【推薦】國小的小作文400字彙編9篇

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的國小的小作文400字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】國小的小作文400字彙編9篇

國小的小作文400字 篇1

童年,彷彿是一幅五彩繽紛的水墨畫,畫裏面有我們豐富多彩的生活,也有令我們悲傷的事情,這幅畫,勾起了我美好的回憶。

但最令我難忘的一件有趣的事情,還是給人打針,也許你聽到可能會覺得很好笑,心裏想:她當時那麼小,怎麼可能給人打針呢?真是睜眼說瞎話,也不想想清楚。但我要告訴你的是這個”人“指的是娃娃,一說到這裏,我就想起了那件事情的經過。

那是在我兩三歲的時候,我非常好動,但是,我當時非常無聊,沒有事幹,於是,我便找來一個洋娃娃哇,一個針管、以及一盆水,玩”醫生給病人打針"的遊戲,其實這裏所指的”醫生“也就是我,”病人“指的也就是洋娃娃,一切準備得當後,我就開始了。

首先,我將針管拔開,往裏面輸進水,然後把針頭安上,擠出一點水,水量調好了以後,便把針頭注進洋娃娃的”身體“裏面,,突然,不知道哪傳來”啊“的一聲,把我嚇了一跳,還以爲是 娃娃感覺很痛的聲音,便一看娃娃 ,不看不知道,哇,我驚奇地連嘴巴都合不攏,娃娃竟然流血了,我嚇得趕緊找來爸爸,問他這是怎麼回事,娃娃怎麼會流血了呢?爸爸仔細看了一會後,說:”你呀,也不好好看看,這個紅色的”血“其實是這上面的一塊布料的顏色,剛纔的聲音是從別處傳來的。我聽了爸爸的話,心裏的石頭才終於落地了。

怎麼樣,這就是我的童年趣事,你們的呢?

國小的小作文400字 篇2

聽老師說秋季、春季是出行遊玩的最好季節,今天我們學校就組織我們去秋遊啦!

我們班乘坐的是最後一輛大巴車,所以我們等了好長時間。期盼的心情、焦急的等待,終於我們的車來了。老師組織我們有序地上了車,在車上老師交待我們本次活動的注意事項,並告訴我們,車子只需要20分鐘就到了,讓我們不要着急。一路上,我們有說有笑,一片歡聲笑語中我們的車到達了目的地。

這次秋遊我們只要就是看蝴蝶館、蜜蜂館、安徽世博館,並觀看昆蟲的故事。首先,我們去的是蝴蝶館。館裏的蝴蝶特別大,有黑色和淺綠色相間的,橙色和白色相間的,黑色和白色相間的,還有枯葉顏色的蝴蝶。總之,各種各樣的、五顏六色的蝴蝶,看得我眼花繚亂。

然後是參觀安徽世博館,裏面有好多好多的文物,有各式各樣的玉,有龍的第九個兒子貔貅,有鐘聲,有表演,還有許願缸和許願池。

最後我們來到了蜜蜂館,看到了蜜蜂。阿姨說蜜蜂的壽命只有短短的一個月,但它依然活得很快樂也很勤勞。

今天真是很有趣,我們不但看到了許多昆蟲,還了解了許多昆蟲的相關知識。謝謝這風和日麗的好天氣,更謝謝老師們的辛苦付出。

國小的小作文400字 篇3

記得在幼兒園的時候,有一次,我去好朋友真真家玩。

真真家有許多玩具,讓我看得眼花繚亂。但是就在這時,我的視線被一個“古怪”的東西吸引住了。那是一臺遊戲機,可奇怪的是,上面怎麼還多了一個方向盤?我問真真:“這是什麼呀?這麼古怪。”她說“這是一臺遊戲機,至於它上面爲什麼多了一個方向盤,你看了就知道。”她打開了遊戲機。只見裏面有一輛飛速前進的警車她把握着方向盤,控制着警車。看她那副樣子,我的心也癢癢的,於是我不停得催她,叫她快點,她大概有些不耐煩了,說:“好了好了!我會快一點的!”可過了好長時間,她還在玩。我很不客氣得對她說:“快看,已經過了好長時間了,快給我玩嘛!”這時真真回過頭來,說:“你不要吵,行嗎?”就在這時,遊戲機發出一陣響亮的聲音,原來,真真在和我說話時不小心把警車開到草坪上了。她哭喪着臉,說:“都是你,都是你。”還打了我兩下。真真的奶奶聞聲而來,對着真真呵斥道:“真真,住手,你怎麼能這樣對待你的同學?”她放下了手,臉上還掛着淚痕,抽抽噎噎地說道:“她壞了我的好事……”“閉嘴,”真真的奶奶嚴厲得說道,“向她道歉。”真真敵不過她的奶奶,小聲地對我說了一聲:“對不起。”我激動的心情也平靜了下來。這時,真真的奶奶對我說:“凌麗晨同學,對不起啊,我們家真真性格非常鹵莽,請你諒解。”我說:“好,真真奶奶,我先走了。”她奶奶點點頭,表示同意。

