描寫風景的作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家收集的描寫風景的作文，歡迎大家分享。

當第一抹綠色綻放，草長鶯飛，鳥語花香，是萬紫千紅的春之景。

當第一聲蟬鳴響起，萬物蓬勃，綠樹成蔭，是熱情似火的夏之景。

當第一片楓葉飄落，金黃燦爛，碩果累累，是天高氣爽的秋之景。

當第一朵雪花紛飛，粉妝玉砌，銀裝素裹，是白雪皚皚的冬之景。

一年四季的景色是那麼美好，美麗，動人。不過，在我們身邊，在形形色色的日常生活中，平凡，那同樣也是一處別緻的風景，值得我們去感受，去體會……

平凡，在川流不息的車流中。

刺耳的喇叭聲充滿了他們的工作，無論風吹雨打，他們總是監守自己的崗位，一個個周而復始的動作他們沒有抱怨疲勞，一身純樸素藍的制服是他們的標誌。他們就是平凡而無私的交通警察，是他們的辛勤工作，才換來了交通的順暢快捷；是他們的精力時光，才換來了社會的秩序井然。感謝你們，敬愛的交警叔叔。

平凡的交通警察，那也是一處風景，一處全心全意爲人民服務的平凡風景。

平凡，在機械轟鳴的工地中。

尖銳的機器聲充滿他們辛苦的工作，即使烈陽高照，他們還是面朝工地背朝天地勞作，一股股汗水流淌在他們烏黑的臉頰，臂膀之上，一張張純樸的面容飽經風霜。他們就是平凡而卑微的農民工。是他們沒日沒夜地工作，才換來了一座座雄奇聳立的高樓大廈；是他們那爲人所不屑的工作，才換來了城市的進步與美麗。感謝你們，樸實可愛的農民工們。

平凡的農民工，那也是一處風景，一處飽含平凡與艱苦樸實相結合的風景。

體驗平凡之風景，你會發現我們這個世間原來是那麼美麗。

體驗平凡之風景，你會感知人世間難有的溫情。

體驗平凡只風景，你會被那一幕幕的景色所深深感動。

平凡，那也是一處風景！

朦朧的遠山,籠罩着一層輕紗,影影綽綽,在飄渺的雲煙中忽遠忽近,若即若離.就像是幾筆淡墨,抹在藍色的天邊.

.山雖無言，然非無聲。那飛流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它優美的琴聲傾訴;那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示;那怒吼的松濤，是山對肆虐狂風之抗議;那清脆的滴嗒，是山對流逝歲月之記錄

江水穿山破壁，氣勢洶洶奔騰而下;奔騰叫囂的江水，如瀑懸空，砰然萬里。

浩渺的江面，煙波盪漾着山形塔影。

優美逶迤的山嶺，蜿蜒盤旋，猶如一條正在酣睡的巨龍。俯瞰足下，白雲瀰漫，環觀羣峯，雲霧繚繞，一個個山頂探出雲霧處，似朵朵芙蓉出水。

山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟……多麼美妙!

水，那麼靈動清麗，令人神往遐思;水，那麼雄渾澎湃，充滿了無限激情。有時人稱柔情似水，有時又說咆哮奔騰，這就是水的個性。瀑布的壯麗，波濤的洶涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恆。

山，綿延綿亙;山，險峻挺拔;山，巍峨挺立……山，氣勢磅礴，讓人想起五嶽;山，新奇秀麗，令人憶起峨眉……山，猶如令萬人敬仰的聖賢，沉穩是他的天性，不露聲色地詮釋着生命的博大，生命的肅穆，生命的莊嚴……

兩岸青山對峙，綠樹滴翠。擡頭奇峯遮天，腳下清流潺潺，怪石臥波。雨中的山色，其美妙完全在若有若無之中。如果說它有，它隨着浮動着的輕紗一般的雲影，明明已經化作蒸騰的霧氣;如果說它無，它在雲霧開合之間露出容顏，倍覺親切。

峯巒疊嶂，碧水如鏡，青山浮水，倒影翩翩，兩岸景色猶如百里畫廊.

