在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的原來我沒懂作文，希望對大家有所幫助。
原來我沒懂作文1
“喂，媽媽，你這麼晚了怎麼還不回來啊？我還沒吃飯呢！”
“哦，我在加班呢，今晚不回去了，你爸爸出差也不會來了，你就自己做一點吃吧。廚房裏有菜的。”
“哦，我知道了。”我失望的掛掉了電話，不知爲什麼，爸爸最近老是不回來吃飯，媽媽也變得越來越懶了，原來媽媽總是幹着幹那，把家裏打掃的乾乾淨淨，可不知是什麼時候，一向勤勞能幹的媽媽卻逐漸變懶了，一開始，媽媽總是讓我幫她倒杯水，我沒怎麼在意，可後來媽媽卻讓我把家務全做了，還要炒菜，洗三個人的衣服，爸爸也一樣，原來我想幹什麼爸爸都會替我幹了，有時我還總是讓爸爸替我倒杯水之類的'，可現在爸爸不但不幫我，還不理我，而且還經常在我抱怨的時候說：“讓你幹你就幹。”我委屈的淚花已經開了好幾回了，可他們卻不來摘，而是默默地看着電視。
這不，今天他們又不回來了，我又要自己做飯吃，做什麼呢？我想了想，做個西紅柿炒雞蛋吧。我熟練的操作起廚房用具，不一會兒，一盤熱乎乎的西紅柿炒雞蛋就完成了，就在我準備開飯的時候，門開了，爸爸媽媽回來了，我驚訝地說：“你們不是不回來了嗎？”媽媽說：“我們那是騙的，孩子他爸，你看看，我們的孩子長大了！”“是啊，都恩呢該自己做飯吃了。”媽媽接着又說：“我們那幾天是故意鍛鍊你的，你終於學會獨立了！”我呆住了，想起前些天我對爸爸媽媽的抱怨，再看看媽媽紅透的雙眼，我不禁又流出了淚花，衝過去抱住了他們，並說：“我以後再也不讓你們擔心了！”從那以後，爸爸媽媽又恢復了正常，我也經常參與做家務，讓這個家庭更加其樂融融。
原來，我沒懂，現在，我懂了，父母所做的一切，都是爲了孩子好！
原來我沒懂作文2
“喂，朋友就是這麼當的嗎？爲什麼到最後你都沒肯拉我一把？”從心底釋放出來的怒氣和不解，此刻徹底將我的理智包裹，頭也不回的和她背道而馳。
聒噪的蟬莊在樹上無休止地叫着，彷彿在祭奠這段快要破碎的友情，頭頂毒辣的陽光耀武揚威地普照着大地，透過樹蔭照向煩悶的我此刻的我更加苦惱，在樹蔭下躲避陽光，思緒又被拉回上午……
陽光和現在一樣毒辣，而我們班在操場上練習跑步，對於沒有運動細胞的我來說，這無疑是一種煎熬。而她是出了名的跑得快，聽到練習跑步還露出欣喜不已的表情。
“砰”隨着發令槍一聲響，她像箭一般跑到隊伍的最前端，而我只能驚歎的老老實實跟着大部隊的'步伐。操場上升騰起一絲絲熱氣，就如同我的怒氣。
一圈，兩圈……終於到了最後的階段，在我硬着頭皮，邁着灌鉛的腿繼續奔跑時，她早已過了終點，我不禁向她擺手，希望她拽這我一起跑，可她竟然站在原地無動於衷，只是大聲地喊：“快跑啊，堅持！”絲毫沒有要跑過來幫我的跡象，我的心從炎熱的天氣中一下跌入了冰窖，不知是什麼力量，驅使我跑完全程。
坐在樹底，百無聊賴地看着眼前的行人，目光忽的被那對母子吸引，那位母親眼前的兒子剛剛學會走路，跌倒在地上，哇哇地大哭着，可母親卻沒有要扶起來的意思，只是在他的旁邊說：“自己摔倒，自己可以爬起來的。加油，兒子，要靠自己的努力。
聽到這兒，我會心的笑了，酷熱帶給我的煩躁也煙消雲散了。
原來我沒懂真正的友情；
原來我沒懂你對我的期待；
原來我沒懂你的用心良苦。
抱歉，朋友，是我沒有懂。
原來我沒懂作文3
