在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的一道美麗的風景線作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我曾經聽到這樣一個故事，有一個圓一不小心磕掉了一部分，便到處尋找，它翻過一座座高山，遊過一條條小溪……他對着河中真實的魚兒們發呆，看着美麗的蝴蝶在花叢中嬉戲玩耍，日子過得非常愜意。有一天，它終於在一個草叢中找到了他丟失的一部分，它興奮地向山下衝去，享受着那飛速的感覺，雖然它找回了那缺失的一部分，但它再也感受不到那份愜意了。
現在的人們隨着社會的變化變得越來越浮躁，失去了平靜，他們做事只注重結果，從不在意過程，他們似乎忘記了一個道理：結果不是全部，過程卻能改變人生。
有些人常常抱怨自己生不擇時，懷才不遇，都不願從細節做起，完善過程。殊不知，每一個結果若是沒有精彩美好的過程做鋪墊，那麼這個結果，終會是空洞的，無味的。
人們在生活中常常看到很遠的地方，從不在意自己眼前的風景，當自己停下來看向四周時，才明白自己錯過了一個又一個想去的地方，而被自己忽略的地方，都是春光明媚，鳥語花香的。
我曾經讀到過這樣一段話：人生就像是旅遊，不在乎目的地在哪裏，只在乎沿途的風景和欣賞的心情。任何時候人生都是一道美麗的風景，只要你願意停下腳步，綻放你獨一無二的美，那麼你的人生將會是一道永遠看不完，也欣賞不完的風景
一道美麗的風景線作文2記得嗎？我一次不經意的點擊，讓我認識了真誠的你。因爲那次我加你，那一刻起，兩線之間的我們連到了一起。
我清楚的記得第一次與你視頻的時候，你也是坐在今天的位置衣服都是一樣的。當我看到你樣子的時候，感覺特別好，你的形象此時就在我心靈的一角存落了下來……也許就因爲有這份特別的感覺，讓我喜歡與你聊天了。
其實當初你給我的感覺和別人一種不同，因爲你從來不問我那些別人特別喜歡問的問題，而這些問題是我特別不喜歡回答的，讓我感覺到特別的自然、輕鬆、真實...
也許就是因爲這，我在你面前纔不會自卑不會害怕，這是我沒有的過的感覺……
這種感覺也許更讓人長久，這種惆悵也許更讓人留連，這種思緒也許更讓人心醉，這種離愁也許更加難以忘懷。
認識我，對於你來說，也許只是你生命中的偶然，只是網絡中小小的插曲，然而認識你，對於我來說，成了我在茫茫網海中暢遊的奇蹟。
感謝網絡賜予你我相遇，感謝網絡給你我帶來真誠的友誼，感謝網絡縮短了你我間的距離，感謝視頻給我帶來了真實的你。
一杯虛擬的清茶，一句真情的問候，一些衷心的祝福，一腔熱情的關懷，一次真誠的鼓勵，一席善意的勸解，一番開誠的規箴，一通友好的批評，一聲誠摯的再見。
鼠標架起了你我之間友誼的橋樑，鍵盤留下了你我之間的心聲。在緣份的天空下，你我守候着真誠與善良，選擇了期待與夢想。網絡留下了你我美麗的記憶，即使是遺憾，也是一種無悔的遺憾。
如果說人生是一本讀不完的書，那麼網絡是一首唱不盡的歌，認識網上你是我旅程中一道美麗的風景線，謝謝你在這段最艱難的旅程中陪我走過，你的幫助，你的支持，你的關心，是我的力量，是我的安慰，是我的信心..
