成長的煩惱_600字

小時侯，幼兒園，一二年級，就好象一瞬間，小時侯那無憂無慮的生活，盡情玩樂的生活以不付存在了，那甜蜜的生活我至今還在回味，是啊，做一個小孩子多好，所以很多人都不想長大，但那是不可能的。

在三年級以前，我輕輕鬆鬆一點壓力都沒有，到了三年級，學習的壓力漸漸籠罩了我，成績似乎成了家長眼中最重要的東西，以前無憂無慮的生活漸漸被學習佔領了，在那時候我非常不適應，以至成績一落千丈，每當我哪着考砸了的試卷回家時，我都會在門口徘徊很久，直到股起勇氣敲門，記得有一次語文沒考好，媽媽很生氣，說考那麼低分，乾脆從樓頂上跳下去好了，那時候我真的有一種想從樓頂上跳下去的衝動感，那是媽媽第一次那麼嚴厲的說我，那時的我第一次被那麼說，大哭了一場。從那時起，我纔開始認真學，最後成績終於趕了上去，到了現在要考國中了，學習更是緊張，壓力也就更大，學習班更是好幾個！

這讓我想起了童年，馬上要和童年說再見了，不過我想也不會“再見”，每人都只有一次童年，它是那麼的短暫，又是那麼的甜蜜，總能讓人們無窮的回味……。

雖然長大了，但總好像失去了什麼，失去了童年的快樂，童年的呵護，童年的天真……，童年的往事好象一片片秋天的黃葉，枯萎了，飄落，等再拾起的時候，已經是那麼模糊不清，但它那無憂無慮又是那麼的甜蜜，總能勾起人們那心裏最地層的記憶，那就是那隨風飛舞的童年……

某日，心情不好，風吹開了記憶的盒子，我拿出童年，將它永遠封存在盒子的最地層，永遠永遠……

成長就好比人生的小船，行駛在江面上，有時風平浪靜，有時也會遇到海浪，但我的成長之舟並不是一帆風順的，其中也經歷過許多的風波，對我而言，酸甜苦辣樣樣都有。

現在因爲我長大了，變成了小大人了，所以在家人眼裏中，我已經不再是小孩了！聽的我頭都疼了，現在的我無論做什麼事兒，自己都先認好“盤羅針”都必須要有原則在身，不可馬虎完成，也不能粗心對待。一旦有差池，隨時都會引來暴風雨。

回想自己小的時候，生活是多磨無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒有任何煩惱，但是隨着年齡的增長、歲月的流逝前方的海岸就更大了。海綿也波折了，我成爲了一名優秀的中學生，往日的那個我當然無存了，我個子長高了，上學時間長了回家作業多了，學習的科目多了，休息的時間短了，我的肩膀揹負着沉重的負擔，心中的眼裏也增多了，長大了，懂事了，要適應獨立的，凡是做事都小心翼翼，三思而後行。

小時身爲孩子的我，雖然生活在自由自在之中，但是卻處處受到大人或長輩的約束，走路時，有父母攙着；摔倒了，有父母扶着；但我知道，在我長大以後，等我變成了大人了，就與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在逐漸的成長着，我對凡事都有了自己的主見。

陽光總在風雨後，不經歷風雨又如何讓見到彩虹。我的成長之路洲，行駛着，雖然不穩，有風平浪靜也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的波浪，讓我學會了不少，鍛鍊了不少。遇到我這成長的路途，我才真正瞭解到成長的一定煩惱，但是也有許多快樂。

日子一天天過去，我也一天天地成長，但是，在成長的同時煩惱與憂愁如一陣狂風呼嘯而來一波又一波，讓我也有些吃不消了。那一顆天真快樂的心早已隨風而去停留在那記憶深處。

成績的高低，會考的壓力，老師的作業，父母的期望，要遵守越來越多的新規則，完成一個又一個的新任務。使我感到壓力重重。

人生只有一條路，在於你肯不肯向前去，那些勇敢的冒險者們是從來不服輸的。停下？留在那裏墮落？當你墮着墮着到底了，也就再也起不來了。人本就應該承受煩惱，所有的成功都不是一帆風順的，只有在無數次的愁苦，煩惱後，人才會真正變得堅強，變得勇敢。纔會真正成長起來。

