在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的高中的我作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
人都有未來，但是每個人的未來都不一樣。
未來的我也許是一名空姐，我每天晚上睡覺前都會輕輕的閉上眼睛想着，我以後當空姐的日子是什麼樣的。
每當我該上班的時候，我會把我前一天燙熨好的空姐服小心意義的從衣櫃裏拿出來，然後穿上它。到了機場，我會和別的空姐們一起拿的行李箱走過機場大廳，那種在萬目睽睽下走過的感覺是平常感受不到的。
當我站在機口，面帶微笑的迎接的每一位乘客時他們看見我也都會對的我微笑當飛機起飛時，我和其他工作的空姐們會坐在機倉後面和乘客們等待着飛機的起飛。隨着飛機慢慢的起飛我會推着飲食車，到每一位乘客前問他們需要什麼，依他們的要滿足他們的要求。如果是老人和小孩我會建議他們多喝一些對身體好的東西和飛機起飛注意的一些常識。有時會遇到一些叼蠻的人他們不會聽我的建議。那我也會和他們認真解釋。當我看到有人睡覺時我會從機倉後面拿一條毛毯給他蓋在他身上，這時乘客會感到很溫暖。
隨着時間的流逝這時我變成了主管，原來我聽別的指揮，現在是我在指揮別人。沒有什麼是可以讓我這麼高興瞭如果別的空姐在外國乘客面前說錯了話時，我會用英語向他道歉，保持良好的服務態度，未來一定是美好的這些都是夢鄉里的未來也是我的夢想，只要努力就一定可以。早上起來回憶起夢裏發生的一切有時會流露出滿意的笑容，會想未來也不是那麼遙遠麼。。
高中的我作文 篇2姑姑來電話：侄女呀，再過幾個月你就是一名高中生了，提前到我們學校來看看。看看高中的校園環境，體驗一下高中的學習氣氛，好爲即將到來的會考加油打氣。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光，利用星期天去“參觀”他們學校。一進姑姑任教的高中，我就被各種標語、橫幅給嚇住了。
你看這裏有一句“只要學不死，就往死裏學”,那裏有“努力提高一分，輕鬆幹掉千人”,還有“拿不下大學聯考，比死還可怕”“拼搏，才能把別人踩在腳下；渙散，結果就是被人踩死”……
再看看校園裏那些高中學長們，一個個面容緊張，目光生硬，走路急促，遇人冷漠。我知道，當同學之間成爲“你死我活”的對手時，他們纔會表現得如此麻木和陰冷。
這些充滿“火藥味”、顯得“殺氣騰騰”的標語、橫幅，這些來去匆匆、寡熱多冷的青春面孔，把我嚇得心驚肉跳。這哪裏是我想象中的溫馨校園，分明是硝煙瀰漫的“戰場”!我就像到了一個冰冷無趣的世界：這裏看不到友誼之花，沒有溫暖的懷抱，更沒有輕鬆和歡樂。
如果，在不久的將來，我來到這所高中就讀，我是否能看到新同學溫暖友好的面孔？我是否能拉起一雙相互提攜的手？
高中，我向往朋友的溫暖，討厭“廝殺”的殘酷。
我渴望，三年的高中生活將是我茁壯成長的時期，所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活，“分數”並不是唯一的。除了分數，我希望自己能在高中校園裏開闊視野，增長知識，尤其是擁有新的友誼。我希望這些理想能在學習生活中順其白然地實現，而不是在“拼命徵殺”的爭奪裏被強求、被逼迫，那真是一件沒有意思的事情。我想，如果僅僅爲了一張大學“錄取通知書”而加入喪失理智的“徵殺”隊伍，縱然取勝，也是一場缺乏人性色彩的慘淡之勝。如果敗了，則絕對是完敗，因爲當把考試成績作爲高中唯一的指揮棒時，沒了成績，也就沒有一切。
