在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的景色描寫的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
景色描寫的作文 篇1
一年四季有春、夏、秋和冬。這四個季節周而復始的不斷交替轉換。而它們都各有迷人的特色：春，花朵怒放，處處充滿了生機；夏，炎熱的豔陽，還有熱情奔放的海浪；樹葉落下，詩情畫意的秋以及大雪紛飛，冰冷的冬。
在這四個季節中，我最喜愛的非秋莫屬了。結束了令人汗流浹背的熱情，徐徐涼風吹來，而這正是秋天給人們的，使人神清氣爽的禮物。一覺醒來，地上的花朵似乎全害羞的躲了起來；樹上的葉子也因秋的到來而歡喜的紅了臉。走在路上，泛着金黃色光芒的樹葉，一片接着一片的落了下來。它們隨風飄揚着，好像也爲秋的到來而喜悅，爲秋的來臨而舞着。地上的花，雖然已逐漸凋零，但是那些僅存的花兒，卻也含着微笑，與秋風跳起了華爾滋。伴舞的小草們也一點都不服輸的隨着風搖曳着。這一切的`一切都是如此的美好，如詩如畫。
秋，也是許多候鳥離開的時節。它們展開雙翼，乘着風，在秋的祝福下，往南方飛去，回至溫暖的家鄉。留下的鳥兒，也開始伴着秋的氣息，尋找更多食物給小小鳥們。它們把握秋天教育小小鳥，希望在春暖花開之時，它們能獨立自主。螞蟻更在秋的催促下，開始尋找糧食，以利過冬。我擡頭見樹上，小松鼠一邊與秋嬉戲，一邊儲存糧食，準備好在下一個季節睡上一大覺。
秋天的夜晚，沒有青蛙的大合唱，也沒有蟬的歌唱比賽。只有在草叢裏，偶而傳出的秋蟲叫聲。四周一片空虛寂寞，從原野吹來的涼風，更襯托了秋蟲的鳴叫聲，彷佛在泣訴些什麼。漆黑的天色，秋天的夜晚，是如此的淒涼。但是，我卻喜愛在此時，在秋夜出來散步，寧靜的氣氛可使我飄浮不定的心靜止下來；涼爽的晚風可替我把一天中的煩惱全都洗去。漫步在田野，讓我感覺怡然自得。
晚秋了，忙碌的秋風唱着搖籃曲，動聽的歌聲使天地萬物陷入沉睡。秋，她的任務已經完成。我躺在牀上，秋風從窗戶進入房間與我道別。徐徐的風吹拂我的臉頰，我的眼皮愈來愈重，嘴裏呢喃着：“再見，秋天，明年再來玩喔！”……。
我認爲，每個季節都有它的迷人之處。有的溫暖、有的涼爽；有的令人開心、有的使人憂傷……。而在四季中，我最偏愛的是秋天，那你呢？
景色描寫的作文 篇2
我特別喜歡大海，但是卻從未去過海邊。
前兩天我收到我的一個同學發給我的一張大海的照片和一段視頻，他曾經說，他家是沿海城市，等他回老家讀書就會給我發照片。大海真的好美啊，藍藍的海和天空，一朵朵白雲，大海寬闊得無邊無際，沙子裏還有貝殼和海螺。從視頻裏，我終於聽到了海風的聲音，好像從我的.身體吹過，我已不在是我自己。
希望有一天真的能夠親眼看看這美麗的大海。
景色描寫的作文 篇3
我的家鄉——滕州
一座古老的城市，一座歷史悠久的古國，擁有萬千兒女的母親，一個響亮的名字“滕州”。而我便是那萬千兒女中的一員，我爲自己身爲一個滕州人而感到驕傲與自豪。這裏有燦爛的古國文化在我們心中發揚滋長，這裏有氣勢磅礴的名勝古蹟令人心馳神往。
現在我來介紹一下滕州悠久的歷史文化。滕州自古被稱爲“三國五邑之地，文化昌盛之邦”，七千年的北辛文化孕育了古薛國、古滕國，一位位歷史名人在這裏誕生。滕州是大思想家，教育家，軍事家墨子的故里，墨子是墨家學派的創始人，主張“兼愛”、“非攻”，反對不正義的戰爭，支持正義戰爭。或許你們不知道孟嘗君，但狡兔三窟大家一定都不陌生。嘗君以“好客養士”、“好善樂施”而名聞天下。孟嘗君善於用人，廣招賢士，門下“客無所擇”，皆善遇之。爲了最大限度的招攬人才，不惜“舍業厚遇之”，因而“傾天下之士”，門下食客達三千餘人，人才濟濟。滕州還有造車鼻祖——魯班，他可是木匠們的祖師爺。天南地北的滕州人都有自薦的精神，那是因爲得了毛遂的真傳。滕州還有許多歷史名人，我就不一一向大家列舉了。
這裏不光歷史悠久，美景更是數不勝收。風光無限的微山湖紅河溼地是夏季避暑的勝地競相開放的荷花如姑娘般亭亭玉立。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。這樣的美景怎能不流連忘返呢?美了風景，醉了遊人。龍泉廣場更是一番別樣的風采。一到晚上，大人下班孩子們放學後龍泉廣場上便掀起了最炫民族風，歡聲笑語飄蕩在整個廣場的上空。荊河公園又是另一派美景，這裏是孩子們的樂園，是週末家人的首選去處。
滕州有歷史有風景，更有數不清的美食。香脆脆的菜煎餅大家都不陌生吧，它可被譽爲“滕州披薩”呦，味美價廉、營養豐富。滕州的辣子雞更是一絕，雖然我不懂怎麼做，但吃起來可真夠勁，火辣辣的像火燒嘴巴，真解饞。走在街上一聞到一股濃濃的羊羶味就知道誰家再煮羊湯了，剛出鍋的.羊湯飄着幾片香菜，看着就讓人直流口水。
美食是有了，可是美食源於哪裏呢?滕州被譽爲“魯南糧倉”，平坦無垠的魯南平原養育了勤勞善良的滕州人民。每到豐收的季節，一輛輛收割機，穿梭于田地間，收穫着金燦燦的糧食，金黃的碩果倒映着農民們豐收的喜悅。
這就是我的家鄉滕州，美麗而又樸實。我愛我的家鄉!
