七年級我的發現作文600字

在我們平凡的日常裏,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的七年級我的發現作文600字,歡迎閱讀與收藏。

七年級我的發現作文600字

七年級我的發現作文600字1

下過幾陣濛濛細雨,春姑娘就邁着輕盈的腳步來到了人間。

這天,我揹着書包來到學校,剛走進校門,就聞到陣陣花香,是蠟梅香嗎?不對,蠟梅已經開過了。是迎春花嗎?不對,學校沒有迎春花。是桂花吧?那就更不對了,桂花還沒開呢。那是什麼香呢?我循着香味找到了花香的源頭,原來是白玉蘭開了。

遠遠望去,大朵大朵的白玉蘭,像雪白的棉桃綴在枝頭,像天上的白雲落在樹梢,又像千萬只展翅欲飛的白鷗在停歇,還像無數個白玉杯在風中搖曳,走近一看,一朵朵白玉蘭更是姿態萬千,有的全展開了,露出花蕊;有的才展開兩三片花瓣兒,好像很害羞似的,像個小姑娘捂面而笑;有的還是花骨朵,穿着黃綠的外衣,飽脹得馬上要破裂似的。

咦,爲什麼玉蘭樹只有花而沒有葉呢?我滿懷疑問,來到電腦房打開電腦,查找資料。原來這是因爲白玉蘭開花和長葉所需要的溫度不一樣,玉蘭的花芽、葉芽、枝芽是分開生長的,花芽大,生在樹枝的頂端,在冬天就可以在樹枝上看到,玉蘭花在冬季處於休眠狀態,但到了春天,氣候稍微轉暖,花就開放了。而葉芽需要較高的氣溫才能長出葉片,所以生長比花芽遲緩,往往花開了幾天後,它纔在枝幹上吐露葉芽,然後葉片才慢慢地舒展開來。玉蘭花的這一習性,與他老家的環境有關,同它祖先的形成也有很大關係。資料還說,在自然界,先開花後長葉的植物還有很多,如迎春花、臘梅。

“叮鈴鈴”上課鈴響了,我趕忙關上電腦,向教室跑去,邊跑邊想:生活中真是處處有學問,我要做一個有心人!

七年級我的發現作文600字2

我的童年無憂無慮、快樂無比:有爺爺、奶奶的呵護,有爸爸、媽媽的精心照料,有老師的培育,有同學的幫助。在我健康長大的童年歲月,我的發現不是很多,有一個發現,不知當講不當講。

我的老家在鄉村,村民們都住着瓦屋(土木結構、屋頂蓋瓦的房子)。

有一次,我回老家玩,吃過中飯,看了一會兒電視,覺得沒有意思,就跑出去找小夥伴玩。

走出家門,我看見屋頂上長了許多草。我感到怪怪的。於是,我仔細觀察瓦片,發現瓦溝裏有一些黑色的土,猶如我的黑頭髮。我想,只有地上長草,爲什麼屋頂也長草呢?我把這個疑問告訴爺爺,爺爺叫我自己去研究。

我請爺爺幫我搭個梯子,他十分樂意,很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬,最後取到了一把黑土,一步一步慢慢退下來,爺爺不停地對我喊:“小心點,慢點。”回到地上,我也長長地舒了一口氣。

開始研究了,我把土攤開,用手捻,發現了草籽,草籽又是咋來的呢?爺爺說:“什麼在天上飛?”“鳥”我說。爺爺點了點頭。

我恍然大悟,原來屋頂長草,是小鳥有時把草籽帶到了屋頂上,房頂有土,自然就長草了。

農村的瓦屋每過幾年就要揀一次瓦,其中一個原因就是防長草。

只要我們善於觀察,善於思考,就會有許多發現。不管這種發現有沒有價值,都會使我們變得聰明。

七年級我的發現作文600字3

如果你仔細觀察周圍的任何物體,就會發現它們是多麼地奇妙,也許會讓你終身受益。從小到大,我有過不少的發現,其中就有這麼一個使我記憶猶新。

記得有一天,天空中佈滿了鉛色的'陰雲,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新的念頭:動物們在雨前會有什麼舉動呢?於是,我便到小院裏去觀察有什麼動靜。

來到小院後,首先映入我眼簾的是一支排着長隊從小石縫中竄出來,爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去,發現它們正在扛着比自己還重的食物和一些築巢的東西。我順着這支長龍似隊伍找到源頭,原來那是螞蟻的巢穴。

爲什麼下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢?我帶着疑問回到家去翻閱資料尋找答案。原來,螞蟻嬌小的身軀是經不起風吹雨打的考驗的,於是它們爲了安全便想出了一個妙招——向高處搬家。

於是,我把我的這個發現告訴了哥哥,並提出了幾個讓我迷惑不解的問題,但哥哥只跟我講了一句民間俗語,那就是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”。於是,我又翻譯了一下資料,終於明白了這句話的意思,原來是下雨前能給人們當天氣預報的還有一位,那就是有一身優美舞姿的蛇。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性而聞名喪膽。

蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地就成了它們的樂園,但是下雨前,由於深洞中悶熱,不少的蛇會出來透透氣,活動活動。

童年的這次調查使我受益匪淺,它讓我明白了動物與自然再見有着千絲萬縷的關係。

七年級我的發現作文600字4

在生活裏,許多看似平凡的事情裏往往隱藏着一些耐人尋味的道理。譬如,從蜘蛛結網中,我們能看到堅持不懈的精神;從棗樹結果中,我們能領會到迎難而上的深刻涵義……

記得有一段時間,在我們班的同學中,興起了一股踢毽子的熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生,卻因爲不太會踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生的毽子踢得可真棒了!只見毽子在她們的腳上,簡直就像一個乖寶寶,圍着她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時即使出了一點兒小小的意外,她們也能化腐朽爲神奇,左一下右一下把它“救活”。於是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時竟然能踢上好幾十個,甚至上百個,直羨慕得我的眼珠子都快差點掉出來了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要麼一下拋出去老高,伸出腳來一踢,能踢出去“十萬八千里”;要麼完全失去準頭,能從樓上踢到樓下,其技術之臭,令人“慘不忍睹”。那麼,爲什麼男女生踢毽子的水平相差會如此懸殊呢?經過仔細觀察,我發現:主要是由男女生對踢毽子不同的態度決定的。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恆,從不見斷。所以,踢毽子的技巧就越來越成熟,水平也越來越高。

通過踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學習和踢毽子一樣,要踏踏實實,不能好高騖遠。理想的實現,需要的是腳踏實地的具體行動。只有實現了一個個小目標,最終才能實現大理想。“坐而論道”、“紙上談兵”的人終究會被歷史所淘汰。

其實,生活的哲理無處不在。只要我們用心去發現,用心去體味,就會有所感悟,受益無窮。