在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的回憶國小作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓七天，終於結束了……這些天，好難熬啊，好想家啊。好多畫面還歷歷在目...這七天，給了我太多的感受，太多的收穫，慶幸我沒有白白度過這段時光。
回憶起站軍姿的那個下午，我記得當時我大概站了20分鐘就不行了，然而，在老師的鼓勵下，我堅持下來了。當營長說時間到了後，我的腳已經動不了了，麻痹了。但我依然非常的高興，因爲我真的堅持下來了。真棒....這七天我學了很多東西，更深層的瞭解了很多名詞，堅持，堅強，信任，責任，自責，自信，自卑...這七天裏我交了很多朋友，也很感謝我的舍友，穎茵，夢縈，嘉欣，潮珠，梓琪，棟文，美欣，曉君……
我們這些天，彼此幫助，彼此關心，留給了我快樂，溫暖…… 回來的時候，我還找到了能和我一起回家的同班同學。真的好高興，原以爲我會很寂寞，然而卻不是。果然上天待我一點都不薄……感謝上天 這些天，離開家，才特想家，原來，真的，很多東西，只有不擁有，不存在，纔會更懂得珍惜，更懂得思念。 軍訓，爲我的高中拉開了序幕。軍訓的結束，意味着一切都將重新開始，我不再是以前的我，我是一名高中生，我應該學會長大，學會懂事…… 新的學校，新的老師，新的同學，新的我，一切都是新的開始，我一定要好好把握這樣的機會，好好走……
回憶國小作文400字 篇2“呵呵呵呵……”
你聽，這爽朗的笑聲是我的同學好朋友——許仙發出來的。他雖然成績有些不是很好，但是人很好就是有一點小氣。這是他給我的第一印象，他總是在我心情不好的時候說一些能讓人開心起來的話，讓我開心起來，久而久之，他就成了我的好朋友，當然還有其他好朋友例如：小吳，老黑，峯哥等等。
“呵呵呵呵呵……”這是我的紅顏知己，馬凱的笑，她每次的笑都是那麼得“尖”，讓人頭痛又無奈。她啊，可以說是個多變的男孩，剛剛還開懷大笑，在一瞬間又陰雲密佈，“完了完了，我老媽出來我就慘了。”他看他的媽媽在教室裏陰沉着臉，就知道回家免不了一頓“竹筍炒肉”。
果然，她的老媽一出來，臉色就不怎麼好看，叫道：“馬凱，過來。”
馬凱但心地向他媽媽走去他怕一過去被媽媽叫回家就是一頓打，我們也只能讓她自求多福了。
“呵呵呵……”這是我的好朋友之一的蕭天犬，只要她這麼笑我們就會知道她又在想鬼點子。對於她的這個習慣，我們也只有搖頭不語，誰叫她是歪腦經小*本呢！
你的笑聲，我的笑聲，她的笑聲，總是讓人留戀，總是在要分別的時候增加一絲惆悵，增加一絲痛苦，因爲我很懷念國小，但是我知道懷念是沒有用的，因爲時間是不可以倒流的。如果給我一架時光機我就想回到國小永遠不回來。
回憶國小作文400字 篇3雨，在外面飄着，飄着，似在哭泣，似在發泄，又好似在傾訴。
我端着一杯冒着熱氣的牛奶，倚在窗前，思緒被帶回到了那一天——我人生不可擦拭的一天。
還是一個雨天，操場中央有兩個女孩的背影，她們漫無目的的在走着，走着……
“真快，國小（國中）（職高）畢業了，真的好捨不得”一個女孩仰望天空，不由感嘆道。
“是呀，又要與你分別了，”另一個女孩低着頭，眼睛看着草地，似乎在尋找着什麼，或許在尋找我們以前的回憶，又或許……
“還記得三年前的今天我們也是在校園的操場說着這些話語，可是最終我們還是走在了一起，可是好像命運總不會眷顧我們，這次恐怕沒有機會與你上同一所學校了，我們這次還真的要說再見了”那個女孩依舊仰望天空，看着天空時而飄過的雲朵。
“那如果我們不在同一所學校讀，我還會是你最好的朋友嗎？我真的好想與你一直做好朋友。”
“嗯，我也是，我永遠會把你當做最好最好的朋友……”仰望這天空，幾滴水珠流了下來，滑到嘴角，女孩不知道是雨水還是她的淚水，只知道很澀，很苦，很符合她現在的感覺。
