【精選】國小三年級的作文300字彙總9篇

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的國小三年級的作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【精選】國小三年級的作文300字彙總9篇

國小三年級的作文300字 篇1

秋風就像一個無形人,在你無意中它把秋天的大門吹開了。

秋天把樹葉塗上了黃色。有的葉子迫不及待的換上了金燦燦的衣裳,風輕輕一吹它們離開了樹媽媽,它們有的'像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像舞蹈員那樣在空中輕盈地旋轉,有的葉子還是不捨得綠色的美,不過看到夥伴們穿着金色的衣裳在開心地追趕秋風,羨慕極了,它們也穿上了金色的衣服和綠色的裙子。有的葉子還在綠衣裳四周鑲上了金色的花邊。

秋天讓菜園熱鬧起來。藤上的絲瓜個個都打起精神,向人們展示它們最好的一面。西紅柿最着急,急得漲紅了臉,因爲它們想第一個被裝上車。大白菜最驕傲,它挺直腰板,因爲它們是人們冬天裏最好的蔬菜,人們總是把它們成車拉回家,。沒見過世面的蘿蔔、地瓜和胡蘿蔔都爭先恐後地想見見外面的世界。大家都忙得不亦樂乎,可大南瓜卻懶洋洋地坐在籬笆腳下曬太陽。農民伯伯在田裏擦着汗,心裏美滋滋的。這時,一陣秋風吹過,唱起了一曲豐收的歌。

國小三年級的作文300字 篇2

我家養了一隻惹人喜愛的小金魚。我叫它“大紅”,因爲它的顏色是大紅色的`。

它有一雙美麗的眼睛,大大的嘴巴和圓圓的肚子,它的尾巴像扇子一樣,不時地搖來搖去,非常美麗。

“大紅”有時很懶,它喜歡獨自一人靜靜地躺在水中,一動也不動,可以這樣休息一整天。但是,他又很機靈,我只要用手輕輕地一拍魚缸,它馬上頭也不回地遊走了。遊了一會兒,它又忍不住地回過頭來,偷偷地打量我,然後吐吐氣泡,甩甩尾巴,像極了一隻快樂的小精靈。

有一天,我去餵食。“大紅”無精打彩地擡起頭來,可憐巴巴地看着我,好像在說:“我餓死了,請你趕快給我一點魚食。”我小心翼翼地把魚食扔進去。“大紅”趕快張大嘴巴,在水中快樂地追着魚食,然後一口一口地幹掉魚食。消滅完所有的魚食後,它滿意地吐着氣泡,慢慢擺動着尾巴,好像說“謝謝”。

我非常喜歡我的“大紅”,它每次都能給我帶來一些驚喜。看着我的“大紅”一天天長大,我心花怒放。“大紅”是我最好的朋友。

國小三年級的作文300字 篇3

我家養的烏龜已經有好幾年了。起初它很小,只有一個掌心那麼大。它的殼很堅固,當遇到危險時,它就會縮起身子,躲進“避難所”進行防衛。我看得高興極了,連忙拿一個臉盆,倒上一點兒水當作它的家。

剛安居的第一天就讓我有點擔心,因爲它一直一動不動地悶在殼裏,好像不敢出來的樣子。於是,我上網查資料,哦,原來任何事物都要一段時間適應周圍的環境,再等一等吧!果然過了好幾個小時,它悄悄地鑽出了腦袋,好奇地打量着這個世界,漸漸地,它的膽子越來越大了。我試着喂肉,喂螺獅等食物,它也慢慢強壯起來了。

現在,小烏龜已經變成了大烏龜,有一個手掌那麼大了。它非常愛吃,要是丟上一塊大肉,如果咬不了,它先用牙齒將肉固定住,然後用前肢將肉撕裂,這個過程要花好幾分鐘,但烏龜還是在拼命地撕,可見它有多麼喜歡肉了。最後,就可以獨自享受自己的`美味大餐啦!

它也很堅強。有一次,我想讓它到客廳上走一走。於是我把烏龜拿了出來,但不知烏龜的四肢的力氣到底有多大。於是,烏龜使勁蹬我的手,最後竟然掙脫了我的手,摔了個大跟頭。儘管如此,它還是頑強地爬了起來。

我家的烏龜可愛吧?