我的哭，我的笑，我的痛，我的委屈，只有你能理解，只有你瞭解！我快我快樂所以沒有煩你，我煩你是因爲我不快樂！雨兒沒有報答你的，只能默默地爲你祝福：平安、快樂、健康！
一道美麗的風景線作文3我見過許多美麗的風景線。清潔工每天爲我們打掃出乾淨的街道，交警叔叔每天送我們過馬路......但讓我最難忘的還是這道風景線——一位敬業和善的牙醫爲我拔牙。
記得那個星期一，我發現我有一顆乳牙活動了但還沒掉，新牙卻長了出來。爸爸媽媽怕牙長歪，決定週六帶我去拔牙。我心裏非常害怕，腦子裏全是疼痛，流血的畫面。媽媽在一旁添油加醋地說：“我以前拔過一顆智齒，醫生要先打麻醉針，再用小錘子敲，然後用大鉗子拔，會流好多血，麻藥勁過後還會痛。”我一聽，更是恐懼。
週一到週五，每天晚上媽媽下班回家，我就圍着她鬧，眼淚在眼眶裏打轉，嘴不停地重複着一句話：“我不想拔牙，我怕疼，我怕流血。”
在煎熬中，到了週六。爸爸媽媽帶我來到二院的口腔科。走進去，我看見兩位醫生。一位在給病人修牙，身旁放着一大堆工具，我心中的恐懼又油然而生。一位穿白大褂帶藍口罩的醫生和藹可親地問我：“你怎麼了。”我說：“乳牙還沒掉，新牙卻長出來了。”我張開了嘴，只見她一手扶着我的頭，一手用棉籤輕輕觸碰我的牙齒，眼睛專心致志地盯着我的牙。突然牙齦一緊，牙掉了下來。我的心裏直樂，唉，早知道這麼簡單，我就不又哭又鬧了。醫生又關切地說：“現在流血，一會兒就好了。”媽媽開始抖露我的醜事說：“他爲了這件事又哭又鬧了好幾次呢。”醫生笑了。她戴着口罩，我雖然看不見她嘴角的笑，但從笑眯眯的眼睛和眼角的皺紋裏，可以看出她對能減輕病人的痛苦而高興。那笑容，像三月拂在身上的風；像酷暑柳蔭下的清涼；像秋日芬芳的菊花；像嚴冬溫暖的火爐。
我揮手向醫生告別，看見陽光撒在她的身上，顯得格外溫暖，這一道美麗的風景線在我心中矗立着，告訴我要做一個敬業和善的人。
一道美麗的風景線作文4我們的生命被天中呵護，我們的青春在天中釋放，我們以閃光的畫面呈現給天中。一個很普通的比喻“學生是花朵，老師是園丁”飽含了一切讚頌。
從古到今，每個炎黃兒女都不會忘記中華文明曾經有過的輝煌。人們比的是學識，比的是人品，比的是誰熟諳天文地理，通曉過去將來。每個生命都祈求光彩，祈求輝煌，祈求與衆不同的驕傲。然而，教師，一個多麼神聖的職業。他卻不與人攀比，他們以默默無聞的方式潤澤學生，要說攀比，他們比的是高尚，比的是人性的光輝。
你瞧，高二（4）班的門口，有位老師在和學生談話。學生緊鎖的眉頭慢慢舒展開，臉上出現了笑容。所以我說，老師是一團火，可以一點點地熔化冰塊；老師是一股泉，一點點順暢地流淌，流進學生乾涸的心田……老師，我們愛你。
你再看長廊那兒，今天是大掃除。那邊的老師學生都在一起歡笑，他們勞動出了快樂，所以我說，老師是一股清泉，沖刷掉所有的塵埃，讓每個學生的心裏都甜絲絲的，我們愛你。
你看教室裏，老師講得激情澎湃，同學們聽得全神貫注。也許旁人看來覺得沒什麼，但作爲學生，老師，大家都明白，這是心靈的溝通，情感的交流。所以我說，老師是一臺知識的傳播機，他會盡全力把他所知道的知識傳播給學生，我們尊敬你。
……
窗外，金色的陽光灑滿大地，一切都是如此地不可抗拒！是啊，有誰願意放棄青春呢？眼前的無私奉獻者——老師將它的生命展現到極致的這份執着，難道不就是生命的另一種詮釋？
夕陽的餘輝爲西天的雲鑲上一層金邊，溫柔的光芒帶給大地今日最後的暖意，戀上落日的我們如往常一樣，在這一天即將結束之時，跨出教室，漫步在橙黃而亮麗的夕陽下，同時和敬愛的老師一起等待明天日出時燦爛的光芒。