下着雨的天空，變得更加湛藍了，望着這座校園，裏面有許多屬於她和她朋友，女孩曾經在校園裏徘徊，現在的她已懂得兒時的一切都已成過去，她們有屬於自己的夢想，等待她們去實現。
那一個雨天，她們牽着手走着，走着，漸漸地，她們的背影越來越小，知道消逝。
思緒飄回到我的腦海，但始終不能平靜，雨，還在不斷地下着，你現在過的好嗎？你現在在哪裏？我還記得我嗎？
回憶國小作文400字 篇4我的同學叫李伊航。它擁有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，一小就會露出兩個小酒窩，可愛極了。不過，你可千萬不要被他的外表給矇蔽了，其實她即潑辣又大膽，在班裏可是有名的“河東獅”呀。
因爲伊航英語學習好，所以被選爲英語組長，可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業、不愛學習的。所以一到下課，你總能聽到他的“高分貝”聲音：“XXX”，你的英語作業呢？沒寫？你等着挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動山搖，那些不寫作業的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業。
今個兒心情好啊，太陽也晴朗啊！不要問我爲什麼心情這麼好，嘿嘿，我就告訴你吧，今天我們發英語試卷了！想來是英語第二趕不上胡文濤的我，居然考到了全班第一！哈哈哈哈，看胡文濤那生氣的樣子，我一陣自豪，哈哈，第二要翻身啦！
記得有一次，一羣男生那一隻死蜘蛛來嚇唬女生，(.)把女生驚得連連尖叫。只有伊航，上前一把奪過死蜘蛛，扔在地上，用腳踩地粉碎，還大吼道：“你們是不是活得不耐煩了？敢拿蜘蛛嚇我們？這次就算了，下次還這樣，我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼，而男生卻一個個目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫，在美術老師眼中，伊航就是美術高材生。瞧，她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生，讓人不得不佩服他。
這就是我的同學——李伊航。他是個學習好、潑辣，愛畫畫的人，同時，也是我的好同學。
回憶國小作文400字 篇5據說，有個精靈，管理着回憶。如果有不好的回憶出現，就會把它刪除，回憶精靈盡力把世界變得十分和平幸福。
不久前，餘佳佳最近犯了不少小錯誤，都是一些些不好的回憶，回憶精靈理所當然把它刪除掉咯，可是餘佳佳不想讓回憶刪除掉：“這是我的回憶，我自己管，憑什麼要你管？”於是，他的心裏浮現出了一個詭計……
傍晚，餘佳佳故意把媽媽的花瓶弄碎了。正如他所料，回憶精靈真的來了。餘佳佳快速地用準備好的網逮住了不小心露出原型的回憶精靈，然後把它關進小木屋裏面。
第二天，漂亮的妮妮說自己不小心把爸爸的書撕開了，可是自己難過的回憶依然在腦子裏面。聰明的徐林聰扶了扶鼻樑上面的眼睛，用嚇唬的語氣說：“把難過的記憶存在腦子裏，長大了以後容易有皺紋噥。”妮妮一下子被嚇住了，眼淚在眼眶裏打轉。
餘佳佳也被嚇住了，回家以後急急忙忙去了小木屋，結果發現，回憶精靈不見了！難不成是被壞人抓走了？正如他所料，搶劫犯沙龍爲了躲避警察們的追擊，躲進了小木屋，正巧看見了正在呼呼大睡的回憶精靈，於是，他把回憶精靈捉去了！
知道珍惜後的餘佳佳，立馬撥了110，把事情的經過一五一十地告訴了警官們。
警官叔叔雖然不相信什麼回憶精靈，但是他們必須把沙龍抓起來！根據調查，他們知道了沙龍的藏身之地，於是，警察們千辛萬苦，把沙龍抓起來了，回憶精靈也回到了餘佳佳家，找到了餘佳佳。餘佳佳十分懺悔：“我不應該把你抓起來的。”
