【熱】未來的校園作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編精心整理的未來的校園作文,希望對大家有所幫助。

【熱】未來的校園作文

未來的校園作文1

時光穿梭,轉眼三十年過去了,我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看,再次瞧瞧她的“尊容”。

機會終於來了!今天是母校60週年慶典。我早早地開着太陽能汽車來到了母校門口,眼前的一切讓我感到目瞪口呆:站在門口的兩個機器人看見我就直跟我打招呼:“歡迎你回到母校,你是06屆的畢業生吧。”我納悶了:“你們怎麼知道我是06屆的畢業生呢?”這時校長笑呵呵地走過來,解釋說:“怎麼樣?技術夠先進吧?其實我們只是給機器人裝了一些記憶芯片,和電腦的數據庫相連就好了。”我聽了這才恍然大悟,原來如此啊。

走進校園,操場上聽不到往日同學們的歡笑聲,也看不見以前的舊教學樓了。我只看見校園中心有個音樂噴泉,泉水隨着美妙的音樂此起彼伏,像是邁着輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開滿了各種五顏六色的花,整個校園簡直成了花的海洋……

“教室在哪兒呢?”我滿臉都是迷惑。校長似乎看出了我的心思,便拍了拍我的肩膀說:“如今啊,我們都向地下發展,教室當然也在地下啦。”於是校長帶領我參觀了地下教室:教室都是四季如春,溫暖適宜的;黑板早已被電子屏幕給代替了,只要老師隨意發出一個口令,屏幕上就會出現今天的教學內容;課桌上再也看不到成堆的教科書,學生們人手一臺筆記本;教室的每個窗口都裝有自動防盜系統,只要有人想非法侵入,它就會在第一時間報警;還有……

天色漸漸暗了,我也該離開了。回想今天我所看到的一切,不禁讚歎:科學技術發展得太快了,學校的變化也太大了。不知再過幾十年又會變得怎麼樣呢?我相信,在如今電子信息時代,我的母校,我們的社會,甚至整個世界將會變得更加美好,更加和諧。

未來的校園作文2

隨着科技的不斷髮展,更多的設備也不斷更新。從以前的“大哥大”,進化成現在的“蘋果手機”;相比以前的自行車,現在更是有了便捷的轎車。誰能知道未來又會發生什麼樣的變化呢?

時代的進步,科技的發展。喜歡奇思妙想的我,幻想到了未來的校園。

在2200年,未來的校園發生了翻天覆地的變化。學生進出校園不用再怕發生意外。在校園門口,所有的車瞬間慢了下來,車都變成了海綿一般的軟,就算撞上了,也不疼,反而感到挺舒服。

校園裏,用不着清潔工,每位同學都吃了文明早餐,大家都保護環境,地上沒有任何垃圾,甚至連一點灰塵都沒有。在校園裏,所有的近視眼都變成了千里眼。沒有病菌,沒有打架,沒有危險!校園都是用堅固的超鋼合金建築而成的,不動如山。無論是12級颶風,還是地震海嘯,都對它無能爲力,依然屹立在大地上!哪怕是彗星撞地球,它還是紋絲不動!

校園裏的運動器材樣樣都有,運動場地你想要多大就有多大。在校園裏,大家可以盡情的繪畫,可以在校園裏做科學實驗。老師的教學水平也不斷提高,做實驗的教具數不勝數,讓你大開眼界。學生們不會感到學習枯燥乏味,反而興致勃勃地認真聽講。

校園裏百花盛開,綠樹成蔭,鳥棲蟲居。五顏六色的花爭相開放,無論是春夏秋冬,依然這樣春意盎然,依然吹來縷縷溫暖的春風。在烈日炎炎的夏日,火辣辣的太陽盡情地釋放自己的光輝。可校園裏的同學依然玩得不亦樂乎。哦!在校園裏太陽似乎在午睡,陽光不再火辣辣,而是淡淡的,柔和地飄撒自己的清輝!

未來的校園與現在相比,真是大變樣。彷彿是上帝灑下了仙粉,改變了校園的模樣。未來呀未來,我真希望你插上一雙翅膀,飛過萬水千山,趕緊到我的身邊,讓我見識見識你的魔力!

