在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小動物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我喜歡我家的小狗，它的名字叫：蛋蛋。
它全身長着一層白色的毛，縮起來就像一個小絨球；那溼漉漉的小鼻子上長着一對水汪汪的大眼睛，還有一對靈敏的大耳朵，還有一條小尾巴。真可愛。
小狗喜歡吃骨頭，他吃東西的時候，三眼一板，一絲不苟，非常仔細，而且還得一日三餐呢！他吃完之後，就會“汪汪”地叫幾聲，就心滿意足的跑去睡大覺了。
每次我上學的時候，他都會淘氣的衝着我汪汪叫，好像在說：“小主人，你要快點回來哦！”弄的我哭笑不得。
他不但會在家門口送人，還有愛好呢，有賽跑、玩足球。
有一次，我和姐姐帶着小狗去運動場的跑道與它賽跑，姐姐當“裁判”，“預備，跑！”呵！這小傢伙跑的還挺不錯的嘛！它很快就追上了我，衝到了前鋒，我也毫不示弱，使出吃奶的力氣跑向前方，想超過他。可就在這時，“終點”兩個字出現了，我急了，再次使出吃奶的力氣衝向終點，可是，已經來不及了，小狗已經到達了終點。
你瞧，我家小狗多可愛呀！
小動物作文2記得2年級時，爺爺放學來接我，我和爺爺剛踏出學校大門，就看到一個人提着一個藍色的大籠子，裏面裝着兩隻毛茸茸、胖嘟嘟的白色荷蘭垂耳兔。
我曾經在書上看到過關於這種兔子的介紹，它們的親戚有英國垂耳兔，有法國垂耳兔
下面說說這兩隻荷蘭垂耳兔又迷人又可愛的長相吧。它們擁有非常可愛的超小身體，臉和身體都是圓圓的，看上去可胖了，鼻子又扁又小。它們有一身光滑、潔白而濃密的毛，而尾巴和腳卻是烏黑的。對了，我怎麼忘說了？它們還有一對淺粉紅的、與衆不同的、長長的垂下來的大耳朵，兩隻水汪汪、烏溜溜的大眼睛東張張、西望望，好奇地看着這個廣大的世界。它們不跟人家斤斤計較，特別乖巧。
小朋友，你知道我是多麼想得到這兩隻垂耳兔呀！
小動物作文3別人喜歡小狗小貓，而我卻對烏龜情有獨鍾。這不，經不住我的再三懇求和軟磨硬泡，媽媽終於給我買了一隻可愛的小烏龜，我給這隻討人喜歡的小烏龜取了名字，叫球球。
這隻烏龜買回來時，我還諮詢了在這一方面略知一二的叔叔，叔叔說：“這烏龜只吃死魚，而且要在水裏吃。記得給它準備一個盒子，讓它多曬曬太陽，經常用牙
刷給它清洗外殼，讓它保持乾淨。”我在叔叔的指點下，細心照料這隻小烏龜。
可是，就在昨天，球球不見了。上午，我在學兵乓球之前，都會把它放到沒有水的盒子裏，每當我回來時，就會看見球球在舒舒服服的躺着，在曬日光浴。可是，我昨天回來時，
盒子裏空無一“龜”我着急的大聲呼喊“球球，你在哪？”我邊找邊喊，可是就是不見它的蹤影，我找遍了各個角落，突然，我看見門後有一個綠色的身影在緩緩移動，我定睛一看，原來是球球，
我生氣的說：“你這個調皮的小烏龜，不好好曬太陽，亂跑什麼!”說着，我就把它放到水裏。
從此以後，我每次給它曬日光浴時，都會給它蓋上一個蓋子，稍微留一點空隙，讓它呼吸新鮮空氣。
我想：在這個暑假，我一定讓球球又大又肥，讓它過上幸福的生活！
小動物作文4中午媽媽去學校接我的時候，神祕的告訴我：“小娜，今天中午媽媽給你做一盤好吃的菜。”肚子正餓的我，聽了之後肚子裏的饞蟲叫的更歡了。
回家後我做起了課堂作業，半個小時以後媽媽的聲音從廚房傳來：吃飯了，小娜。我作業剛好做完，便像離玄的箭一樣衝向餐廳，早就聞到一種特別的香味，口水都快被那香味勾出來了。不過等我坐在餐桌前，看見媽媽端來的是一盤紅燒田雞，頓時毫無胃口，皺着眉頭坐在餐桌前一動不動。