一道美麗的風景線作文5“譁——”層層疊疊的浪花拍打着高高的堤岸，岸上，一位老人的塑像豎立在那，好像真人站在那裏一樣。這位老人揹着藍布小包，弓着腰背，眼裏閃動着熱切的目光，嘴脣微微張開，好像在呼喚着自己兒女的名字。不一會，遠處的天邊涌來一大片白色的影子，是海鷗，是成百上千只海鷗。
海鷗們紛紛落下，落在那幅巨大塑像的旁邊，照片上的老人——花費了一生的心血與海鷗相伴的老人吳慶恆，這一刻不再孤獨。海鷗們凝望着老人，一動不動，彷彿在爲老人默哀。過了一會兒，海鷗們又紛紛拍打着翅膀衝上天空，在老人的塑像四周盤旋翻飛，似乎在懷念老人的恩情，似乎在傷痛老人的離去。
浪花，落日，海鷗，老人……一切在這個昆明的小小翠湖旁邊，顯得那樣和諧。遊人們紛紛駐足觀看，這一場動物對人的白色輓歌，這一道人與自然之間最美麗的風景線。
看到這位終生與海鷗爲伴的老人，我又聯想起家裏養了一對珍珠鳥的作家馮驥才。鳥兒與他遊戲，喝他的茶，在他寫作時友好地啄他的手指，趴在他的肩頭睡覺，這是怎樣一幅令人神往的畫面！
古時蘇軾的母親不傷害鳥雀，各種各樣的鳥類紛紛在他家的庭院裏築巢，甚至於吸引來了羽毛珍貴罕見的桐花鳳，四五月份在庭院裏飛翔、棲息。鄉里人看到這種現象，都認爲非常奇異。
我想，這些人的靈魂都是一道美不勝收的風景線，那是人與自然之間的和諧，是對一切生靈平等的關愛。可是，這樣的風景線，在當下這個功利和冷漠的時代，實在少之又少。
曾經發生過這樣的事，一棟樓內的幾個住戶點燃了汽油，將幾隻剛生出來的小狗活活燒死；網上也曾流傳過這樣的視頻：小動物被穿着高跟鞋的女人狠狠地踩在腳下直到死去；大酒店裏觥籌交錯間，席上的菜譜是活猴腦、活熊膽。人類爲了利益，爲了享樂，甚至僅僅是爲了好玩而殘殺動物的事情數不勝數。
不過值得慶幸的是，在我們身邊，仍然有很多具有這樣高潔靈魂的人，暴雨過後有人把小鳥放回樹上的鳥巢中，有的人張貼告示爲流浪的小狗小貓找尋主人，那一刻，我的眼前又浮現出那一道亮麗的風景線。
一道美麗的風景線作文6我們的學校坐落在北山腳下，是一個非常美麗的地方！
一進校門，就看見走廊左邊開着正豔的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒，一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起，仔細一看，還會發現花瓣上還長着一層淺淺的絨毛呢！紫紅色的葉子呈橢圓形，遠遠望去，像一把把小扇子。過道左邊栽種着一株株整齊的茶花，綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵，像一團團熊熊燃燒的火焰。
向前走，就來到了教學樓下的中心花壇。遠看花壇，像一個五顏六色的大寶塔。花壇一共有三層，從上往下看，第一層是寶珠香，長着密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香，但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦！月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的，紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間，煞是好看。綠綠的葉子上帶着尖尖的小刺，這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條，你的手就會被它扎出血來，它真會保護自己。杜鵑花也競相開放，而且開得非常漂亮，粉紅的花瓣中間藏着一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風吹來，月季花和杜鵑花隨風搖曳，跳起了婀娜多姿的舞蹈，引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞，久久不願離開，真是“留連戲蝶時時舞”啊！