馬上就要進入高中了，看到高中校同裏這“殺氣騰騰”的場面，我的高中還會是一段難忘而愉快的成長過程嗎？還會是一段多元而多彩的學習生活嗎？那天，從姑媽的學校裏回來，我做了一個夢。我夢見自己進入了姑媽任教的那所高中，在那裏，我可以拿起畫筆描繪荷塘月色；可以拿起吉他彈唱“時間都去哪兒了”;可以整天和老師、同學們在野外踏青；也可以一個人靜靜地坐在閱覽室，讀自己想讀和喜歡讀的書…… ‘我的高中生活啊，請讓青春在自由成長的步伐裏大放光彩吧，而不是在分數的壓榨下變得蒼白無色！
高中的我作文 篇3踏入高三的我
時光這輪載着我的記憶轉了十六圈。我十六歲了，踏入了高二。過去的記憶已成了回憶，細細想來，一路上留下了很多難以忘卻的足跡。
瘋狂過。我有一段時間很追電視劇。早晨一起牀，做的第一件事不是洗漱而是打開電視，一直看到太陽當頭照，甚至不願吃飯，爸爸因此罵了我很多次，但總是奈何不了我，中午會停兩個小時，因爲溫度高，怕燒壞了電線。然而下午接着看，直到傍晚才停下來。晚上還會等爸爸睡着後，輕手輕腳地摸黑去客房，怕燈光照醒爸爸，總看到凌晨。如果暑假有六十天，那麼三分之一的時間是用電視劇打發的，或許你不信，但我想說：誰的青春不瘋狂？
迷惘過。我相信一個人如果在一個崗位太久的話會覺得膩，我看電視劇就是如此。那時我會關掉電視，搬一把椅子坐在後門口看在田裏耕種的人。他們播下一粒粒種子，灑下一顆顆豆大的汗珠，爲了來年的豐收而努力着，以此爲目標而生活着。看着他們，眼前總會有迷霧一般的朦朧感，我的.目標呢？是大學聯考嗎？我在時光隧道里催着時間快快跑，是爲了不讓自己在這“兵荒馬亂”的青春裏被砸得面目全非嗎？在青春的十字路口上徘徊。
也有過努力。如果你看了我現在的英語成績，或許你不會相信我是一個在兩七年級連“what’s your name？”都不懂意思的人。英語老師說這句話時我的無措感至今還清楚地記得。自那以後，我認真地聽每一堂英語課，老師的每一句話都逼自己牢記在腦海中，做好筆記。上課預習，下課複習。在教室外看見的每一個能用英語說的物體，都會在心中背誦，就算聽到了上課鈴，也還是會默背完再迅速投入到老師的講課中，在課後你會發現我一動不動地盯着課桌，那不是發呆，而是在複習。我默默地在學，雖然我在英語上取得了那麼一點成績，但好像越走越糊塗，都忘記了初衷。
瘋狂、迷惘、努力這些詞修飾了我的回憶，讓它更美麗。懷念過去是爲了更好地展望未來。
踏入高二，我雖沒有特別明確的目標，但我會走一步，反省一步，突破一步，走向下一步，在教室這個大舞臺上發現最棒的自己。像一顆種子，土壤做回憶，天空做未來，在忙碌中找到曾經努力的初衷，回答老師及家長的期許。
踏入高二的門檻，過去是過去，但現在卻是未來。
高中的我作文 篇4地球是個風景優美的星球，連續幾年被宇宙王評爲“美麗星球。”而我就是地球中的一員。
每天早上一起牀，穿上萬能衣。這可是本世紀的重大發明！這種衣服內含有納米纖維，能根據天氣變化自行調節溫度。能在炎炎夏日使你感到涼爽，在嚴寒的冬季能覺得溫暖如春。洗梳完畢，來到廚房，廚房裏就會根據你的腳步測量出你今天所全部需營養，給你馬上做出“萬能丸”。這是一種高營養的食物，保證人體在一天之間的會部營養。一切準備就緒，駕上號飛船，就去電子大廈上班。
在路上，飛船行駛在寬闊的馬路上空，馬路兩旁是一個個造型新穎和花園和一棵棵修剪得體和樹木。樹木散發着氧氣，鮮花散發出芬芳，兩種氣體混合在一起，有一種說不出的香氣，使我陶醉了……
我工作的地方位於市中心。辦公在樓是一座很新潮的樓房，有點像法國的著名建築——埃菲爾鐵塔。全樓外觀材料是銀灰色的太陽能板，能吸收太陽的熱量，再經過樓內的電能化站，一部分電能供應全樓日常工作用電，另一部分輸入電能儲存庫，如果遇到陰雨天，要使用電的時候，可調出“倉庫”中的電能，這樣，就足夠全樓用了。
在電子大廈忙碌了一天，駕着號飛船駛回家裏，我坐在沙發上，頓生感悟：哎，要想製出許多造福國家物品，必須從小努力，好好學習！