或許在這條路上有高山長河，或者從天而降一個巨石。起身，向前。我應該知道一切苦痛都會消失在時間的長河之中。你的前面只是一個光明，向他出發從此獲得光明。

真的，我應該去慶幸。自己是一個人，而不是其他動物，我在成爲高級動物時也應該捨去一些東西。我會煩會悶，而其它動物則沒有那麼多的煩惱，但我卻擁有了他們沒有的東西。

真的，我應該去慶幸。自己有煩惱，我長大了。我就應該長大了，長大了纔會有那麼多責任，煩惱。我不再只是一個小孩子了。就讓那顆無憂無慮的心遠去吧！我本就不需要它了，因爲我長大了。

用一顆廣闊的心去包容煩惱，煩惱都能包容我還怕什麼呢？

用一顆廣闊的心去包容煩惱，你會啊發現它們都是浮雲。上天在賜與我們煩惱時也賜與了我一顆包容萬物的心，去使用它，前面一片光明，背後一片光明。

如果說成長是一張白紙，那你就是完成那幅畫的畫家。而在這一幅人生必須完成的畫卷裏，總會有暫時抹不去的“痕跡”；也或者說，煩惱就像是你在課間打瞌睡時的“夢口水”，永遠也清理乾淨。

煩惱幾乎每天都有。六年級的生活就如同一天割塊肉的活法，在無法阻止中漸漸遠去。

六年級的日子真不好過，作業如山。舉個例子來說，早上一到學校交完作業就早讀、就上課；下課時，按老師說的“拼命精神”去寫作業，中午休息老師又讓我們寫作業；樂童下午1小時不如說“守童”；看着我們寫完一項又來一項，可謂接二連三呢；但即使如此，這些作業也難不倒我們，可以說作業完全不成問題，那煩惱什麼呢？

煩惱恐怕是在忙碌中漸去的溫存。

六年級的號角已經吹響了神州大地。上課時的奮筆疾書，讓你只能低頭活在當下，在寫作業時間，永遠都只問：誰寫完了？我敢說，每個人的心裏都想着以前的“happy”時光，可是六年級的日子只會讓你的心思放在學習上，只有上學的早自習時間和放學的時間才能與同學談天說地，其餘的時間就是埋頭苦幹。

日子一天一天有一天的過去了，你與國中的相遇也即將說“哈嘍”，然而你六年級的“爛兄爛弟”將再一次小升中考試後說再也不見。想到這兒，你不會傾淚而下一下嗎？我會內疚沒珍惜彼此，時間太少了，少到只有上下學前後的15分鐘！還有24天，大家卻是在與試卷的“奮戰”中度過。

相見的日子不多了，與你我及大家在一起學習的日子也不多了。勸勸那些還只顧着寫作業的“秀才”，要關注一下身邊的夥伴的“內心”了。

在成長的人生畫卷中，學業的繁重是可以克服的，可是舊相識難免於斷交。好好珍惜煩惱，願在煩惱之中開出真情之花。

煩惱，就像行舟時沒有指向標也沒有探測器，如墜深淵的我開始無所適從……

那是上週五的一個下午，萬里無雲，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我爲數學課代表。做爲數學愛好者，得到了這個職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。

那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數學組去，詢問數學作業。我拿起小本子認真地記下老師所說的每一句話，心裏也更發美滋滋的。回到班級，我把作業一筆一劃地寫在黑板上，隨後去走廊哼着小曲，大口呼吸空氣，悠閒地散起步來。

不久，空氣出現了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏雲密佈，好似天地即將融爲一體。

我走回班級，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數學作業被更改得只剩六個字“今日全體休假”。一羣人在一旁七嘴八舌起來。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨後大聲地嚷嚷：“誰幹的？”全班鴉雀無聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過來：“呃……其實是薄李傑文。”