第二天,我來到教室時,發現真真在排桌椅。她看見了我,便走了過來,說:“凌麗晨,早上好。”“早上好。”“關於昨天的事,是我不對,請你原諒。”我聽了,淚水立刻涌入了眼眶,“不不,我也有錯,也請你原諒……”說着說着,我們居然手拉手,一起談笑風聲。那次事情以後,我在也沒有犯過同樣的錯誤,因爲我知道,同學之間只有友誼,沒有仇恨。

國小的小作文400字 篇4

校園是一個很美麗的校園。

春天,每當你走到學校,一進門就會聽到鳥兒在嘰嘰喳喳地叫着,那聲音婉轉,動聽,好像在給我們唱歡迎曲。每天,只要聽見這聲音,我立刻就愛上這個學校,愛上當天的學習生活。過了一會,你就會看見婀娜多姿的柳樹在給你招手,樹下的小草也在微風中爲你跳舞。再往前走,就會看到花兒那一張張燦爛的笑臉。

夏天,是一個炎熱的季節,學校的樹木遮天蔽日,就像一張張綠色的大傘。走到樹木下邊,立刻就像來到了空調屋,涼爽極了。

秋天,梧桐樹的'葉子變黃了,站在教學樓上向下望,操場變成了金色的世界。有的樹葉落下來,就像一隻只金色的蝴蝶,同學們紛紛跑向操場,追逐着金色的蝴蝶。有的樹木從遠處望,好像奧運會上傳遞的火炬,被風折騰的來回晃動着。

冬天,大雪紛飛,白皚皚的雪像石頭一樣壓下來,沒過多長時間,校園就成了白色的世界。高大的松樹卻更加精神了, 皚皚的白雪壓不垮它,你看,它簡直就像一顆巨大的聖誕樹,美麗極了!大塊大塊的雪壓在松樹上,簡直就像給松樹戴上了白色的大花。讓我想起來詩人岑參的詩句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

怎麼樣,我的學校美麗嗎?

國小的小作文400字 篇5

有一天,小老鼠吃過中飯正在河邊散步。忽然,他看見幾位小朋友正在小河裏划船。小老鼠越看越羨慕。於是,小老鼠也想要只小船。

哪裏有小船呢?他找呀找呀,剛好看見花叢旁邊有一個被掏空的半個西瓜皮,他想:嘿,正好可以當我的小船。

於是,小老鼠把半個西瓜皮推進了小河裏,然後自己跳進了西瓜皮裏。西瓜皮帶着小老鼠慢慢地向河中央飄去。

小老鼠玩得好開心呀,一會兒向左劃,一會兒向右劃,一會兒又轉起圈來……不知不覺,太陽快要落山了,小老鼠覺得肚子有點餓了,就啃起西瓜皮來,不一會兒,最上面的一圈被他啃光了。小魚看見了,着急地說:“別啃呀!別啃呀!再啃下去會掉進河裏的!”可小老鼠就像沒聽見一樣,理都不理小魚,繼續啃下去。不一會兒,西瓜皮又被小老鼠啃得只有一個底了。小魚急得大喊:“別啃啦!別啃啦!船要沉啦!”可小老鼠還是理都不理小魚。

危險終於發生了,“咕咚——”小老鼠掉進了河裏,他拼命地掙扎,亂舞着手腳,可是身子卻不聽他的指揮,慢慢地沉向水裏。小魚趕緊游過來,把小老鼠推向了岸邊。

小老鼠爬上岸,喘着粗氣對小魚說:“謝謝你……救……救了我……”小魚說:“不用謝。不過,今後可要吸取教訓呀!”

國小的小作文400字 篇6

在一次語文課上,鄒老師走進教室,提着一個紅袋子,讓我們百思不得其解。老師如同變魔術一般取出了紅袋子中的東西雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽,神祕兮兮大一笑,更加讓我們丈二和尚摸不着頭腦了。

老師一轉身,在黑板上寫上了雞蛋、水、燒杯、木棒、和食鹽這幾樣物品,然後,在黑板上大大地寫上了“雞蛋能在水中浮起來嗎?”幾個字。

老師寫完的一瞬間,同學們議論紛紛。

“口說無憑,眼見爲實”同學們睜大眼睛,緊緊地盯着老師。

老師小心翼翼地在水中放入雞蛋,雞蛋如同一位潛水員,快速地“遊”向深處。

突然,一句話從同學的嘴中迫不及待地跳了出來:“雞蛋一定浮不起來,因爲它還在水底發呆呢!”話音剛落,老師取出食鹽,慢慢地向杯中倒了些食鹽,用木棒攪了一會兒,只見雞蛋還是紋絲不動,我們睜大眼睛,聚精會神,生怕看漏了某個細節,或是老師在這次實驗中動了些手腳。