操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝幹非常粗壯，像守衛校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌，一下課，就能聽見同學們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪裏栽着許多棕樹，綠油油的一片……
我們的校園真美麗！
一道美麗的風景線作文7時光如流水，不停的流去。我去過很多名勝古蹟，而最震撼到我的澤沒有一個。而在生活的美景卻更使我震撼。
星期天，去體育場。看着姐姐教兩歲學走路的侄女。侄女無數次絆倒，姐姐無數次摔倒，姐姐無數次的鼓勵和擁抱成了一道美麗的風景。
一位老師準備了下一節課所用到東西。伴隨着清脆的上課鈴，老師邁着輕快的步伐進了教室。他開始了他的講課，從他的動作中，可以看出他的自信和熟練。特講完後，讓同學們做題，他時不時問同學們會嗎？或夫下身子去給同學講解時成了一道美麗的風景。這是幸福的時刻。
冬天，和姐姐一起在風雪中奔跑，相互之間追隨着，打雪仗是的開心已無法形容。堆雪人時，先做個圓頭和身子，再給雪人插上一個又大又紅的紅羅卜，再按上兩隻又大又紅的棗眼。再給那個雪人弄兩隻胳膊。再把一條打圍巾給他圍上。和一個桶當帽子。那歡笑聲成了一道美麗的風景。
當我勵志下次期中一定要獲得獎狀的時候。別人可能不知道我在後面的艱辛。從每天早起一個小時到比別人晚睡一個小時。我覺得我學習刻苦是成了一道美麗的風景。
爲什麼我們身邊那麼多的美景，沒有被人發現呢？因爲我們都覺得這些事太平常了，簡單。所以沒有人發現。
人生每一站都會有很多美麗的風景請大家多多留心，用心去體會。
一道美麗的風景線作文8每一棵草都是一朵花。
——題記
看到這樣篇文章，第一句便是：每一棵草都是一朵花。我細細的咀嚼着，想起了身邊那些美麗的風景。
那是秋風剛剛纔瑟起的季節，夏季雖才走遠不久，但那蟬鳴的浮躁已遠去，風中多了幾許碎葉的婆娑，在那條夕陽滿泄的悠悠小徑上，一對年邁的夫妻在淡淡的黃暈下迂迴，風中有幾絲銀白的髮絲飄蕩着，他們時而互相對望，每一次，嘴角上總是帶着那麼一絲的微笑，那是會心的微笑。於是，我猛然想起了這樣一句話，執子之手，與子偕老。其實留不住青絲，擋不住白頭又能怎樣，他們能偕老終身，相依相偎，或許早已無憾。
那是一道美麗的風景線，深深映在我心海。那一刻即是永恆。
春季的爛漫，娉婷的枝頭冒出了點點的新綠，露出瑩瑩的光彩，暖暖的淡陽，樹蔭裏點點斑斕的光斑下，幾個無憂無慮、天真無暇的孩子在嬉鬧着、玩耍着，咯咯的混成一片，笑聲一聲接着一聲，緋紅的臉蛋裏似乎有無窮的力量，使人忘了煩惱，記起了快樂。他們你追我趕的奔跑着柔軟的草地上，溫和的陽光下，幸福的年代裏，無憂的時光中，煩躁的世俗外。看着他們，發現自己早已經疏遠了這種生活，忘記了豐富的春光。
那是一道美麗的風景線，深深映在我心海。那一刻即是燦爛。
閉上眼，想起每天裏，每時每刻中的那一道美麗的風景線，讓夕陽回味悠長，讓春季永垂不朽。
一道美麗的風景線，生如夏花般爛漫。
——尾記
一道美麗的風景線作文9“你就是一道風景線”，這句話珍藏在我記憶的深處，永遠也不會隨歲月的流逝而忘卻。
她像一股清涼的泉水，澆灌了我乾澀的心田；像一團火，溫暖了我灰冷的心；像一盞明燈，照亮了我前進的道路！給了我莫大的啓迪和力量，時常縈繞在我耳邊，成了我行動的指南，讓我悟出了人生奮鬥的真諦，即使在冷漠的冬季，我也勇敢自信地自我欣賞。