第二天早上起來，拉開窗簾，卻發現經過一夜風雨的玉蒼山，竟是如此的美麗：藍藍的天空下，陽光明媚，參差不齊的山頭上遍佈着神態各異的石頭。昨夜的那一場雷雨，昨天的那一場煙雨彷彿就是早已化爲灰塵的夢境。

有一段十分美好的記憶，那是一個暑假：這天，我，弟弟，哥哥，姑姑，姑父去了龍口南山公圓那裏玩。

要走很長的路才能到那裏。沒等到那，就遠遠望見了南山大佛，我心想，這麼遠就看見了，那該有多大呀!哥哥說：“猜猜大佛有多大，誰猜對了給五元錢!”

不知不覺地，我們就到了龍口南公園，只見那裏人山人海，十分擁擠，要想鑽進去，恐怕要等很長一段時間呢!

我們先是去看大佛，我們正在猜有多少個臺階，可是誰也沒想到是365個，可能是表示365個日日夜夜吧!

到了大佛腳下，我才真正感到銅佛是巨大的，石臺上有個牌子，上面寫着有關大佛的資料，大佛高45米，重50噸左右。大佛十分高大，如果你在他腳下看，好象一坐巍峨的泰山，高聳如雲，十分端莊。

過了大銅佛就是千佛殿，進了千佛殿，殿中有一千個小佛，其中一個較大，坐在中間，周圍有999個小一點的佛。每個佛有不同的表情，有笑的，愁的，若無其事的，平和的，唸經的……每一個佛都栩栩如生。

下一個目標是“上下五千年”，那裏有春秋時的風俗建築，唐代……雖然不是真的，但是讓我認識了古代人民的智慧，是無與倫比的。

我們過了“上下五千年”，就來到了玉佛殿，那裏可寬闊了，殿中心是玉佛，十分淡雅，兩邊有4個較小的佛。大殿兩邊還有12個佛，有金剛，千手觀音……大殿還有一件寶物，那是一件金色的法杖。兩邊有兩個雕像守護着。那兩個雕像張着嘴，手裏拿着奇異的武器，好象再說：“誰也別想拿走寶物!”

最後我們來到了一座小寺廟中，那裏有和尚在念經，弟弟也在學，樣子十分可笑，我們都被逗笑了。

回去的路上，我們十分快樂，南山公園真美呀!

我們學校風景優美 。有校園八景，美麗的操場，高大的教學樓······然而我最喜歡的還是校園八景——鶴池柳堤。鶴池柳堤是由一亭一池。

我先來說說池吧!這泓池名叫鶴池。這池水真綠呀!綠得像一塊無瑕的翡翠。這池水真靜呀！靜得能聽到小魚的嬉戲聲。這池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小魚。晴天，陽光照映在水中，金光閃閃、波光粼粼。雨天，遠看鶴池，好似上面披上了一層朦朧的輕紗 。鶴池中有一塊大石頭，上面是由 魏書 先生題寫的‘‘鶴池’’二字。有了這塊大石頭，感覺更美了。微風吹來，水面上泛起圈圈漣漪。不禁讓人想起一副對聯‘‘綠水本無憂，因風皺面。

走在鵝卵石鋪成的小路上的盡頭。來到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有個牌子，牌子上是由 張鵬翼 先生所題寫的‘‘立鶴亭’’三個字。亭中有六根柱子，這柱子不但強壯，而且高大。上面紅色的漆已經褪色了，能看見裏面灰色的石柱。兩根柱子之間都有一排石椅，摸上去很光滑，饒有古色古香的風味。坐在亭子裏面，擡頭看，一條長長的銀龍盤旋在亭頂，嘴裏還含着龍珠，看上去非常兇猛。十二隻倒着的鳳凰圍繞着銀龍。中間的橫欖上畫着丹頂鶴在喝水、扇動翅膀······出了亭子，擡頭望，亭頂有六個檐角，似雄鷹展翅高飛。在中間還有個葫蘆形狀的裝飾品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁開滿了迎春花。微風吹來，花朵落入水中，好似一隻只可愛的小船。炎熱的夏天，不用在空調間，坐在立鶴亭中也可以感受到一絲絲涼爽。