景色描寫的作文 篇4
秋天是美麗的季節。天空藍藍的，高高的，好像盤古還撐着天和地。一片片楓葉從楓樹上落下來了。啊，這楓葉多紅呀，比二月的花還紅！
秋天是收穫的季節。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅彤彤的.蘋果。葡萄大大的，圓圓的，有紅的，紫的，綠的……最讓人流口水的是黃澄澄的鴨梨，皮又薄，水份又多，又，真好吃。
秋天是快樂的季節。因爲，果農伯伯辛苦種下的種子成熟了。果農伯伯摘果子很辛苦，但是它們很快樂！
我愛秋天，我愛這五彩的秋天！
景色描寫的作文 篇5
我們最熟悉的地方就是校園了，那有親切的同學，和藹可親的老師，還有美麗的.風景。
春天，鳥語花香，操場中小草努力地爬出地面，小草彷彿給操場鋪上了綠毯，爲校園增加了幾分生機。操場兩旁的樹，也在春風中充滿了生機。
夏天，校園一角，同學們在池塘邊散步。池塘像一面明亮的鏡子，映出了一旁金燦燦的小花。青蛙們也開起了演唱會，最有趣的還是那樹上的知了們，一直“知了，知了”地叫個不停，讓校園變得熱鬧非凡。
秋天，同學們在小樹林中做遊戲，發現小路旁散落着一地金黃色的落葉，這時秋風乍起，一片片葉子就迎風起舞，像一隻只可愛的蝴蝶。樹上因爲結滿了美麗的小李子，像一個個小寶寶在枝頭笑紅了臉。那邊樹上還長着毛絨的毛桃，它們一個比一個大，似乎在比誰強壯，它們像心形，在下面映得通紅。啊，秋天的校園真是果實累累啊！
冬天，大樹都落光了葉子，露出了粗壯的“手臂”，寒風呼呼地吹來，它們挺起了“臂膀”，爲同學們抵禦寒冷的北風。要是再下一點雪，校園就別有一番美景了！
校園的四季可真美啊！
景色描寫的作文 篇6
清晨，秀美的山峯纏綿的繫上了乳白色的雲紗，幾分“猶抱琵琶半遮面”的少女嬌羞盡顯無疑。
來到山腳，用手輕輕別開幾叢稀疏的灌木，便踏上了一條幽深的小路。頭頂茂密的樹叢遮蔽住了天光日影，兩腳行走在溼潤的紅土地上，便沾染了許些泥土的芬芳。越往前走，地上金黃的落葉便越多，“沙沙”“沙沙”的聲響驚起了好些棲息在密林裏的鳥兒。在鳥兒竄出密林的那一瞬間，幾束淡淡的陽光透過縫隙鑽了進來，葉上晶瑩的露珠便染上了明亮的光彩。
樹葉作響爲嚶嚶鳴聲伴奏，讓人不禁感嘆大自然音樂的美妙。曲折的山路過後竟是一段長長的看不見盡頭的石階。一層一層的青苔附在石面上，真是“苔痕上階綠，草色入簾青”！光滑的階面讓我不得不放慢了腳步。有時，忍不住摩挲會兒石階那在歲月沖刷下卻依存的棱棱角角；有時，驚奇的打量那依附石階生長的`奇花異草……一路走走停停，也總算到了山頂。
山頂的溫度顯然低了許多，只覺得方纔爬山流出的汗水驟變冰涼，也幸得這時是夏天，倒也不覺寒意。我好奇的四處張望，卻發覺盡是一片白茫茫的霧海。山周的其他幾座山峯，也只在這片海中露出了綠色的尖尖，形成了座座原始的孤島。不知過了多久，雲霧終於散了去。我這才發現，在我不遠處竟有一口古井。可這井應該是荒廢已久，井水早已乾涸，露出了井底坑坑窪窪的爛泥以及橫長的雜草，讓想用清冽的井水洗一把臉的我大失所望。陡峭的山邊長着一棵參天大樹，觸目驚心的樹根盤虯臥龍，牢牢扎進了堅硬的石層。還有那粗壯的枝幹，我估計兩隻手都抱不住。再看那些密密麻麻的藤蔓，像細蛇一樣緊緊纏繞住了枝幹，又如瀑布一般向地面垂去。我小心翼翼的把身子挪到山邊，抓住一根堅實的藤蔓，探出頭向山下的景色望去。在羣山的懷抱下，家鄉還在安靜的沉睡着。螞蟻一般大的建築物一個挨着一個，星羅棋布的村間小路將各家各戶密切的聯繫在了一起。
當山底傳來隱約的不絕的雞啼，我終是戀戀不捨的走上了歸家的山路。推開灌木，卻又忍不住回望那神奇的景色，那綠葉掩映的深處，似有一塊磁鐵吸引着我，讓我留連。
景色描寫的作文 篇7
小燈泡，大學問 今天，我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。