未來的校園作文3

在未來,我們的學校到底是什麼樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

穿過一條條馬路,就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有微型攝*頭,能將你的照片輸入電腦,在確認你是“校內人員”後大門纔會打開。如果你不是“校內人員”,但要執意進入校園的話,那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門,就來到了大廳。咦?怎麼沒有樓梯呢?哦!原來,爲了方便快速通過,樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧!

教室在二樓,推門一看,每個學生和老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人,它能幫助老師批改作業,並且還能將已交人數和未交人數印成表格,交給老師。教室的牆壁也非常神奇,能根據課程變化壁紙,讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大,能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水溫,讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池裏。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界 ”。

未來的學校不錯吧?讓我們勤奮學習,讓這一天早日到來!

未來的校園作文4

現在的校園,因爲樹很少,風一吹,校園裏立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學校,能補足現在校園的所有缺點。

我建的這所夢幻般的學校是我們學習的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學校裏,沒有學生會說學習一點兒都不快樂。

一走進校園,你會發現:學校周圍是用一棵棵永遠不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時用超強蹦牀跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

學校內還有一個非常漂亮的迷你形遊樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發揮到最大,跑起來非常快。

校園裏的一側有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因爲城堡裏有寬敞、明亮、乾淨的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對着一排大大的鏡子展現着我們美麗的舞姿。在音樂教室裏有着各種各種的樂器,民樂裏的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫,西洋音樂裏的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應有盡有。上音樂課時,我們可以根據我們的喜好選擇樂器進行練習並組織樂隊,還能爲合唱團伴奏。

最讓我驕傲的是學校的實驗樓,它像是一把鑰匙矗立在校園裏。在一間間實驗室裏,我們觀察了種子的發芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了爲什麼先看到閃電後聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進入實驗樓裏,就彷彿來到了科技館,帶領我們瞭解了很多知識。

怎麼樣,這樣的學校是不是很誘人呢?

未來的校園作文5

在20xx年,你會發現校園裏都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發明的環保清潔狗。

環保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一隻米白色的小型卡通狗,身體是一個長方形的廢物轉化器,能把廢物化爲空氣和水。身體下是四隻白色有力的腳,能以每秒鐘6000千米的速度奔跑,一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它,它的功能可是又強大又實用的。

功能一,可以清除垃圾,不管是陸地上的還是水裏的,不管是水上漂的還是空中飛舞的,它都可以清除。它靠着靈敏的嗅覺,可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然後不停扇動,從後爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環保清潔狗會用嘴巴內的強力吸塵器,把垃圾吸入廢物轉化器,轉化器就把垃圾分解成水和空氣,如果轉化器有不能分解的東西,環保清潔狗會自動把裏面的東西加工成化肥。

功能二,強大的智能芯片。環保清潔狗在把垃圾分解和加工時,分飛到花叢中,然後再把化肥和水撒在花叢中。

功能三,不用電池,環保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發電,晚上用白天吸收的太陽能。

功能四,提醒人。環保清潔狗看見有人扔垃圾,會發出警告,將尾巴立直,如果那人撿了起來,清潔狗會走在他身邊,表示友好。如果那人還不撿,清潔狗會向他發出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話,清潔狗會變成一個有100KG的腳套,直到那人把垃圾撿起來,餵給清潔狗,腳套纔會鬆開。

這就是我發明的環保清潔狗,你說好不好?

未來的校園作文6

呵,轉眼到了23世紀。我在奧特星球哪兒作客快五年了,一直沒有回過老家地球。

每當晴朗的夜晚,我總擡頭望望地球,想着家鄉的變化。於是我下決心回趟老家,我乘着奧特星球的交通工具——光速飛船返回地球。

光速飛船安全着陸後。我的第一件事就是回母校,看看我的國小現在的樣子。從校門口望去,校內所有建築都是淡藍色玻璃建的。淡藍的教學樓,淡藍色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。

步入校園,一個巨大的花壇把我給深深地吸引住了,這個花壇共有兩層,旁邊有個電腦,第層是用板塊拼起來的,上面擺放着各種的花朵,有蘭花,月季花,菊花,杜鵑花,五彩繽紛格外美麗,如果你想近距離觀察哪朵,就在電腦輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就以近距離觀察這盆花。它的正中間有怪石嶙峋的石頭,還有一座凹凸有致的假山,上面刻着八個大字“好好學習,天天向上”。第二層是個寬度爲1.8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦裏輸入“泳池”兩個字,朵花就會離開,面就會出現道梯子,你沿着梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就以游泳了。

