在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的寫快樂爲題的作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂難道僅僅擁有事業，擁有文憑，擁有金錢嗎。不是的，快樂的來源不需要有多麼的偉大的成功。快樂是來自我們的心靈，我們生活中的點點滴滴。你可知道我的快樂來源那裏嗎？對於我來說快樂很簡單。每天早上能吃到媽媽給我精心準備的美味早餐，放學回家的路上一邊騎着伴隨我多年的“愛車”一邊唱着自己喜愛的歌曲，那個時侯我是快樂的。快樂不需要理由，它總是會無意見的闖入。
記得去年自己生日的那天，是星期三，因爲是上學的緣故，所以沒有機會請同學來家裏做客，而且沒過幾天就要期末考試了，因此那天自己過得很平靜。
放學回家以後，進了家門本以爲爸爸媽媽會給我一個驚喜，比如什麼生日蛋糕、生日賀卡，可是誰知道爸媽卻很不耐煩的對我說：“都這麼大了，還把生日搞那麼複雜，現在管好學習比什麼都重要！”聽了這些話之後我的心不禁顫抖了下，難道學習在你們眼裏就是快樂的來源。相待別人生日有的出去玩，有新衣服穿，我不爭氣的落下了眼淚，但是我卻努力不讓自己哭出聲來，於是我拿起書包頭也不回的走進了書房，那天作業也很少，很快就做完了，自己獨自坐在書桌發呆，“難道好不容易等來的生日就這麼過了？”我問自己：“不，不行！”
於是我拿着錢包揹着爸媽偷偷來到了家樓下的丹比蛋糕店，買了一塊自己很喜愛的香草味蛋糕，一個人靜靜的找了個位置坐了下來，看着天空吃着蛋糕唱着生日歌，“生日快樂。我對自己說。”這句歌詞來自溫嵐的生日快樂，此時此刻這首歌就像是專門爲我而寫。店裏的服務員也不時的往我這裏看，我想他們是覺得我很可愛吧，那有一個人過生日吃蛋糕的。
沒錯這個生日我就是這麼過的，至今我都難以忘懷。雖然那年生日沒有收到其他人給我的祝福，但是我卻很開心，因爲我長大了，我懂的怎麼樣讓自己快樂了，這是多麼值得慶幸啊。
快樂是建立在滿足上，如果一個人永遠不滿足自己的生活，那麼他是不會快樂的。快樂是要自己去尋找，它不會自己來，也不會永遠不來，只要你去追逐它。
寫快樂爲題的作文2我是一個快樂的女孩。那麼，快樂是什麼呢？
小時候，我經常去鄉下奶奶家玩。那裏有許多和我一樣大的夥伴。我們最喜歡在河邊捉魚，我們提着水桶，挽着褲子，站在水邊，冷不丁用手一捧，一合，哈哈哈，我們捉住嘍！每次我都能捉沉沉的一桶回家。
那時的快樂是金色的，充滿了笑聲。
上國小了，我開始了學習的歷程。我認真學習，積極思考，我的努力終於有了回報。我考了人生中的第一個雙百。回到家，媽媽將我摟在懷裏，在我額頭上狠狠地親了一口。隨後，我擁有了我的第一本書：《格林童話》。我拜訪了白雪公主、灰姑娘，走進了幻想的世界……我和同學們一起秋遊，去了森林公園，探索了大自然的奧祕，嗅到了第一朵蠟梅的芳香，在草地上打滾……
那時的快樂是藍色的，充滿了幻想。
長大了，我的成績一直很好，總是暗暗和同學們較勁，每次考試都你追我趕。有一次，語數英三門考試，我當時沒有太注意，結果……我傷心極了，臉上毫無光彩，不敢想象同學們知道了我的成績會怎樣看我。我想着想着，哭了起來。漸漸地，我擦乾了眼淚，重新振作起來，不搏擊風雨怎能飛上藍天？很快，好成績又回到了我的身上。
那時的快樂是綠色的，充滿了希望。
