在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四季的校園作文，希望對大家有所幫助。
我有一個既乾淨又美麗的校園，一年四季風景優美。
春天裏百花盛開，有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色，好像在比美。鮮花引來了蜜蜂和蝴蝶，它們圍着百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹發芽了，風兒一吹枝條像姑娘的頭髮隨風飛舞。同學們的心情愉悅，學習更認真了。
夏天小池塘裏的荷花開放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香撲鼻。青蛙在池塘裏捉害蟲，“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。
秋天，楓葉紅了，像紅色的火焰，又像天邊的雲霞。銀杏葉變成金黃金黃的，像一把把小扇子，它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學們踩着金黃的地毯，“地毯”發出“咯咯咯”的聲音，同學們開心極了。
冬天，冬爺爺走進了我們的校園，白雪像精靈一般飄落下來，校園好像一座白色的王國，同學和老師在操場上堆雪人、打雪仗，歡樂的笑聲充滿了校園。
四季的校園作文2初春，溫暖的陽光一縷縷的射進校園，春風拂面，春風的節禮給校園增添了幾分春電，梅花一枝枝的伸出來伸進來，像匆忙的孩子一樣匆忙的想長大，似乎不把別的植物放在眼裏，荷葉也不甘勢弱，艱難的長出一片片碧綠的大圓盤，又從碧綠的大圓盤裏長出了一朵朵紅色的花，高貴雅觀。
夏天，炎熱的陽光照在校園裏，似乎在喊真熱，可是弱小的花生也不甘心，努力的生長，終於，開出了一朵朵小黃花，心想花生每開一朵花就結一顆花生，它們是那樣奉獻無傷。
秋天，一朵朵小菊花發芽了，綠色的嫩芽，緊張的長出來，光榮的乾枯，那朗朗的讀書聲似乎鼓舞它們快點成長。
冬天，大樹的葉子落光了，像一把禿光的掃把默默無言，所有的地方都變成了白皚皚的世界，夥伴們打雪仗，堆雪人，滾雪球，歡樂的叫喊聲給校園增添了幾分冬意，乾枯的小草和葉，寄託了無限深情。
我們的校園美麗，因爲所爲的植物都爲它歡呼、喝彩，我們愛我們的校園，因爲它是養育我們的母校。
四季的校園作文3校園的四季每一個季節都是一位魔法師，他們法力高強維持着校園四季的生態平衡。
春天的魔法師讓植物生機勃勃，萬物復甦，花是我們學校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗，紫紅色的花瓣綠綠的莖，真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹旁就是一棵桃花樹，樹上開了粉紅色的花兒，有的展開了兩三片花瓣，有的全打開了，有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。
夏天的魔法師一揮手，春天就過去了，夏天天氣熾熱，植物不屈服於熾熱的陽光反而生長的更快了。熾熱的陽光把地面烤得火一樣熱了，一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學們天天都去買冰涼可口的冰棒，只要一口咬下就有一種清爽的感覺。
秋天的魔法師把夏日的陽光揮之而去，讓一棵棵樹果實累累，讓一朵朵花兒變成果實。秋天的天氣更是舒服，不冷不熱，秋天真是既美麗又美好的季節呀！
冬天可以打雪仗、可以滾雪球，冬天真美呀！
校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀！
四季的校園作文4我的校園，四季都充滿樂無限的歡樂。
春天，花壇中的小草發芽了，它們彈出了尖尖的腦袋，多鮮，多嫩。像碧玉？不，太俗氣。像翡翠？不，太老成。那是一中說不出的綠意，那是一中令人神往的感覺。小草筆直的挺立着，高高地把頭擡起，向着陽光，向着光明，看着它，我彷彿感到樂生命的律動，看着它，我感到了蓬勃向上的氣息，成長吧小草，展示你的活力，成長吧，小草，放飛你的美麗。在草叢中還點綴着零零星星的小花，那一朵朵小花彷彿一隻只盯着我看的小眼睛。小花兒，你猶如天真爛漫的孩子，純潔，可愛。同學們換掉冬裝，在校園裏玩鬧。