欣賞完了花壇,又往前面走了幾步,映入眼簾的就是六棟嶄新的教學大樓矗立在我的面前。它地上只有20層,爲了節省佔地面積,連操場也建在地下。

教學樓內裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時間。操場牆壁周圍,都有自動照明玻璃板,它不但能當牆磚用,還可以根據地下操場的光亮自動調節玻璃本身的亮度。教室內,每張桌子上都有一臺筆記本電腦,這便是每個同學的課本、練習本還有書包。上課時,只需調出相應的程序就行了。唔,教學樓頂還有一個房頂花園,其中一個典雅的自動噴泉,晶瑩的水珠兒有的順着教學樓流下,使教學樓更加清晰明快。也不亞於地面上的綠化。

看看多功能手錶,半天時間過去了,我不得不啓動光速飛船重返奧特星球。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

未來的校園作文7

每個人心中對未來都有着美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想着校園的美好藍圖,想着想着,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。

首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。爲了更全面地欣賞到園內的美景,我踏着歡快的腳步走進了這美麗的校園,

只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放着一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園裏的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。

我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是多功能場景變換室。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神祕之門,順着門內的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那裏做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的牆壁是一塊塊屏幕,場內有個場景轉換器,它運用了海市蜃樓的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人彷彿身臨其境,感覺奇妙極了!

當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的.,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!爲了實現這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現吧!

福建省南安市霞美鎮霞美中心國小六年級:陳謝涵

未來的校園作文8

校園是一個大家庭,我們大部分的時光都是在學校裏度過的,但是現在在學校除了學習還是學習,美好的校園生活變成了寫不完的作業。今天,就讓我們展開想象的翅膀,暢想未來美好的校園生活。

睡眠無論是從身高還是精神方面對學生來說都很重要,所以每天早上到校時間從7:40改到8:40。早上只有三節課,中午1:00——2:10睡午覺,不想睡的同學可以看書。下午二節課,3:50放學。

上數學課時,數學老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍,先讓同學們看一遍數學書,然後有不懂的問題相互交流,如果同學們都不會再問老師,這樣不用浪費時間講同學們會的題,更有針對性的講解效果會更好一些,既可以把每個同學知識上的漏洞都填滿,反而學的更輕鬆。看書對習作來說可是個關鍵,每天下午再加一節閱讀課。閱讀課時,看什麼書可以由同學們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

我還希望學校裏在建一個游泳館,體育課的時候可以游泳。藝術樓再加建一層,做一個展示廳,舞蹈課的時候,同學們可以在展示廳自由的發揮自己的特長。並且每個教室裏都有一個空調,這樣就比電風扇先進多了。教室裏有7臺飲水機,每組一個,在同學們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外,未來的老師脾氣很好,說話很溫柔,對所有人都很公平,不霸佔我們的付課,上課時不拖堂……

雖然這些都是我的幻想,但隨着社會的發展,時代的進步,我相信肯定會有一天,學校就會變成我想象的那樣,讓所有國小生的生活都更加美好!

未來的校園作文9

今年是20xx年,我已經是一個大小夥子了。多年不見,我非常想念國小教我的王老師。所以決定回鋼都國小看看。

路上,我的心非常激動,一路都在想:王老師會不回已經滿頭白髮,會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎?帶着滿心的疑問我來到鋼都國小。面對眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹木都是用金子做的。順着走廊我來到原來的三年級三班的教室,穿過窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按,你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來,像老師一樣幫你分析,給你輔導。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會有一股電流穿遍你的全身,那些東西會自動鑽進你的腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕,立刻會從桌子裏蹦出一個機器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高,一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以—吹出涼風來。

“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎麼看上去比以前還要年輕?我走進教室。王老師看着我奇怪地問:“您找誰?”“您認不出來了?我是您以前的學生呂航員呀!”我笑着說,“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現在教書都是用現代化,比以前輕鬆多了,人自然也就年輕啦!”“啊!變化真大呀!”我情不自禁地說。“是呀!”王老師深情的說,“今後的變化會更大。”是呀!

只要大家齊努力,未來一定會更加美好。指導教師:王英簡評:讀了你的文章,我真的迫不及待地想飛到那20xx年,因爲那時的我會像你說的那樣變得很年輕喲!