“沒關係，”回憶精靈笑了笑，“我也挺喜歡那個小木屋的，在裏面很舒服呢。我能不能住在那裏呀？你誠實的值得我去學習呢，餘佳佳同學。”
餘佳佳笑了笑，答應了。
直到現在，回憶精靈還在工作着。
回憶國小作文400字 篇6宋老師是我們班的語文老師，留着烏黑的長髮，一雙炯炯有神的眼睛能把每一個同學的心思看透，她高高的鼻樑下面是一張一笑起來就露出雪白牙齒的嘴巴。
我還記得，她上課語言準確生動，聲調抑揚頓挫，情感真實感人，她上的課像磁鐵一樣充滿了吸引力，我們都喜歡上她老師的語文課。忘不了她給我們上《桂林山水》時，她用生動的語言說：“請同學們一邊聽我朗讀一邊展開想象，讓我們一起來欣賞桂林的山水。桂林的山真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動……”我靜靜地聽着、想着、覺得自己彷彿已經隨着老師正在暢遊着灕江，正在欣賞着桂林那秀美的山水。老師讀完後，又帶領我們仔細地“觀賞”桂林的山。宋老師的每一句形象生動的語言，每一個準確有趣的手勢，都在我們面前描繪出一座座奇、秀、險的桂林的山。
記得五年級時，宋老師講課經常蘊含着豐富的感情，全班同學都懷着沉重的心情上這堂課，也有不少同學眼圈紅了。當老師教我們《月光曲》時，同學們更是被貝多芬的鋼琴曲陶醉了，在我們面前，也彷彿涌起了波濤洶涌的大海，銀色的月亮正從水天相接的地方升起來……
宋老師的語文課就是這樣，她總是用豐富的情感，創造一種具體生動的情景氛圍，帶領我們在人生與知識的海洋中遨遊、探索。
我喜歡宋老師，更喜歡上宋老師的語文課。
回憶國小作文400字 篇7歲月的腳步總是在不停地走着，轉瞬即逝。時間過得可真快啊!才轉眼間，我就已經度過了十幾個春夏秋冬，但是關於每個季節的回憶卻是唯一的，與衆不同的，也是永恆的。
記得在我小的時侯，我家的院子裏種着一棵和我出生時就一起種的`桔樹，我經常拿着小刀在樹幹上刻記號，天天去測量自己是否長高了。看着那一條條橫線，我就盼望自己快快長高。可是有一天，我忽然發現自己比那記號矮了。天啊!難道我倒着長了?我心裏害怕極了，就跑去問媽媽：“媽媽，爲什麼別的小夥伴都長高了，我怎麼變矮了?”媽媽忙放下身邊的活，把我放在椅子上問：“爲什麼這麼說啊!”我忙跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到院子裏指着說：“我天天用小刀在樹上刻我的身高，可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了。”我邊說邊在樹上指出那兩條橫線。媽媽聽了我的話，又看了看樹，沉默了兩分鐘後就莫名其妙的大笑起來，笑得都直不起腰來，眼淚都出來，拍了拍傻呆呆看着她的我的頭說：“傻瓜，這不是你矮了，而是樹長高了，以後可千萬別做這種傻事嘍。”此時此刻的我才恍然大悟，原來不是我矮了，而是樹長高了。之後我又高高興興去找小雞玩耍，真不知道自己又會對小雞幹出什麼傻事……
歲月的腳步任然在不停地走着，轉瞬即逝，我兒時那些美好的回憶啊，是那麼美好!它就像一隻小船載着我的夢想，在歲月中遨遊。這時，冰心那句“童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這一句一直迴響在我耳旁……
回憶國小作文400字 篇8六年的美好生活已經離我們遠去，母校的一切將成爲我腦海中的一段甜美回憶。
難忘母校的寬闊操場，那上面留着我們成長的足跡。有我們的腳印，有我們一起做遊戲的足跡。有我們所有人的美好回憶！
難忘母校長長的走廊上面記錄着我們下雨時躲雨玩耍的印記，一遍又一遍的播放着。
難忘母校的柳樹，柳樹好像在母校已有二十多個年輪了，上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結果和各種各樣的活動。
