美麗的木蘭山作文

在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家整理的美麗的木蘭山作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在你遇到困難的時候，老師的微笑使你信心滿滿；在你獲得成功的時候，老師的微笑讓你幹勁倍增。在你感到悲傷的時候，老師的微笑使你感動無比……這就是老師的微笑，它就像一把神奇的鑰匙，悄悄的叩開了你的心扉。

期末的硝煙已經散去，本來應該平靜下來了的心情，卻又一次的被推上了高潮。望着手中那一份份的試卷，我一時間竟不知道該說些什麼。數學，我最拿手，也是我最有信心的科目，這一次，卻成爲了我失分的來源。望着同學們都沉浸在豐收的喜悅中，我的心情卻是一落千丈，低到了谷底。想想期末前的這幾個月裏，我哪一天不是早起晚睡，就是爲了多複習幾遍。有時，我還將吃飯的時間貢獻了出去，因爲我知道，爲了期末後的快樂，這些不算什麼。

然而我熾熱的心再一次被撲滅了，多少天的努力，竟然毀於一旦。“付出就有回報”這句話是真的麼，我的心中不禁泛起了疑團……

天空就和我的心情一樣，陰沉沉的。

“誒呦！”在教學樓的拐角處，我正好和一個人撞個滿懷。我擡頭一看，竟發現是數學老師！一下子我就慌了神。不知道是因爲這次數學沒考好還是怎麼了：“對…對不起……”說完這句話之後，我連忙把頭埋得低低的，等待着老師的訓斥。然而令我驚奇的是，頭頂上竟響起了老師溫柔的聲音：“咦，你怎麼了，臉怎麼這麼紅啊，剛纔撞疼了麼？”

聽到這，我把頭埋得更低了，支支吾吾的說道：“沒…沒什麼。”頓時，老師就明白了，輕聲說道：“啊，還是因爲數學沒考好的緣故吧，那好，咱們坐下來慢慢說。”說罷，老師就拉着我座到了凳子上。頓時，我就感到一種莫名的感動，看來，老師是唯一一個能理解我心情的人了。於是，在老師的鼓勵下，我一股腦就把我的想法說了出來。

聽完了我的訴說，老師若有所思的點了點頭，說道：“同學，其實一次考試沒有考好並沒有什麼，俗話說‘勝敗乃兵家常事’，這考試就好比打仗，敗了又怎麼了，關鍵是看你會不會總結失敗的教訓，爲下一次的勝仗打好基礎，”老師頓了一下，繼續說道，“其實你是很有數學天賦的，平時也很下勁的學習數學，這些老師都看在眼裏。這一次的失敗不算什麼，老師相信你會在下一次取得好成績的，加油吧。”

聽完老師的話，我感到茅塞頓開，我慢慢的擡起了頭，發現老師正向我慈祥的微笑着，周圍的一切，都顯得那麼美麗……

今年6月，我同媽媽一起遊覽了黃陂木蘭山。

坐在旅遊大巴上，我們遠遠就看到了它的曼妙身姿。它屹立在羣山之中，就像一座巨大的長滿樹的綠色金字塔。等到了山腳下，我不禁感嘆——木蘭山之大，彷彿一眼望不到邊的波濤滾滾的綠海；木蘭山之高，彷彿一把直上雲霄的寶劍；木蘭山之美，彷彿雲霧繚繞的`人間仙境……原本還有點不樂意來爬山的我都迫不及待地讓媽媽趕緊去買票帶我上山了。

開始爬山了，這裏的樹鬱鬱蔥蔥，綠油油的，一片連着一片，爲人們形成了一個天然的保護傘，一片又一片樹葉閃着金光。人們有說有笑，有的東瞧瞧西望望，好奇無比；有的三五成羣地討論這大自然的奇蹟，興奮無比；有的在吃零食，爲接下來的劇烈運動補充體力，還有的在用相機拍下自己的足跡，我也在記錄這一大自然的鬼斧神工。

這山真的太高了，已經是正午了，我們在半山腰的餐廳就餐後繼續前行。山上有撲扇着翅膀的美麗蝴蝶，有“吱吱”奏樂的奇異昆蟲，有在枝頭唱着歡快的歌的小鳥，也有衆人害怕的有毒昆蟲。陽光也很強烈，正午的“毒陽”照在人身上，人們的臉都曬得通紅，個個汗流浹背，就像缺水的樹葉，蔫蔫的。我在心中不禁抱怨，太熱啦！但我還是堅持着跟着大家的步伐，往山頂上走。

終於到山頂了，我站在欄杆旁，往山下望去，我真實地體會到了什麼叫“一覽衆山小”。從山上俯瞰山下，山腳的樹就像一個個小型玩偶，農田房屋都像積木一般。一陣涼風吹過，滿山的樹葉都搖晃起來，彷彿在鼓掌歡迎我們的到來。正午的陽光也褪去了毒辣的衣裳，草兒點着頭，花兒笑眯眯，一派和諧的景象，人們都被這奇景迷住了，一時都說不出話來。這山，這景，讓人沉醉其中，連鳥兒們也沉浸其中，只偶爾發出一兩聲歌唱。

我們在山頂享受着這難得的清涼幽靜，直到太陽快下山，才乘坐着纜車依依不捨地離開。

登木蘭山，讓我遇見了沿途的美麗風景，讓我克服炎熱的天氣堅持爬到了山頂，讓我體會到山頂的風光與清幽，真是一次令人難忘的旅途。