我校校園八景——鶴池柳堤，美嗎？要是美，就來我校細細遊賞吧！

今天，陽光燦爛，暖風拂面，我們一家三口到西溪溼地去遊玩了一番。

一下車，入目的是一條石板路，路兩旁綠樹成陰，樹下是一片低矮的灌木叢，有的已經結出紅彤彤的果實，在綠色的“世界”中格外醒目。大樹間開闢出一條狹窄的小路，沿着彎彎曲曲的小路，很快就看見了清澈見底的小溪。溪水靜靜地流淌着，像一條碧綠色的玉帶子，穿梭在樹林間。樹林間時不時發出一陣陣鳥鳴聲，爲這條靜靜無聲的小溪增添了一些生機。順着小溪，我們來到了沼澤地，上面長滿了綠油油的小草，風兒一吹，隨風飄動，像是跳起了舞。穿梭過沼澤地，我又找到了河流的分叉路。我轉頭一看，呀！一根根竹子狀的植物挺着枝幹立在我身後，真像一位位小戰士啊！爸爸告訴我，它叫蘆葦。突然，一陣刺耳的鳥鳴聲傳入我耳中，緊接着，一隻白色的大鳥在水面上飛行，它的翅膀扇啊扇，像一架小飛機，在水面巡邏着，時刻保衛着小溪。

我們繼續走着，忽然，看見了水上有一座“小島”，“島”上“居住”着許多植物，有高，有低，有大，有小……各種植物都長得十分茂盛茁壯。這時，我腦子立產生了一個問題：小島怎麼產生的？媽媽猜測道：“這裏本來是一片陸地，現在有了水，就看不見了，可水位下降，使高處露出水面，就成了一個‘小島'。”後來，我們又發現了幾個這樣的小島，它們都孤零零地立在水中央。

夕陽西下，金色的陽光籠罩着這片天然的溼地，我不禁想起那兩句詩：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。”好一片天然風光！

西溪溼地真美，它與西湖的美不同，它是一種天然的美！

俗話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復甦，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是溫柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。

春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。

春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢裏。漸漸地滲透到泥土裏。“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓他們生根發芽，爲春天增添勃勃生機。雨過後，太陽出來了，空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉……這麼誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。

也許是因爲太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時，小河也來湊熱鬧“嘩啦啦，譁……”地哼了起來，形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動着它那細小的身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音爲它們伴奏。

啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點着世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草……”

風乍起，簇簇紅楓在灰藍的蒼穹下像一串悽婉的歌謠，寂寂地在廣漠的空谷中歌唱。自古逢秋悲寂寥，幾聲清脆的鳥鳴也道不出“深院梧桐鎖清秋”的哀傷。唯有那潭濃碧使這個秋天煥發出不一樣的光彩。

晨霧，剪開了黎明的繭。一切都睜開了惺忪的睡眼，接受水汽的洗禮。野花上的露珠醞釀了一夜的芳香，昨夜低吟的夜鶯似乎在歌唱，溼涼的晨風吻上了誰的臉龐，紛飛的落葉捲起了多少哀傷?秋，是悽美的。

幾縷陽光撫上了湖面，接近虛無的水汽化作了一場濃霧，瀰漫了整個山谷。一切變得隱隱綽綽，水月鏡花，好像罩上了一層毛玻璃似的，煞是神祕與嫵媚，盡顯朦朧之美。秋，是縹緲的。

當陽光擁抱了整個大地，萬物間涌動着一首歡快的讚歌。起伏的連山越發的青黑，高聳入雲，天高雲淡。而谷內的景色則越發小巧秀麗。漫山的紅楓優雅玲瓏，扭着纖細的腰肢與銀杏曼舞，銀杏果珠搖玉顫，一時間好不熱鬧!那潭濃碧也歡笑起來，翻涌的碧波漾滿了笑意，不息的水聲猶如銀鈴般悅耳的歡笑，歡快的笑聲在山谷中傳響。看!草兒笑得前仰後合，野花更是直不起腰，桂花同是笑得花枝亂顫，都想上前看看爲什麼。頃刻間，那潭濃碧便是五彩繽紛了，因爲它裝着整個秋天。秋，是繽紛的。

作爲秋水，她更多的是沉靜。先說說那份綠，它比油畫上的更加精美，比詩詞更加多姿，可與英女皇的祖母綠相媲美。這份墨綠借澄清的水浮現出來，是那麼的純淨自然，好像是美人的瞳眼，又是那樣的迷人，甜美。大自然把甜蜜的吻送給了這方淨土。秋，是多姿的。