老師在黑板上寫下了一道數學題目，坐在教室裏的同學麼無一不絞盡腦汁的在想着怎麼解出這道數學題來。
隨着老師給我們的解題時間一點點的過去，最終老師在黑板上公佈了這道數學題的答案。當我看着老師將解題步驟清楚詳細的寫在黑板上後，我腦子裏忽然一頓，我們怎麼就沒有想到呢？
站在講臺上的老師，一邊在黑板上寫着解題步驟，一邊在爲我們同學們解釋。老師的這一種解題方法很妙，當班上的同學們看明白了之後，接着全都感慨出聲。教室裏全都響了一種類似的聲音，就比如“原來是這樣！”
老師對着黑板講了一遍之後，又對同學們道：“同學們聽明白了嗎？若是還有沒懂的，現在提出來。”班上有幾位同學舉手提了幾個問題，老師都一一耐心的解答，最後，老師又問：“還有沒有不懂的同學？”
這時候的我看着黑板上的那道題目，心裏猶猶豫豫的，覺得自己懂了，但又好像沒懂。就在我猶豫中，老師擦掉了黑板上的題目，接着給我們講起了下一道題目來。
第二天上數學課的時候，老師突然讓我們將昨天的那道題目重新做一遍。我拿出本子，憑藉着記憶解着昨天的.那道題目。可是我做着做着，又卡在一個步驟那兒，我想了老半天，但就是沒有想出解決的法子來。這時候我才知道，原來我沒懂，至少沒有徹底弄懂。
而站在講臺上的老師就像是早就想到了這種情況一樣，朝着班上的同學們問道：“沒有徹底弄懂的，舉手說出疑惑。”我舉起了手，然後講出了我卡住的那一個步驟，因爲這個步驟之後，我不知道接下來還應該怎麼解。
在這堂課上，老師又給我們細細的分析了一遍，這下我徹底弄懂了。
原來我沒懂作文4
原來我以爲友情只是一個玩伴，其實我沒懂；原來我以爲春天只是一些花朵，其實我沒懂；原來我以爲母愛只是一頓早餐，其實我沒懂。我沒有懂的.東西其實有很多很多，我一直以爲母愛只是一頓早餐，但我其實是想錯了。
快到期未考試了，我又要天天覆習，心裏特別煩悶。天天又會被催着複習，那時候，我特別希望有一臺機器人能替我複習，替我考試。有時門口時不時會出現一個身影，嚴厲地說：“都快期末了，還有心情發呆，快去複習，給你買了一些試卷，每天寫幾張，你要是不寫完，你別想摸到手機！”我有時候心裏很恨爸爸，在學校都複習一天了，又要被罵，心裏很不爽快，很想發泄。
媽媽敲了敲門，手裏端着牛奶，對我溫柔地說：“暢暢，你累了吧，媽媽給你衝了杯牛奶，快喝了吧！”“我不想喝。”媽媽只能把牛奶端了出去。“你們不是很想讓我考高分，我都在努力複習了。”我不耐煩地回答。
在門口，爸爸媽媽在門口喊着，“暢暢連她最喜歡的牛奶都不喝，肯定是你把她弄生氣了。”“我只是想她考高分！”“唉，如果她每天都這樣的話，我都心痛死了，還是讓她多休息吧……”
原來是我誤解他們了，我一直到現在才明白他們的苦心。爸爸媽媽一直在我身邊默默奉獻着一切，爸爸媽媽一直在愛着我們。
原來我沒懂作文5
愛，一個字，在字典上的詞義，我懂了。但真正的愛是無法詮釋的，原拉我一直沒懂。
兒時，媽媽圍着竈臺轉；爸爸爲了家裏的生計，早出晚歸。我不明白他們爲什麼不陪我玩，現在我明白了那是—愛。和領居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經常的事。到了晚上，爸爸只是問一下。小小的我便認爲爸爸不喜歡我，夜深人靜的時候偷偷的在被窩裏啜泣，不知何時便睡着了。第二天傷口總有藥膏淡淡的`清香，傷口也結痂了。總是莫名其妙，但傷口快好了，也沒想那麼多，就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現在和我說起，總是一副輕鬆的口吻。我知道，那背後是說不清道不明的—愛。
