在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的介紹一件的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
介紹一件的作文 篇1
我們的校園是個又可愛又美麗的地方，我們在這個充滿生機的地方，學習到了許多新的知識。
站在學校大門口，我們可以看到校門旁邊的牆上寫着八個鎏金大字，學校的名字在陽光的照耀下閃閃發光。
走進校園，在正前方的兩個大柱子上掛着一條條幅，上面寫着“歡迎新同學”。它讓我想起了三年前我們剛入學時的情景。
往東走是一個紅綠相間的操場，紅色中夾着白色線條，被分成一道道紅，那是一個跑道。
再往東走有一面牆展。那牆展是由一百多人畫出的，他們是三、四、五年級的同學。畫上有五彩繽紛的太陽花，南邊還有關於56個民族的畫。我知道，除了漢族，其他民族的人口都不是很多，白族、傣族、彝族、藏族……每個民族都有自己的民族服飾，除了漢族，其他民族還有各種各樣的頭飾和首飾，美麗與個性相得益彰。
往南走，畫展的旁邊有幾棵盆栽的小辣椒，這個季節裏它們長得有紅又大，和綠葉相稱，有紅有綠美麗極了。
往西走是一個擁有三個乒乓球檯的球場，它的西面有一個小坡。我們走過小坡，穿過一個小道便進入了一塊小小的菜地，裏面種着各種蔬菜。菜園周圍有些小樹，那是植樹節上四年級五年級的同學種的。
看，這就是我們美麗的校園，你喜歡嗎？我很喜歡！
介紹一件的作文 篇2
當你走在街上或者商店裏，你會發現：風鈴是一個繽紛的世界。令人眼花繚亂的顏色，令人目不暇接的式樣，尤其是那陣陣悅耳的鈴聲，使你覺得：用風鈴來表達美的意境，實在是再恰當不過了。
我家的這串風鈴堪稱“風鈴之首”--至少我是這麼認爲。因爲它不僅製作精細，音色優美，更在於它的造型新穎、別緻。說到這裏，你一定想聽一聽我對它的介紹了吧。
它和普通風鈴的大小差不多，約半米長，由一根很細的金屬線懸掛着。主體大部分呈銀灰色，看上去樸素、高雅。
它的頂端有一個銀灰色的吊盤。你可別小瞧了這個吊盤，整串風鈴都由它懸吊着，沒了它，風鈴也就成了“一盤散沙”。它的上面還有-些簇擁着的向日葵花點綴着，爲那單調的銀灰色帶來一份生機。
說過這些，你一定有呰不耐煩了，因爲這些和其他風鈴沒有什麼區別嘛，不過你先別急，聽我接着介紹，下面就精彩多啦。
吊盤的下面懸掛着幾根15？20釐米不等的銀灰色鋁管和一片正圓形的“西瓜”。千萬別笑，的確是一片“西瓜”，大小和吊盤差不多，不過不能吃，因爲它是鋁製的，而且是風鈴的一個重要組成部分。它被懸吊在幾根銀管的中央，通過銀管和它的撞擊才能產生悅耳的鈴聲。看，那翠綠的“瓜皮”，那透紅的“瓜瓤”，以及那歷歷可數的“西瓜籽”，一切都那麼逼真。你是不是有些饞涎欲滴了？
不過，一片顯得有些單調了，不是嗎？--它自己也會感到寂寞的。於是，風鈴的設計者，又在銀管上增添了幾角西瓜。它們大小不等，姿態各異地攀在銀管上，顯得活潑而調皮。每一片都是那麼鮮嫩，吃到嘴裏一定很甜很甜。
一陣風吹來，隨着銀管的晃動，那幾角“西瓜”也頑皮地碰撞着，中央的大西瓜盤也有節奏地左右搖擺着。於是，它們的結晶串美麗的音符就誕生了*
因爲“西瓜”就是這串風鈴的特色，所以，我爲它起了一個好聽的名字--西瓜風鈴。現在，你明白它爲什麼堪稱“風鈴之首”了吧。
聽，那鈴聲又飄起來了，那麼和諧，那麼完美，使人在那一瞬間真正地感受到了美的內涵與真諦......提起說明文，有些同學就皺起了眉頭，認爲它是枯燥無味的，但我卻不這樣認爲。
介紹一件的作文 篇3
我有一隻新手錶，它是表哥特地從北京帶回來給我的。我非常喜歡這隻手錶。