努力吧!這不僅是你的夢想,也是我的夢想呀!

未來的校園作文10

我坐着時光穿梭機來到20xx年,地球上的一切發生了翻天覆地的變化。我的母校當然也變了,變成了一座高大,雄偉,氣勢磅礴的高科技建築。

未來的校園有高科技的識別系統。在入學註冊的時候,你就被識別了,把你的學生卡在上面一刷,大門就開了。走進校園,你就會奇怪的問:學校怎麼空蕩蕩的,教學樓怎麼不見了?原來爲了節省面積,發明了浮空大樓,用月球引力讓教學樓浮起來。來到教室,你就會奇怪的問:教室裏爲什麼沒有黑板呢?原來,現在是採用電腦教學。教室裏的玻璃有多種功能,有的可以防聲,當外面的聲音是四十八貝分的時候,傳到教室裏就只剩下十二貝分了。也可以根據室外光線的強度改變顏色,調節室內光線。

這節是數學課,奇怪了,上課爲什麼沒有老師呢?這時,電腦上出現了一位長頭髮,穿着黑裙子的年輕女老師。老師和藹可親地說道:“同學們,早上好,我是你們的數學老師,現在我們開始上課。”上了這節課我學到了小數在我們的生活中無處不在,向右移動小數點,小數就擴大,向左移動小數點,小數就縮小。

我們又迎來了同學們喜愛的大課間。我程着電梯來到頂樓,沒想到電梯也這麼方便,不到十秒鐘就到了。爲了同學們的活動更寬闊一些,就把操場的面積增大了一些。四周都是仙人掌。上體育課的時候還

有一個機器人教練,它會隨時看着同學們,以防發生意外,如果有同學亂丟垃圾它就會及時上前制止。

其時,我和你們一樣,是21世紀的國小生,不過我相信,在未來的22世紀,我們所期盼的,都會擁有。願我的母校,明天比今天更加美好,燦爛輝煌!

未來的校園作文11

同學們,你們想知道未來的學校是什麼樣子的嗎?如果想,那就跟我一起坐上時空飛船,去看看吧!

你瞧,學校大門口的標語就是:輕輕鬆鬆學知識,快快樂樂身體好!走,我帶你進去看看吧。咦?同學們怎麼都不背書包呢?

呀!我還忘了告訴你了呢,現在科技發展進步了,同學們都把作業做在筆記本電腦上,直接從網上發給老師就行了。嘿!真方 便!

繞過小花壇,就來到了規模氣派的教學樓前。這幢教學樓是用大理石建成的,十分堅固。外觀好像一本翻開的巨大的書,牆面上有許多浮雕,刻的是世界著名科學家進行科學實驗的動人故事。樓道兩邊有一連串各種各樣、五顏六色的卡通人物,多好玩呀!

乘上電梯,一會兒就到了五年級一班的教室。教室寬敞明亮、光線柔和。正面牆上是一塊很大的液晶熒屏,上面顯示出的漢字、外文、線條和圖形等,清晰醒目,一點也不刺目。講桌是綠色合成材料做的,是一個半圓形的工作臺,也是一個綜合功能控制檯,集多媒體電腦、實物投影機、掃描儀、一鍵上網功能於一體,但沒有凸起的按鈕,只看見一個彩色的圓,那可是觸摸式按鍵!一張張淡淡的橙色課桌,擺放成以講臺爲中心的半圓形,半圓中間是一塊淺綠色地毯鋪成的空地,那是讓同學們在課堂上即興表演、朗誦、講演、唱歌、舞蹈的地方。

等了半天,可怎麼也不見老師呀?原來今天是機器人老師給我們上課,這時在屏幕上出現了老師寫的幾個大字:同學們,請準備好微形錄音筆。OK!明白,今天是採用錄音筆記法,我和大家一樣輕鬆、熟練地搞定了,輕鬆愉快中知識在我們的腦海中紮了根!

快來瞧,我們未來學校中的還有許多先進武器呢!空中花園、電子圖書館、快樂實驗室、虛擬空間,還有機器人陪練的體育館呢……在這樣的環境中學習,還有誰會覺得學習是枯躁的?我們可是在做中學、玩中學的呀!上學真是一種美妙的享受!