秋，並不需過多詞藻的修飾，因爲她本來就是一首動人的詩。

夏天舞着她熱情的舞步來了，熱情四射，用她的豔陽高照宣示主權，只要輕輕一動就汗流浹背，和爸爸打了一個上午的球，除了疲累不堪，再加上豔陽的折磨，更顯得口乾舌躁；這時，真想灌上十壺開水才能“解幹荒”，紓解一下旱象。此時，爸爸拍了拍我的肩膀，像男人和男人之間的對話般，開口說：“走！咱們去吃冰棍！”。迎向門口的小巷，經過了一個轉角，我們來到了一家小小的剉冰店。

爸爸點了一份芒果剉冰，等了一會兒，一大碗的剉冰送上前來，只見白色的冰層攏起，冰尖上淋着厚厚的一層牛奶，乳白色的一片飄着濃濃的奶香，覆在白色的冰晶上更像是新娘的頭紗。一顆顆被切成四方形的芒果粒，鋪在最底層，從頂端滑落的牛奶把這優雅的黃色地毯佈置得更加精美，整盤冰品令人垂涎三尺又不忍“下手”。看着眼前這等“奇景”，我和爸爸彷佛身處在人間仙境，老爸按捺不住搶先“下手”，在峯頂戳出了一個洞，我也不遑多讓的“搶攻”，內餡的的黑糖湯汁瞬時涌出，爲這白色天堂揮灑一筆豔紅，剛吃下一口，冰立刻在我口中溶化，散發出陣陣的芒果香、奶香。就這樣一個大男人、一個小男孩，對着一盤冰品，大口大口的吃着，品嚐着芒果剉冰獨特的口感，品嚐濃濃奶香、品嚐黑糖揉着剉冰的溫潤調和、品嚐最幸福的滋味。

吃進嘴裏的幸福感，除了冰涼外，還有芒果散發出來的氣息，甜甜的、香馥的味道，更是讓人無法招架。我們津津有味的吃着，一口一口都是別具風格的享受。我和爸爸不但吃到芒果剉冰獨特的口感，也增加了彼此的感情，拉近了彼此的距離。原來，我吃到的不僅是芒果冰的滋味，還吃到了愛的滋味。

春日溶溶，山朗潤了，炎陽也潑撒了起來，天氣慢慢變得炎熱，這樣的氣候讓我特別懷念起夏天的豔陽，還有掛滿一樹的芒果，以及盛夏的剉冰，那淋上鮮奶、混着黑糖香味的的寧謐午候，還有和父享的暖暖情意，那剉冰的滋味是最特別的滋味！

耳畔響起香香的新歌《初夏的風》：地方等待就希望你會出現/我卻不見那一年初夏的風/獨自流淚就好像真的不見/怎會知道那是你無盡的愛/多希望我的淚它還在隱藏/卻不小心讓你看它流淌……

《初夏的風》是我最喜歡的歌之一，那種淡淡慢慢的感覺，令我開始愛上了初夏的風。夏天是個風雲變幻的季節，一切都來去匆匆，稍縱即逝。那帶有絲絲炎熱的薰風，替我輕輕拂去角落裏一方記憶上的塵土，喚起那塵封的回憶……

那也是一個美麗的初夏，和煦的陽光照耀在茂盛的樹叢裏，透出一點點碎碎陽光，樹影婆娑，夏風習習。中午放學了，我漫步在校園內。我低下頭望着地上可愛的陽光，莞爾一笑，慢慢地走着。我身邊有一個高挑修長的男生，他微笑着問我：“期會考試成績不錯吧?”我擡頭看着他說：“不錯，但是比上次差了一點。”他望着前方說：“沒關係，你一直都很棒的.。”我眨着眼睛說：“你呢?”他回答說：“還算不錯。”接着是一陣沉默。我擡起頭仰望樹葉間支離破碎的藍天，白雲不再飄移，靜靜地點綴着天空。初夏的風靈活地穿透茂密的枝葉，帶着夏天的青春活力的氣息，撲面而來。他低下頭若有所思地看着自己的步伐，沉穩的腳步在我心中留下足跡。一路上我們都在思量着該說什麼，不知不覺已經走到了門口，我們互道了再見，就一個向左走，一個向右走。