國小三年級的作文300字 篇4

“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”這首詩是唐代著名的詩人杜甫寫的。這首詩的意思是:兩隻黃鸝在翠綠的楊柳上“歌唱”,在青天上,有一行白鷺盤旋着。在外面,山頂上千年不化的積雪映在窗戶上,這時,幾條開往東吳的船隻停留在了門外。

下面,就由我來把這首詩改編成現代文。

當時,詩人坐在牀頭,看見了幾隻黃鸝。只見它們毛茸茸的'羽毛,在陽光下金光閃閃,嘴巴上還有淡黃色的雀斑。它們就像歌星一樣,“嘰嘰喳喳”地演唱着。瞧,詩人看見了那棵翠綠的楊柳,小黃鸝飛到了楊柳上,唱地更歡了,彷彿在說:“我不僅長得美麗,而且歌聲動人,再加上這翠綠的柳樹,就是完美無瑕!”。詩人擡頭一望,只見一行白鷺排着“一”字隊飛行着。偶爾會有一隻白鷺掉隊,這時,會有一隻白鷺催它跟上隊伍。白鷺隊伍已經飛上了青天,那青天上偶爾會飄來幾朵白雲。

詩人從窗口往外看,只見千年不化的積雪就像一幅畫,映在了窗戶上。詩人從門外看到了幾條從東吳飄來的船隻。

晚上,杜甫品嚐着美酒......

國小三年級的作文300字 篇5

今年暑假,我們一家四口乘着火車去廈門遊玩。我們首先坐着大船到海中的一座島嶼——鼓浪嶼。

我們先到了鼓浪嶼的最高峯——日光巖,岩石平臺不大,四周環繞欄杆,就像一隻升入天空的“吊籃”。從上面看,下面的人只有螞蟻般大小,還可以看到廈門和鼓浪嶼的全景,不愧是鼓浪嶼上的.最高峯。

接着,我們穿過幽靜的小巷,來到了江南古園精品——菽莊花園,全園分爲兩大部分,藏海園和補山園。我們在藏海園裏玩了四十四橋和十二洞天,那兒洞連洞、層連層,像迷宮一樣好玩,真是別有洞天。到菽莊花園,裏面有許多古鋼琴,在那裏可以瞭解鋼琴的歷史,學習鋼琴音樂知識,還可以聽到優美的樂曲。

鼓浪嶼上還有各種各樣的建築物,有飛檐翅角的廟宇、有閩南風格的院子,有小巧玲瓏的日本房,還有十九世紀的西方領事館,真稱得上是“萬國建築博覽”。

鼓浪嶼真是一個迷人的小島,讓人流連忘返,聽了我的介紹,你也一定喜歡上了吧?

國小三年級的作文300字 篇6

甘露是不顯眼的,但它卻像春蠶一樣默默無聞,把自己短暫的一生奉獻給植物們,並且不圖回報,直到被蒸發也無怨無悔!甘露的良好品質值得我們去學習。

如果我是一滴甘露,我會盡到我的一份微不足道的力量,因爲這是我一生的信念呀,我會滋潤植物並不圖回報,因爲這也是我的使命呀;即使我被蒸發了,也無怨無悔,因爲那還是我的使命呀。即使那些全不是我的使命,我也會做到,因爲我想具有無私的品質呀!

如果我是一滴甘露,看到別的.同伴認爲這不公平,我也會努力想辦法勸它,讓它也可以爲植物出一份力,因爲我一個人的力量是不夠的,我要和同伴們一起努力,讓我短暫的一生居住的地方充滿生機、更加美麗!

如果我是一滴甘露,那麼滋潤萬物就是我一生的重任,我會加倍珍惜我短暫而平凡的一生,我要看日出時的風景,我要聞美麗花兒散發出的香味兒,我要盡力幫助辛勤的農民伯伯……因爲滋潤植物是我堅定地信念。

夜晚時分,它悄悄凝聚,黎明到來,它晶瑩閃爍,太陽升起,它悄然離去。它是那麼的不顯眼,卻有那麼的執着信念——滋潤植物的甘露!