過癮吧?參觀未來學校,猜想你一定也想到這裏來上學,熱烈歡迎!

未來的校園作文12

來的校園20xx年的一天,我正在我的超級住宅裏悠閒地看電視,突然,電話鈴響了,是老同學莉莉打來的,她說讓我去母校看看,還說那裏有人給我介紹,我開心地答應了,我坐上新型的太陽能汽車,說了一句去學校,轉眼間,我就到了快樂國小的校門口。只見大門是西瓜形的,門上寫着快樂國小四個有趣的字,門上還有一個黃色的按鈕。我輕輕的按了一下那個黃色的按鈕,電腦辨認出我是介紹來參觀的,於是緩緩打開了校門。我走了進去,耳邊響起一個聲音,說:“歡迎進入快樂國小,一會兒就由我來給你介紹校園。”這聲音聽起來很悅耳,一早就有一個好心情。首先映入眼簾的是幾座玉米形狀的教學樓,左邊是銀白色的貝殼圖書館,右邊是草莓形的體育館,體育館前還有塑膠跑道。

進入猴子電梯,點一下“教學樓三層”就來到我原來就讀的七年級(1)班。走進教室,同學們正在上課,我找了一個後排的位子坐下,看見每張課桌上都安裝了先進的電腦,教室的正前後,各有一塊很大的顯示屏,同學們再也不用吃粉筆灰了。下課了,兒童樂園就會打開,讓同學們盡情的玩耍。走出教室,來到銀白色的貝殼圖書館。圖書館裏的書琳琅滿目,有小說類的,有科普類的,有童話類的……只要在門口的顯示屏上輸入你要的書名,電腦就會顯示這本書的位置,輕而易舉就能拿到書,如果書太高了的話,按一下書架上的藍色按鈕,書架就會降到你拿得到的位置。當你拿到書找到一個位置坐下,面前馬上會出現一層保護膜,聽不到任何雜音,沉浸在書的海洋裏。接着我來到體育館。這裏一樓是羽毛球館,二樓是乒乓球館,三樓是網球館。下課的時候同學們也能來這裏玩。時間過得真快,我和這學校告別,做太陽能汽車回了家。我不禁感嘆道:“母校的變化真大呀!”

未來的校園作文13

21世紀50年代,我的母校——勝利街國小變了樣子。

當你來到校園門口時,就能看見三個機器人,它們由電腦指揮,如果你從大門走進學校,機器人就能查出你是不是這個學校的學員或者老師、身上是否有兇器。要是發不是這個學校的學員或者老師、身上帶有兇器的話,兩個機器人會立即攔住這個人,不讓這個人進學校。

你走進校園,就會看見一棟高科技的教學樓,現在的教學樓和以前的教學樓不一樣。它是由一種特殊的新型的材料建成的,有防水、防火的功能。未來的教學樓有15層,每層有3個班級一棟教學樓一共可以有45個班級,它遇到了地震的襲擊不會倒,教學樓的第一層就有電梯可以乘坐。這種電梯是借用太陽能和空氣的,停電了也可乘坐,而且在高樓層的同學也不用爬樓梯了。

走進教室,課桌都換成了電腦桌,每張電腦桌上都有一臺高清晰電腦,每臺高清晰電腦都和老師的高清晰電腦連接着。老師用高清晰電腦教學,同學們的高清晰電腦顯示內容一樣。同學們的作業也是用電腦完成的,作業完成後,只要鼠標一點“寫完作業了”,作業就會發到老師的電腦上,老師再也不用自己走上樓去收作業了。

上午第二節課上課了,語文老師帶着一個“蘋果”走進辦公室裏。這時,同學都坐好了。你可能已經知道,那個“蘋果”就是控制器,它能讓我們穿進課文情節裏。我們今天講的是《后羿射日》,這個神話故事是個什麼樣的呢?隨着輕風吹過,眼前馬上烏黑一片。“呼”的一聲後,周圍又馬上亮了起來,轉眼間我們便體驗到了《后羿射日》中的風采,並知道后羿射日的情景。這樣一點兒都不煩躁,而讓人難以忘懷。神奇不神奇呀?你想不想來這上學呢?

母校,以前在我心裏就是最美麗的。我希望我的母校——勝利街國小越來越美麗!