剛到五金店，我們就發現了櫃檯中的`兩種燈泡——一種是節能燈泡，開200小時才用去1度電，比普通燈泡多用170小時，但只一個就需要5元錢，而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個，比節能燈泡便宜了整整4元錢，但是它30小時就要用去1度電，比節能燈泡浪費要更快。
這時，媽媽問我：“你好好想一想，哪一種燈泡比較便宜，划算呢？算對了可是有獎勵的喲。”
一聽到獎勵，我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來，我想了想；這麼算就可以了嘛；
5÷1=5（元） 30×5=150（小時） 200小時＞50小時
或者這樣算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小時） 30小時＜40小時
僅由這幾步就可得出結論，節能燈泡相對划算。
這時，媽媽突然問起我來；“還可以怎樣求出30個節能燈和普通燈的總價呢？”
我機靈一動，大聲答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），這樣能簡算喲。”
媽媽拍拍手，說；“好，好，不錯嘛。”然後，我們就拿了兩個節能燈泡回了家，開開心心地換上了新燈泡。
通過這件事，我明白了生活中處處有數學，也更深刻地體會到了
學習數學的重要性，我以後一定要更加努力地學好數學，用好數學。
景色描寫的作文 篇8
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”。早聞蘇杭大名，只是一直沒有去好好地觀賞一番。今年寒假，我就跟着媽媽來到了蘇州大名鼎鼎的拙政園。
之前只知道拙政園歷史悠久，卻不知它竟然已有505年的歷史了！帶着無限的憧憬，我邁着輕盈的步伐踏入了拙政園那古老而神祕的大門。剛進園，一條清澈見底的小河便映入眼簾，河邊長着許多花草樹木。雖然現在是冬天，有些樹木的葉子都落了下來，顯得樹幹光禿禿的，但卻讓這裏多了一份歷史的神祕感。河中有十幾條小魚正在嬉戲打鬧，有紅的，有白的，還有金黃的……河上還有一座小巧玲瓏的小橋，橋身上刻着“雙龍戲珠”的圖案呢。
過了橋，便看到一條花廊。花廊的柱子和屋頂都是白色的，上面繞滿了鬱鬱蔥蔥的常青藤，四周也都擺上了一盆盆花團錦簇的盆景，其中水仙花開得最盛，有的.金黃金黃的，有的雪白雪白的；有的大如牡丹，有的小如金桂，使人不由停下腳步，駐足觀賞。
好一個“中國園林之母”，果然名不虛傳！好一個“天下園林之範典”，怎一個美字了得呢？如此景緻，真是令人如癡如醉……
景色描寫的作文 篇9
朝天國小 六年五班 蔡芷晴 46號
小時候，我很喜歡看飛機起飛。飛機從陸地到飛向藍天再到消失在雲際間的這一過程，對於我來說，就像一團迷霧，然而我常常會對這團迷霧發出驚歎。
直到8歲那年，我終於有了一次坐飛機的機會。那會是一次畢生難忘的經歷：在機場歡樂地奔跑、跳躍；對飛機上的.所有事物都感到好奇；我的心情激動、興奮、神氣百感交集；笑聲響徹機場。記得當時，我十分羨慕空姐，可以天天遨遊於天際間。
如今，乘坐飛機對我來說再也不是件新奇事，往日的心情也無法回味。飛機，這個龐然大物，在我的記憶中，既是清晰亦是模糊，既是熟悉亦是陌生。
我瞭解到了飛機背後的故事。這一次秋遊，學校組織我們去參觀機庫。參觀時，講解員爲我們細心的講解。“看，這是我們南航的標誌--木棉花”；“哇好大”；“是的，這是飛越太平洋的專用飛機”；“”除了講解員聲音外，其中還摻雜着我們的議論聲。我那着相機不停地照，心卻在想：是要製造一架飛機多麼不容易，衆多的零件缺一不可，每一架飛機要經過反覆的檢測，因爲每一個細節都可能會成爲一場意外的禍根。不知爲什麼，在聽完講解後，我有一種觸摸飛機的衝動。飛機是那樣的親切，正如我的朋友。
因爲南航，讓我與飛機的距離更親近。
又有一架飛機飛向遠方，我又不由得擡頭仰望。