這時,雞蛋正懶洋洋地躺在水底曬太陽呢!同學們一個個垂頭喪氣的,似乎雞蛋不再有可能浮起來了。

老師繼續向水中加鹽,我們好像又有了新的希望,就不信它這傢伙就不起牀,見老師把鹽全倒了進去,攪拌了一會兒,見雞蛋抖了一會兒,好像曬夠了,有精神了,起來了。

只見雞蛋如同一位醉鬼,搖搖晃晃地爬了上去,

不一會兒,雞蛋“出土”了!我們歡呼了起來。

原來雞蛋浮不起來,是因爲水的密度不夠大,而浮力的大小取決於密度的大小,而鹽水的密度比水的密度大多了,所以,雞蛋就輕而易舉地從水裏浮了起來。

國小的小作文400字 篇7

今天剛開學,下午第一節美術,我們美術老師,他的頭比較大,他是個男老師,老師在那裏站了幾分鐘,a(媽媽不讓我說別人的名字,要不然同學看了會不高興的)同學就在說話,老師就訓他了一頓,其實他上學期表現的很好,還是後備班長呢,可是這學期表現的不怎麼樣,現在離下課的時間還很遠,我看看20分鐘之後再觀察他爲好。現在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。

最後,老師讓我們隨便畫個東西,我用了十分鐘畫了個飛機,這個飛機比較好,老師上課的時候,讓我們介紹介紹自己,等介紹a的時候,老師說:“尤其是你呀,聽話點”,老師已經訓了他好幾頓了,我畫完了我的飛機,我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯”。

第二節課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個女的,她來給我們上課,我們學了一些知識,我們還表演,表演的時候也用上了英語單詞,老師讓我們再讀一遍,然後再讓一些人上臺表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時候,b同學老是趴着,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做遊戲,我們傳球,傳來傳去,這麼快就下課了。

剩下的兩節課是郭老師給我們講安全、調整值日生。

國小的小作文400字 篇8

我很喜歡起自行車!因爲它既可以鍛鍊身體,也可以使心情放鬆!所以我愛騎自行車。

記得,我是在第七中學學騎自行車的,一開始,我心裏可害怕了!我想:自行車好學嗎?是不是一學就會?會不會摔個四腳朝天呢?就這樣,我帶着一些恐懼的心理學了起來!爸爸說:"你的身子要穩一些!不要亂動,我在後面扶着車尾,你來騎,試一試!來吧!就這樣,我開始騎了!騎了一會兒,我並沒有摔,於是爸爸就誇了我一兩句:"你騎的還不錯呢!但還得繼續努力!再來!"可是,這邊爸爸的話音還沒落,我就摔了一個大跟頭,哎呦!真疼呀!此時此刻我的心情是:"我在也不學什麼破自行車了,瞧!把我摔成什麼樣了!這簡直就是害人的玩意嘛!"這時,爸爸看出了我的心思,並鼓勵我說:"做人要知難而進!哪能知難而退呢?"是呀!哪能知難而退?我決定再試一次,這次,爸爸扶着我的身子和腰!這樣!我心裏就有點安全感了!不知不覺中,爸爸把手鬆開了,我自己騎了好幾圈!然後我對爸爸說:"我學會了!"可是卻每人理我!我剎車,扭頭一看!原來爸爸並沒有扶着我!我學會騎自行車嘍!太好了!我終於學會了!這件事後,讓我明白了一個道理:不經歷風雨是不會見彩虹的!

快樂無處不在,在生活中,在學習中!到處都是!我的快樂就是騎自行車!這就是我的快樂!

國小的小作文400字 篇9

經過了上百萬年的繁衍,我們人類社會已發生了日新月異的變化。但許多問題也接踵而來。比如:環境不好,水資源缺乏……

我們都知道,樹木的好處非常多。那些綠色植物能夠吸收二氧化碳、釋放氧氣、淨化空氣和環境,能防風固沙,還能給人們帶來陰涼。

雖然樹木的好處這麼多,但是目前地球的植被覆蓋率卻不容樂觀。有很多土地都在快速的沙漠化。如果能培育一種“葉落樹”就好了。這種樹要特別耐旱,專在沙漠地帶生長,而且長得很快。大風一吹,葉子落地就能生根發芽,繼而長成大樹。這樣的話,樹木的數量會迅速增多,大沙漠也會逐漸地變爲綠洲。我們的天空又會變成藍藍的,空氣也會更加清新宜人。

我們也知道,地球上有很多水。但絕大部分都是海水,不能喝。舉個例子吧!假如地球所有的水是10杯水,那麼可供人類享用的只有半杯。如果將來發明一種一次能裝100噸水的“去鹽機”就好了。這種機器先進而快捷,紅色按扭表示去除海水裏的鹽分。按下紅色按扭,只需1分鐘,鹽分便可清除,再按下綠色按扭,即流出可供人們飲用的淡水。這樣的話,水源問題就解決了。

真希望在不久的將來,我的夢想能夠變成現實。我們的地球也變得更美麗、更漂亮。