夏天，同學們忙碌的緊張，準備年級考試，考完試，放假了，校園裏變得寧靜了。只有娜高大的梧桐樹在校園李默默的等着孩子的到來。
秋天，到處飄着黃葉雨，雨落到地上，立刻成了一層黃色的地毯，孩子們在上面玩鬧，地毯立刻發出吧唧吧唧的聲音。有的女孩子會把這些樹葉夾到書中當標本。
冬天，校園裏銀裝素裹，同學們享受着雪中的樂趣。有的玩堆學人，有的玩打雪仗。到處充滿樂同學們的歡聲笑語。
在我的學校裏，每個角落，每一天都洋溢着歡樂！
四季的校園作文5俗話說：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”“一日之計在於晨，一年之計在於春。”我們校園的一年四季，真是美麗啊！
春天，我們的校園都是綠色，綠草如茵。樹木的葉子變綠了，樹枝變綠了，校園都變成綠色的了，校園頓時變成綠茵茵的一片。琅琅的讀書聲，飄蕩在校園的各個地方，草地也變得綠了。
夏天即將來臨，太陽花開了，它迎來了太陽，陽光照了下來，整個校園變得明亮了，我們都生活在一個陽光校園裏，曬着太陽，享受着陽光的燦爛，讓整個校園變得更加溫暖。一瞬間變成了金色。
秋天即將來臨，校園頓時變成了金色了。桂花、菊花都開了，它們也算是我們校園讓人長看的，美麗的一角，金黃最美。一轉眼，電光火石。變成了白色。
冬天來了，校園變成了雪花的世界，白茫茫的一片，校園的樹木光禿禿的，地上都結成了冰。
我喜歡我們美麗的校園，校園的春天是最美的。
四季的校園作文6春天到了，校園裏萬物復甦、草翠花開。
一踏進校門，就聽見一羣同學在輕柔地叫喚：“小魚，小魚快過來。”原來他們正在和魚池裏的小魚說話呢！有個調皮的同學拍了一下手，膽小的魚兒逃得無影無蹤，有的鑽到了石頭下面，有的躲到魚媽媽的懷抱裏；膽大的魚兒可不理你，依然悠閒地遊着；貪吃的魚兒以爲有人送魚食來了，趕緊游過來……
魚池的南邊是一排排教學樓，走進教學樓長長的走廊，你會聽見同學們響亮而整齊的朗讀聲。教學樓中間的求索園裏有一個休閒亭，亭子下鋪着一條鵝卵石小路，小路兩旁開滿了茶花，有的開得正豔，像燦爛的笑臉；有的隨風點頭，好像正在向同學們問好；有的含苞欲放，像害羞的小姑娘。
教學樓西面是大大的操場。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴響了，同學們衝出教室來到操場上活動，有的捉迷藏；有的跳長繩；有的看看綠樹，放鬆一下疲勞的眼睛……操場上充滿了同學們的歡聲笑語。
操場的右邊是一片枝繁葉茂的學林果園，那裏種滿了許許多多的果樹，有梨樹、枇杷樹、無花果樹……
這就是我們的學校，一個五彩繽紛的學校。我們在這裏發現美、愛護美、享受美。我愛我的學校！
四季的校園作文7我們的校園很美，可是你們想知道到底有多美嗎？讓我來告訴你們吧。
春
哇！春天好美呀，春姑娘在幫植物澆水，柳樹在跳舞給小動物們看，小蜜蜂像搬運工一樣東奔西跑，忙個不停。春姑娘看它這麼辛苦，就給它放了幾天假，讓它休息休息。
夏
救命呀！大地裂開了縫，這是夏哥哥在找蟲子玩，可有趣了。下雨了，下雨了，小蟲子們又要搬家了，這應該是夏媽媽在給夏哥哥洗手，夏哥哥不想離開那些蟲子，因爲夏哥哥未來的夢想是成爲一個大名鼎鼎的植物學家。
秋
秋天到了，大樹媽媽的樹葉孩子已經被大風吹下來了，正好秋姐姐路過，就把樹葉收回家裏，等明年再長出來，當它們再次回到樹媽媽的懷抱裏時，大叔媽媽給孩子們灌輸營養，等它們完全成長完畢，就讓它們各自生活！
冬
冬奶奶把大樹設計得非常漂亮。大叔的樹枝上，有許多雪花，雪花紛紛飄下來，美麗極了，我們在一片白茫茫的世界裏學習！
現在你們知道，我的校園四季有多美了吧！
四季的校園作文8原來的她是一片莊稼地，如今她卻是我們成長的搖籃，學習的天地．她就是我們的校園．
春天，校園的花香流芳百世．寬闊的操場上有青的草,綠的葉,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏來,形成了春天裏光彩奪目的一景.校園裏,迎春花弄香撲鼻,小草葉芽舒展,彩蝶紛飛好像在尋找春天的氣息．迎春花像柳樹似的把脖子伸得長長的．迎春花的性格不一，有的花是內向的，她們膽小如鼠，不敢看外邊的世界，是溫室裏的花朵；有的花是外向的，他們精神抖擻，擡頭挺胸．
