在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的滿分作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
敬愛的吳老師：
您好！
光榮榜上有我的名字離不開您那春雨般潤物細無聲的教誨，伴我在這黃金般寶貴的學習年齡中成長；家中潔白如玉的粉牆上一張張金燦燦的獎狀背後，總是您的一節節語文課上對大家的輔導，帶領我們到草兒最茂盛的地方去沐浴學習中的陽光！
您是學習比賽中最公正的裁判，對學習再好的同學也毫不心軟 ；您是花園中最辛勤的園丁，課後給我們複印資料，作文改不完就揹回家去，在生活中總採摘對我們學習有益的東西。
記得那次，我上課和不寫作文的同學竊竊私語開小差，嘻皮笑臉地擰來扭去，您毫不留情地把我拎出來，讓我站在講臺上寫作文，當着全班學生的面批評我，給我一個嚴肅的懲罰。自此以後，我很少開小差了，作文也寫得快了。
還有一次，我作業字寫得龍飛鳳舞，跟畫畫差不多，您把我的作業撕了，以後我再沒那樣寫過作業。
您的誇獎如春風拂面一樣溫暖！你的批評譴責如雕刻刀一樣，重新刻畫了我的靈魂！
老師，謝謝您！
祝您的身體健康，工作順利！
滿分作文300字 篇2記憶如潮水，清涼地浸過每一寸肌膚，有如春天的劃分，一陣風吹過，散逸在每一個鮮美而生動的角落。我懷念着那些對我意義非凡的人和事，心頭盪漾起一圈圈溫暖的漣漪……
我依然懷念您——我的老師。在那些秋天裏，天空是那麼高遠，陽光的溫度被揉碎在掌心，久久揮散不去。您的一舉一動，您的音容笑貌，都深刻地凝聚在我記憶的點滴中。老師，和您在一起時，我會忘記什麼叫疲倦，忘記什麼叫煩惱，卻忘不掉青春的活力，忘不掉包裹不住的勃勃朝氣。老師，您是一片綠葉，充滿着春天的氣息;您是一滴水珠，飽含着金燦燦的光點。幸福，存在於您和我之間的點點滴滴，讓我們的回憶溫暖整片藍天。
我依然懷念您——我的老師。或許我早已將昔日你在課堂上繪聲繪色所講的內容忘記，但您那簡單而燦爛的微笑卻始終在記憶力根深蒂固，難以忘懷。雖然簡單，卻可以直達內心，毫無阻礙。
您的微笑就像陽光，把所有的隔閡都融化，消散，它是那樣溫暖、寧靜和深邃，如同潤澤的雨，舒緩了周圍的空氣和我們的心情。
所以，在我最無奈、最無助時，最希望看到的便是您那雨後彩虹般美麗的微笑，它會使所有的日子變成晴天。光陰便定格在您淡然微笑的一端，我的世界便會海闊天空。
滿分作文300字 篇3（一）
暮色四合，我獨身步入田野，三五把涼風夾雜些六月的愁悵與我擦肩而過。那不曾爲誰逗留的，可是叫時間？
天空尚且彌留些彩霞不曾隱逸，腳步終於還是沒有融入到初夏的大雜燴中，我，懷着我的那顆不曾走出三月的心，迷失在行走着的路上？
腳印指引着我走向了詩的安魂場，剛想輕呤一首小詩，卻不料爲三兩株竊竊私語的小草所驚嚇。它們，正相談正歡；它們，正期盼着後半夜與露珠的狂歡。而我呢？我的心，又在期盼些什麼？
田野裏，到處瀰漫着新翻的泥土的`氣息，淡淡地，和着些許清涼，令我有種說不出來的無奈；擡眼望去，暮色裏，那起伏不平的田野裏，那養育一方百姓的黑黝黝的的泥土啊，你們，又將孕育怎樣的生命？
家，對了，身後應該還有家的影子，可從我的眼裏看去，又是那般的模糊。唯獨那盞心燈，哪怕在風雨裏，也應該不滅？
行走在消逝中，我，應該怎樣，安放，我的靈魂？
滿分作文300字 篇4春天到了，到處生機勃勃的。植物們都趕着出來參加春天的活動，在衆多的植物當中，我最喜歡的是那毫不起眼的、小小的蒲公英。
遠遠望去，蒲公英那墨綠色的葉子層層疊疊，挨挨擠擠的，就像同學們在討論着春天的活動內容。
走近蒲公英，聞到了一股淡淡的清香味。它那像鋸齒的葉子上面長滿了細小的絨毛，淡綠色的莖隨着陽光的照射，越長越高，越來越長。莖的頂端冒出了一個個小巧玲瓏、嫩黃色的、小喇叭似的花骨朵兒。過了幾天，花骨朵兒有的展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，就像一朵朵向日葵，露出燦爛的笑臉，慢慢就變成了一個個小絨球，美麗極了。一陣微風吹來，蒲公英就像一位亭亭玉立的少女一樣在風中翩翩起舞。小絨球裏的一個個降落傘飛了出去，就像孩子帶着媽媽的叮嚀去遠方尋找自己的夢想，去到哪裏就在哪裏安家。這讓我不由自主地遐想着。
忽然，我覺得自己變成了一隻小蜜蜂，在陽光裏，穿梭在葉子和花叢中，述說着春天的故事。
我喜歡蒲公英，喜歡它的隨遇而安和自由！
