有趣的豆貼畫作文2篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的有趣的`豆貼畫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有趣的豆貼畫作文2篇

有趣的豆貼畫作文1

“啊!你看我這個小汽車好像要開起來了!”“老師!老師!快過來幫我挑豆子。”長江二班怎麼這麼吵呢?哦!原來她們在做豆貼畫,你們想做嗎?那就讓我來教你們吧!

首先要帶材料:各種各樣的豆子,比如(紅豆、黃豆、黑豆等)還要帶鉛筆、橡皮、白乳膠、卡紙、小鑷子、水彩筆就可以開始做了。我首先在卡紙上畫了一朵花和一個太陽,還有兩朵白雲。我先把小花的葉子塗上白乳膠,再把綠豆小心翼翼地撒上去,然後把小花的根給撒上黑米。唉,小黑米又不聽話了,竟跑去地上玩耍了,但也鬥不過我,我上去就一把抓住了它,把它放在根上。接着我又把紅豆放在花瓣上,紅豆不愧是哥哥,很聽話地跑到了花瓣上,最後我把花蕊用黃豆裝扮上,就這樣一幅豆貼畫就大功告成了!

同學們做完之後,我一看,呀!大家的畫真是多種多樣,有的是熊貓,有的是花,還有的是小汽車……很快這一節快樂的課就結束了。

通過這一堂手工課,我覺得無論做什麼事只要有信心、耐心和勤奮就一定會成功。

有趣的豆貼畫作文2

這次情境課老師讓我們帶許多的豆子,可是爲什麼要帶豆子呢?想了一個星期也沒有什麼答案。

到了星期六這天,我帶着我的豆子迫不及待地去點滴作文上課。到了點滴作文,我一眼望去,座位上空空如也的,只有梅子老師在教室,我問:“同學們都去哪裏了?”老師回答:“你是第一個到的同學。”接着老師讓我先畫出一朵花來,我用了十分鐘才畫好,等同學們都到齊了,老師問:“你們知道今天要幹什麼嗎?”同學們七嘴八舌地說吃:“豆子,弄碎的豆子……”老師說:“都不對,今天要做豆貼畫。”原來是要做豆貼畫呀!

我們開始貼豆子,我邊上的一個同學一拿豆子,豆子就滑掉了,他的豆子像一隻只調皮的小猴子。 我的豆子都是小心翼翼地貼成的,豆子有不同大小的,我都挑出一模一樣的豆子來貼,因爲這樣會顯得畫面更整齊。我要貼花的邊緣時,綠豆說:“主人用我吧!我有成千上萬個豆子兄弟呢?”紅豆說:“用我吧!我很漂亮呢!”我隨機挑了一個用。最後,我做的豆貼畫排名在前三,我厲害吧!

通過這節課,我們不僅收穫了快樂,還明白了無論做什麼事都要有耐心,如果沒有耐心的話,什麼也做不好。