夏天，天熱得像在火裏烤，樹上的知了不停地叫，連馬路也被太陽烤得軟綿綿的．校園裏的＂綠色戰士＂有作用了．上體育時，我們在他眼皮下避暑，一個個＂綠色戰士＂們卻頂着酷暑，冒着炎熱，，不顧一切爲我們服務像解放軍叔叔．
秋天，校園裏的花葉都紛紛落下，眼睛應接不暇．雖然其他花都謝了，但是校園的菊花仍然色彩繽紛，香味俱全．也許是菊花的存在給校園的天氣有了變化．秋高氣爽，藍藍的天像擦拭得一層不染的玻璃，棉棉的雲朵，雪白雪白，像牛奶一樣．
冬天，別處冰天雪地，而校園卻寒風刺骨．冬天的校園總是無精打彩，小鳥不再發芽．冬天真是一個淒涼的季節．
我愛四季的校園！
四季的校園作文9我去過很多地方，比如：人民公園，龍源湖和學校，但是我最喜歡的地方是我們美麗的校園。
春天我們的學校長出了新的綠葉和小花，小花的顏色非常多。如黃色的，紅彤彤的，紫瑩瑩的。而且不遠處綠油油的小草長出了新根，漸漸的、漸漸的，春天就這樣過去了。
熱鬧的夏天來了，花和小草們在開心快樂中成長着。長着長着就長大了，也懂禮貌了。早晨小朋友們個個精神抖擻的來到了學校，花兒和小草們在風中彎腰齊聲問好，彷彿對小朋友們說：“祝你們天天開心快樂。好好學習，天天向上，學習更上一層樓。”後來夏姑娘像蝴蝶般飛走了。
秋姑娘坐着白雲匆匆的飄來了，花兒們和小草們，對着大地媽媽說，明年有我們的新朋友會再來找你玩兒的。花兒謝了，小草枯了，秋姑娘匆匆的來，也匆匆的離去了。
長着白鬍子的冬爺爺坐着馬車來了，冬爺爺撒下了潔白的雪花，整個世界都變白了，冬天給小朋友們帶來了歡聲笑語。
我們的校園一年四季非常美麗，我永遠都不會忘記這美麗的學校。
四季的校園作文10有人說壯大雄偉的長城美，有人說優美華麗的駝山奇景美，我覺得美麗的校園四季才最美。
春天萬物復甦，那柳樹姐姐伸了伸懶腰，隨風梳理着自己的長髮。小草弟弟探出了小腦袋，好像在說：“睡了一冬，可把我們憋壞了，終於醒了。”春天是生機之美。
夏天，如一幅美麗的畫，它五顏六色，多姿多彩，強烈而又熱情的陽光照在了同學們的身上，照在樓房上，照在樹上，照在花上，讓大家充滿活力。高大的樹蔭下，“知了知了”的叫聲與同學們的嬉戲聲形成了一首動人的樂章。夏天是靈動之美。
秋天，同學們都換上了豔麗的秋裝。花壇裏的菊花正開的熱鬧，柳樹上的葉子隨風飄落，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，樹幹像初生的小寶寶，好奇的站着。秋天是奉獻之美。
冬天，雪精靈翩然而至，世界因它而潔白，銀裝素裹。大多數花兒都垂下了高傲的頭，只有梅花不畏嚴寒，仍然在冰天雪地中綻放，經歷着風雪的洗禮。雪松，以它獨有的青翠，在一片潔白中閃爍自己的生命之綠。
我們校園四季景色優美，是一幅流光溢彩的畫；是一首首靈動優美的詩；它記錄着我們成長的腳步，我愛她！
四季的校園作文11我們的校園她既美麗又寬大，是我們學習的好場所，她的四季就更美了。
校園裏的景色迷人，有桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的`夏天，楓紅菊香的秋天，鬆春雪白的冬天。
春天，桃花露出了粉紅的笑臉，柳樹發出了嫩綠的細芽兒，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
夏天，操場的兩棵大樹枝繁葉茂，就像兩把撐開的綠色的大傘，可以擋風雨，還可以遮太陽。同學們愉快地在樹下嬉戲，做遊戲。
秋天，黃葉紛飛，從遠處看，那葉子就像一隻只金色的蝴蝶，在空中飛舞。飛會兒累了落在我的身上、頭上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金色的秋季。
冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來，地上鋪的雪厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚，又鬆又軟；樹上的是雪，把樹枝壓彎了腰，太陽照在白雪上，發出耀眼的光芒，刺得人們睜不開眼睛。