國小三年級的作文300字 篇7

大自然就像一個萬花筒,在我們的身邊不時出現各種各樣稀奇古怪的自然現象,但最有趣的是我知道了蟬脫殼的祕密。

夏天到了,蟬又開始歌唱了,我和姐姐去撿蟬殼。有的蟬殼躺在地上,有的趴在葉子上,還有的掛在樹梢上……蟬殼數不勝數,我們累得精疲力竭、汗流浹背。看着在陽光的照耀下閃閃發光的.蟬殼,我想:爲什麼蟬會脫殼呢?我跑去問姐姐。姐姐告訴我:“蟬脫殼是因爲蟬長大了,就要脫皮,就像我們長大了也要買新衣服一樣。”我又問:“那我們拿走蟬的衣服,蟬會不會生氣呢?”“不會的。那衣服已經比蟬小了很多,蟬都穿不下啦!”姐姐笑着回答。“那蟬殼脫下來就沒有什麼用了嗎?”我又問。姐姐說:“這個我不知道喲。”我回家又問媽媽,她說:“你自己勞動纔有收穫,自己去查吧!”於是我打開電腦上網查,終於找到了答案:蟬殼可以製成中藥,能治療多種疾病。我的心情又激動又興奮,就像打了勝仗的士兵一樣。

原來,只要我們細心觀察,都會有驚奇的發現。你覺得我這個發現有趣嗎?

國小三年級的作文300字 篇8

他機靈又活潑,長着一頭烏黑濃密又發亮的頭髮,帥氣的臉上總是帶着頑皮的迷死人的笑容,濃濃的眉毛下長着一雙靈動而明亮的大眼睛,總是讓人感覺他是那麼的頑皮和可愛,一張小巧的嘴能說又會道,講起話來像發動起來的小馬達,滔滔不絕啊!

他很調皮,但又有很多人喜歡他,他喜歡搞惡作劇,有事沒事就喜歡惹惹事,給大家帶點笑料,一次數學課,老師讓帶花生米做數學實驗,他偷偷帶了一大包放在書包裏,上課的時候偷偷剝着吃,被老師發現,他大大方方的說道:老師,這是我給你帶的花生,味道可好了,你要不要嚐嚐呀?書包裏還有很多,我拿出來大家一起吃!弄得全班同學鬨堂大笑!更讓老師哭笑不得。

他雖然很調皮,但是很有藝術天分,街舞跳得好,跆拳道更是打得一級棒,在元旦晚會上耍了一套拳,吸引了無數的'粉絲。他更富有正義感,看到有人欺負低年級的同學,他總是會第一時間衝上去保護學弟學妹,即使是高年級的同學,他也不怕,他樂呵呵的對我們說:我會功夫,一流的,他們不是我的對手!

我講了這麼多,大家猜到他是誰了嗎?答對有獎啊!哈哈哈......

國小三年級的作文300字 篇9

我的一週

廣東省廣州市廣東外語外貿大學附設外語學校國小部三年級(5)班馬卓婷

這一週我過得非常開心,因爲我幹了許許多多有趣的事情,還學了很多新知識,掌握了很多新本領。

星期三晚上,我們在風雨球場看了一場精彩的“英語歌曲大賽”。國小部的很多同學都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽的英文歌曲,我都很喜歡,同學們也在臺下跟着他們一起唱,每個人都是那麼開心。這次我沒能參加比賽,有一點遺憾,下次我一定要爭取。

這周,我還看了一本寓言故事書,其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣,我很喜歡。它讓我明白一個道理:一個人得不到他想要的東西,就說那樣東西不好,這樣的想法和做法是很可笑的。

我很喜歡看書,但是我更喜歡寫作文,寫日記。老師說我寫作文進步很快。老師和媽媽曾經告訴我說:“只要你喜歡一樣東西,你就能很快學會、學好。”我覺得她們說的真的.很對。

我這周還學會了倒立。我原本不會倒立,自從我進了學校的舞蹈隊,我就可以靠着牆倒立了。

這周我的收穫特別大,我真開心。在以後的學習和生活中,我還要繼續努力。 指導教師:徐瑱