭貶官的蘇軾，"持節雲中，何日遣馮唐？"，壯志未酬身先老，無奈、無奈！相信其創作靈感的來源定與痛苦不無關係。
亂世出奇才，時勢造英雄。愈是動盪不安的時代，愈是英傑輩出，在悠悠歷史長河中，這似乎是一個規律，百家爭鳴、三國羣雄、唐宋文豪……因爲挑戰使人成長、變數讓人成熟、痛苦令人蛻變。痛苦是對美麗的一種洗滌，涅槃重生後散發出的光彩，纔是真正的無與倫比。
痛苦也美麗作文9思念，是一種痛苦，亦是一種美麗。
她十月懷胎的痛苦，在這一朝分娩的美麗中，誕生於這個世界。
早晨，她迫不及待的想要見到自己的孩子，大聲呼喊着：“孩子，孩子！”護士抱着嬰兒過來說，“孩子剛纔……”還未說完，她已抱過孩子，小心翼翼的哄着，護士嚥下了，“是去檢查了”半句話，靜靜望着她和她的孩子，陽光透過窗戶瀉在孩子身上，她溫柔的哄着孩子，嘴角的那抹弧度美的無與倫比，護士有些感動，紅着眼睛退出了房門。
百日後，她便打電話給母親父親，讓他們把孩子接回家，身處異地的她如何能帶孩子。父母趕過來，留了兩天，便帶着孩子趕回去，火車站口，她叮囑父母一定要照顧好孩子。遠遠的望着火車離去，望着孩子的離去，嘴裏不淚決堤般流下，她的腿不停跑向駛遠的火車，想要去追趕孩子，嘴裏不停的唸叨，“孩子不哭，媽媽在這兒，在這兒。”只是，火車冷漠的遠去，將她無盡的想念拉長、拉長。
她更加賣力的幹活，把每天的時間填滿，只是晚上夜深人靜時，身在異鄉的她躺在牀上總會無助的流淚。
孩子週歲生日時，她黑着眼睛趕回了家，當親戚朋友祝賀時，孩子卻生了病。醫院裏，孩子的手上插上針，她眼裏滿是無盡的心疼，孩子昏迷不醒，她日夜不離守在孩子身邊，旁人勸她去休息，她說她不累，她說孩子沒看到會哭，她說她不能離開孩子，她說孩子是她的全部，十五天，她昏倒了兩次，孩子痊癒後，她溫柔地給孩子講故事，逗孩子笑，有過了五天，她走了，悄悄地離開了家。
十年間，零星地打過電話給家裏問孩子的情況，聽聽孩子的聲音，掛了電話後，總是泣不成聲。
孩子十歲生日時，她買了禮物回家想給孩子驚喜，站在家門口，卻有些躊躇。
“媽媽？”稚嫩的聲音從身後傳來。
她轉過身，面對着自己日思夜想的人兒，她卻不知道該如何去擁抱她，親吻她，只是簡單地應了聲，然後將禮物交給了孩子，看着孩子欣喜的面頰，她笑了。孩子生日過的很開心，一直和她呆在一起，告訴她孩子認爲驕傲或者好笑的事情，時間不留人，車站送別的那天，孩子十六歲時，她回家了，便又離去，孩子在家織了條圍巾送給她。分別時，孩子沒去送她。她撲在母親懷裏痛哭，她告訴她的母親：她在異地的無助，她在異地的孩單，她不願離開孩子。淚水打溼了孩子送給她的圍巾，她急忙去擦，裏面掉出了個紙團：媽媽：記得常回家看看，我們都很想你，她的痛涌出胸口，伸手抱住她的母親，說：“媽，我以後會經常回家。”火車滿載着她的愛駛向遠方。
“想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落……想見不能見最痛……”異地街道飄來不知道名字的歌。她望着家鄉的方向，又低頭整好圍在脖上的圍巾，臉上一片無與倫比的美麗。
痛苦也美麗作文10痛苦是什麼？難以給它下一個全面的定義。可是，我知道痛苦可以令人沉思從而領悟人生的真諦。其實，痛苦也是美麗的。
落花離開了綠葉的懷抱，卻承載了泥土的希望；大地離開了春風的呵護，卻留下了夏日的生機；風兒離開了細沙的追求，卻迎來了雨後的彩虹……世間萬物都是美麗的，卻又夾雜着痛苦。生於塵世，每個人都不可避免地要經歷苦風淒雨。面對艱難困苦，保持一種什麼樣的心態，將直接決定你的人生軌跡，孟子說過：“夫將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”只要你堅信痛苦也是美麗的，你就會贏得燦爛輝煌的人生。
痛苦也美麗，給人生抹上一片色彩。
“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。”你的人生是痛苦的，孤獨的。你用你柔美淒涼的筆調，描繪出色彩斑斕的人生。你那純美的內心世界和高雅的生活情趣被譽爲“兩顆罕見的明珠。”“知否？知否？應是綠肥紅瘦。”讓我憐惜大自然的美好景物。“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”讓我心痛悲歡離合的憂愁。假如沒有你痛苦的淚情相思，那麼怎會有你流芳百世的絕世好詞！正因爲你的痛苦，才能讓你的人生抹上一片色彩，使其變得美麗。
痛苦也美麗，是一筆彌足珍貴的財富。
人生如夢，流年似水，光陰荏苒，卻帶不走這樣一個人的名字，一個被人羨慕、被人折服、被人敬佩、被人鄙夷的強者——韓信。韓信很小的時候就失去了父母，全靠釣魚換錢維持生活，經常受一位老婦人的賙濟。屢屢遭到周圍人的冷眼和歧視。他當衆鑽過屠天的褲襠時，有誰料到正是因爲這“胯下之辱”成就了他一番事業。是什麼成就了他美麗的輝煌的人生，我想說是他理解痛苦也美麗的心態。
痛苦也美麗，悲喜交織，譜奏別出新樣的樂曲。
在牛津大學畢業後即將到劍橋大學讀研究生的他，上天爲他的命運銬上了枷鎖。他被診斷患上“盧伽雷病”。癱瘓和失語接踵而來，在這種一般人難以置信的艱難中，他成爲了世界公認的引力物理科學巨人——史蒂芬·霍金。霍金的一生，是人類意志力的記錄，是科學精神創造的奇蹟，是痛苦與美麗的結合的一生。
風兒吹拂大海會捲起層層浪花，陽光照耀水滴會閃爍光芒，螢火蟲在夜幕下會忽明忽暗……更何況是你的生命呢！去品味痛苦給你帶來的沉思，去珍惜痛苦給你贏來的領悟吧！不經歷痛苦，你又怎能發現你的人生很美麗，很精彩呢！
痛苦是“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的惆悵；痛苦是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的憐惜；痛苦是“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”的牽掛……
讓我們把痛苦當成一種美麗吧，讓我們在深沉的思索中，把那些痛苦化成一顆鑽石，悄悄地收藏在心靈的最深處，滿懷希望和憧憬，激勵自己奮力前行吧！