今天我要離開這所學校了。重走這條校道，陽光不再溫柔，燦爛得耀眼，兩旁的樹木也沒有了昔日的活力，垂頭喪氣地站立着。惟有風照吹，不過現在已不是初夏了，當初美妙的感覺也不見了。意料之外，我和他竟然在這裏相遇。他依舊面帶微笑，但笑中又帶有一點離別的苦澀。我也報以微笑地說：“再見，祝你好運。”他說：“你也一樣。”我踏着樹影走出了校園，也走出了金色的童年。

我相信初夏的風一定會再吹起，只要有緣，我們就一定能在未來的初夏重逢。

四月是如此美妙的時刻。美麗漾在所有的事情中，魔法在空氣中盪漾。每個時刻都充滿了美妙的細節。每個時刻都是斑斕色彩的熔融。所有事物都好像在歌唱着，舞動着，爲生活歡呼雀躍。

我好像是迷失在這片綠寶石似的宮殿一樣。處處都是水，綠色和灰色。我感到好渺小，但是，仍不住爲這美好無盡驚歎無以。所有事情都悸動着生命的能量，成長歡呼。

當所有事物都安享於寧靜快樂時，我想要讚美着神奇的自然世界。

風在輕柔地呼嘯着，翠綠的草坪浸在淺淺的水坑裏，每片草葉都好像在歡呼，燕子在風中低低旋轉，柳樹在搖擺着滿身嫩綠的新葉，深紅的蘆葦在風中搖擺，白胖胖的蘑菇東一個西一個冒出草坪，一個黑色甲殼蟲在它上面沉思。

當我站在山邊的臺階上，遠眺灰色的大海和海中的雙島的時候，當厚沉沉的灰雲在天空中追趕遊走的時候，我感到萬事萬物都漾着生命的氣息。當我擡頭看圖書館的雙樓時，那尖尖的樓房的外廓對着天空中游走的灰雲，讓人感到，這樓房也在不停地行走似的。

現在是雨季，經常有急促的雨點敲擊着屋檐，震耳欲聾。雨後，景物的顏色愈發鮮明耀眼，山峯滴翠，綠樹濃蔭，湖泊清靈，波紋盪漾。

夜晚，我可以看到天空中若隱若現的星星。一些樹枝低垂着，好像是在友善地同我招手。橘黃的路燈，光芒四散於樹葉中，好像是盛開飄散的蒲公英，好像橘黃的火球，眨巴着眼睛，照亮了濃密的樹林。

一天，又一天，當愛是永恆不變的主題，只要我們的雙腳在地球上，都置身於這無止盡的愛的緊緊包圍中，這滿溢的不變的愛。

我似乎是淹沒於這美麗的海洋中了，深沉呼吸。

秋天落了葉，空了枝，但在這枯枝落葉之下，還有那開得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放，金黃的色彩，獨有的飄香，在這裏，野菊打造了一個至美的秋天。

秋高氣爽，白陽當頭，萬里無雲的天空之下，秋天可不單調。野菊小巧的花骨朵兒在風中搖晃，風過，顫動了它的花瓣，捲走了它的芳香。採上一枝野菊，想將這份美佔據，可你會發現，單獨的它那份美麗再不及那一簇簇的萬分之一。於是你後悔，想將手中的那枝野菊又重新送入它們的懷抱，可只剩徒勞。亦如這個秋天，它送走了綠葉與百花，它有遺憾有後悔，但秋天可比我們厲害，它能將野菊饋贈大地，賦予野菊獨放之美。

美麗的秋天充滿着神祕，金黃的野菊似乎還不能夠表達它對大地的懺意，於是又在某一天裏，秋天派出了它的使者——秋風，當它的使者吹過山間的那片片楓林之時，熱烈的紅染盡了天地。

當秋風又再次吹過那紅了的楓時，枝葉間的沙沙聲或許就是秋天在對大地述說，述說它的誠意。望着這層林盡染的火紅，看着行走在其中的行人，秋天似乎覺得還不夠，它裝飾了大地，可是卻忽略了在這大地間勞作的人們。