難忘母校的辦公室，裏邊有我們衆多人的作業、作文、練習冊等。記錄着我們的進步與退步，還有老師在燈下批改作業時的場景。
難忘母校是啓蒙學堂，我們剛步入學校時。不敢離開爸爸和媽媽的懷抱，三個蘋果加五個蘋果都要數一數指頭。我們從無知變到懂事，從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟，這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木，一蟲一物。都印在我的心坎上，我們的歡聲笑語傳遞在每一個角落，都珍藏我們對母校的眷戀與依依不捨。
但我跨進中學，負擔越來越重，如果想來看一看教育自己的母校都可能沒有機會。我除了有自己溫馨的家庭以外便是母校了，母校憂我也憂。母校喜我也喜，母校對自己的愛，勝似高山流水一樣不變。
難忘母校的班級，我們六三班是一個團結的集體。我們的活躍細胞特好，同學之間和睦相處、互相幫助。可是與我們同窗三年的同學即將分散到各個地方。
老師、班級、同學、我是多麼依依不捨啊！
難忘母校的一切，這一切將成爲我人生最璀璨的回憶錄！
回憶國小作文400字 篇9跟着新春的來臨，咱們行將揮別隆冬，在這段期間，街頭巷尾不時的點綴着歡欣的紅…。我坐在家門前的木椅上，用我那好像還有點明晰的回想，想念着喜氣不斷的春節，我拿起相本，看着我戀戀不忘的春節的夸姣回想，這時和風煦煦，不斷的吹向我的“心湖”，激起了一圈又一圈的像漣漪般的回想…。
竹炮聲像打雷一般的，傳入耳中，吵醒熟腄中的我，昂首一看，只見“滿江紅”，整條街都是紅，我茅塞頓開，本來今日是春節，我跳下牀，早餐也不吃的就跑出來玩，一踏出家門，便看到了比窗前看到的更嚇人的現象，人羣中，每個人都穿得大紅大紫，好不吉祥。我飛奔去與村裏的孩提一同放沖天炮，當沖天炮飛上天 時，我便許下了新年的第一個新期望，咱們又玩了許多好玩的竹炮，有大便、小飛俠、小地雷…，特別小地雷最爲影響，當火藥爆開時，我的“心花”也不斷的盛開，這時我又許下了另一個期望：“期望下次春節能與這次的相同好”！
夜幕低垂，我回到了家中，俄然，看到了一鍋大火鍋，耶！今日晚上要吃火鍋，我洗好手，首要，我把青菜先生放下去游水，主食也一個一個的跳下去與青菜相伴，這時，香氣撲鼻而來，我將它們放入口中，哇！真是新鮮多汁。吃完飯後，全家一同坐在客廳，說說自己的新年新期望，時刻已晚，月亮姐姐懸在天空，我許下了新年的最終一個期望：“期望這個新年能在我的心中劃下一個夸姣的回想”。
在我心中，這個春節的回想不會老，它會在我的“金色幼年”藏寶盒中，成爲一顆耀眼的鑽石，在我未來的日子，我會不斷的回想它，讓它在我最夸姣的回想中，永久存在…。
回憶國小作文400字 篇10國小六年匆匆而過，有許多美好的回憶值得我去珍藏．因爲這些都是童年珍貴的記憶，今天，我想要把它們拿出來和大家一起分享。
記得在臨近畢業的時候，班主任組織我們搞了一個活動：每個人在班上選一個同學，寫一張紙條給他，說出自己的真心話。寫好了就交給專門送信的“小信使”。同學們都很興奮，探頭探腦地左顧右盼，都想看看別人寫的是什麼，是寫給誰的。後來，我一共收到了兩封信。我很驚喜，急切地想知道里面寫的是什麼，我先展開了一張畫了一個桃心，桃心裏面寫了“藝琳姐”三個字的紙條。咦，這讓我感到熟悉又親切的筆跡不正是“豬豬”的嗎？在往下看看，呵呵，我被逗樂了，上面寫着：“在天願做比翼鳥，在地願爲同圈豬！”幾個俏皮可愛的字。後面還寫了一句英文呢：“My best friend。”
哦，原來是“我最好的朋友”呀，虧她想得出來．再看這一張吧，上面方方正正地寫着“唐藝琳（收）”．這筆跡會不會是……哈，果然是小李的．想不到她還記得上次我用自己的盤子給她打飯的事呢．小李在信中說她當時特別感動，覺得我就像姐姐一樣．看到這，我可樂壞了，正像她說的那樣，也許在不久之後我們將會各奔東西，但我們都不會忘記對方，友誼地久天長！