在五年級時，學校舉行兒童節慶祝活動。萬事俱備，只欠東風，怎麼也找不到一個合適的主持人，最後指導老師把這個重任交給了我，讓我一展風采。就在我萬分顧慮的時侯，老師深情地說：“記住，你就是一道風景線，節目因你而精彩！”頃刻間，我信心倍增，欣然接受了任務，我暗暗下定決心，一定不辜負老師的希望。讓自己真正成爲一道亮麗的風景線，由於這句話的鼓勵讓我展現了一個亮麗的我自己！
一幅美麗的山水畫，可謂是一道亮麗的風景線，它使人心曠神怡；一個父親的背影，一幅母子的相偎的照片，也是一道獨特的風景線，讓人感覺幸福溫馨。
在你失敗時，爲你拂去風塵，對你說：“從頭再來”；在你疲憊時，爲你撐起一把傘，遮風避雨；在你茫然時，爲你點燃希望，指明方向；在你快樂時，爲你祈禱祝福，共享歡暢。這也是一道純真的風景線——朋友的友誼。
生命中最美好的景緻有時並不是用濃墨重彩描繪而成的，它也許只是一個淡淡的印跡，但它深藏在我們心靈最柔軟的肌理中，裹在層層的重負之下，它與生命同在。一旦觸動它的密碼，它將潮水般涌來，浸泡你，感動你。生命真的很美麗！
而我們是點綴生命的最美的風景線。
人生因爲有了這些風景線而多姿，燦爛！
願三月的`春風吹走你心靈的傷痕，願朦朧的細雨拂去你憂傷的嘆息，願競相開放的春花還你愉快的笑臉，願飄揚的柳絮重長你壯志凌雲的氣概，願鮮花爛漫的春天伴你到永遠！
切記！我們都是一道亮麗的風景線，插上理想的翅膀，勇敢自信地，飛向成功的彼岸！
一道美麗的風景線作文10一大早，我去公園裏散步。花兒散發着迷人的芳香，風兒輕輕吹過，撫摸着我的臉頰，鳥兒飛來飛去，唱着動聽的歌，多麼令人心曠神怡！
這時，我看見前面有個阿姨，只見她站在一條狗旁邊，手裏牽着狗繩。而狗呢，則蹲在地上拉大便。等狗方便了之後，她便把狗牽走了，完全不管糞便污染了環境。
這一幕直接影響了我觀景的心情。轉身欲走，迎面又看見一位老爺爺牽着狗走了過來。這位老爺爺人大概六十多歲，面目慈祥，肩上揹着一個灰色的包。而他的狗呢，是一條博美，一身雪白的毛，乾乾淨淨的，很是可愛。可面對如此可愛的狗，我又想到了剛纔的情景，不由得皺皺眉，往旁邊躲了躲。突然，這隻狗對着地面到處聞，看樣子是要拉大便了。我趕緊加快腳步，心想：不會吧，這種事竟然會被我遇到兩次！令我沒想到的是，這位老爺爺竟從包裏拿出一張報紙，把它鋪在地上。我看到這裏，覺得很奇怪，便停下來看個究竟。狗見到老爺爺把報紙鋪在地下後，便立刻站了上去，方便起來。等小狗拉完了以後，老爺爺把報紙捲起來，放在塑料袋裏，帶走了。
我心裏感慨萬千：通過這個小舉動可以看出老爺爺早有準備，這隻小狗也是訓練有素。望着一人一狗離去的背影，我不禁爲他們豎起了大拇指。他們就是這公園裏最美的風景線。
此時，我覺得公園裏的景格外的美，天格外的藍，風更柔和了，空氣更清晰了，我的心情更加舒暢了！
一道美麗的風景線作文11有人喜歡桃紅柳綠的春天，也有人喜歡百花爭豔的夏天，還有人喜歡銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡果實累累的秋天。
因爲秋天是收穫的季節，它的美有雙重含義：先從景色美說起，秋天可以到處看到黃燦燦的樹葉，最引人注目的是我們校園裏那火紅火紅的樹葉。楓葉形狀似手掌，楓葉像燃燒的火焰。下課的時候我們在校園裏。站在樹林中一陣風吹過，地上樹葉被捲上了天空，像是飛來飛去的各種顏色的蝴蝶，不一會兒又落下來。彷彿置身於仙境一般，彷彿還能聽見樹葉在對我們唱歌跳舞！彷彿在對大樹爺爺說：“大樹爺爺再見，明年我還會長出來的”！上課了，我們就把這些美麗的各種各樣的五顏六色的樹葉拿到教室夾在書裏。