我的頭髮都氣直了，最不支持我的人竟是我最好的朋友！正是應了那句俗語：防火防盜難防閨蜜難防！

我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時的女神包袱，大叫“薄李傑文！你給我出來！”他卻不以爲然地走出來：“啊？怎麼了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業你憑什麼更改？”同學們都不想寫作業，齊聲呼喊：“只憑他也是數學課代表！”對於同學們的大笑，我開始迷茫而不知所措。

薄李傑文癡癡地站在那裏，因爲他十分了解我，我從未如此生氣過。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉，內心十分糾結。

在以後的幾天裏，我們兩人從未說過話，就連對視一眼都會覺得心裏不爽，其實我又是那麼懊悔！可是，蒼天你知道嗎？

啊！煩惱，你快乘着風飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！

當你早已脫離了束縛，當你終知大樹年輪爲何而增時，你就便成長了。小時候夢寐以求的長大，呵呵，到了現在，無人不贊同“不想長大”這句情深意切的至理了吧。成長的煩惱，你又知多少?

每天，作業都像一個巨大的包袱壓在我們的身上，費盡心思寫完了老師佈置的作業，然而迎面而來的又是爸爸媽媽以複習爲由的大疊大疊的試卷。親命難違，只能硬着頭皮完成不情願做的作業。直到晚上十點，才一身疲憊——第二天仍然要上學，這樣一天天過去，怎麼能不讓我們氣喘吁吁呢?

週末到來了，低年級的小朋友們自然是興奮不已。可是我們這些六年級的大哥哥大姐姐們，面對着週末，倒是比假期結束上學還要可怕萬分。殊不知週末，早早起牀，就要去到英語班，奧數班，折騰好幾個小時，我不禁總是會無精打采地感嘆“學來無恙”。週末本該好好玩的，結果，還不是爲了上一個好的中學，就不停地汲取着知識的甘霖。這樣當然是好，但是，無止無盡地學，誰人又不會感到疲勞?

成長的煩惱還有很多，臨近小考，只要我們稍微馬虎一點，就會被父母斥之“越到緊要關頭就越不努力”之類的話。到底學習路上多麼困難，本想放鬆一下，又被父母一個凌厲的眼神把玩心逼了回去，提起如有千斤重的筆，吃力地寫下沉重的一畫。在同學面前，也只能擠出一個笑靨。累了，累了，如何才能在成長之中迎來和煦的春風，又如何在百忙之中尋找輕鬆與安慰，想起兒時無憂無慮的玩耍，多好。

成長的煩惱，揮之不散，也許只有持着一顆平常心，纔不會嘆息這麼多吧。

還沒成長的人一定被成長的字眼誘惑着，恨不得立刻長大成人；而真正成長的人，卻有着數不盡的煩惱。每個正在成長的女孩都應該有自己心中的哪個祕密，或藏在心底；或寫在日記，而我就是後者。每天都有寫日記的習慣，但這幾天格外的特殊，心裏總有一種莫名的恐慌。但是回想起來，日記本放在原來的地方，沒有動過的痕跡……一百次的說服自己“是自己搞錯了”但還是下意識的擔心。爲了讓自己心裏的石頭落地，我按照在雜誌上的方法做了——把頭髮夾進日記本里。第二天放學回家，心裏忐忑不安，我極力安慰自己“我的媽媽一定是全天下最好的媽媽”但是結果都是不盡人意的——那根髮絲不見了。！頓時眼前一黑，猶如掉入萬丈深淵，使勁掙扎，也無濟於事，心就這樣一點一點碎了，也拼不回去了。