四季的校園太美了，美得簡直無法用語言表達，我爲我在這樣的校園裏學習而感到驕傲，感到幸福，我愛我的校園。
四季的校園作文12我所讀讀的學校是大石橋市實驗國小今天，就由我來給大家介紹一下我們校園的四季吧！
春天初期，花草樹木零零散散地抽出了一些小綠芽兒。中旬，植物們的葉子開始長大，他們有些還長出了花骨朵兒呢。到了末期，百花爭奇鬥豔，它們有紅色的、白色的、黃色的……它們一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮豔，好像在進行選美比賽呢！
夏天，花兒們紛紛脫下了豔麗的舞裝，但是它們的另一個服裝也閃亮登場，那就是葉子，葉子幾乎圍住了它的身體，就像一個個大綠球。
秋天，植物們紛紛脫下了這身綠衣裳，葉子們從植物媽媽的懷抱下掙脫下來，它們就像一隻只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，植物們穿上了一身雪白的外套，整個校園好像是一片白色的海洋。
怎麼樣，我的校園漂亮吧！
四季的校園作文13一進入校園，首先映入眼簾的是整齊的教學樓，教學樓的一側是孔園，另一側是陶園。穿過教學樓就是寬闊又平坦的操場，操場上可以玩遊戲，開運動會，操場上有我們的歡笑，也有我們揮灑的汗水。
春天海棠花開了，遠看像一片粉色的花海，近看有的花才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
夏天，金燦燦的陽光透過法國梧桐斑斑駁駁地灑在地面上，像一幅美麗的畫卷，小鳥在樹上歡快地唱着歌。
秋天，枇杷成熟了，一個個金黃的枇杷落在地上，成爲了螞蟻的大餐，我們可以在這時候盡情地觀察螞蟻。
冬天同學們穿上了棉衣，操場也蓋上了一層棉被，這就是雪。我最喜歡這雪白的操場，同學們可以堆雪人，打雪仗，滾雪球。
這就是我們校園的四季，四季陪伴着我們成長，我們陪伴着四季變化。
四季的校園作文14四季，猶如一位出色的魔法師，把我快樂的樂園——校園，裝扮得美麗無比。
魔法師光臨春天的校園，把學校變得生機盎然，春意融融，走進校門，映入眼簾的是花壇，春天裏的花壇格外鮮豔奪目，小草蒼翠欲滴，花兒爭奇鬥豔，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶迎着香味來到花壇，和可愛的蜻蜓一起翩翩起舞，分享它們的食物。
魔法師拿起手中的魔法棒，手指一揮，轉眼又讓校園夏日炎炎，驕陽似火，夏日的風，不似春天那麼溫柔，不像秋天那麼舒適，不像冬天那樣刺骨，夏天的風熱情似火。
魔法師又乘着穿梭機來到了秋天。秋天，校園更美了！聽，什麼在“沙沙，沙沙。”響呢？呀！原來正下着“落葉雨”呢！看，片片樹葉被風吹落下來，就如一隻只美麗的蝴蝶在翩翩起舞一般。
魔法師又把學校變得白雪皚皚，銀裝素裹，冬天來了，天空變成了純白色，雪藏在天空中婀娜多姿地舞蹈着，我和同學們一起在這童話般的雪地裏打雪仗，堆雪人。
四季，這位魔法師讓我佩服，是他讓世間萬物有了百般姿態，是他唐我們的校園充滿了不同的色彩！
四季的校園作文15進了學校的大門，就是我們的操場。
嘟！嘟！嘟！下課了，同學們飛快地跑出門外，奔到操場。操場一下子變熱鬧了，有打乒乓球的、玩沙子的、打籃球的、做遊戲的……
春天，操場上的大花壇裏被春姑娘施了魔法。桂花樹開始長出翠綠的枝葉，下面還有許多嫩綠的小草、可愛的小花。呼——風來了，花壇裏的葉子呀，花呀，草呀，都隨風舞動，好像在跟我打招呼呢！那些花雖然還是花苞，但是它們嬌豔欲滴、五彩繽紛。我坐在花壇的邊上看着美麗的風景，這可真是賞心悅目啊！
夏天，花壇裏的那棵桂花樹已經枝繁葉茂，花兒、草兒們都更加生機勃勃。草兒更綠了，花兒更豔了。我跑着跑着，累得滿頭大汗，忽然，我看到了那棵桂花樹下剛好能乘涼。在樹下坐了一會兒，我一身的熱氣便消失得無影無蹤。
秋天，那棵桂花樹的花綴滿枝頭，許多的香氣飄在校園的空中，令人陶醉。過了幾天，花一點點地落了，樹下一片金黃，那樣的情景真如仙境一樣美麗。
冬天，我們在花壇裏邊玩耍，堆雪人、打雪仗，可開心了。忽然，我被雪球打到了頭，幾個同學就急着幫我把頭上的雪拍打下來。
同學們的心是多麼善良，校園裏的景是多麼美麗，真是可以用“景美，人更美”來形容。叫我怎麼不愛它？