還有就是秋天果實豐收的美！美麗的北國到了秋天：你會看到那一望無際的稻田，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。玉米地裏個個飽滿，玉米笑開了花，豆子樂的直拍手，紅彤彤的高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。果園裏的果實沉甸甸的掛滿枝頭，在秋日的映射下閃着金光，令人垂簾欲滴。蔬菜一片一片，綠綠的，滿地都是。農民伯伯在田地裏忙碌的收穫着糧食個個樂的合不攏嘴，憨憨的笑容裏露出豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節！是豐收的季節！我喜歡這個收穫的美麗的季節！
一道美麗的風景線作文12那一位老人——我心中最美的風景線！
他的名字，我已經不記得了，但是，他那陽光般的笑容，使我過目難忘。
上次我到翠湖遊玩，我看到了那一座雕像，一位老頭兒手伸向遠方，腰上有一個褪色的黃皮包，裏面有許多玉吃的東西，如玉米粒、雞蛋餅乾？老頭兒的表情比較悲慘，好像失去親人一樣！他手伸向的方向，是一片寧靜的湖！湖中有着傳說中的吉祥鳥、幸福鳥——海鷗！它們在空中自由自在地飛翔着，像正在表演舞蹈的舞蹈家們！
我走到那裏給這些“小傢伙”們餵食！想着當年那位老人給這些海鷗餵食！這位老人月工資並不高，才500元！一次年終獎只是六個雞蛋，他每天都要買許多玉米粒給海鷗吃，一到過年，他每天都來看海鷗！他家裏這裏非常遠，每次他來到這裏，就像和海鷗千里重逢一樣！一次年終獎六個雞蛋，他應該自己吃，居然全部做成雞蛋餅乾給海鷗吃！他和海鷗好似親人！他是和海鷗一體的！這種精神使者的敬佩的！他和海鷗可親了！“喂！獨腳、老沙、灰頭、公主！”他興奮地叫着幾隻海鷗飛向空中，我看見一隻只有一條腿的海鷗，想必就是獨腳吧！老沙身上有些雜毛，有些顏色再說看上去很老！所以叫老沙！灰頭嘛就是頭是會的，身體是白的！瞧！這就是公主！跟邁克爾傑克遜似的！頭上頭髮立起來，像皇冠，所以稱之爲公主！
老人雖然已經去世多年，但是他的魂魄去還留在人間！他的心是和海鷗一體的！雖然他喂不了海鷗，但是還有許多好心人再給海鷗餵食！人們舉得這位老人的品質是重於泰山的！於是將他的雕像刻出來，放在湖中心，每天海鷗們都在老人身旁打轉！也許是讓他快點回來吧！
風景線！這是精神的風景線！老人用最後的遺像表情傳遞給我們——人類與動物親密接觸能使世界更加和諧！那一道美麗的風景線，至今還留在那？
一道美麗的風景線作文13我的家鄉是一道美麗的風景線，它在四季的照料中顯得更加美麗，不信的話，你就來看看吧！
春天，百花齊放，柳樹姑娘在河邊洗頭，它那長長的頭髮又細又長。風姐姐穿着透明的長裙子在空中飛舞着，身旁的小草、小花在風姐姐的吹動下翩翩起舞。一陣暖風吹來，啊！我感覺我的身邊滿是暖風。我的小花園裏發生了一件有趣的事；紅玫瑰和黃玫瑰在討論一件事情，到底誰最美麗。“你這個小不點，快讓開我的道，別把我的裙子弄髒了。”紅玫瑰說到。“你的裙子本來就是垃圾。”黃玫瑰說。這時，藍玫瑰公主走了出來，又跟它們也討論起來…。就這樣，它們討論了整整一個春天。
夏天，烈日炎炎，我來到草原坪房，發現上面的小草和小花都無精打采地垂着頭，好像是太熱了的原因吧！小池塘裏的小魚們在水裏散步。我最喜歡的是一條金黃色的小魚，它在一塊石頭縫裏吃水草，時不時看看周圍，好像在觀察我的呢！小魚只要看見我手上拿了吃的，它就會把我的食物搶過來，和它的同伴一起吃，它們真是可愛呀！
秋天，果實成熟了，果實累累，樹上的果實又大又紅，我悄悄告訴你，在我家門前的蘋果樹上的蘋果是最紅的呢！於是，我和家人們帶着籃子去門口蘋果林採蘋果。我來到一棵高大的蘋果樹下，摘了一個又大又紅的蘋果。我就那麼輕輕一咬，哇！蘋果的皮很軟，裏面卻很甜、而且，蘋果還有許多維生素C，所以，我非常愛吃蘋果。