於是秋天再次擺擺手，一陣秋風，吹過了地上行走的農人，帶着農人身上的期望，飄過山林，搖進了那田間的五穀。就像是一場魔法，一夕之間五穀豐收。

秋天透過它是使者，勘探了整個大地，瞧着紅楓，看着，感受着農人身上的喜悅，又是一陣秋風捲過，秋天滿足的笑了，雖然它調了百花，落了枯葉，但是如今這結果也不錯。

“這個秋天真美麗!”田間的農人擡頭，將這美麗的秋景一一收入眼底，突然他感受到了一陣秋風，秋風吹過了握在他手中的谷稻，晃起了聲響，像是在對他說：“謝謝。”

山之仁，在於涵納了蒼天古木，也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼，也滋護了弱小的悲嘯;或者環抱雙手，讓流水變成湖泊，或者裂開身軀，讓瀑布倒掛前川，山謙卑地靜立着，緘默地忍受着時間的風沙輾轉的痛苦和人類的姿意給他的挫折。

水的流動，卻更像是智慧的追求，個性並且張揚，流動便是它惟一地宿命。它並不會思索着怎樣直面擋路的頑石，而是輕柔的繞開，只讓幾縷青苔去教會頑石流水的意義。它也從不化解，任由飄零的樹葉，人類的污穢隨着水流逝，卻從不允許它們在水面上發芽，只叫無盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中，無彼無此，遇曲遇直，一顆痛苦的小石子，就會換來水的澎湃。

山和水並行着，讓靈魂在歲月的風沙中磨練、輪迴、遭遇。“你爲何要一直流動呢?”山問，“難道萬頃良田不值得你孕育?難道萬千挫折不值得你面對?難道萬種痛苦不值得你化解?”水沒有回答，只是依然把痛苦放大，捲起千層浪，淹沒村莊，猙獰得張揚。

“我何嘗不想面對挫折，我何嘗不想化解痛苦!”水說，“只是我必須匯入海洋，必須放大這痛苦，在無盡的流動消逝中教會人們，用幻滅的海洋告戒人們，必須謙卑地做人。”

山沒有回答，只是打開了懷抱，讓人們躲進懷中，讓水在山腳下盤旋，讓果實在樹上生長，讓人們得以生存。

“有多少幻滅的海洋，便有多少山的希望。”山說，“我要面對挫折化解痛苦，給人們家園，忍受一切的風霜。”

山靜立着，水流動着。

水，卻史無前例地凌亂，兩岸的風景，只是浪花翻起時的告別，水裏的魚兒，只是轉身的一個再見。在水裏，一切都走向終結，一切痛苦，都顯得巨大。

一幢四層高的教學樓加上兩排平房。還有幾棵學生自己種的小樹。及一個操場，所謂操場，就是一個土地壩上面支兩個破舊籃球架。這些就組成一個學校，它就是我們的校園。雖然我們校園簡陋。不及其它校園美麗，但我還是很喜歡。就因爲簡陋，所以樹便成了我觀察的對象了，它伴我走過春夏秋冬。

春天，當外面的花爭先恐後的開放時，我們學校的小樹才把小腦袋露出來，這漫不經心的一露。讓它急了，因爲它遲到了，所以它要彌補。那就是它很快的生長，長大了才能和小夥伴玩耍。我最喜歡的就是看着小樹發芽，長葉和長枝了。它可是我們校園的一大風景線。夏天，當我們在操場上玩耍熱了時，就到小樹下乘涼。知了在樹上不停的叫，它被太陽曬得發亮。我喜歡看它在太陽下微風起舞，然後閃着亮點跳的時候，一會像天上的星星，一會像一顆水晶樹，不!它更像是一個永遠守着學生的老人在晨練。秋天，它像一個調皮的孩子。當我們費勁的把地掃乾淨時，它調皮的一眨眼，地上又落下葉子了。我們氣急的時候，也會拿着掃帚一揮，剷下它的葉子。可還是鬥不過它，最後還得乾乾淨淨的掃。冬天，只要聽着它嗖嗖的響，就知道氣溫又下降了。下雪就更好玩了。它會把落下的雪全都披在身上，讓我們看到雪的美。用手捧着從它身上刷下的雪，直接放入嘴裏。像是吃雪糕。這幾棵小樹會長成參天大樹，我們也會長大成人。