現在，別人幫我，我很快樂，我幫助別人，我更快樂。有一次，在上數學課的時候，坐在我旁邊的蘇楠茜有道“行船問題”不會，我見她急得像熱鍋上的螞蟻，便湊上前去問她：“你會做嗎？”她搖搖頭後我便教起了她，教完後我見她還是雲裏霧裏，一知半解，就再次利用線段圖來幫她理解題意。她終於懂了，感激地朝我笑笑，我的心裏暖暖的，有說不出的高興。
那時的快樂是紅色的，充滿了愛意。
噢，這就是快樂！快樂是多姿多彩的，我希望快樂一直伴隨我左右，將它耀眼的光芒照耀在我的身上。
寫快樂爲題的作文3你快樂嗎？
此時的我有氣無力的躺在沙發上，考試的失利，將我心中剩餘的光焰全部熄滅，死寂一片：我一點兒也不快樂！
終究是來到了外面。雖已是暮春，但天氣依舊寒冷，風吹過，穿透十里長巷，將樹葉搖得沙沙作響，好似只只蝴蝶，匆匆揚起歲月的花邊。踩在這江南雨巷的麻石小路上，看水珠從屋檐滴落，心中竟多出了一份悠然。擡頭，見那手藝人的小屋，也在不遠處了。
“叨擾了！”我跨過門檻，拾步上前。伯伯的小屋一點未變。石磨上放着刻刀、刮板、磋子……院角那不知名的兩棵雜樹，碧綠一片，給我帶來說不出的清新與快樂，定眼一看，只見那枝葉橫斜間，一座浮雕若隱若現。
“孩子，你又來了！”四目相對，伯伯眼神裏滿是喜悅，“來看看我的近作吧！”是一條龍！我一看近乎完美，可他退後一步，仔細端詳，審視片刻後，低聲道：“不行，這龍身線條還是太粗了，對不起…”說罷，他健壯的手動了起來，眼睛也隨之閃耀着。“叮，叮，叮…”伯伯舉起小錘，用力擊打着龍身。那聲音鏗鏘有力，又渾厚悅耳。隨着他手臂一起一伏，那擊鑿處紛紛揚揚的石屑，好似飛泉漱玉，在雨中閃爍着透明的光。伯伯又拿起刻刀，在龍尾上一提一拉，宛轉停頓，一點一點，一片一片，那銳利的刀鋒真如游龍一般翩然，磅礴……
不知不覺一個小時過去了，他沒有再跟我說過一句話。最後，他舒了一口氣，扔下刻刀，快樂地笑了。嗬！這龍吞雲吐霧，威風凜凜，半身隱在起伏的雲霧中，半身呈現在我的眼前，龍首氣宇軒昂，龍身蒼勁有力，龍尾遒勁威武！看罷多時，伯伯輕柔地用溼布蒙上了它，像對待一個小嬰兒那樣。
伯伯轉過頭來，臉上洋溢着快樂的笑容：“孩子，龍是華夏民族的象徵，是中華文明的依託，千百年來每當我們民族遇到困難與挫折時，它總是送給我們快樂，我們怎能忘記這溫暖的情結呢？”
我要感謝這位伯伯，他在這寒冷的春日中，送給我快樂和將龍圖騰銘刻於心的民族情懷。不管怎樣，這份給我的快樂，這份給人間的快樂，將永遠封存，永世流傳！
寫快樂爲題的作文4桂花飄雨般地飛下枝頭，金黃的笑臉迎風舒展，捧起一瓣，輕輕嗅，似一縷細泉在心間流淌，花香雋永，融入了心房，有微微的甜蜜和快樂。
你輕輕地將手搭上我的肩膀，清脆的笑聲傳入耳畔，這是你獨特打招呼的方式，讓人猝不及防地渾身一顫，卻又有些溫馨的感覺縈繞。“今天下午有班會課，要上臺演講，你去吧！”我緊緊咬住嘴脣，輕輕搖搖頭，你沉下頭良久後無奈地向我告別，你走後，我的心裏有些酸酸的感覺，你的那抹笑是對我的否定和諷刺吧！可你又怎麼知道，我是多麼想去啊！我在數個繁星滿天的夜晚，反覆排練幾行單調的演講詞，只爲了向你展示我的自信，你曾多次向我提到要克服恐懼走向自信，我並不是懦弱的，可爲什麼還是不能鼓足勇氣呢？莫名的失落如潮水般鋪天蓋地而來。
班會課到了。我握緊了我的拳頭，聽着同學們流利的朗誦，那聲音是對我最“有效”的打擊，時間在那四十多分鐘裏，比四十小時還漫長。最後一個節目了，主持人喊着我的名字，我不禁發愣，你注視着我，我心裏便明白了幾分，你握緊拳頭立起，伸出大拇指，我的心裏激起一份力量，我走上了講臺，有些緊張。但我一想起你，便快樂和輕鬆。