冬天，白雪皚皚，窗外的雪堆積如山，雪已經下了一天了，外面就有零下幾度了。我們一家堆在火爐旁烤火，而我卻在門外堆了一個雪人；我給雪人做了一個身子和一個腦袋，我給雪人戴上了圍巾，穿上了衣服，帶上了帽子和手套。這時，一陣冰冷刺骨的涼風吹來了，我馬上覺得自己有點冷了，便飛快跑回家。雖然我感冒了，但我看見窗外的雪人時，我還是裂開嘴笑了。
我愛美麗的家鄉，我愛美麗的四季，我更愛那四季美麗的家鄉。
一道美麗的風景線作文14昨天夜裏，不知是在夢裏還是現實，我走出宿舍，扶着欄杆看清明的夜。一色的深藍，恍惚間，我彷彿看到了滿牆綠意盎然的爬山虎，在月光的滋潤下伸展着、攀緣着……
今天一早，我心裏惦記着幾首沒背的古詩，立馬從牀上爬了起來，然後穿衣洗臉，飛快地衝下樓。通向食堂的路上，我張着惺忪睡眼看身邊的同學，無論是三三兩兩結伴而走的還是單獨走着的，無一不是邁着大步向前。我一個激靈，醒了。這時，那滿牆的爬山虎，又出現在我眼前。
那曾經在夏天覆蓋住牆壁的綠油油的爬山虎，這時很多葉子已經飄落，露出了它深紅髮棕的莖，密密麻麻布滿了牆壁。這一道奇特的風景線！太驚人了。我還記得去年冬天，他們把爬山虎的莖，從吸盤上拽下來玩，我還爲此說了他們幾句……
秋意漸濃。風帶着蕭瑟的氣味前進，在蔓延，好像爬山虎的藤，爬滿了整面牆壁。我站在那面高牆前，爲那動人的景象驚歎不已。
從開始的一顆小小的苗到現在這樣磅礴地蔓延，一個個分叉、交錯，一層層盤結、上升，究竟使它耗費了多少心血？堅強如此，換得了一季的旺盛，真的令人無法想象。
這道風景線，應比夏季的風吹過葉子發出的“沙沙”聲更美吧？如果夏天爬山虎的盈盈綠意讓你讚美，那秋天的，該不會只是酸楚吧？沒有莖，哪來的葉？沒有它的不斷向上，哪有今天的氣勢？事物鮮活的外在，是不是來自它的內質，纔是美的？枯瘦的爬山虎不顧冬季的嚴寒緊緊依附在牆上，只爲了下一季的生長；它也許在做着一個香甜的夢，夢裏它彷彿看到了那片綠在微風中輕輕搖曳，向它微笑……
我撫摸着它細卻堅強的莖，看着這滿牆的美麗圖案……這是一道，隱蔽的，堅強的，卻是最美麗的風景線啊！
一道美麗的風景線作文15最近，上海全市正在加強交通整治、規範交通秩序的行動。我看到了一道不一樣的風景線。
這幾天我因爲學習的壓力，心裏很不開心。學校裏從早到晚，除了上課就是作業。加上臨近考試，學習氣氛緊張了不少，大家都是一片忙亂。上了一天的課，捱到放學了，老師又佈置了許多家庭作業。我背起書包踏着沉重的步伐走出學校門口，一道餘輝懶洋洋地散在各個角落。這餘輝更加得襯托出我鬱悶的心情。我走在馬路上，路上行人腳步匆匆，車子從身旁一輛倆地開過，帶起陣陣塵土，空氣十分污濁，我的心情也更加低沉。
走到一個大馬路口，只見一位穿着深藍色警服的交警叔叔站在馬路中央。他不戴口罩，吹着口哨指揮，全然不顧這些塵土，有力地上下左右舞動着雙手，井然有序地指揮着交通秩序。他在這一片忙亂的車流中顯得是那麼淡定，又是那麼堅毅有力，甚至讓人覺得這是救世英雄出現了。
這時，突然衝出了一輛沒有聽從指揮的車子，交警不顧一切地去攔下那車，這是一輛紅色的保時捷車子。我看交警是想要測試司機的酒精含量，但司機一直不肯配合，然而交警十分盡責，最後還是給司機測試了酒精含量。結果那司機居然是酒後駕駛，並將其罰款並扣分。
這時，繁忙的一天慢慢地放鬆下來了，可交警叔叔還在馬路中央指揮着交通。在交警的有序指揮下，交通變得舒暢了許多。天色漸漸暗了下來，天上月亮也露出了眉尖，城市彷彿突然變得和藹了許多。
我看着交警繁忙的身影，心想：與交警辛勞的工作相比，我這一點家庭作業算得了什麼？我應該好好努力學習，纔對得起那些保衛着我們生活安定有序的警察英雄們。
這是一道不一樣的美麗的風景線。