它身上鑲着一圈銀色的花紋，好像一羣戰士正在保衛一座基地。它的“肚子”裏藏着三根針，其中一根走的最慢的是時針。我想：在指針中它算是長老吧。接下來是分針，它像一位身強力壯的小夥子，正挑着水桶穩步前行。而最年輕的則是秒針，它像一個快活的小夥子，在鐘錶的數字間徘徊，它正揹着個小書包，快樂地前行，真是一個天真可愛的小男孩。
這隻手錶的底部是黑色的，邊上有三個小錶盤，這三個小錶盤，分別都有一個功能，也都有着銀灰色的花紋，可漂亮了！其中一個可以告訴我們今天的溫度是多少攝氏度，另一個小錶盤可以顯示今天的日期，最後一個小錶盤可以顯示月份。
這隻手錶的中心有一個鐵軸，有了軸，指針纔可以正常運轉。另外，手錶還有兩條“手臂”，這樣，它纔可以綁在我的手腕上。
有了這隻手錶，我就能準確的知道現在是幾點，它對我的用處可大了！以前，我偶爾會遲到，自從有了這個手錶，我上學就再也不遲到了。我做作業的速度也提高了不少，學會了自理、自律，都會在合理的時間裏做合理的事情了。
我真喜歡這隻手錶，它讓我更加珍惜時間，懂得了時間的寶貴。有你，我便繁花似錦。
介紹一件的作文 篇4
後悔的事兒誰都有，可讓我最後悔的.還是那一件事。
一天中午，吃完飯我就早早揹着書包上學了，因爲今天是我值日。到了學校，我把書包放在書桌裏就去澆花。可等我澆完花後，我最好的朋友張龍跑過來一臉壞笑的說：付新元的褲子穿反了，哈我納悶兒地低下頭看了看褲子說：我沒穿反啊。可他卻笑得更歡了，用手指了指我的褲子說：那你褲子前面怎麼有個兜啊。我生氣地咬着牙說：前面的那個是錢兜。可誰知，他一聽笑得更歡了，他故意捂着肚子說：不可能，一定是你穿反了。等你脫褲子的時候，我就找女生來看。我越聽越氣，眉毛皺成了一團，鼻子裏不時地傳出了沉悶的氣流聲，牙也緊緊地咬在了一起。
眼中閃動着憤怒的火焰，恨不得能把人燒死了一樣。說時遲，那時快，我一個箭步衝了過去，抓住他的脖領揮起拳頭狠狠地朝他打去。張龍也奮力反抗，我倆糾纏在一塊兒。等戰爭結束時，我倆累得筋疲力盡。我回到了班裏坐在那兒喘粗氣，這時，張龍也進來了，他狠狠地瞪了我一眼，然後再也沒跟我說一句話。事後，我感覺空落落的。
我腦海中不時出現我和張龍打架的一幕，我心裏像打翻了五味瓶不是滋味。張龍是我最要好的朋友，平時我倆沒事總在一塊兒玩，看見我受傷了，他總是第一個跑過來幫我；我的筆沒油了，他總是毫不猶豫的借給我，可今天我卻爲了這樣一點小事就我越想越難過，後悔極了。我想跟他道歉，可又鼓不起勇氣。我一連猶豫了好幾天，當第十天過去的時候，我終於鼓起了勇氣，準備跟他道歉。
可讓我沒想到的是，他居然轉學了。我後悔地腸子都青了。從此以後，我再也沒見到過他，這件事成了我最大的遺憾。
介紹一件的作文 篇5
我家有好幾件工藝品，但我最喜歡的就要數裝上一年十二爸爸帶回來食物的小牛罐子了，或許是因爲喜歡它吧！就給它取了一個好聽的名字：xx
有着彎彎的角、炯炯有神的眼睛盯着你不放、圓圓的鼻孔向着前方、健壯的四肢趴在地上長長的尾巴垂在地上。它的前肢上正抱着一個大元寶，好像在爲迎接新的一年喝彩；再看它的背上，有一位牧童在上面悠閒的吹着笛子，那悠揚的笛聲你彷彿也可以感覺到。
不但很漂亮，而且還是我的好朋友。當我失敗時，它對我說：“不要灰心，重新再來，你是最棒的！”當我成功時，它對我說：“這次不錯！但你不要驕傲，繼續努力哦！”記得有一次，我因爲犯了錯誤，結果被媽媽罵了一頓，回到房間，我淚流滿面，兩眼望着，向它求助，希望它可以給出答案，只見不緊不慢的說到：“你真的就想這麼下去嗎？知錯就改就是好孩子，要記住：你是最棒的！”我聽到這句鼓勵的話，又恢復了以往的自信。