吃飯時，我一聲不吭，飯廳裏只剩下夾菜聲和呼吸聲，再也找不出別的。心底的憤怒和悲傷交織在一起，也讓我按耐不住。頓時起身，喊道：“媽，紙是包不住火的，偷看我日記的事我早已知道，你爲什麼不尊重我！“沒想到，媽媽也是一副生氣模樣，大聲喊：”我要是不看你日記，我都不知道你在學校裏幹了什麼！腦子裏想的什麼！“一聽這話，我更是怒火難滅：”那你也得尊重我的隱私權！“媽媽一聲冷笑：”哼，你的隱私權？你是我生的，我有權知道你的一切，包括你的日記！“我再也無法繼續爭辯，眼淚強忍在眼眶。

回到房間，我拿出日記，一頁一頁的撕成碎片，眼淚也已經流成河，心裏也是淅淅瀝瀝的。如果這就是成長的煩惱，那我寧願不長大。

當我們發現自己已高母親一頭時，我們就該而對這樣一件事實了——我們長大了。

我們在被告知已長大了的這一喜訊的同時，也無法拒絕的接受隨之而來的贈品——成長所應有的煩惱。

我們雖長大了，但父母仍是管小孩一樣管着我們，不知道他們是否是因爲害怕自己的孩子會離開自己或者是不肯相信自己的孩子已經長大的事實。

每日回到家中，便是母親囉囉嗦嗦的說有關你的一大堆事情，看到你的頭髮長了，他們便馬上逼着你去剪，因爲在父母的心裏，長頭髮的男孩不是乖孩子。而他們的孩子肯定是乖孩子。所以當他們看着頂着小平頭的你，穿着校服上學去的時候，他們都顯得很滿足。因爲這便是他們心中的乖孩子，而此時的你正一路的擔心着，這傻模樣會不會被同學嘲笑。

在學校裏，你會發覺好朋友越來越少了，大家多了許多防備，一天之內，你甚至能聽到好幾個人在背地裏說別人的壞話，更甚者，還會捕獲故意毀壞別人東西的場景。“虛僞”一聲聲傳來。你有時在想，會不會有人這樣子說自己。雖然心裏一直在擦去這個念頭，但當你看到別人揹着你私下小聊一翻時，這念頭又閃現出來了。學習也開始變得乏味了，感覺老師的目光總在別人身上，自己不自覺的會有那麼一種懷才不遇的感覺，當老師表揚某個人的時候，你會不屑地聽着，或者“切”一下，因爲你始終對自己充滿着信心，儘管那被別人指責爲自負。

這一切的罪魁禍首就是因爲你在成長，而與此時同身邊的人也在成長，衆多的成長中的人編成了一張困惑的網，迷留的人們被其捕獲。

成長，對我們來說或許是一道難關，或許是奔向美好的一個出口。我們不能阻止，那我們就在這個缺口處突圍吧！

我相信在你的人生之中，有着酸甜苦辣，也會有些許的煩惱，當然我也不例外。

“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我有挺多煩惱，比如膽小，怕黑等。

我很膽小，並且極度怕黑，黑天讓我恐懼，每天晚上睡覺，我都必須開一個小燈。可原來的我，膽大包天，像個孫猴子，自從經歷那事後，我變得膽小了。

那是一個月黑風高的夜晚，媽媽說她想吃荔枝，讓我幫她去樓下超市買。本來我是不想去的，隨後媽媽拿出一張百元大洋，說道：“剩下的錢給誰呀？”我被那閃閃發光的大洋誘感住了，趕緊說道：“我去……我去，全我的。”下了樓，我狂奔着，心想：我必須快點，這樣纔會早一步來錢！我機智地笑着。

“啊……啊……”我的吶喊聲驚動了整條街——是條“大金毛子”，它兇猛地向我吼叫，彷彿在說：“這是大哥我的地盤，想過來就拿狗糧。”它不屑地在我周圍轉動，一步步向我逼近，一步……兩步……我拔腿就跑，我越是跑它越是追。終於，到了一棵樹下它停下了，上下看了我幾眼，走着貓步，傲嬌地走了。“哎呀我去，嚇死俺滴個娘了！”我的心加速地跳着，看着這大樹，我好像看見了童話中的大灰狼，我趕快跑回了家，從此我怕黑了。

