在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的升旗作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自從踏入校門的那一天，我就深深地喜歡上了星期一的早晨。因爲這個早晨很有意義，我可以瞻仰着那鮮紅的五星紅旗緩緩上升、綏芬飄舞……
每到了這一刻，同學們都爭先恐後地來到中院集合。個個身着校服，佩戴着紅領巾，爲自己是少先隊員而自豪，都期待着國旗再一次升起。因爲國旗的再一次升起，就代表着中國人民有一次站一起了，代表着中華兒女不斷地英勇奮進，代表着龍的傳人是頂天立地的，代表着炎黃子孫不再受到欺凌……
升旗儀式開始了，大家的表情頓時嚴肅了許多，目光一齊投向了升旗臺。第一項，也是最隆重盛大的一項——升國旗。“起來!不願做奴隸的人們……”中華人民共和國的國歌奏起了，值周生們步伐一致的走向象徵着光榮的升旗臺，拉動着升旗杆，臉上露出了笑容。我們快速地敬禮，瞻仰着那徐徐上升的國旗。“一米、兩米、三米，到了、到了、再差一點兒!”大家心裏激動地說，情緒始終不能平靜下來，怦怦直跳。當國歌快奏完時，我想到了正是這高昂的聲音，曾經鼓舞着中華人民爲新中國的誕生而奮鬥;正是這激動的聲音，曾經鼓舞着中國人民爲中國的勝利而犧牲……當國旗快升到最高處時，我想到了新中國成立的那年毛主席親自揮動國旗，讓國旗迎風招展;奧運場上我國健兒取得勝利時國旗升起，隨風飄揚……
第二項是國旗下演講，同學們聚精會神地聽着。第三項是上週值周長總結上週主要工作的完成情況，大家都豎起耳朵聽別的班級有哪些值得我們學習的優點。第四項是頒發“模範班級流動紅旗”，我們心裏都默默地念着：有我們班!有我們班!”最後一項是本週值周長安排工作，同學們全神貫注地聽着，情緒還是那樣激動。
升旗儀式結束了，大家都在喜悅中回到了教室，心裏還是充滿了無比的興奮和激動，久久不能平息。
升旗作文600字 篇2去年過春節的時候，我們全家去了首都北京，準備到天安門廣場看升旗，這一直是我的心願。 “起牀了，起牀了！”媽媽把我從睡夢中叫醒。我睡眼朦朧地看了看錶，“啊！才凌晨四點多。”雖然有幾分不情願，但爲了看升旗，我還是忍痛割愛地起牀了。我們收拾好東西，便坐車出發了。馬路兩側全是高樓大廈，大街兩旁用鮮花擺放的各種造型和綠油油的草坪。道旁的路燈還亮着，它們爲古老的北京城披上了美麗的外衣。 到了天安門廣場附近，我們下了車，匯入了來自四面八方聚攏來的人羣，大家都是來看升旗的。雖然外面的天氣很冷，但每個人的臉上都寫滿了激情和期待。不一會兒的工夫，我們便隨着人流涌進了廣場。
偌大的天安門廣場早已聚滿了來自五洲四海的觀旗人，大家都在等待着那個莊嚴地時刻。我、媽媽和爸爸使勁地往前擠，因爲越往前就看得越清楚。可前面的人太多了，很難擠進去。一個很現實的問題擺在我的面前，前面的那些觀旗人人高馬大，我這個“小不點”再想看也看不見啊！媽媽和爸爸費了九牛二虎之力，在擁擠的人羣中竟把我高高地舉起來。 升旗了，威武的國旗班叔叔們從天安門城樓下邁着整齊的步伐走出來了，來到了國旗的旗杆下。國歌奏響了，升旗手在甩出紅旗的一瞬間，鮮豔的五星紅旗緩緩升起。這時，我的心情非常的激動。五顆星星在我心中，就像56個民族團結在一起，共同保護着祖國。每個觀旗人都對國旗行注目禮，我向國旗打了少先隊員隊禮，就像學校的升旗儀式一樣。升旗儀式結束了，五星紅旗在天空中迎風飄揚，人們又向四面八方散去，新的一天開始了。 天安門廣場的升旗儀式太壯觀了，每當我回想起那次升國旗的情景時，那面鮮豔的五星紅旗彷彿又在我心中冉冉升起。