光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年，迎來了青春期；父母日漸衰老，年輕的臉龐有了細褶，黝黑的頭泛起了白光。不知何時起，把對我關懷轉移到了一次次的成績，父母的壓力，老師的說教，使我陷入了巨大的漩渦中，而我醉心於那“素錦年華”的小說中。今夜也只因爲父母的一句“早點睡，別玩太久。”有一個黑色的力量將我吞噬，明天又不用上學，幹嘛睡那麼早。我和父母大吵了一架，我失手將母親推倒了。那一刻，母親的眼裏有不可置信，失望，但最多的還是盼望，我下入了深深的自責和懊悔中，幾乎要將我壓垮。“媽，對不起。”我‘撲通’的跪下了，那是一種決定和承諾。原來我沒懂，將父母的愛視若無睹，將老師的希望拋之腦後，我對不起他們。我懂了，那是一種濃濃的——愛。
原來我沒懂作文6
微風將我的思緒隨着日曆一頁又一頁的舞動，記憶之門揭開了曾經的過往。
鵝毛大雪過後是一片白皚皚的冰天雪地。遠處連綿不絕的山峯也融入在這銀色世界之中。我朝着手哈氣，望着遠方。北方的雪如魯迅說的那般，“雪花在紛飛之後，永遠如粉，如沙，他們永不粘連，撒在屋上，地上，枯草上…。”。磐口的臘梅花在孤傲地立於寒風凜冽之中。它們毅然散發着自己的馨香，那種美麗動人的姿態讓人挪不開眼。可我苦笑，爲什麼它們不願意在春天開放呢？
後來，我升入了國中，基礎好的我，對於七年級的知識變得不屑一顧。我肆意嘲笑着別人的努力的身影。我輕蔑的笑了。
上帝的寵兒不會永遠存在，因爲他根本就不會寵愛誰。我想“活該”是對我後來結果的.最好代名詞。我望向窗外，春天裏的花木一個個爭奇鬥豔，個個都姿態妖嬈。可我總覺得缺少了些韻味，一個種內涵的美。
八年級的我淪爲了“難民”。溫室裏的花總是這般不堪一擊。它枯萎了，它曾經的驕傲都已泯滅於狂風暴雨的洗禮之中，一去不復返。
我何時又回到了冬天，不禁意地瞥見那傲然挺立的梅花。頃刻間，覺得它是世界上最美麗的花，那種永不服輸的精神。盛氣凌人的氣勢，深深觸動了我的心。曾經的枯萎，最終“饋贈“到了自己的身上。
原來我每沒懂，成功之花需要驚人的精神和努力“汲取”營養，纔會璀璨奪目！
原來我沒懂作文7
每一個人都擁有青春，但我們真的理解青春這兩個字嗎？
總是認爲，自己僅此一次，並且如此美麗的青春不過是十幾歲的年齡，帶着心思必須全在學習上的命令坐在課堂上，好像只有成績的好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認爲我們被生活這個枷鎖牢牢的束縛起來，世俗的成規我們沒有辦法打破，我們只能選擇屈服。從小到大的無形的競爭，一次又一次的.逼迫，每走一步都忐忑不安，崎嶇的人生路，我們卻要面帶微笑的面對它，我們無路可逃。
我們總是希望，我們可以做最真實的自己。我們可自己的青春，無所顧忌的笑，無所顧忌的哭。沒有人可以約束我們，一切如我們所願。