未來的校園作文14

如果學生能不再那麼辛苦,不必每天都聽老師的話;如果老師能聽聽學生們心中的聲音,那該有多好啊;如果學生能和老師換一換,讓學生們當一天的老師,那真是太完美了。如果我們的學校真能這樣的話,那實在是太好了!

咦?學校怎麼發生了翻天覆地的變化。原本水裏只有些浮萍的荷花池,現在已開滿了大大小小的荷花國中,一朵朵嬌豔的荷花像一個個美麗的少女一樣,有的少女還很害羞,躲在那裏不肯出來,好像非要讓人把她拉出來似的。原本的行之廊裏也沒什麼好看的,可現在和以前截然不同了,那裏有同學們製作的工藝作品、內容豐富多彩的作文、自己寫的童話故事、自己編的開心一刻……總之數不勝數。學校的衛生也搞好了,原本髒兮兮的涼亭現在已是一塵不染了,因爲這個,學校也被評爲了市裏的最佳學校。最大的變化莫過於是老師了,禮貌待人很重要,現在老師見到同學們也要打個招呼了。太好了,老師願意聽聽我們心中的聲音了,當然,我們也願意聽聽老師心中的聲音,老師和我們一起分享快樂,我們也爲老師分擔工作,爲老師排憂解難,老師還說我們是她的左右手呢!教室怎麼變得這麼寬敞了,長差不多有20米,寬足足有15米多呢!真想看看夥伴們現在怎麼樣了,是不是什麼都沒變,倪伊傑是不是還像以前一樣聰明?李秋怡是不是還像以前一樣粗心?蘆心怡是不是還像以前一樣漂亮?……好希望快點見到他們吶,看看他們是不是都還沒變,還是變了。

“青青,起牀了,別再睡了,太陽都曬屁股了,還不起來,快點啊,不然就要遲到了”“別吵我,我現在還在自己未來的校園裏玩呢”“懶蟲起牀!懶蟲起牀!懶蟲起牀!……”“誰?是誰?哦,原來是鬧鐘啊,幾點了?什麼,7點了,快快快,不然今天就要遲到了,遲到了的話可就慘嘍!現在纔剛剛發覺,其實這一切只不過是一個夢,一個美好的夢,一個讓人沒齒難忘的夢。

未來的校園作文15

未來的校園豐富多彩,你知道嗎?不知道,那就讓我來告訴你吧!

未來的學校被一個巨大的泡泡罩住,這個泡泡是用世界上最堅固的橡膠製作而成,什麼東西都不能對它造成損壞,即使是大炮轟炸,它也毫髮無傷。當有地震、洪水來襲擊我們,那泡泡就像有魔力似的,能把學校托起來,使學校升到24米高的空中,和小鳥們一起飛翔。當颱風來臨時,泡泡就會帶着學校鑽進地底下。

再來看看泡泡裏面的情況吧!首先要找到它的門,一般人是找不到門的,不過,只要亮出你的學生證,門就會自動出現在你的眼前。走進教室一看,黑板和講臺都一塵不染,所有的課桌都是圓形的,四根合金的支柱穩穩地支撐着它,支柱上安有感應調節器,可根據同學的身高自動調節桌子的高度。課桌內嵌有微型電腦,桌面是可觸摸液晶顯示屏,電腦裏存儲着各種素材,包括學習所需要的教材,所以同學們再也不用背書包、帶書本來上課了,而且同學們可以自由上網瀏覽,在網上做練習、考考試,只要點擊“提交”,老師就能及時收到。同學們如果表現好,老師也獎勵我們玩一會兒遊戲,可如果遊戲時間結束了,某些同學還在玩,電腦就會自動關機。

桌子的左上角有兩個不同顏色的按鈕,第一個紅色按鈕是錄製按鈕,老師講課時你按下它,就會把課程錄製並存儲起來,以便你進行復習。第二個藍色按鈕是自動提醒按鈕,只要你上課不專心聽講,下面的藍色指示燈就會閃個不停,如果你一分鐘後仍沒調整好自己的聽課狀態,老師就會收到相應信息,及時提醒你專心聽講。

從教室裏向窗外眺望,我們可以看到一個很大的操場,操場上有一個大沙池、一座噴泉、一圈四百米的跑道、三個籃球架和一個足球場。

這就是未來美麗的學校。