升旗作文600字 篇3每週的星期一早晨，行知國小要進行升旗儀式。瞧，出操音樂一響，就有班級陸續進場了。
等班級全部入場後，升旗儀式正式開始。
小主持人宣佈道：“升旗儀式現在開始，出旗！”排着整齊的隊列，護旗手踏着一致的步伐，端着綠色的校旗和鮮豔的國旗上了升旗臺，快速而熟練地掛上旗子。“請大隊長介紹本週光榮升旗手，大家歡迎！”主持人繼續說道。伴着同學們的掌聲，一個同學代表上了臺。大隊長介紹道：“這是來自三（5）班的某某同學，下面有請他發言。”經大隊長一說，臺上的同學也就不拘束了，開始自我介紹，開朗地介紹自己。操場上的其他同學也認真地聽着，並從中尋找自己能學習的優點。
光榮升旗手講完後，就到了令人激動的升國旗環節。主持人再次上臺莊重地說道：“敬禮，升國旗，唱國歌！”話音剛落，耳畔便想起了《義勇軍進行曲》，我們也齊聲歌唱，心潮澎湃地注視着冉冉升起的校旗和國旗，藍天白雲襯托出一抹紅色，宏偉的歌聲響徹雲霄！國旗升到了旗杆頂端，輕輕地隨風飄揚。這時我思緒萬千：想當年，有多少革命先烈爲了新中國成立，爲了廣大人民羣衆能過上好日子，他們不惜犧牲自己的生命…..這五星紅旗是用多少烈士的鮮血染紅的呀？鮮豔的國旗還在杆頂驕傲地微微飄佛，好像預示着祖國的日益繁榮昌盛。環顧四周，同學們表情嚴肅，像在思考着什麼……
主持人的'聲音再次響起：“下面是老師國旗下講話，有請！”只見俞吉華老師走上了升旗臺，講了關於火災隱患的小知識，大家都聽得津津有味。
最後，到了令人期盼的頒發流動紅旗環節。大隊輔導員丁老師走上了升旗臺，宣佈獲獎的班級。啊，又聽到了我們班級的名字，證明前一週我們班的同學表現良好哦！
升旗儀式結束了，雖然操場上已空無一人，但鮮豔的國旗還掛在杆頂，宏亮的聲音似乎還在校園迴盪。
升旗作文600字 篇4讀了《今天我是升旗手》這本書，我的心情久久不能平靜。文中的肖曉同學活生生地浮現在我的眼前，他的一言一行，他的喜怒哀樂，分毫不遺地觸一動着我的感官！我爲他得到一份升旗儀式的機會而欣喜若狂，又爲他臨時被取消升旗手的資格而傷心欲絕――
誰說現在的獨生子女都膽小懦弱？誰說現在的獨生子女都自私自利？你看，文中的肖曉同學不正是一個活生生的反駁例子嗎？他善良、熱情、敢作敢爲！面對奪搶鉅款的歹徒他臨危不懼；面對貧困山區來的孩子他熱情友好；面對老師、校長的不公的決定，他寬容、理解、大度。
譬如說肖曉同學因爲撿到了五萬六千元錢，被學校破格獎勵當一次升旗手，那個高興勁比獎勵他五萬多元錢還要高興上兩倍。回家後他拉着爺爺、奶奶，一個哼國歌、一個行隊禮，忙了整整一天，好不容易練得熟練自如，卻被告知臨時換別人當升旗手。他經過短暫情緒波動後，爲了集體的榮譽，仍然一如既往地排在了隊伍中，莊嚴地看着別人當升旗手。當升旗過程中發生意外時，又是他第一個衝上去完成了升旗儀式，挽救了學校一次出醜的機會―――他的寬容、他的大度真是千金難買。
這樣一名優秀的同學不正是我們新時代的楷模！正是我們這批獨生子女學習的榜樣。我們的國家有了我們這些優秀的孩子才更強大，社會才更能永久地向前發展。
雖然我是一名腿腳不便的孩子，不能像正常的小朋友們那樣爬高下底，但是，我也有一份強烈的集體榮譽感，也有一種像黃蓓佳阿姨利用手中的筆桿感召天下未知孩兒靈魂的欲一望。
我渴望自己也能成爲一名優秀的作家，像黃蓓佳阿姨那樣成爲校園孩子們的偶像，現代社會的有用人才。