我憧憬着，看着一部部關於青春的電影，似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來我們還有時間，我們還小，未來還有足夠的時間，足夠的青春在等待我們去以肆意的揮灑。我們在一步步走向青春，我們開始叛逆，我們用略帶青澀的嗓音唱着歌，我們用自己並不成熟的想法處理事情，我們開始自己想方設法去滿足自己想要的，想想自己的快樂，也是如此美好。實際我們擁有青春。
我以爲我讀懂了青春，原來，我只是把青春當成了一段時間，卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以爲我懂得了生命的意義，原來，我只知道了它的長度，卻不知道它無可比擬的價值。
我以爲我懂得了許多，原來青春，就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去，成爲你一段永生難忘的美好。
原來我沒懂作文8
對於母親，我心裏一直以爲自己很愛她，因爲我無時無刻不在想着回報母親給予我的愛。可是有一天，我發現我錯了，原來我沒懂愛的真諦。
去年三月份的一個星期天，我和母親去看望姥姥。看到姥姥乾癟得跟樹皮一樣的皮膚，我心中一顫，竟有說不出的難受。姥姥握住母親的手說：“閨女呀，咱們家就你一個閨女，我已經到這把年紀了，也享受不了幾天清福了，這個……”說完，姥姥抖動着手將自己的手鐲從手上摘下來遞給了母親，那是姥姥一生從沒有摘下來過的東西。母親沒有推辭便接受了，然後母女倆抱在一起一陣痛哭，我的眼角也溼潤了。
回家的.路上我問母親，爲什麼要接受那個手鐲，那是姥姥的心愛之物。母親告訴我說那是一種付出，一種傳承，只有接受了纔是對姥姥最好的報答和安慰。我忽有所悟。姥姥爲她的子女付出了太多，她愛得太深了，最後在自己實在無力付出的時候將自己最心愛的東西傳承下去，這是多麼偉大的付出，多麼偉大的愛呀！母親說：“愛在於付出，而不是回報。你姥姥給我鐲子是叫我像她一樣將她的愛傳遞給你，讓我更愛你。當自己的付出被別人接受的時候，自己的心中也會充滿幸福。你姥姥是這樣，我也是這樣。或許你現在還體會不到付出後的快樂。”
這件事雖然過去了一段時間，但母親的那番話和姥姥摘手鐲的動作，我至今記憶猶新。我感謝她們，是她們讓我懂得了愛在於付出。一個人從降生到生命的終結，不僅僅要接受愛的乳汁，更重要的還應播灑愛的甘霖。把愛的付出存進我們的人生銀行裏，不斷地積澱，不斷地付出，才能讓我們自己成爲這個特殊的銀行中最富有的儲戶。在付出愛之後領略被愛，纔會倍加珍惜，纔會領略愛的真諦。所以，付出了，你才富有，哪怕只是寸草心！
原來我沒懂作文9
西風去，東風來；冰雪融，漣漪漾。春來了！我奔跑于田野，卻發現，原來我一直不懂春天。
風如酥，花似火，十里桃花相映紅。三月，清新，溫暖而熱鬧。輕風微微地吹拂，桃、梨、杏、櫻桃等，都輕展枝頭，紅的，白的，粉的，皆如趕赴集市者似的。一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉氣息，直向人心裏鑽。無論是誰，都會把嘴張大，深深地向裏呼吸，像痛飲甘露似的，感到陶醉，清爽！在不遠處，給果樹鬆土的果農，粗糙的'手，一手扶着鋤頭，一手拉起掛在脖子上略顯黃色的毛巾，擦擦滿臉的汗水，擡頭望去，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，秋天時，果子一定會掛滿樹枝！