除了怕黑外，我還有一個煩惱——沒有友誼。

國小時，我有一個志同道合的閨蜜，她叫張可依，可自從上國中後，我們的關係淡了。一二年級很好交朋友，你給我一塊糖，我給你塊巧克力，從此成了好朋友。可是現在呢，朋友是多麼虛假，表面一套背後一套。我渴望朋友，渴望彼此的真誠，渴望我們的純真，更渴望我們潔白無暇，無欺騙的友誼。

“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。”我真希望在未來的某一天，我的惱能全部友飛煙滅，讓我成爲那“天空中最亮的星”。

我習慣性地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，忽然覺得日記本好像被動過了！

這讓我產生了一種莫名的恐懼感，回頭查看放日記本的地方，並沒有察覺到異樣。會不會是錯覺？也許只是自己沒放好，下意識裏產生了這種擔心？忽然，我想起曾經在雜誌上看到的一篇文章，一個女孩害怕父母看他的信件，就在封口處放了一根頭髮。對！我也試試這招！

第二天放學回家，我心裏十分忐忑，希望我所做的一切都是枉費心思。或許是我自己多心，錯怪了媽媽，她依舊是一位值得信賴、令人尊敬的好媽媽。

然而，事實證明了我的懷疑，頭髮不見了，希望徹底破滅！“她怎麼能這樣？太過分了！”我的內心憤怒地咆哮着，委屈的眼淚奪眶而出……

吃晚飯時，我一聲不吭，低着頭只顧着扒飯。“吃菜呀，嚐嚐我今天的拌菜怎麼樣。”媽媽似乎有些討好的意味。我低頭“嗯”的敷衍一聲，心裏滿是怨氣。

空氣彷彿都凝固了，這時爸爸聊起來：“對了，你們班最近有沒有發生什麼新鮮事啊？你很久沒跟爸爸媽媽說學校裏的事啦。”平時，父親也經常詢問，我並沒有覺得有何不妥，但今天卻格外刺耳。他們一定是串通好了！爸爸是先來打探情況的“探路兵”！想到這，我實在忍耐不住，嚷道：“從小你們就教育我要尊重別人，可是你們爲什麼不尊重我呢！爲什麼偷看我的日記？”我說了一堆話，越說越委屈，淚水也跟着涌了出來。

窗戶紙既然已經捅破，媽媽也不再兜圈子：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們是在關心你啊。”我無法做出任何反駁，只能跑回臥室。其實，我知道父母是爲了關心我，但我覺得他們不能將心比心，他們也曾經年少，爲什麼不能保護我的隱私呢？

“呼——”窗外不知何時颳起了風。風兒什麼時候會停啊。煩惱究竟會不會隨着長大而消逝啊。我不禁陷入沉思。

成長是學習的“代言詞”。煩惱是成長的“調味品”。題記

成長會帶來許多快樂、悲傷、痛苦和更多的學業，還有成長的煩惱。升入國中，因爲青春期的開始、學業的加重，會帶來一系列的煩惱，而我的煩惱是家庭與學業並戶。家庭的煩惱隨着學業的不斷加重，我會時不時的大聲吼叫有一次媽媽進來詢問我作業:“作業做得怎樣了？需不需要媽媽幫忙呀。”當時我正在做一道數學題，算了半個小時也沒解出來，正在氣頭上:“出去，我的事不用你管！”媽媽見形勢不妙，只好縮頭縮腦的出去了。俗話說：“心情不好沒胃口”。而我卻是格外相反，而且還衆多的挑剔。“老爸：今天的早飯怎麼這麼多油？

而且鹽也沒有撒勻，都鹹死了”。”“沒有啊，我嘗過，一點不鹹。”“不好吃，就是不好吃。”因一時沒有其他理由，只能死頂嘴。學習的煩惱因爲家長和老師的嚴格要求，使成績一直上不去的我產生了許多的'煩惱我上課聽講還算認真，回家不僅按照老師的要求去完成作業，有的課甚至還專門上着補習班，可爲什麼成績還是上不去呢？通過以上兩點我的確有許多成長的煩惱，我也因此得到了深深的感悟:

1、我最近的心情有些狂躁，愛發脾氣，愛大吼大叫，應該控制一下自己的情緒，保持冷靜。

2、我真的認真學習了嗎？仔細想想：回家學一會玩一會，學習愛偷懶，有時還會跟老師偷奸耍滑，有一次，我正在收拾我明天的課本，突然想到還有地理作業沒做，一看錶已經十點半了，這麼晚了，於是就有了不軌的心理---抄答案，現在想想都有些愧疚。真應該反省一下。煩惱是成長道路上的絆腳石、攔路虎，其實仔細想想正確面對，煩惱不僅會迎刃而解，而且還可以發現並改正自己的缺點。細想一下，煩惱只要好好對待，還能成爲我們成長的“推進器”。這就是我成長的煩惱，全部迎刃而解了。

成長，就好比人生中一片寬大的沼澤，在一片茂密的森林隱藏着。有時看似並沒有什麼事情，彷彿只是一片肥沃的土地。但，只要有獵物進入了它的包圍圈，它就會立刻張開大嘴，一點點把獵物吞併，從而滿足自己。而我，就彷彿是一個探險家，此時就站在它的面前，要想繼續前進，就必須要穿過它。

我懷着一顆好奇的心，積極探索着森林深處的祕密，從我起程的一刻起，它就給我帶來了不少的快樂和煩惱。而我，現在就彷彿在這片無邊無盡的沼澤中，繼續前進着。

我現在長大了，變了，變得成熟，穩重了，但是父母對我的態度也變了。每當我做錯了一件事，他們就會毫不猶豫地對着我開始指指點點，甚至快要把我給遺忘了。同時，他們也開始限制着我選擇的權利，特別交朋友的權利。正是因爲父母對我的嚴格，使我生活中的好朋友一個個離開了我，只有一部分還在我身邊陪着。但我們也漸漸互相疏遠了，我們之間相同的話題越來越少，我的性格也變得孤僻起來。隨着休息的時間少了，佈置的作業多了，學習的時間長了，身上的擔子也重了，父母開始拿我和別人的孩子做比較，我努力使自己變好。我在沼澤裏努力掙扎着，想要去克服煩惱，去戰勝煩惱，結果卻只能是越陷越深。煩惱，就像是沼澤一樣束縛着我。

突然，我在沼澤中抓住了一根繩子，那根繩子指引着我，使我找回了我所失去的東西：快樂，勇氣、自信，我把我腳下的沼澤，當作是一片平整的陸地，父母的語言彷彿成了一個個墊腳石，幫助我走出了這一片沼澤，繼續我的探險。

陽光依舊笑得那樣燦爛，白雲依舊那樣悠閒，埋在作業堆裏的我，擡頭望望那悠閒的白雲與陽光，心中總有些嫉妒，真希望像它們一樣自由啊！

自從步入國中以來，鋪天蓋地的作業如千萬頭猛獸一般，撲了過來。每天高高興興地步入校園，回來時，卻是一臉的憂愁，“誰讓我是國中生了呢！或許，這就是國中應有的生活吧……”每次，我都會用這句話安慰自己。

每一次到佈置作業時，教室總會傳來幾聲嘆息，任課老師都會說自己的作業不多，可你們有沒有想過，那麼多老師的作業加起來……哎！雖然每一次我表面上看起來無所謂，可誰知道，我的內心呢？那叫一個抓狂，總會抱怨道：就不能少佈置一點嗎？哪怕是一點點也是好的呀！

每一次，覺得作業多時，都會忍不住地擡頭仰望天空，看那小鳥自由地飛翔；聽那小溪歡快地歌唱；看那秋風爽利的掠過園林，無須參與，不必留連————多好！真想像他們一樣自由。