在克服了恐懼後，我開始了我的演講，我用最洪亮的聲音背出早已滾瓜爛熟的演講詞……唸完最後一句，我長舒一口氣，周圍傳來掌聲，我的心裏裝滿了快樂的味道。那種快樂，是接受一份友情時收穫的莫大動力；是在自卑的人生中勇敢起來的滿足；是爲朋友擁有一份純樸善良品格的感動。我和你坐在桂花樹下，你誇讚着我的朗誦，我不知爲何，眼眶頓時紅了起來，四周香味瀰漫，你有些不知所措地安慰我，我搖搖頭：“謝謝你！”
桂花仍如雨般飄撒，你和桂花一樣，有着純樸的氣息，有人說桂花能製成藥，而你，卻用你的氣息感染了我，“治好”了我的恐懼。有你在，一切都變得不再單調。有人說，擁有一雙屬於自己的翅膀，才能學會堅強，但你，就是我最真實的翅膀，教我飛翔，讓我堅強！你的氣息讓我相信自己，我一定會在今後的人生中克服恐懼，迎來屬於我的快樂。有你，我很快樂，有你，便是晴天！
寫快樂爲題的作文5是否記得我們一起度過的國小時光？是否記得我們擁有過的快樂的日子？現在回想起你，才發現，跟你在一起的日子裏，我是最快樂的！
還記得上次我過11歲生日時的事情嗎？那時的你和我一樣都是一個熱心腸的人。那次，是一個寒風凜冽的早晨，我去邀請你到我家來給我過生日，半路上。我們倆碰見了一個賣煤的老人，那老人穿着一身破的不能再破，髒的不能在髒的衣服，吸着一根劣制的香菸，用力把煤車向前拉，因爲用力過度他的臉上浮現出一種病態的潮紅。這時煤車上的一塊煤滾落下來闖入大地母親的懷抱。老大爺停下手，吃力的彎腰然後把它撿起來，小心翼翼的把它放在煤車上。然後又吃力的拉起來。這時，我們倆相視一笑，不約而同的賣力的幫老人推起車來。可能是感到了不對，老人爺回頭看了看，十分吃驚，而你卻擺擺手催促老大爺快走。那時的我十分快樂，因爲我知道，我有一個熱於幫助他人的朋友。
還記得，國小六年級發生的那件“微不足道”的小事嗎？那次，你可是幫了我一個大忙呀！因爲臨近小考，老師抓緊一切機會來提高我們的學習成績。當時班上有條規定；只要把老師的題做對，你可以上體育課。當時，老師題目一出完，你刷刷的幾筆，一下子就搞定了！而我卻愁眉苦臉的坐在那裏，筆都不會動，看見你我就像抓住了一根救命稻草般，不顧一切的向你詢問。而你也毫不猶豫的告訴了我難題怎麼做，通過你的講解我茅塞頓開，拿起筆刷刷的幾下，一下子就做出來了，當時，我真是羨慕你啊！你的熱心幫助也讓我的數學成績有了很大的提高，我從心底感謝你對我的幫助，也讓我收穫了學習和玩耍的快樂！
兄弟，你還記得以前的那些美好時光嗎？你還記得小時候我們在一起的日子嗎？有你的日子，我是快樂的！因爲你對朋友和陌生人的無私幫助，讓我懂得了應該做一個怎樣的人！
寫快樂爲題的作文6透過樹影，柔和的陽光輕輕灑下，灑在草地上，混着淡淡的綠，又裹着淺淺的紅，望着你，又如一片金色的海洋在起伏着，好美——草地上，大樹邊，兩個女孩嘻嘻笑着，很快樂……
我總會將時光的齒輪撥回到曾經：夏日，我與你總愛早早起牀，伴着陣陣的風，坐在小水塘邊，光着腳丫踩水，時不時濺起水花，打在裙子上，溼了半圈，傳來的`，卻是笑。我們總愛折下水塘邊的柳枝來戲水或編成帽戴在頭上。秋日，我倆總愛在黃昏裏去踩路邊飄落的枯葉，“咔——咔——”響亮的聲音在耳邊響起，我們便會露出滿足。天真的笑。冬日，便是我們的樂園，雪停了，一雙賊溜溜的小眼睛往窗外一瞟，趁大人們不注意，飛也似地跑出了家，找一個積雪厚的地方，打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎……無憂無慮的童年裏，你是我最忠誠的玩伴，你給了我無數美好的時光，帶給我無限樂趣，讓這童年成爲我記憶中一道亮麗的風景線——有你，我很快樂！