草如煙，笑似景，一彎淺笑萬千情。身邊的草兒，帶着新生、發展、繁榮的消息，幾乎傳到每一個細胞，盈盈的望着。微風和煦，隨風爛漫，恣意舞動她們嫩綠的衣裳。沒有花的芳香，亦沒有樹的粗壯。不像花兒孤芳自賞，亦不像樹木高傲。僅是那身不起眼的綠，在春風中，瀟灑地舞動着柔軟的身軀。滿是灰塵的衣裳，被汗水浸溼。望着平整的路基，黝黑的臉上，再也藏不住喜悅，連接城市與鄉村的公路上，有自己微薄的力量！
燕如舞，情似海，陣陣歡唱惹人愛。尋聲，望去，灰色外套，白色襯衣。跟隨雙燕，來堂前。兩隻燕子一邊盤旋，一邊嘰嘰喳喳叫個不停。黑溜溜的眼睛似乎在傳遞着什麼信息。過了一陣子，他們飛走了我有些失落。然而，令我更加喜出望外的是，他們又飛回來了！嘴裏銜着泥，飛來飛去，反反覆覆。啄取溼泥，慢慢堆砌。門口，瞧着的老奶奶，笑成一個核桃皮。
奧，我以爲，春燕歸來本是習性。原來，他們辛勤勞作和睦美滿，追求幸福生活。哦，春天，她，給了希望，給了力量……願我，不負春光。
原來我沒懂作文10
野火燒不盡，春風吹又生。我未懂小草的堅強；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我未懂時間的珍貴；臨行密密縫，意恐遲遲歸。我未懂母愛的深沉。
你總在我耳邊叨唸那些細微的小事，原來我沒懂，在那嘮叨中隱藏着深沉的母愛。
青春，是叛逆，是自以爲是的成熟，而您那剪不斷，理還亂的嘮叨不正犯了我的禁忌嗎？最近天氣變涼了，穿多幾件衣服。今天可能會下雨，記得帶傘！行了，你羅不羅嗦啊？我衝你咆哮了一聲，對你的`好意視而不見。很多人都誇讚你的細心，我都嗤之以鼻。慢慢的，你不再嘮叨，我竟開始不習慣，甚至猜測是不是我傷了你的心。這時，我才發現，你對我的愛竟是這麼的顯而易見。
原來我沒懂，母愛是嘮叨，是你藏於心底的愛。
你是個嚴厲的人，總是要求我把事情做到幾近完美。原來我沒懂，在那呵斥裏還藏有你的心痛以及對女兒的期望。
終究是個孩子，我還是很愛玩，也曾偷偷瞞着你陪小夥伴出去玩兒，甚至騙你說我在做作業實則在玩電腦遊戲。你的呵斥像是緊箍咒，總在我的腦海裏迴旋，讓我恨之不得，避之不及。快考試了，還玩手機？快去複習！你突然打開門，讓我來不及將手中的手機藏好，但也正因此，我拿起了那本被遺棄在角落裏的教科書。
原來我沒懂，母愛藏在了呵斥中，引領我走向那條陽光大道。
媽媽，感謝你陪我經歷一路的風風雨雨，讓我牽着你的手，對着天空，朝着大海，說聲我愛你！
原來我沒懂作文11
在這叛逆的青春裏，我一度認爲母愛就是嘮嘮叨叨的“叮嚀”。原來，我一直沒懂。
寒假裏，我因朋友過生日，在朋友家玩到很晚，吃完飯纔回家。橘黃色的路燈照着我回家的道路，看着熟悉的大門，將鑰匙塞進鎖眼，旋轉，“咔嗒”“吱呀”門開後卻是這樣：餐廳昏暗的燈光下，美味的佳餚籠罩了一層冬日的疲憊與心涼，媽媽在客廳的沙發上閉着眼睛斜靠着。
目睹此情此景，我的手腳不自覺地輕了起來，但合上門的那一刻，卻還是驚醒了淺眠的媽媽。原本以爲的狂風暴雨並沒有如初而至，媽媽初醒時沙啞的聲音令我有些發懵：“吃過了嗎？”不知是她那久違的溫柔讓我愣怔，還是那疲憊的嗓音使我呆滯，我竟半天沒有出聲。
媽媽慢慢站起來：“吃飽了嗎？要再吃點嗎？”媽媽沒等我回答，就走向餐桌，拉開我身邊的'椅子，又繞到對面坐下，拿起筷子獨自吃了起來。鬼使神差般，我也坐下，拿起筷子吃了起來，入口、微涼，只吃了幾口，便不吃了，媽媽卻仍吃着。