直到那早，我發現了被“禁錮”的自由。

沒錯！和平時沒什麼兩樣，依舊是成堆的作業，靜不下心來的我時不時地望向窗外。偶然，我發現牆角那株並不起眼的小草，它被“禁錮”在那裏，不可移動，但，每當有風吹過，它照樣在那裏隨風翩翩起舞，並沒有被那泥土所禁錮。因爲它沒有什麼可憂心，可緊張，可執着。我何嘗又不是這樣呢。

換個角度去想一想：作業不就是禁錮小草的泥土嗎？它禁錮了我一時的時間，可它也帶給我每一次解開難題後喜悅的心情，不就像那輕輕吹拂的微風一樣，我也應該不必感到憂愁、苦惱、鬱悶。我只要做好我自己就夠了。

小鳥不停地從空中飛過，它是那樣自由，藍天、白雲不也是一樣，只是小草是一個被“禁錮”的自由而已。

不知道爲什麼，現在的我，彷彿丟掉了一個沉重的包袱一樣，有了自從進入國中後前所未有的輕鬆。

幾隻小鳥從藍天飛過，那清脆的歌聲與輕風流水應和着。而我卻不再羨慕它們，因爲我也有我的自由————-被“禁錮”的自由！

人在成長中難免有煩惱，這煩惱如一道一道關卡，衝過去，就會迎來一個新的人生。人如同稻穀一樣，不經歷乾旱、洪水、風吹雨打，最終是一個空殼。可我的煩惱也太多了吧！

還記的那次媽媽給我買了一枝香水筆，筆的尾巴是一個小噴壺，噴壺裏裝着的香水是櫻花加薰衣草的香味。我把這枝筆帶到學校炫耀。許多同學都圍過來，我噴了一點在紙上，把紙剪成小塊分給大家。

王栩棱走了過來，我剪了一大塊給她，可她說不要，反而向我借筆，說自己筆沒帶。我自然是把這支唯一的香水筆借給她，獨樂樂不如衆樂樂呀！我告訴她：“香水給你一點，但別用完。”

誰知，她理也沒理我，一把拿走，連謝謝也沒說，不過這也沒關係，可能是她有事要急用吧。

“叮咚——叮咚——”太好了，放學了。我走到王栩棱面前。“還我筆。”“拿去！”說完，她就走了，手裏拿着一個小瓶子，身上有很強的香水味。

我一看我筆上的香水，空空的，我快哭出來了，我追上去。“你把香水還我！”我大叫着，“我只給你一些，沒讓你全拿走呀！”我的眼淚流了出來。“小氣鬼，我不和你好了！”說着，她把香水筆扔在地上就走了。

第二天，我去找別人訴說我的煩惱。她們都說：“這麼小氣還來找我們，快走吧，小氣鬼。”她們怎麼不替我想想，這是可是我唯一的一枝香水筆，我才……聽着那一聲“小氣鬼”，我委屈極了，我很煩惱。可我實在不想失去這位朋友，就把這事告訴了媽媽，媽媽說：“這種朋友不能交。別讓一片葉子阻止了一個春天……”

真是這樣嗎？我很煩惱……

隨着年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。

“競爭”是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班裏成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩腳跟，因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地爲我解題了。

每當我主動與她談起那段美好的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，六年級了，成績比友情更重要！”

是的六年級了！可是，六年級就不需要友情了嗎？

“複習”第二煩惱。

“媽，您累了，讓我來吧！”“去去去，都什麼時候了，還說這些。”媽媽像趕小雞似的催促着，“快去複習吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。”每當這時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情願地做着，一本，兩本，三本……

複習，複習！無休止地複習！

可是，六年級就不能遊戲了嗎？

“失敗”是第三煩惱。

每當我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽知道，但回家後卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校裏，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家裏，父母厲聲的指責使我疲憊的心情無法安寧。我常常對着天空發呆。

此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”

唉，六年級了！

我嚐到了失敗的滋味。

六年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嚐到了痛苦，也有了自己的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而六年級——它僅僅是開始……