樹啊樹!你陪我們走過春夏秋冬。看着我們一點一點長大，你心裏一定會有很大的成就感，不管我們以後走到哪裏，我們都會記住你的。

暑假裏我們一家人，去青林排山角觀看那裏的奇特景觀。

還記得那幽森森的林子，那裏的樹葉密得不可開交，樹葉中投射着微弱的光絲，但仍然不是很明朗。在凹凸不平的泥路上抖來抖去，今人有種暈車的感覺。我們車的左邊是粘着少數草的巖壁，眼看着隨時都有可能撞上，令人心驚膽戰。車的右邊是一條緩緩流動的小溪，小溪旁是一些零碎的石子，好像鋪成了一條彎曲的小路。

我們好不容易的來到了排山角下，可見這大山沒邊沒沿的，舉目仰望這大山，只見中間有一層層綠色的稻草，有風時它們隨風舞動，猶如一羣舞蹈者，在那跳着奇特的舞步。無風時更像一個鋪着翠綠色毯子的階。再往上看，聳立雲霄的排山角峯上有峯，山頂上，密密麻麻的樹林好像扣在山頭上的一頂綠帽子。

山中的早晨，我極目眺望，能看到那尖刀似的小山，挑着幾縷乳白色的霧，霧靄裏，隱約可見一根細長而彎曲的線。

在山頂上所看的又是另一種奇美。在山上往下看，腳下的羣山連綿連綿起伏，在飄飄渺渺的雲霧裏，飄浮着一個個尖尖的峯頂，就像茫茫大海中的一座座島嶼。

一眼望去，遠山灰濛濛的，一重比一重淡，一重比一重遠。漸漸地太陽露出縷縷笑臉，周圍連綿起伏的山巒，好像一條巨龍，沉浸在飄飄渺渺的曉霧裏。

太陽出來了，在陽光下，周圍的遠山就像被洗過一樣，青翠欲流，看上去好像離眼前挪近了許多，也陡峭了許多。這奇特的排山角。

排山角雖然沒有崢嶸挺拔的氣勢，但卻連綿起伏，就像一個任重道遠的旅人，邁着腳步向遠處的天際走去。

只要懷一顆真摯的心，世界將到處都是風景。——題記

曾經滿懷壯志，曾經旁徨掙扎，曾經對酒當歌，曾經黯然落淚——成長告訴我，生活是如此多姿多彩，別忘記執一顆真善的心去執愛生活。

春天的田野是一道綠色的風景。那綠色的小生靈踊躍着生命的節奏，它們在合唱一首美麗的頌歌。每樣東西都充滿生機地向着陽光，它們歡笑，它們歌唱，它們在綠色的希望中快樂成長，每當看到這些，我好像感受到了一種強烈的生命力，一份綠色的希望。

傍晚的夕陽是一道紅色的風景。“夕陽無限好，何須只是近黃昏？”夕陽是一道壯美的風景，當你靜靜地沐浴地在夕陽的斜暉中，你便會感知那是一種享受，一種心靈的洗禮。整個天空中都佈滿了一種柔和的色彩，那麼溫柔，那麼壯美。你是否會悟起“夕陽西下，斷腸人在天邊的牽掛抑或常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”的愉？

秋天的麥田是一道黃色的風景。秋高氣爽的時候，當你們立地麥田前，你會感到一陣由心而生的歡喜和欣慰。麥苗會告訴你幸福是一份耕耘到一份收穫的過程，幸福是艱辛的地殼到美麗的成熟。農民伯伯會告訴你，這一片金黃色的麥田便是他們最大的欣慰，不管曾經是烈日當下，還是面朝黃土背朝天，面對今天的收穫，所有的一切都得到了回報。

春天的細雨是一道透明的風景。春天的一個午後，靜靜依偎在窗前，感受着春雨跳動的一串串音符，春雨像一粒粒小小的水晶，輕輕漂灑在多彩的大地上，它們和水中的魚兒嬉戲，和風兒的花朵親吻，和小樹苗一起舞動。春雨是一羣活潑的小精靈，它們透明得沒有一點雜質，它們快樂地和大自然共遊處。看到這道潔透明的風景，我的心又怎能不爲之一動呢？

相信吧，懷一顆真摯的心去熱愛生活，便會發覺，世界如此美麗，大自然所賜給你的風景是如此豐富多彩。