“你這丫頭幹嘛杵在這，不吃飯啊？今天有這麼好的菜，媽媽可花了很多時間，吃了對你身體特別好。”媽媽剛說完我就說：“媽，不能吃青蛙，老師說了青蛙每年能吃18000只害蟲，是保護莊稼的，如果我們都吃青蛙，那麼將來害蟲就沒有敵人了，人類的糧食也會受到威脅。我不吃。”媽媽覺得自己的好心被我當成了驢肝肺，氣不打一處來說：“好，你不吃是吧。我吃，以後再也不買了。”就這樣，今天中午的午飯我們吃的很不開心，不過我覺得我做的對。
我們要保護青蛙，這不是傻，而是真正的聰明。願大家都自覺地行動起來，只要不消費，就沒有生產。保護青蛙，快樂你我他。
小動物作文5旺旺是爸爸從路邊撿來的，抱回家時，正好電視裏在放着旺旺的廣告，加上旺旺長得很喜慶，我們就把旺旺作了它的名字。旺旺有一身黃色的毛，一雙烏黑的眼睛，
像寶石一樣嵌在黃毛裏閃閃發光。一對豎着的耳朵，只要一有響聲，就會靈巧地轉動尋找發聲地。最有特色的是那呈倒三角的黑鼻子，只要是它感興趣的東西，總是先用鼻子嗅上半天，似乎這是它對世界的辯認器。
旺旺吃東西一點也不挑。而且，從來不像其它狗狗一看見食物就狼吞虎嚥，生怕被別人搶奪了去。它總是慢條其理地走過去，先用鼻子嗅一嗅，再用前爪碰一碰，然後才張嘴一點點地吃完。
旺旺喜歡戲水。雨剛停，旺旺就迫不及待地跑到積了水的小坑裏，跳進去，把頭往水裏鑽，然後昂起頭來猛甩。如果這時候你恰好從它邊上走過肯定會遭殃了，它定會甩你一身的泥水。如果你訓斥它，它還用眼睛可憐巴巴地望着你，彷彿在說：我不是故意的，原諒我吧。
有一次，我和旺旺在沙地上玩沙子。我正用心地畫着一棵大樹，旺旺跑過去一通亂跑，頓時，一棵參天大樹變成了一株開滿了朵朵梅花的梅花樹，讓人哭笑不得。
旺旺就是這樣給我們帶來無限的快樂，我也越來越喜歡它了。
小動物作文6週五放學的時候，同學們正在教室裏收拾書包，突然有一隻小鳥誤飛進了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來：“大家快來看啊！有一隻小鳥！”邊說邊跑過去把小鳥捉住了。大家都聞聲而來，班長少文看到了，便對石亮說：“石亮，快把小鳥放了！別讓小鳥難受。”石亮捉着小鳥，對少文說：“我爲什麼要聽你的話，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養。”說着拿起書包就要往外走。
剛好老師走進教室，石亮看到老師來了嚇了一跳，趕緊把小鳥藏在身後。這時班長少文走到老師面前，向老師說明了情況後。老師走到石亮面前，說：“石亮，我們必須保護動物，如果人人都像你一樣，看到了動物就捉起來，視爲己有的話
那麼世界上的動物，不就都 嗎？”石亮聽完老師的話後，慚愧極了，於是當衆把小鳥放了，得到了老師的誇獎。
從這件事中使我瞭解國小生還必須多認識保護小動物的知識。學校必須注重國小生對保護動物的認識，多教國小生一些關於保護動物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛護小動物。
小動物作文71.要突出重點描寫一種小動物，也和寫其他內容的作文一樣，不能面面俱到，像“流水賬”似的說個沒完，一 定要突出重點。有的可以側重寫小動物的外形樣子，有的可以側重寫小動物的習性。無論怎樣寫，都要抓住典型，突出重點，具體描寫。