時光轉瞬即逝，如今，到了中學，不可能再像童年那般的無憂無慮了，煩惱總如一團團毛線纏繞着。我與你，已是異校，卻乎還是經常見面。週末，一起討論的還是我們，難題時常出現，我是最沒耐心的，你卻一次又一次地提醒我，幫助我，細心地爲我講解，分析。曾記得那天，因期會考試沒考好，回到家，眼淚刷刷地就往外冒，你來找我，問清原因後，又幫我分析了許多我沒考好的原因，令我懂得了不少，也讓我認清了自己。你抹掉我的眼淚，用那雙明亮的眼睛注視着我，告訴我“笑對一切，爲曾經的失敗落淚並無意義。”因爲你，從那以後，我開始反省自己，也更加努力，挫折很多，但我學會了像你一樣的“笑對”，沒有再讓眼淚訴說我的懦弱，更希望趕得上你的優秀，與你共進。現在我更學會了堅強，“笑對一切”謝謝你，朋友！繁忙的中學時代，你是我學習上最好的夥伴，你用你的言行感染着我，讓我一步步向成功邁進；你——更是我前行的動力——有你，我很快樂！
如今，再次與你坐在柔柔的草地上，看着朵朵白雲拂過享受着清風吹過，你依然是笑，我也會是笑——朋友，再次的謝謝你，因你，我在成長，我在收穫，我也學會了付出，也許，這夕陽，會是我們的見證。朋友，我想對你說，有你，我很快樂，這樂，是童年時的甜，是長大後的得。
寫快樂爲題的作文7我認爲擁有了一樣東西能使自己知道什麼是快樂，而失去了這個東西卻知道什麼是珍惜。不管這個東西是珍貴還是微不足道，它始終是自己已經擁有過的東西，也使你快樂過。
而因爲擁有所以我快樂，是一張白紙。可能你們會覺得，世上那麼多東西是能使自己快樂的，爲什麼我卻說是一張微不足道的白紙能使我快樂呢，也許我自己也找不到答案，但它確實讓我快樂了。
小時候，當我拿到了這麼一張白紙，我興奮到了夜晚，我根本無法入眠，我不停地在想象我能在白紙上畫出怎樣一幅圖片，我是不是能像高梵一樣畫出令人驚歎的畫面，白紙是讓我創新的開始，讓我知道什麼是想象，什麼是最美妙的東西。當我拿到了白紙，我會隨即拿出一支蠟筆，在上面塗塗畫畫，一會兒是一隻蝴蝶，一會兒是一個房子，一會兒是美麗的風景，凡是世界上最美妙的畫面，我都會畫在白紙上，讓我在聯想的海洋中遨遊。讓我看到了藏在我內心深處最美麗的仙境。
有時我還覺得，大人們也很喜歡白紙，他們教給孩子摺紙，這也許是我最喜歡做的事情了。在我小的時候，爸爸媽媽每個星期都帶我去逛商店，他們總會買摺紙的小書給我，還買了很多漂亮的摺紙，我總高興得合不攏嘴。一回到家，我就愛不釋手地開始鑽研起摺紙的書來了，不一會兒，我就可以自己開動了，我邊折邊笑着，彷彿我已經是世界上最幸福的人了。我能折蝴蝶、螞蚱、房子、青蛙等等，連父母和老師都讚不絕口，我已經認爲自己是一個小小的發明家，讓我在快樂裏成長。
現在我長大了，但我還是認爲自己擁有了白紙所以我快樂，上學了，我在身邊總會帶着一張白紙，把自己身邊的事情都記下來，學習也能寫作，有日記、週記，我都沒有拉下，我認爲白紙能讓我看清身邊每一個事物，讓我學會了怎樣觀察，怎樣看書，讓我讀到了很多的好句好段，寫下了自己的感受，讓我有了一個完全屬於自己的空間。我還是對自己擁有了白紙感到驕傲，因爲我擁有了它所以我才能如此快樂幸福。它促進我成長，可以說是一個不會說話的老師，默默地支持着我。
同學們，我們要學會怎樣認識自己身邊的每一個事物，怎樣發覺它給自己帶來的快樂，這會使你的生活變得更加豐富多彩。告訴自己“因爲擁有所以我快樂”