終究我忍不住了：“媽，你先別吃了，熱一下再吃。”媽媽微微擡頭，歲月的刻刀不知何時在媽媽的臉上留下了道道皺紋，在額頭上留下了無法揮去的痕跡。看着媽媽老去的樣子，我的心似被磁鐵牢牢吸引，那是媽媽心底最柔軟的地方。
原來，是我沒懂得母親對我無微不至的關愛，而這一切，我到現在才懂。
原來我沒懂作文12
原來我以爲青春只是一段時間，原來我沒懂；原來我以爲母愛只是一頓早餐，原來我沒懂；原來我以爲友情只是一個玩伴，原來我沒懂；原來我以爲春天只是一些花朵，原來我沒懂；原來我真的沒懂……
在我的記憶中，青春只是一場夢，一場似真似幻的夢，他讓我如癡如醉。我原來以爲，青春只存在於少年，沒想到我錯了，青春每個人享有，但存在的時間卻不同。有的人能讓青春保留到中年，有的則能保存到少年，更有的只把青春留在了幼年。青春不只是一段時間，原來我沒懂。
我原以爲母愛只在與美味的一頓早餐，但是我錯了，母愛不僅體現在早餐，它存在於我們生活的每一個角落，如果我們能仔細觀察，肯定能發現其中的奧祕。母愛可能存在於照顧你的細微動作中，也可能存在於爲你買的新衣服裏，還有可能隱藏在家裏的每個角落……母愛不只是一頓早餐，原來我沒懂。
友情只是一個玩伴？不，這樣說那就大錯特錯了。友情是連接朋友之間的鎖鏈，如果鎖鏈斷了，那友情也就破碎了。友情比玩伴更重要，玩伴沒了，可以再找；如果友情沒了，那就再也找不回來了。友情只是一個玩伴，原來我沒懂。
我原以爲春天只是一些花朵，他同冬天只是一場雪一樣，但是我錯了，春天不只是花，而冬天也不只是雪。春天是四季之首，他既不像冬天那樣寒冷，又不像夏天那樣炎熱，他很溫暖，讓人有家的'感覺，而冬天不是一場雪能代表的，下雪預示着冬天的來臨，雪是冬天的標誌，但它並不能代表冬天的全部。春天不止是一些花朵，原來我沒懂。
原來我沒懂，沒有理解青春，沒有理解母愛，沒有理解友情，沒有理解春天。但現在，我都明白了，既明白了他們的表層含義，也理解了他們所代表的意義，我真的懂得了！
原來我沒懂作文13
“雲斂清空，冰輪乍涌，好一派清秋光景”五年了。再聽到這樣的聲音，心中不免還有些刺痛。從進入興趣班學京劇的那天起，我就覺得自我不是學戲的料。流過汗，淌過淚，依舊沒有起色。獨坐書房，夕陽漸漸褪成淺絳。
窗外，一株熟悉的黛綠映入眼簾。苔花？是它，從小就認得。它葉不成葉，花不成花。記憶中，它每年都開在那裏。草木榮枯，時光流轉，它仍舊在那裏，做着無謂的掙扎。
思緒飄向了那個破敗的隨園。當時的袁枚是否也和我一樣兀自成傷，纔會吟出“苔花如米小，也學牡丹開”？詩的意思我早已懂得，它告訴我們再難也不能放棄追求，而我卻覺得，這對我來說似乎是一種嘲笑，苔花不管怎樣努力，最終也不能成爲牡丹，就像我一樣，在京劇班裏，我只能做一株不起眼的苔花，永遠沒有翻身的機會。
然而，這不應當是故事的全部—
在管樂隊中，我是無可替代的薩克斯首席。每次演出都是最引人注目的存在。在圍棋社中，我是最耀眼的選手，每次比賽都會捧回金燦燦的獎盃。習慣了“牡丹”生活的.我，總有一股不輸的勁頭。
思緒回到眼前的苔花上，突然有了不一樣的發現，對於苔花來說，環境是個單選題，選了“此處”就不能選擇“彼處”。而我們呢？京劇也好，圍棋也罷，不用因爲在“此處”成爲苔花就灰心喪氣，因爲在“彼處”，我們仍是牡丹。再退一步，作爲一朵花，你愛腳下的土地就夠了，何必在意你是苔花還是牡丹。是啊，我愛京劇，這就夠了，何必在意外物呢？