2.要細緻描寫描寫任何一種小動物，都要細緻描寫，認真刻畫。無論是寫外形樣子，還是寫生活習性，都不能幾筆帶過，概括敘述。特別是在描寫小動物生活習性時，要注意準確地使用動詞，再現出小動物活動的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
3.要條理清楚描寫一種小動物也和寫其他作文一樣，不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前先想好先說什麼，後說什麼，再說什麼。句與句之間怎樣掛連，層與層之間怎樣聯繫。怎樣開頭，怎樣結尾，全篇文章怎樣組合。把這些想好之後再動筆，才能使文章條理清楚，層次分明。
小動物作文8今天，媽媽帶我去花鳥市場買了一隻小倉鼠，我給它取了一個名字，叫“巧克力”。
巧克力全身是白色的，從頭到尾有一條黑色條紋。一開始的時候，它跟我很怕生，一見到我就會躲躲藏藏的。可是我跟它相處了2個小時，我們就熟悉了，每當我走到籠子前，它都會立刻跑到籠子前，兩隻水靈靈的大眼睛望着我好像在跟我打招呼。
下午2點，我寫完作業，就跑到巧克力面前，我手中有一堆花生，就在它面前故意津津有味地吃了起來，大概是它聞到了花生的香味，就立刻跑到籠子前用爪子抓着鐵絲好像在說：“主人，我也餓了，給我吃點吧!”於是，我把幾粒花生塞進籠子裏，它也津津有味地吃了起來。巧克力吃飽了，枕着自已的“枕頭”，躺在了自已的“屋子”裏進入了甜蜜的夢鄉。
這就是我的小倉鼠，一隻可愛的小倉鼠，你們喜歡嗎?
小動物作文9在鄰居的停車場，我看到一隻從頭到尾有一米長的大老鼠，我嚇得說不出話來，但也奇怪，一向都怕大老鼠的我，這次卻鼓足了勇氣，一步一步的靠近它，想要仔仔細細的觀察它，媽媽緊張的'在我的背後大叫：“不要再靠近它了，這種大老鼠會吃人耶！”這是我長這麼大以來，第一次這麼靠近大老鼠呢！
說到老鼠，就會想到“貓”。關於貓的傳說還真是不少，大家都說貓咪看起來很有心機，有些邪惡的眼神看着你，你就會毛骨悚然。而且它的生命力很強，有九條命，號稱是“九命怪貓”。如果你傷害了它，它絕對會在半夜裏，找你尋仇。直到九條命都用完，纔會心甘情願的上天堂。媽媽還嚇唬我：“不要養貓啦！聽說養太久的話，它會把你吃得只剩骨頭哦！”
我最想養的是小狗，因爲它好溫馴，好貼心，也好聰明哦！狗的祖先竟然是“狼”，我很難想象那麼兇狠的動物，會演化成這麼可愛的動物。不知道什麼時候，我才能一圓我的養狗夢？
說說看！你最喜歡什麼動物呢？
小動物作文10大家好，我是衆所周知的國寶——熊貓。
我有着像熊一樣的身子，柔軟短小的半圓形耳朵和既可愛又短的尾巴便是熊的代表，我身高有大約1.5米，體重50至80千克，瞧，我那標準苗條的身材，高高的個子，圓腦，黑黑的眼圈酷似戴了一副墨鏡，惹人喜愛，煞是可愛。
我不僅長得可愛，還是科學家口中的”活化石“呢。說起這事，就得提及熊貓家族的歷史了：數十萬年前，我們非常繁盛，中國還是我們的地盤，隨處可見我們的蹤跡。但由於我們成熟晚、每胎產仔少、幼仔存活率低、繁殖週期長等特點，再加上人爲的傷害，我的前輩一個個離我而去，卻難以看到幾隻活潑調皮的小熊貓，以致我們的數量格外稀少。現在，經過保護，全國野生大熊貓種羣數量已達1590餘隻，人工圈養大熊貓種羣數量達到161只，分佈範圍有所擴大，種羣數量有所增加，就連棲息地質量也有所改善，這可得多謝飼養員讓我們健康生活。
怎麼樣?經過我的介紹，你們喜歡軟萌的我嗎?