原先，我們不可能成爲生活所有領域的主角，然而懂了這個，纔可能成爲生活真正的主角。突然，心靈像打開了一扇窗。
原先我之前，是沒懂生活的真諦，望着窗外柔和的月光，我微微笑了。
原來我沒懂作文14
街道的樹葉總是落，掃也不盡。橫七豎八的仰在路中，靜靜地逝去。真弄不懂大樹爲什麼給了那麼多惱人的殘葉。
就像我不懂老師爲什麼派我們幾個來與這無盡的落葉相伴。
國小時光過得很清閒，與樹葉相伴的那個星期卻如此匆忙。這是學校舉辦的活動——掃街道。很榮幸的是，我們幾個得到了這個“難得的機會”。
起初，我們還是滿懷着新鮮感。街上多的垃圾是沒有的，只是那樹葉是你“擡頭不見，低頭也見”。真奈何不了他們，在這濃秋，正是他們的天下。
一日落下，我們幾個聚在一起，攀比着誰手上磨出的小泡最多。比不出勝負！“這街又不是我的街，爲什麼要讓我們來。”同行的同學嘟嘟囔囔，心裏滿載牢騷，卻也耐着情緒。我們幾個都不是優秀的孩子，考不進前十，更別談在年級上。班裏那些穩坐江山的尖子們，是我們望塵莫及的。老師當然叫我們來與其相伴，就像那個比喻，他們是花朵，我們不過幾片結了網的綠葉，誰會在乎？想着想着，鼻子一陣酸楚。老師的'偏愛淺顯易懂。
接下來幾天，就在酸楚裏過。
一星期說快也快。掃盡最後一片落葉，我們拖着各自的掃帚往教室裏走。老遠望見老師正在辦公室門口站着，或許在等誰。反正不是我們。
沒想到竟是我們。她分給我們幾個糖，問我們累嗎。她說她想讓我們學到一些除課本以外的知識。
原來我沒懂，老師的偏愛我未曾懂，就像我沒懂不是每一片落葉都佈滿了壓抑和抑鬱，在落下的一刻就被印上了死刑的章。逝去何嘗不是爲了下一片綠葉的希望。我沒懂落紅不是無情物。
只是現在我才懂。
原來我沒懂作文15
當我看見爸爸吃完飯就下樓時，我以爲爸爸不愛在家待着；當我看見媽媽聽到我有事立馬掛掉我的電話時，我以爲媽媽根本就不想給我打電話；當我看見老師天天把我叫起來回答問題時，我以爲老師是專門爲了讓我丟臉。
原來，這些我以爲的時刻，都是因爲我沒懂。沒懂爸爸吃完飯就下樓去，只是因爲他不想在家吸菸影響我和媽媽的健康；沒懂媽媽掛那麼快的電話，只是因爲媽媽她怕耽誤我學習；沒懂老師這是恨鐵不成鋼，爲了讓我在羞恥心中學會自尊。原來我沒懂，沒懂這一切他們給我的愛，沒懂他們這些爲我好的表現。
每當我又犯了自以爲是的毛病，以爲別人都是不愛我或者故意爲難我時，我都會問問自己，我真的懂他們了嗎？懂他們爲我做出的犧牲，懂他們爲我做出的改變，懂他們爲我想出的辦法嗎？過去我犯下的一些錯誤，原來都是因爲我沒懂，沒懂別人對我的'好，更沒懂別人對我的愛。
現在的我，已經不再那麼容易自以爲是了。現在的我，遇到許多困擾的時候，都會盡可能地往好處想，都會盡可能地問自己“我真的懂了嗎？”我不想再犯“原來我沒懂”那樣的錯誤，更不想因爲犯了“原來我沒懂”的錯誤而傷害到別人。
我希望我們這個世界上的所有人都多多“反求諸己”，遇到事情，先考慮考慮是不是我們做錯了，是不是我們沒懂別人，是不是我們犯下了“原來我沒懂”的問題。一旦都這樣想了之後，我們這個世界就會慢慢好起來了，大家都做好了自己，纔有可能出現一個美好的世界了。
你懂了嗎？但願“原來我沒懂”是你的過去，而不是你的現在。
